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小學(xué)生優(yōu)秀作文廣播稿范文
做一次好的廣播就要寫(xiě)好優(yōu)秀的廣播稿。關(guān)于優(yōu)秀作文廣播稿的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。
優(yōu)秀作文廣播稿篇一
合:老師們、同學(xué)們,大家中午好!
陳美琳:隨著這歡快的樂(lè)曲聲,校園之聲廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人陳美琳。
肖真藝:我是主持人肖真藝。很高興走進(jìn)播音室,為大家播音。今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑惺澜缡傲、環(huán)保話題、你點(diǎn)我播。
齊:世界之大,無(wú)奇不有。
肖真藝:首先,我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個(gè)小欄目"世界拾零"。
陳美琳:(1)用蛇按摩
在以色列北部的一家水療店里,顧客接受蛇按摩。這家店的女店主說(shuō),只要顧客能夠消除最初的疑慮,他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)與蛇的“親密接觸”非常舒服,并能緩解肌肉酸痛。
肖真藝:(2) “種”出來(lái)的椅子
遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載,用榆樹(shù)種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個(gè)扶手的高低不太對(duì)稱。在吳先生家附近的田地里,記者還看見(jiàn)了另外6把正在栽種的椅子,其中一把已經(jīng)可以收割了,其余5把也已成型。
陳美琳:(3)怪魚(yú)會(huì)走路
魚(yú)用“腿”來(lái)行走、嘴里長(zhǎng)滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的骨刺……這樣的魚(yú)你見(jiàn)過(guò)嗎?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚(yú)。此魚(yú)大約有4兩重,用手觸摸魚(yú)的任何部位,此魚(yú)的所有鰭立即展開(kāi),尾鰭便開(kāi)始左右作小幅度的擺動(dòng),身體下面的4只鰭就會(huì)一前一后地向前滑動(dòng)。
合:接下來(lái),我們要說(shuō)的話題是《環(huán)保,讓我們每個(gè)人都自覺(jué)參與》。
陳美琳:一位從國(guó)外考察回來(lái)的學(xué)者說(shuō)過(guò)這樣兩件小事:他在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊歇息,看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上與父母在一起的一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十米開(kāi)外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去。那位學(xué)者便問(wèn)小女孩,你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?那女孩認(rèn)真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。
回國(guó)后,這位學(xué)者在上海一個(gè)街心花園的草地邊,也碰到一個(gè)四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過(guò)冰淇淋,也走過(guò)去把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶,學(xué)者便問(wèn)她:“小朋友,你干嗎走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說(shuō):“媽媽說(shuō),城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢(qián)的!”
肖真藝:通過(guò)這兩件小事,那位學(xué)者道出了他內(nèi)心的感慨:兩個(gè)同齡的小孩的環(huán)保意識(shí)和教育觀念竟有如此的差距!
陳美琳:今天早上我在校園里撿到的幾樣?xùn)|西,一個(gè)包裝袋、一個(gè)紙團(tuán)和一個(gè)瓶蓋。這說(shuō)明,我們身邊確實(shí)有些同學(xué)自覺(jué)參與環(huán)保的意識(shí)需要增強(qiáng)。
首先,我們要提倡簡(jiǎn)樸生活,遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染
肖真藝:1.節(jié)約資源,循環(huán)使用
一個(gè)來(lái)自溫州的全國(guó)人大代表陳飛把一個(gè)竹編菜籃子和一條手帕送給了遼寧代表趙長(zhǎng)義。菜籃上面寫(xiě)著“綠色菜籃,保護(hù)生態(tài),節(jié)能減排,從我做起。”等字樣。一個(gè)菜籃子使用一次可以減少6個(gè)塑料袋的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子好啊,既環(huán)保,又節(jié)約。今年6月1日起,大到超市、商場(chǎng),小到菜市、攤點(diǎn),禁止向購(gòu)物者無(wú)償提供各種質(zhì)地的塑料袋,實(shí)行有償使用塑料袋和可降解的布袋。 在德國(guó),青年們正以挎布袋購(gòu)物為榮,讓我們也加入這種“綠色時(shí)尚”的行列中來(lái)吧!
陳美琳:(2)節(jié)約糧食。浪費(fèi)是一種可恥的行為。吃飯時(shí)吃多少盛多少。
肖真藝:(3)不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,紙張盡量正反兩面使用。
陳美琳:(4)隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能型燈具。
肖真藝:(5)給垃圾分類(lèi)。我們可以做些力所能及的工作,如將廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類(lèi)賣(mài)給廢品回收者。
陳美琳:(6)回收廢電池。千萬(wàn)不要亂丟廢電池,把它們收集起來(lái),到一定數(shù)量再送到指定的回收地點(diǎn)。
肖真藝:其次,拒絕無(wú)形殺手,保護(hù)身體健康
(1)少用室內(nèi)殺蟲(chóng)劑。揮發(fā)性噴霧劑散布于空氣中時(shí),含有的重金屬元素和有毒物會(huì)損傷我們的內(nèi)臟、骨骼、皮膚等,甚至?xí)掳灰c(diǎn)蚊香,可不要在殺死蟲(chóng)子的同時(shí)傷害了自己!
