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初作文

初中滿分作文

時(shí)間:2022-09-13 10:14:53 初作文 我要投稿

初中滿分作文500字(通用37篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的初中滿分作文500字,希望能夠幫助到大家。

初中滿分作文500字(通用37篇)

  初中滿分作文 篇1

  心態(tài)決定狀態(tài),這是一句永恒不變的真理,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制好自己的心態(tài),保持良好穩(wěn)定的心態(tài)可以幫助我們渡過(guò)難關(guān),脫離危險(xiǎn)。在這個(gè)世界上,人的七情六欲隨時(shí)會(huì)控制我們的思想,擾亂我們的理智,運(yùn)氣好點(diǎn)它也許會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲,但那大都是瞎貓碰上死耗子,撞上的,因此我們必須得控制好自己的心態(tài),使它一直保持著“淡定,再淡定”的樣子,處事不驚,臨危不亂的心態(tài)才是最成功的心態(tài),雖然我承認(rèn)其他人會(huì)說(shuō)你冷血。讓我講一個(gè)小小的故事吧。

  一個(gè)老畫家飽經(jīng)滄桑后被—迫住進(jìn)了一間閑置很久的蛛絲遍地的老房子,連個(gè)窗子也沒(méi)有,真是老得“眼睛都瞎了”啊,畫家一進(jìn)去就感到一種壓抑的憋得難受的感覺(jué)。誰(shuí)知老畫家哈哈一笑,掏出隨身帶的畫紙和顏料,然后在上面畫了一扇以假亂真的窗子,貼在墻上,他頓時(shí)如同沐浴春風(fēng)一般感到?jīng)鏊c暢快。其實(shí),郁悶、傷心、生氣、憤怒時(shí),我們的心就如同這樣一間無(wú)窗的房間,人在里面久了,就會(huì)敢到痛苦,煩悶,甚至窒息,這時(shí)我們要學(xué)會(huì)像畫家一樣保持良好的心態(tài),為自己的心靈畫一扇窗戶,讓清新的空氣流入心房,讓明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)封閉已久的密室。忘掉那一切一切的不快,忘掉那一切一切的不公,平靜地對(duì)待這一切,冷靜地處理這一切,不要煩躁,不要惱怒,這只會(huì)使我們所處的境地更加危險(xiǎn),使我們的事情如同一個(gè)越拉越緊的死結(jié)一般難以解決……

  心態(tài)決定一切的成功與失敗,它是一切的關(guān)鍵,處理不好它,那么,恭喜你,你此生再也不會(huì)與成功二字接軌。

  初中滿分作文 篇2

  大凡作出卓越貢獻(xiàn)的人都有一顆善于洞察生活的頭腦,他們不會(huì)忽視生活中任何一個(gè)異常的元素,他們會(huì)將這作為難得的機(jī)遇,深入研究,從而有所開(kāi)拓、有所創(chuàng)造。

  總是有一種驅(qū)動(dòng)力促使人們?nèi)ヌ骄课粗澜缋锏闹i團(tuán)。別涅迪克由一只裂而不碎的燒瓶研制出裂而不碎的安全玻璃,主要得益于他對(duì)科學(xué)的敏感。達(dá)爾文由美洲和歐洲兩地生物的異同而提出生物進(jìn)化論,更得益于他不舍的探索。

  總有一個(gè)方向促使人們向它發(fā)出挑戰(zhàn)。奧斯特始終堅(jiān)信電與磁之間一定存在某種聯(lián)系,于是他一遍又一遍地閉合切斷電源,最終發(fā)現(xiàn)了電磁互相轉(zhuǎn)換的原理,也正是借著這個(gè)原理才使人們對(duì)電磁波有了新的認(rèn)識(shí)和利用。敢于堅(jiān)守一個(gè)方向努力拼搏的人們往往成為創(chuàng)造的寵兒,因?yàn)閯?chuàng)造的成果也要感激他們那種咬定青山不放松的奮斗精神。

  總是堅(jiān)信鳳凰涅盤之后一切會(huì)更加美好。居里夫人憑借著對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和生活賜予她的靈感,讓她從瀝青中發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。雖然她為此付出了美好而寶貴的時(shí)光,但她無(wú)怨無(wú)悔。為了科學(xué),為了創(chuàng)造,縱使紅顏?zhàn)兂闪税装l(fā),但只要有創(chuàng)造性的成果來(lái)回報(bào)殫精竭慮的付出,也可以無(wú)悔矣。

