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2017醫(yī)療安全優(yōu)秀工作計(jì)劃范文
醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全直接關(guān)系到患者的生命和身心健康,做好醫(yī)療工作全心全意為人名服務(wù)。下面小編為你整理了醫(yī)療安全工作會(huì)議，希望對(duì)你有所幫助!
醫(yī)療安全工作會(huì)議篇一
貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，提高我院的醫(yī)療和服務(wù)水平，聯(lián)系我院的實(shí)際，醫(yī)院決定在全院范圍內(nèi)開(kāi)展醫(yī)療安全專題教育。為切實(shí)抓好這次活動(dòng)，達(dá)到科科有行動(dòng)、人人有觸動(dòng)、服務(wù)有變動(dòng)、病人有感動(dòng)的實(shí)際效果，特制定本方案。
一、開(kāi)展醫(yī)療安全教育的意義、目標(biāo)
醫(yī)療安全和質(zhì)量是醫(yī)院生存和發(fā)展的生命線。開(kāi)展醫(yī)療安全教育，狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理，旨在使全院醫(yī)務(wù)人員牢固樹(shù)立以人為本、質(zhì)量第一的思想，增強(qiáng)法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和質(zhì)量服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)中山一院主人翁感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，提高執(zhí)行規(guī)章制度的自覺(jué)性，提高我院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，維護(hù)醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)品牌。
二、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的生命安全、身心健康和中山一院的優(yōu)質(zhì)品牌作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三、教育對(duì)象
全院職工
四、教育形式和總體要求
各科室要高度重視這次醫(yī)療安全教育，認(rèn)認(rèn)真真查找本科室、本部門(mén)醫(yī)療安全和服務(wù)質(zhì)量隱患(包括思想觀念、服務(wù)意識(shí)和規(guī)章制度的完善及其落實(shí)執(zhí)行情況等方面)，根據(jù)醫(yī)院的`教育主題和服務(wù)理念口號(hào)確定本科室、本部門(mén)的主題和內(nèi)容，采取調(diào)研、討論(案例剖析討論)、培訓(xùn)、整改等多種形式，把思想教育和行動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，切切實(shí)實(shí)做到科科有行動(dòng)、人人有觸動(dòng)，使我們的服務(wù)讓病人感到滿意，讓病人為之感動(dòng)。
教育主題：全院行動(dòng)起來(lái)，加強(qiáng)醫(yī)療安全管理，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，消除醫(yī)護(hù)安全隱患，減少醫(yī)療差錯(cuò)，杜絕醫(yī)療事故。
服務(wù)理念口號(hào)：善待病人善待生命品質(zhì)是醫(yī)院的尊嚴(yán)。
五、總體安排
(一)由黨辦、職建辦負(fù)責(zé)召開(kāi)醫(yī)生、護(hù)士、科主任等三個(gè)不同層次人員座談會(huì)，進(jìn)行有關(guān)醫(yī)療安全方面的調(diào)研。
(二)由相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)為主，各科室積極配合參與，對(duì)全院職工進(jìn)行分期分批、分層次的集中教育培訓(xùn)。具體安排和要求如下：
1、醫(yī)生及醫(yī)技人員的教育培訓(xùn)：
按副高以上人員;中、初級(jí)職稱人員兩個(gè)層次分期分批進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容按照有針對(duì)性、實(shí)效性，不同層面人員的培訓(xùn)內(nèi)容、案例剖析要有所側(cè)重的原則，每批安排三個(gè)單元，其中醫(yī)療安全現(xiàn)狀分析和重申有關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章制度，防范醫(yī)療安全隱患為一個(gè)單元;有關(guān)醫(yī)療事故案例分析一個(gè)單元;結(jié)合醫(yī)療訴訟案例進(jìn)行專題法理教育一個(gè)單元。
2、護(hù)理人員的教育培訓(xùn)：
分層次進(jìn)行“法律意識(shí)與護(hù)理差錯(cuò)事故的防范”、“護(hù)理工作環(huán)境的安全建立及維持”、“護(hù)理差錯(cuò)事故的原因分析及防范”、“護(hù)士語(yǔ)言行為存在問(wèn)題及規(guī)范”等有關(guān)醫(yī)療護(hù)理安全內(nèi)容的培訓(xùn)。
3、行政后勤干部的教育培訓(xùn)：
組織案例分析、增強(qiáng)醫(yī)療安全管理、服務(wù)臨床一線意識(shí)的專題講座。時(shí)間安排在 月初。
(三)各科室要根據(jù)本實(shí)施方案，特別是按以上教育形式和總體要求，結(jié)合科室實(shí)際，開(kāi)展醫(yī)療安全教育活動(dòng)，有針對(duì)性地進(jìn)行案例剖析或召開(kāi)聽(tīng)證會(huì)，查找醫(yī)療安全的薄弱環(huán)節(jié)或隱患，對(duì)有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、修訂完善，并嚴(yán)格執(zhí)行、嚴(yán)格監(jiān)督，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(四)加強(qiáng)開(kāi)展醫(yī)療安全教育的宣傳，在院內(nèi)營(yíng)造一種“醫(yī)療安全第一，無(wú)損患者為先”、安全行醫(yī)、安全服務(wù)、放心就醫(yī)的氛圍。
醫(yī)療安全工作會(huì)議篇二
一、主題
持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量，保障醫(yī)療安全
二、形式
月會(huì)、專家講座、科室學(xué)習(xí)、自學(xué)等
三、內(nèi)容
1、宣傳教育，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員和病人的醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全意識(shí);
2、醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理、促進(jìn)臨床合理用藥;