陳美琳:(2)營(yíng)造安靜的環(huán)境。不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;少聽(tīng)搖滾音樂(lè);下課后不在教室內(nèi)或走廊上大聲吵鬧。
肖真藝(3)經(jīng)常保持房間和教室的通風(fēng)良好,勤開(kāi)窗,勤打掃衛(wèi)生。
陳美琳:(4)防止病從口入。不食用過(guò)期的、變質(zhì)的食品;盡量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品;多食用“綠色”食品、有機(jī)食品和天然食品。
肖真藝(5)不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,為他人為自己營(yíng)造清潔文明的環(huán)境,人在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活心情舒暢,自然也就益壽延年。
陳美琳:同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí),增加環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣,只有這樣,我們的校園才能真正成為“綠色學(xué)校”。
合:我們相信:綠色與時(shí)尚同行,環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!
肖真藝:同學(xué)們,歌是我們的最?lèi)?ài),現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)你點(diǎn)我播欄目。
陳美琳:最后,我們?yōu)槟惆才诺氖橇餍懈枨?/p>
肖真藝:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
陳美琳:希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)閺V播站踴躍投稿,出點(diǎn)子、提意見(jiàn)。本次播音結(jié)束。再見(jiàn)
優(yōu)秀作文廣播稿篇二
A:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!
B:工作了一天您累了嗎?學(xué)習(xí)了一天,你是否感到有些疲憊? A:讓我們?cè)谳p松的音樂(lè)聲中開(kāi)始聆聽(tīng)我們今天的校園之聲,希望它能讓你緊張的大腦得以放松。
A:奇文共欣賞,疑義相與析。歡迎走進(jìn)今天的佳作欣賞。
B:環(huán)境問(wèn)題是我們共同關(guān)注的一個(gè)話題,首先我們欣賞一篇《保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)》
A: 保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)
地球,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,變得越來(lái)越美麗了,藍(lán)寶石般的膚色使她成為太陽(yáng)系中最美麗的一顆行星。她不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,她身邊的一切也在不停地轉(zhuǎn)變。又不知從什么時(shí)候開(kāi)始她身邊出現(xiàn)了一群化妝師——人類(lèi)。
B:起初,人類(lèi)只是在地球的身上零星地點(diǎn)綴些房屋,理理地球那多年無(wú)人打理的毛發(fā),讓地球看上去更加美麗,更加精神。
A:化妝師們認(rèn)為這樣給地球打扮不妥,地球還是那個(gè)老樣子,并未達(dá)到讓人耳目一新的效果。于是,他們開(kāi)始對(duì)地球進(jìn)行大規(guī)模的整容行動(dòng)。
B:首先,化妝師們整治的對(duì)象還是地球那“郁郁蔥蔥”的毛發(fā)。他們認(rèn)為頭發(fā)過(guò)多會(huì)影響視覺(jué)效果,再者地球的毛發(fā)是很好的建筑材料,校園之聲廣播稿于是,他們想出了一個(gè)一箭雙雕的辦法,那就是給地球理一個(gè)碎發(fā),越碎越好,有可理出一個(gè)碎得不能再碎的發(fā)型——“三毛”。若是一不小心將那三根毛弄掉的話,就可能變成“濯濯童山”了。所以說(shuō),化妝師們也不知道地球是否有可能被他們理成光頭。他們接受記者采訪時(shí)卻說(shuō):“我們的目的是讓她的發(fā)型變得前衛(wèi),怎么會(huì)給她理光頭呢?”為了獲取大量的木材,為了讓地球的發(fā)型更加前衛(wèi),他們立馬破土動(dòng)工。殊不知,按他們的計(jì)劃發(fā)展下去,地球變成一個(gè)大光頭將成為必然。
A:于是,他們請(qǐng)來(lái)了很多的伐木工人和搬運(yùn)工,將伐好的樹(shù)木全都搬往他們已經(jīng)規(guī)劃好的地方進(jìn)行建房大行動(dòng)。當(dāng)一幢幢樓房拔地而起時(shí),地球確實(shí)變得越來(lái)越美麗,發(fā)型也變得越來(lái)越前衛(wèi)了,化妝師們也越來(lái)越感覺(jué)到自己的偉大。他們認(rèn)為他們大膽的設(shè)計(jì)是成功的。于是他們讓伐木工人進(jìn)行掠奪性的開(kāi)發(fā),讓建筑師們瘋狂地建房。本來(lái)生活得悠閑自在的地球不再覺(jué)得自己活得輕松。機(jī)器們沒(méi)日沒(méi)夜的吼叫讓地球感到心煩意亂,建筑時(shí)飛揚(yáng)的塵土讓地球喘不過(guò)氣來(lái)。于是,地球開(kāi)始悲傷,開(kāi)始流淚,淚水淹沒(méi)了很多的城市。
但化妝師們不理會(huì)這些,他們只是一個(gè)勁地干他們的。他們不但要給地球理頭發(fā),做衣服,還要給她“涂脂抹粉”。本來(lái)碧藍(lán)剔透的臉蛋,被他們的`脂粉一弄,變得渾濁粗糙起來(lái)。不僅如此,他們還給她抹上一層厚厚的油彩。地球并沒(méi)有因?yàn)樗麄兊拇虬缱兊酶用利,相反,還失去了以前的清醇。她再也忍受不了了,她開(kāi)始發(fā)怒,她呼嘯,她流淚。當(dāng)化妝師們被地球的淚水沖到老遠(yuǎn)時(shí),他們才明白她們給地球的妝太濃了,濃得讓地球快要停止呼吸。他們意識(shí)到他們不是在裝扮地球,而是在折磨地球,并且他們并未使地球因他們的存在而煥發(fā)出更迷人的色彩。
B:同學(xué)們,作為未來(lái)的化妝師,我們對(duì)地球的影響更是重大,所以我們要開(kāi)始給地球卸裝,讓卸了妝的地球重新充滿了朝氣,洋溢著一臉的輕松。豪華落盡見(jiàn)真淳,地球又像以前一樣悠閑自在地轉(zhuǎn)動(dòng)著。未來(lái)的建設(shè)者,創(chuàng)造者們,我們賴以生存的家園只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,所以我們更應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起,來(lái)美化我們的環(huán)境!