  總是陶醉于深秋里片片灼熱的紅葉能在風(fēng)霜中快樂(lè)地吟唱。達(dá)·芬奇為了畫那平常得不能再平常的雞蛋,也能嘔心瀝血,孜孜不倦,由畫雞蛋而開(kāi)創(chuàng)了全新的繪畫生涯。經(jīng)歷了歲月風(fēng)霜的考驗(yàn),他采擷到的紅葉是永不褪色的。

  總是堅(jiān)信有追求就有快樂(lè),有追求就有創(chuàng)造。“雜交水稻之父”袁隆平與助手先后用了6年時(shí)間做了3000多個(gè)雜交組合,都不曾得到滿意的雜交品種。為了找到遠(yuǎn)源的雄性不育稻,他與助手征程萬(wàn)里,像神農(nóng)嘗百草一樣,日復(fù)一日地在一簇簇野草堆里搜尋。憑借著這份執(zhí)著與追求,一塊沼澤地里的希望找到了他,既而開(kāi)創(chuàng)了震驚世界的第一次“綠色革命”?梢哉f(shuō)袁隆平就是那位飛上天空摘到星星的偉人,因?yàn)樗麍?jiān)信只要有執(zhí)著追求的激情與行動(dòng),就會(huì)有創(chuàng)造的果實(shí)。

  總是堅(jiān)守理想的人沒(méi)有什么可以阻止他達(dá)到創(chuàng)造的高峰。愛(ài)迪生說(shuō)創(chuàng)造是99%的汗水加上1%的靈感,他為了發(fā)明電燈做了1600多次實(shí)驗(yàn),沒(méi)有一次不是以失敗告終。但是,因?yàn)檎驹趫?zhí)著追求的至高點(diǎn)上,他成功了,他為世界創(chuàng)造出的光明劃破了黑暗的籠罩。他不在意追求過(guò)程中的每一次挫折,他堅(jiān)信機(jī)遇就藏在執(zhí)著的身后,有堅(jiān)持不懈的追求就會(huì)有成功的創(chuàng)造。

  其實(shí),每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),只是缺少那份堅(jiān)持不懈的毅力和執(zhí)著追求的恒心。要是兩項(xiàng)兼得,幸運(yùn)女神就會(huì)眷顧垂青,還怕創(chuàng)造不出成果?

  初中滿分作文 篇3

  我睜開(kāi)朦朧的雙眼,"六月十七日,五點(diǎn)二十五分……!"我嘟囔著,又猛然一驚,大呼:"今天中考!"

  我是一絲信心都沒(méi)有,整日昏昏沉沉,胸膛里空空的,就像沒(méi)有心的一樣。今日,我更是毫無(wú)信心。

  父親踱步而來(lái),溫柔地笑著:"今天中考。加油!""行,行。"我有氣無(wú)力地答到。"還要買瓶激活什么的嗎?""不了,咱家的水就行。"說(shuō)罷,拿出剩了半瓶水的瓶子,開(kāi)始灌水。"倒掉!聽(tīng)到?jīng)]有?給我倒了!"父親怒目圓睜,一向顫巍巍的手竟精確地?fù)屵^(guò)瓶子,倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧線。父親慍色不減:"這喝壞肚子怎么能行?!"我一沉臉,徑自離開(kāi);仡^望著他灌水的樣子,聰明地暗笑:"這個(gè)樣子哪像灌水?好一個(gè)龍蝦呢。"

  早餐后,時(shí)間到,父親像個(gè)孩童天真地笑著:"走嘍,兒子!"我低聲說(shuō)道:"在我前面走吧。"父親便大踏步地前行著。七點(diǎn)的陽(yáng)光不是很慵懶,活潑地射著父親的頭;稀疏的發(fā)絲像荒漠中的植物,已不成片了;頭皮也露出來(lái)了,映著陽(yáng)光;昔日父親挺直的腰背也彎了,像一片彎曲過(guò)了頭的塑料板。

