描寫(xiě)雨的優(yōu)秀作文范文(精選6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)雨的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)雨的優(yōu)秀作文1
黑壓壓的滿天烏云,像惡魔誕生似的從天上緩緩落下,快速襲卷地面,接著,黑暗中閃出一道銀光,像飛龍一樣越過(guò)整個(gè)城市。幾聲響雷尾隨而至,震動(dòng)天地,彷佛就打在眼前,使人膽破魂奪。而我,就站在窗欞旁,欣賞著這一場(chǎng)雨的交響曲。
雨,有著善良的面貌!在火辣辣的夏日午后,太陽(yáng)無(wú)情地散發(fā)著悶人的炙熱感,一枝枝的火箭如惡魔般朝萬(wàn)物射出,小草干枯了,花朵凋謝了,人們也只能躺在地上任太陽(yáng)宰割,此刻心地善良的雨姑娘,便會(huì)伸出濕潤(rùn)的雙手,輕輕撫摸干燥的大地,讓惱人的熱氣消失殆盡,草原又是一片綠意盎然,人們也如釋重負(fù)般的,逃脫了太陽(yáng)的魔掌。此刻的雨姑娘,是被人所愛(ài)戴的。
雨,也有著兇惡的臉孔!在臺(tái)風(fēng)時(shí),強(qiáng)風(fēng)與雨水組成了一支強(qiáng)大的軍隊(duì),從天上不斷的往地面沖去,彷佛人類是他們的敵人,恨不得將我們?nèi)肯麥。?qiáng)勁的雨勢(shì)就像是天上的水壩泄洪,整個(gè)倒了下來(lái);又像是大瀑布一樣,使站在下方的人抬不起頭。如大海般的水從上沖刷下來(lái),低洼地區(qū)逐漸淹水,大水沖毀了許多人的家園,也淹沒(méi)了許多人的夢(mèng)想,堤防潰堤、溪水暴漲,全都是雨所釀成的災(zāi)禍。此刻的雨,被人類當(dāng)作有著不共戴天之仇的敵人,讓我們恨得咬牙切齒。真是可惡的雨!
雨,也有難過(guò)的時(shí)候!人類無(wú)情的破壞這美麗的地球,濫用有限的地球資源,大地在怒吼、萬(wàn)物在哀號(hào),雨也看不下去了,在不知不覺(jué)中淚水便潸潸落下,綿綿細(xì)雨緩緩飄落人間,灑落在田里,灑落在草叢中,灑落在每個(gè)平凡人的身上,一顆顆晶瑩剔透的露珠駐留在我的手掌中,散發(fā)著耀眼的光芒。雨,夜以繼日的哭著,看來(lái)唯有力行環(huán)保工作,才能撫慰它受創(chuàng)的心靈。
雨,有著各式各樣的模樣,下次當(dāng)我們閑得發(fā)慌的時(shí)候,不妨觀察一下窗外的雨,看它到底是用怎樣的面貌來(lái)吸引我們呢?
描寫(xiě)雨的優(yōu)秀作文2
雨,是四季來(lái)臨前的訊號(hào)。它不會(huì)張揚(yáng)或忸怩,而是讓你在雨中感受四季的滋味。聽(tīng)!雨在呼喚呢!
春雨。潤(rùn)物
春天的雨,飄飄灑灑,輕輕柔柔,它滋潤(rùn)了萬(wàn)物,呼喚起在冬日沉睡的生命。于是,青蛙“咕咕”,草兒“沙沙”,柳樹(shù)“嘩嘩”。站立在雨中,看傘外雨景,你會(huì)吟出“春雨貴如油”。是啊,春雨來(lái)的時(shí)候,大地是多么的期待。春雨不僅貴在難得,更貴在輕柔與奉獻(xiàn)。它緩緩飄灑下來(lái),落在你的.掌心里,似乎每一個(gè)毛孔都在拼命吸吮著。唐代詩(shī)人杜甫曾云:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。對(duì)!它在無(wú)聲地、無(wú)私的哺育著大地!