(音樂(lè))
A:剛才的《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》一文是否讓你想起了我們的校園,是否想起了我們的校園衛(wèi)生?接下來(lái)就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)我們的心聲《愛(ài)我學(xué)校 愛(ài)我家園》
愛(ài)我學(xué)校愛(ài)我家園
B:地球是我們生活、活動(dòng)、娛樂(lè)、繁衍、棲息的大居所,我們世世代代唯一的永恒的家園。
A:陽(yáng)光雨露,是花朵芬芳的希望,蒼松翠柏,是四季常青的希望;青春少年,是祖國(guó)繁榮的希望。
B:因此,作為新時(shí)代的青少年,保護(hù)家園,愛(ài)我校園,如何培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保情結(jié)是我們每一個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。校園是我們生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,校園的環(huán)境為我們的身心健康發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。
A:優(yōu)美的環(huán)境,不僅能為師生提供舒適的生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所,還可以陶治學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,增強(qiáng)愛(ài)校情感。
B:學(xué)生是未來(lái)的建設(shè)者,也是未來(lái)環(huán)境的小主人,因此我們就有義務(wù)保護(hù)自己的家園,愛(ài)護(hù)我們學(xué)習(xí)生活的校園。
A:開(kāi)展“拒絕塑料袋,清除白色污染”活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“校園環(huán)境小衛(wèi)士”,在生活中注意自己不隨地吐痰,看到校園和教室內(nèi)的紙屑隨手撿起,通過(guò)這些細(xì)小的事情讓學(xué)生懂得“環(huán)保”完全可以從我做起,從小事做起。不隨地吐痰,不攀折花木,保護(hù)幼小生靈。。。。。就已經(jīng)是在保護(hù)環(huán)境了。
B:“往者無(wú)可簽,來(lái)者猶可追”。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),保衛(wèi)我們共同的家園吧!因?yàn)楸Wo(hù)我們的家園就是保護(hù)我們自己!
A:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,點(diǎn)滴生活,在今天的《點(diǎn)滴生活》當(dāng)中,我們給大家說(shuō)兩個(gè)小常識(shí)。首先我們來(lái)講一講洗牛仔的小技巧。
校園中許多同不都穿牛仔服,而牛仔服洗時(shí)都容易掉色,那么怎么洗可以讓它不掉色或者掉色比較輕呢?下面的方法你不妨試試:在第一次洗刷之前,為防其掉色,可把它浸泡在較濃的鹽水中,過(guò)一個(gè)多小時(shí)再洗,如果還輕微掉色,那么,以后每次洗刷之前都要先在鹽水中浸泡,這樣才不至于在短期內(nèi)失掉它原來(lái)的顏色。
B:有一句話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”,在我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)眼睛更是非常重要,接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)保護(hù)眼睛的小常識(shí):
1.眼睛里感到有異物時(shí),怎么辦? 有異物時(shí),不用急著點(diǎn)藥水,用鹽水洗洗眼睛效果會(huì)更好,因?yàn)辂}水起到殺菌的作用。
2.有黑眼圈怎么辦? 做做眼保健操,促進(jìn)眼周?chē)旱牧魍ā?/p>
3.長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)后,應(yīng)盡量看些綠色的東西,對(duì)眼睛較好。
A:今天的校園之聲到此結(jié)束,希望一首《來(lái)好的心情。花仙子之歌 》能給你帶來(lái)快樂(lè)。
優(yōu)秀作文廣播稿篇三
甲乙:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
甲: 和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
乙:今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議:
(1)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
甲:(2)做好秋季防病,F(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時(shí)填寫(xiě)晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
乙:(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
甲:(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
乙:(6)愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
甲:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
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