  朦朧中,我回憶著小學(xué)時(shí),坐在自行車上,直瞅著父親的背發(fā)愣;與父親一起坐在草坪上,背對(duì)著背看天;父親用寬大的背,氣喘吁吁地背著胖胖的我到六樓還直說(shuō)不累……鼻子里有一種酸酸的氣息游走,我吸吸鼻子,父親趕忙回過(guò)頭,一臉關(guān)切:"鼻子塞了嗎?"我上前一步,趕忙拉住父親的手,是那么粗糙,像一張砂紙。父親憨憨地笑著,一滴濁汗在額頭晶瑩著。

  十幾年風(fēng)霜,將昔日力壯的父親琢磨成垂老的中年人,他在這十幾年里將愛(ài)鑄在我身上。父親!您在十幾年中如山般愛(ài)得深切!在我不知情中關(guān)懷著我!不光為那瓶父親親手灌的水,也為這深切的愛(ài),我定要充滿信心地走向自己的舞臺(tái)!帶著信心,收拾山河!

  到了考場(chǎng),我笑著對(duì)父親說(shuō):"謝謝你早上灌的水?柿耍矂e忘買瓶。"父親輕輕點(diǎn)頭。父愛(ài)中所誕生,就是現(xiàn)在我滿懷的信心,充滿生機(jī)地在舞臺(tái)上展示自己……

  初中滿分作文 篇4

  讀書如果不與實(shí)踐結(jié)合,那么收獲也只不過(guò)是天邊的浮云。

  讀書·小巷舊憶

  一本關(guān)于北京往事的書勾起了我對(duì)小巷的興趣,書上寫北京的小巷幽深靜謐,充斥著溫馨與安寧,承載了無(wú)數(shù)小巷人的回憶。“只是一條窄窄的、幽靜古樸的小巷,卻和我們有著無(wú)比深厚的感情,每每走進(jìn)小巷,看著熟悉的紅墻碧瓦被陽(yáng)光覆上一層金黃的薄紗,數(shù)著來(lái)往或是盤旋的飛鳥(niǎo),無(wú)數(shù)回憶涌來(lái),那是我們的青春!弊x過(guò)這段話,我對(duì)小巷有了不一樣的遐想和憧憬,便希望能親身探訪,切身體會(huì)小巷的美。

  實(shí)踐·探尋南巷

  初入小巷,一陣悠揚(yáng)的二胡聲彌散在空氣中,也縈繞在腦海中,那一刻足以讓人享受心靈的寧?kù)o與感動(dòng),那正是城市中沒(méi)有的幽靜愜意,那是小巷的聲音。拐角處一家雜貨店,木質(zhì)招牌上方正的掛著“北京故事”,走進(jìn)店里買下一瓶小巷中炙手可熱的北冰洋飲料,一絲冰涼甘甜滑過(guò)喉頭,這是小巷的味道。深入小巷,悅耳的二胡聲仿佛越來(lái)越近,屋頂瓦片上招呼同伴的鳥(niǎo)的叫聲和著這曲調(diào)探入耳中,這是小巷獨(dú)有的悠然閑趣。院落門前竹椅上靜默地看著孩童們嬉戲的帶著笑靨的老人,身旁微笑著織圍巾的慈愛(ài)的母親,純真快樂(lè)玩耍的孩子們,這是小巷孕育的樸實(shí)的人們。這一切都與書中相仿,卻又有些不同,窄窄的小巷承載了太多歡聲笑語(yǔ),讓小巷人們樂(lè)享浮生,這一幕幕,如書中所說(shuō),培養(yǎng)了人們與小巷的感情。

  收獲·感觸良多

  日薄西山,光影斑駁,我已有了不少收獲。一步步背離小巷,回到屬于城市的喧囂,那悅耳的二胡聲消弭于身后的小巷中。在這里,我尋覓到了書中所寫的幽靜古樸,探訪到了巷中的溫馨與安寧,更感受了小巷中獨(dú)有的北京氣息,這感受是讀書無(wú)法給予我的收獲。

  初中滿分作文 篇5

  古人喜歡把大智慧融進(jìn)瑣碎生活里。小小一枚銅錢,外圓內(nèi)方,剛?cè)岵?jì),說(shuō)盡人生哲理。為人處世,應(yīng)當(dāng)有方的棱角,也該有圓的柔和。這樣才能盡展才華,書寫精彩人生。

  方是人的節(jié)操與個(gè)性,圓是人的豁達(dá)與包容。沒(méi)有方,圓便流于媚俗;失去圓,方則顯得張牙舞爪,正如沒(méi)有方孔和圓邊的銅錢無(wú)法存世。