夏雨。豪放
夏天的雨,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,時(shí)起時(shí)落。在夏天來(lái)臨前,它總是第一個(gè)報(bào)到,呼喚起久違的炎熱。站在夏雨中,你可以聞到夏雨帶來(lái)的泥土香,看見(jiàn)夏雨“嘩嘩”傾盆而下時(shí),水面蹦起的水珠和泛起的漣漪?傊挠晔腔鸨,是清涼的,是尋常的,又是難覓的。
秋雨。纏綿
秋天的雨,綿綿細(xì)雨,如怨如訴。秋雨是涼爽的。過(guò)了夏天,便渴望有份清涼直射心田。而秋雨,剛好帶來(lái)了這份清涼。秋雨又是多情的,呼喚起心中的愁緒。秋雨如一位姑娘,沙沙秋雨就是她的心事。“無(wú)邊絲雨絲如愁”,它落在葉上,傘上,屋檐上,發(fā)出“叮咚”的空響,讓人心中結(jié)起一個(gè)小紐,怎么也說(shuō)不清那滋味。
冬雪?蓯(ài)
冬天的……,咦?冬天的雨去哪兒了?哦!原來(lái)它們?cè)诳罩凶兂闪搜┗,灑落人間。雪這些淘氣的小精靈們,帶給人們無(wú)窮的歡樂(lè),可未免有些寒冷。但我相信,雪也一定在呼喚明年的春天吧!雪花是冬賜賜予人類的禮物。片片雪花都是獨(dú)一無(wú)二的。每片雪花都值得我們矚目。
走過(guò)四季,回首望去,只得感嘆一句:聽(tīng)!雨在呼喚!
描寫(xiě)雨的優(yōu)秀作文3
窗外,雨,嘩嘩嘩下著,像一條條鞭子抽打著地面,也抽打著我的心。這節(jié)課,我一直把目光定在她身上。但她的脊背挺直,挺立中,表現(xiàn)出她的倔強(qiáng)。她竟不愿把頭回一下,看我一眼。我往窗外一看,灰蒙蒙的一片,下雨了,烏云翻滾著,是不是兩朵云在吵架,一朵被罵得躲開(kāi)了,另一朵在慪氣?
剛才,我和她之間也下了一場(chǎng)“雨”。
那是下課時(shí),她給我開(kāi)玩笑,稍微用力拉我的衣服,此時(shí),我正心情煩躁。我沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō):“你拉什么拉?拉壞了我的衣服,你賠也賠不起!”“不就拉一下你的衣服,你這個(gè)人真是小氣鬼!”她也沒(méi)好氣的對(duì)我說(shuō)。這是,我用力扯了一下她的裙子,用力過(guò)大,不小心把她的裙子撕了一道口子!澳阗r!”她氣得臉色發(fā)白,怒氣沖冠。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已憤然走了。最好的朋友與我絕交,我的心里像刀絞一樣。“如果她從此以后再也不理你,你的天空多么灰暗呀!”我自言自語(yǔ)道。
一節(jié)課,我不是回憶與她的那場(chǎng)“雨”,就是觀看她的背影,再就是看窗外的兩朵分離的云,它們能不能走到一起呢?
下課了,教室外豆粒般的雨點(diǎn)敲打著地面。“是不是有一朵云被氣哭了?”我暗暗的想。我又把目光轉(zhuǎn)向了她。“她沒(méi)帶傘,我要不要把傘借給她呢?我不想讓她淋雨呀!”就在我猶豫不決的時(shí)候,她不知是偶然還是友誼的看了我一眼,但目光顯然更加堅(jiān)定了,她邁起大步,毫不猶豫向雨中走去。雨水,抽打著她瘦弱的身軀,同時(shí)也抽打著我的心,她是我的發(fā)小呀!我們不該為了一點(diǎn)小事斷絕多年的友誼啊。我連忙跑過(guò)去,高高的舉起傘,把傘傾斜撐在她頭上。我伸出右手,她也伸出右手,我們的手緊緊握在一起。兩個(gè)女孩擁在一起,在雨中前行。此時(shí)此刻,天上那兩朵云也依偎一起,似乎從此再也不分離。
雨滴答滴答地下著,打在傘上,開(kāi)出了一朵朵美麗的花……
描寫(xiě)雨的優(yōu)秀作文4
小時(shí)侯,總是會(huì)看到雨。雨天里,我經(jīng)常跑到花園里,感覺(jué)那雨的美好。
吟頌雨的詩(shī)詞何其多。若詩(shī)人們沒(méi)有親自感受過(guò)它的美好,又怎能寫(xiě)得如此細(xì)微?若我們不去親近雨,又怎能感受到它的真?