3、檢驗(yàn)科生物安全、質(zhì)量控制和管理;
4、放射科、氧氣供應(yīng)室、倉(cāng)庫(kù)、配電室、壓力容器及電梯等重要部門(mén)的安全管理; 5、貫徹執(zhí)行臨床用血安全;
6、貫徹落實(shí)《醫(yī)院感染管理辦法》和相關(guān)技術(shù)規(guī)范，有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染;
7、貫徹落實(shí)《病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范》;
8、后勤保障部門(mén)、安全保衛(wèi)部門(mén)基礎(chǔ)設(shè)施的安全隱患排查。
四、方式
1、每月早會(huì)，院長(zhǎng)作醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全工作報(bào)告。要求各部門(mén)在本部門(mén)要進(jìn)行廣泛動(dòng)員，做到人人知曉醫(yī)療安全教育培訓(xùn)活動(dòng)的目的、意義和要求，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。
2、每年組織2次以上全院性的醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全知識(shí)講座。
3、各醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全組織定期召開(kāi)組織會(huì)議，傳達(dá)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全管理的最新信息，通報(bào)各科室醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全檢查情況。
4、每位醫(yī)務(wù)人員都要充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
五、總結(jié)
每年終，全體職工針對(duì)醫(yī)療安全寫(xiě)一份心得體會(huì)，以科室為單位匯總報(bào)醫(yī)務(wù)科;各部門(mén)、各科室對(duì)本部門(mén)、本科室的整個(gè)教育培訓(xùn)工作作一次總結(jié);醫(yī)院根據(jù)各部門(mén)、各科室的活動(dòng)情況作一個(gè)全面總結(jié)。
醫(yī)療安全工作會(huì)議篇三
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高全院職工法律法規(guī)意識(shí)，增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)的自覺(jué)性，維護(hù)醫(yī)院及醫(yī)患雙方的合法權(quán)利，確保醫(yī)療安全，促進(jìn)醫(yī)院的健康和可持續(xù)性發(fā)展，特制定2013年度全員法律法規(guī)教育培訓(xùn)計(jì)劃。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
全員培訓(xùn)率達(dá)到95%以上，抽查相關(guān)人員知曉率達(dá)到100%
三、培訓(xùn)內(nèi)容：醫(yī)療衛(wèi)生常用法律法規(guī)。
(一)醫(yī)師：以《母嬰保健法》、《婦幼保健機(jī)構(gòu)管理辦法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《獻(xiàn)血法》、《病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范》、《醫(yī)師外出會(huì)診管理暫行規(guī)定》、《處方管理辦法》、《麻醉藥品和精神藥品管理?xiàng)l例》、《抗菌素臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》以及醫(yī)院核心制度為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容;
(二)護(hù)士：以《母嬰保健法》、《婦幼保健機(jī)構(gòu)管理辦法》、《護(hù)士條例》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范》、《獻(xiàn)血法》以及醫(yī)院核心制度為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容;
(三)技師：以《母嬰保健法》、《婦幼保健機(jī)構(gòu)管理辦法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《獻(xiàn)血法》以及醫(yī)院核心制度為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容;
(四)藥劑師：以《母嬰保健法》、《婦幼保健機(jī)構(gòu)管理辦法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《藥品管理法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理規(guī)定》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》、《麻醉藥品和精神藥品管理?xiàng)l例》、《處方管理辦法》以及醫(yī)院核心制度為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(五)其他人員：《母嬰保健法》、《婦幼保健機(jī)構(gòu)管理辦法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
四、培訓(xùn)對(duì)象：全體員工
五、培訓(xùn)時(shí)間：20xx年一月至十二月
六、培訓(xùn)形式：以科室與個(gè)人自學(xué)為主要形式�？剖颐吭录袑W(xué)習(xí)至少1次(科室根據(jù)專業(yè)、崗位等特點(diǎn)，制定各自學(xué)習(xí)計(jì)劃);醫(yī)院集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)2次，見(jiàn)附件。
七、實(shí)施方法：
醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部等職能部門(mén)每月下發(fā)復(fù)習(xí)題，使全員有重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容;醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部等職能部門(mén)不定期抽檢，對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)行整改。
八、考試考核：
按季度對(duì)全員進(jìn)行考試，以筆試為主;對(duì)考試不合格人員(<90分)進(jìn)行補(bǔ)考，補(bǔ)考不合格者按照醫(yī)院有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。
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