  這外圓內(nèi)方的銅錢該在子瞻的手中呆過(guò)。“信而見(jiàn)疑,忠而被謗”,是文士無(wú)法擺脫的宿命。蘇軾的一身傲骨在烏臺(tái)詩(shī)案中被折斷打碎,卻又在黃州圓融的月光下愈合重生。此時(shí)的蘇軾依然不羈,依然清高,但他的個(gè)性已然抽枝吐芽,在名為豁達(dá)與包容的綠蔭中堅(jiān)定地佇立!皻w去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡泊,“此心安處是吾鄉(xiāng)”的灑脫,他成長(zhǎng)的溫厚包容,內(nèi)心卻仍堅(jiān)守那一份方的執(zhí)著,這樣的蘇軾才得以真正不朽。

  個(gè)性之方與包容之圓本就該融為一體,這樣才能成就大寫的“人”。

  方是追夢(mèng)的堅(jiān)定不移,圓是方法的變通。圓成就了方的堅(jiān)持與執(zhí)著,方是圓的動(dòng)力與方向。

  羅崇敏的心中也有這么一枚樸素的銅錢。它是他改革之路最好的見(jiàn)證!皩幰煌昝赖母母铮灰桓母锏奈C(jī)”,他銳意改革,將“改革”二字寫成夢(mèng)想,揮灑間盡顯“方”的棱角。但面對(duì)改革“深水期”的現(xiàn)實(shí),又是“圓”的謹(jǐn)慎與變通引領(lǐng)他走得更遠(yuǎn)。大膽假設(shè),小心下刀,他一點(diǎn)點(diǎn)切開(kāi)城鄉(xiāng)二元體制的弊病。而改革的理念也以溫和而堅(jiān)定的姿態(tài),和小小的銅錢一樣在社會(huì)中傳遞,在人心中成長(zhǎng),成為社會(huì)生活不可或缺的一部分。

  處世之道也應(yīng)當(dāng)方圓共濟(jì),如此方可成就真實(shí)的“夢(mèng)”。

  個(gè)人需要方圓的相輔相成,一個(gè)民族亦如是。

  縱觀中華歷史長(zhǎng)河,有魏征大膽直諫的方,便有長(zhǎng)孫無(wú)忌深謀慎思的圓;有張居正銳意改革的方,便有申時(shí)行調(diào)和中正的圓;有法家嚴(yán)冷不阿的方,便有道家清凈自然的圓;有顧準(zhǔn)“拆下肋骨作大炮”般悲壯的方,銅錢的圓與方可以是貧寒者溫飽的來(lái)源,富貴者家財(cái)萬(wàn)貫的根基,更是民族智慧的傳遞,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的今天,這是我們應(yīng)當(dāng)深思的。

  “上善若水任方圓”,方與圓缺一不可,殊途同歸。它們是人格的兩個(gè)方面,追夢(mèng)的兩個(gè)條件,民族生存的一種哲思。心懷光明,把握分寸,方圓之間,大可天地任我遨游,書我精彩人生!

  初中滿分作文 篇6

  我們一直有一雙隱形的翅膀,帶我們追逐夢(mèng)想。

  年華似水姍姍走過(guò),帶著幾分稚氣,幾分沉重;厥走^(guò)去,有太多太多的夢(mèng)想,“我的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)高中”“我的夢(mèng)想是在中考中取得好成績(jī)”……但那只是的夢(mèng)想。

  如果你,沒(méi)有出眾的才華,沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),平凡的命運(yùn)決定了平凡你;沒(méi)有激動(dòng)人心的作為,沒(méi)有驚濤駭浪的拼搏,你總是愛(ài)逃避自己,你總是愛(ài)放棄自己,躲在城市的角落里,藏在浮華的背后,隱藏真實(shí)的自己,悲傷的哭泣,那么,請(qǐng)你望向天空,看著沉落的夕陽(yáng)和暗淡的新月,指向紅色與藍(lán)天天際的交接處,一條紫色的紐帶在天際飄舞,那便是夢(mèng)想的足跡。

  即將開(kāi)學(xué),也許我們?cè)?jīng)在追求夢(mèng)想的道路上,迷茫過(guò),失落過(guò),絕望過(guò),失敗過(guò),但是在追夢(mèng)的路上拒絕放棄,允許跌倒!展望未來(lái),依舊有太多的夢(mèng)想需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

  看望歷史,有多少人為了自己追求而拼搏努力。梵高追求自我,卻最終走向了薩都的草坪,用槍聲宣告了自己生命的結(jié)束;屈原追求愛(ài)國(guó),卻最終投身于汨羅江,化作楚國(guó)的一縷冤魂?v然他們失敗了,可仰不愧于天,俯不怍于地,那失敗的悲哀不也是一種美麗的夢(mèng)想嗎?