我,是喜歡雨的。春天,雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。連續(xù)不斷的雨絲,在花園里積了一個(gè)又一個(gè)小水洼。悠悠的風(fēng),細(xì)細(xì)的雨絲,濺起了一圈又一圈的漣漪。我在小水洼里趟水玩兒,心中充滿了歡樂(lè)。雨絲濺到衣服上,發(fā)絲上,涼涼的,爽爽的。站在雨中,感覺(jué)仿佛是,雨用它那溫柔的雙手環(huán)抱著我。
長(zhǎng)大了些許,想起來(lái)后,好久沒(méi)和雨親近了吧?
應(yīng)該是的。一天的學(xué)習(xí)下來(lái),外面忽然下起了雨,只會(huì)讓我們心里更加地?zé)┰、郁悶。雨,不小心滴溜溜地落到衣上?lái)。拂了拂,低低地咒罵一聲。放假的時(shí)候,由于下雨的緣故,而待在家里靜靜地看書(shū),甚至窩在被窩里睡覺(jué)。這,是他們喜歡雨了嗎?不是的,只是下雨給了他們更多的借口,可以變得更加懶惰。其實(shí),雨可以給你們更多的。
它包容了許多你在平時(shí)看不到、聽(tīng)不見(jiàn)、聞不著的東西。如果你是因?yàn)閷W(xué)習(xí)工作太忙了而不能親近的話,那就罷了;但你是空閑著的沒(méi)事做,卻還視而不見(jiàn),那又是為什么?你為什么偏要遠(yuǎn)離雨呢?
下小雨的時(shí)候,只要你走出庭院,感受雨將你溫柔環(huán)繞的感覺(jué)。赤著腳,在小水洼里趟著玩兒。細(xì)心傾聽(tīng),雨落下來(lái)淅淅瀝瀝的聲音。你會(huì)發(fā)現(xiàn),雨,正在傾訴我們心中的煩惱,道著我們的心聲。
若雨太大了,你只要待在屋里,推開(kāi)窗戶。伸出手,雨的精靈就會(huì)調(diào)皮地落在手心,溜進(jìn)你的房里。讓它撫平你的心靈,掃盡你的憂郁,讓你的嘴角劃出一個(gè)美麗的弧度。
今天開(kāi)始,就請(qǐng)你試著親近雨吧。它是那么的美,那么的俏麗,那么的自由。
讓雨的精靈,把你帶入一個(gè)截然不同的世界吧!也許,你會(huì)發(fā)現(xiàn),另一個(gè)更加美麗快樂(lè)的你。
描寫(xiě)雨的優(yōu)秀作文5
"沙沙····不知道什么時(shí)候在這原本有傾盆大雨的仲夏竟下起了春日里才有的蒙蒙細(xì)雨。
這雨,似乎被仙女給予了魔力,和著夏日濃郁的綠,清清爽爽地飄灑著。著大自然精靈悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)著世界的每一個(gè)角落。
瞧!牛毛般的細(xì)雨輕柔的落在花朵上,各種花揚(yáng)起了它們的紅、黃、白、紫、藍(lán)、粉的笑臉,開(kāi)的更加水靈?!一顆顆晶瑩透亮的雨珠倘祥在柔嫩的花瓣上,使花邊顯得愈發(fā)鮮嫩,愈讓人愛(ài)了;那綠如碧絲的小草上,也多了幾顆珍珠,小草吸允了天空媽媽的乳汁,爭(zhēng)先恐后地往上躥。
漸漸地,屋頂上籠罩著一層薄薄的雨霧,屋檐下的水珠正在慢慢變大變寬,成為一條亮麗的珠簾。望著這悠然自得的雨,一幅美麗的畫(huà)面漸漸在腦海中拉開(kāi):遠(yuǎn)處翠綠的青山上,一棵棵挺拔的青松盡情地享受著大自然的獎(jiǎng)賞;山澗小溪叮叮咚咚地哼著愉快的歌曲,不緊不慢地向山下流去,還笑呵呵的,歡迎著更多加入隊(duì)伍的兄弟;山下的小河,在微風(fēng)和細(xì)雨的撫摸下,蕩起柔柔的漣漪,宛若一位害羞的少女撩起了她的面紗。