  花開(kāi)不是為了花落,而是為了開(kāi)的更加燦爛奪目。青春要有激情,年輕要有夢(mèng)想,帶著你的狂熱,你的渴望,莫嘆前路迷茫,將心燈燃起,在黑暗中找到方向,努力將自己綻放的更加鮮艷,耀眼,朝自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

  人生的旅途沒(méi)有終點(diǎn),夢(mèng)想,一直在路上……

  初中滿分作文 篇7

  坐在課桌前,我抬起對(duì)作業(yè)“戀戀不忘”的頭,望了望天空,只見(jiàn)一輪皎潔的明月掛在空中,周圍有一兩顆星星在陪伴她。今天的作業(yè),可以與周末的作業(yè)相“媲美”,不由地讓我想起了幾年前的沒(méi)有作業(yè)的中秋,那時(shí),也有一輪皎潔的明月。

  那是一個(gè)合家團(tuán)圓的中秋之夜,我們一次大家庭聚會(huì),我早早地吃完了飯,與表哥一起去門外賞月,我倆走出飯店門口,深深地吸了一大口氣,緩緩地走向天橋,幾步登上二層,在一個(gè)能望見(jiàn)湖,也能看到月亮的地方停下,與他談起中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,向他了解中學(xué)的課程與作業(yè)的多少,他興致勃勃地為我講述著,寂靜的夜空中只有我和他的聲音,好像一切的事物都停下聽(tīng)我們的談?wù),風(fēng)、樹(shù)、橋、湖,還有掛在天上的星星與月亮,這時(shí),世界上仿佛只有我和表哥,只有我們談?wù)摰穆曇簟?/p>

  談累了,我們做了一個(gè)找月亮的游戲,每個(gè)人輪流說(shuō)出月亮的所在地點(diǎn),直到對(duì)方說(shuō)不出來(lái)為止!霸铝翏煸谔焐稀!蔽蚁绕鹆藗(gè)頭,表哥不甘示弱:“月亮游在湖中。”“月亮躺在地上。”“月亮扒在玻璃上。”“月亮漂在酒杯里!蔽矣行湴恋卣f(shuō),自以為表哥要輸了,誰(shuí)知他突然迸出一句“月亮在人的心里”,讓我無(wú)可應(yīng)對(duì),只能怪自己太笨。我當(dāng)時(shí)不知道,我輸?shù)脑虿皇亲约罕,而是自己心理年齡太小,沒(méi)有想得太周全。

  我把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),繼續(xù)回到作業(yè)上,下次再注意到那輪皎潔的月亮?xí)r,我是否會(huì)長(zhǎng)大呢?

  初中滿分作文 篇8

  德國(guó)的叔本華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯濱孫一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)!本拖耧w行的大雁一樣,如果它們不一起團(tuán)結(jié)合作,又怎會(huì)取得成功?

  “眾人拾柴火焰高”是成功之本。曾有一位作家在禮堂上完成了他的演說(shuō),臺(tái)下響起了掌聲,有兩位紳士一位斷了左臂,另一位缺了右臂,兩人用左右手合擊,發(fā)出和諧響亮的掌聲。如果沒(méi)有合作精神,就沒(méi)有春晚舞臺(tái)上那美得令人窒息,炫得令人陶醉的影子舞;如果沒(méi)有合作,就不會(huì)有北京申奧成功;如果沒(méi)有合作,就不會(huì)有“神舟六號(hào)”的成功升天。合作是成功之本,是奇跡之根。

  “眾人拾柴火焰高”可以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。曾經(jīng)有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的賞賜:一簍魚(yú)和一根魚(yú)竿,他們各自得到自己的物品后,便各奔東西了,不久后,他們就餓死了。有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者的恩賜,但他們并沒(méi)有各奔東西,而是團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,不久就擺脫了困境。合作有時(shí)能達(dá)到雙贏的結(jié)果。