雨不知什么時(shí)候悄悄地停息了,我迫不及待地來(lái)到小花園里,一股清新的泥土清香讓我心醉。小草抬起自己綠色的小腦袋,滿臉的水珠,像剛洗過(guò)臉的小娃娃;柳樹(shù)甩著細(xì)長(zhǎng)的柳枝,像一位文靜秀氣的姑娘,梳理著自己沾滿水珠的秀發(fā)。滿眼的綠色使一切都生機(jī)勃勃,路上的行人嘴邊掛著笑,意氣風(fēng)發(fā)的樣子,是因?yàn)檫@自然甘露的沐浴吧!
夜,帶著濕潤(rùn)的風(fēng)來(lái)了,就在這個(gè)溫馨滋潤(rùn)的夜里,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一滴小小的雨珠,歡笑著撲向大地媽媽的懷抱。
描寫(xiě)雨的優(yōu)秀作文6
早晨一睜眼,就看見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝的碎雨,歡快的敲擊著透明的玻璃。頓時(shí),我的情緒也像細(xì)雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園游玩,我一番洗漱后,早早就同朋友會(huì)了面,一齊走到了公園。
雨還沒(méi)有停,輕輕的滴著。整個(gè)公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上,與亭子相做伴;柳樹(shù)輕柔地?cái)[動(dòng)墨綠的長(zhǎng)發(fā),與倒影相做伴;綠水緩緩蕩著大大小小的漣漪,與雨水相做伴……
朦朧清晨的霧還沒(méi)有散去,空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠,又濺起,留下縷縷的水蒸氣,與早霧相結(jié)合,構(gòu)成了一幅朦朧的畫(huà)。這朦朧,籠罩著水,使這一切的一切變得神奇,像影子般久久不能散去。遠(yuǎn)處的橋,隱隱約約;近處的亭,撲朔迷離;一切的景,彎彎曲曲,像畫(huà)一般卷了起來(lái),插進(jìn)了我的記憶深處……
雅致這雨可下得真活潑啊!迅速跌進(jìn)了水,一跳,蕩起了小小的水紋,又快速的隱去了。如此干脆,如此利落,如此輕捷,如同孩子一般,像捉迷藏一樣,沖著路人一笑,卻很快就消失了。柳樹(shù)下的水波很大,也蕩得很開(kāi),像蓮花般優(yōu)雅得綻放……
青春霧氣籠罩著滿個(gè)公園,也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢?隱隱約約,模模糊糊,像塊半透明的紗,往往讓人摸不透,摸不深。青春也孩子氣,像雨珠般明亮,輕盈。它不懂老師的辛勤教誨,不懂家長(zhǎng)的“嘮嘮叨叨”,只懂同齡朋友們,那依然長(zhǎng)不大的話……
母愛(ài)這個(gè)公園,是一個(gè)圈。它有樹(shù),有水,有亭,也有寬闊,有細(xì)膩,有包含。那水就好比是我們——天真的孩子,頑皮,淘氣,活潑,執(zhí)拗,他們所做的一切,都想著與一般來(lái)的緊緊張張,使家長(zhǎng)們措手不及。而湖四周的樹(shù),也就是母親,以他廣闊而寬容的心,理解著她的孩子,贊賞他,鼓勵(lì)他,包容他。使天真的孩子們笑得更自由……
雨,略稀了些。我踩著濕濕的泥,揮揮手,一扭頭,扎進(jìn)了雨水中……
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