  “眾人拾柴火焰高”需要以信任為前提。郭子儀與李光弼是唐代朔方節(jié)度使的兩員部將,他們因?yàn)槌梢?jiàn)太深,長(zhǎng)久不和。但他們?yōu)榱藝?guó)家的利益,團(tuán)結(jié)一心,互相信任,成就了一番大事業(yè)。

  惟有具備強(qiáng)烈的合作精神的人,才能生存。創(chuàng)造文明。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大雁的那種合作精神,共同創(chuàng)造輝煌的人生。

  初中滿分作文 篇9

  中考已經(jīng)來(lái)了。驀然回首,我感覺(jué)人生就如一場(chǎng)夢(mèng)——匆匆地來(lái),又匆匆地去,多少往

  事已灰飛煙滅,然而,語(yǔ)文老師那動(dòng)人的微笑使我難忘,她那平易近人的微笑永遠(yuǎn)珍藏在我的腦海深處,那微笑是我記憶中最美的顏色,永不褪去。

  她是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)并不高大的老師,一個(gè)站在平凡的崗位上卻不平凡的年輕的語(yǔ)文老師。瞧,她那清秀的臉上,嵌著一雙有神的眼睛,臥著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,鼻梁上還架著一副“威嚴(yán)”的眼鏡呢!

  每當(dāng)我閉上眼思忖時(shí),腦海中都不禁呈現(xiàn)出那一幕——

  那天,老師為了讓同學(xué)們?cè)谡n堂上更好地“一展拳腳”,說(shuō)要進(jìn)行一次有趣的活動(dòng)。她

  剛宣布完比賽規(guī)則,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)取著每一次的機(jī)會(huì)搶答,猶如在津津有味地吮吸著雨后春露一般,而我卻如木頭那樣呆坐著。老師正好走在我的身邊,她好像看出了我的心思,我抬頭看她的時(shí)候,她對(duì)我微笑了一下,仿佛是在鼓勵(lì)我一樣。不知怎的,老師這么一笑,雖然這微笑的時(shí)間很短暫,卻比蒙娜麗莎的微笑更有一種神秘的力量逼迫著我要大膽地舉手發(fā)言。我不再膽怯,不再猶豫不前,每當(dāng)我舉手發(fā)言時(shí)她都會(huì)欣慰地對(duì)我微笑,她的笑是那么自然,那么親切。

  其實(shí),老師的每一個(gè)舉動(dòng)都曾撩起我對(duì)她的不舍之情,尤其是她那動(dòng)人的笑容,如微

  風(fēng)吹拂湖面所形成的漣漪一樣美。現(xiàn)在,我的心,滿懷著熾熱的感恩之情,給老師送上一個(gè)

  微笑—老師,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  初中滿分作文 篇10

  真正的好奇心需要觀察!耙换ㄒ皇澜纾蝗~一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察,即使最尋常的事物也會(huì)化為“神奇”。在遠(yuǎn)古時(shí)代,先人們仰望星空,探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘,品云淡云聚的風(fēng)采;到現(xiàn)在,我們通過(guò)望遠(yuǎn)鏡與另一個(gè)星球招手,通過(guò)顯微鏡感知微觀宇宙。可以說(shuō),沒(méi)有觀察與幫助我們更好觀察的工具,好奇心也會(huì)閉上心房上的窗,落滿灰塵。

  真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無(wú)限舞臺(tái),那么,“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴(yán)都在于思考——即使你只不過(guò)是強(qiáng)大自然下的葦草!比绻麤](méi)有這種“靈魂在場(chǎng)”之下的思考,那么無(wú)論多少個(gè)蘋果掉下來(lái),恐怕也砸不出“萬(wàn)有引力”的發(fā)現(xiàn);無(wú)論人類是多么費(fèi)盡心思地觀察與學(xué)習(xí),也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進(jìn)步。

  真正的好奇心不是“獵奇”,它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦,去踐踏真理。它的存在,需要觀察的雙眼來(lái)定位,需要思者的頭腦來(lái)彰顯其價(jià)值。

  有了這樣的好奇心,困難得以排解,就會(huì)得以進(jìn)步,人類得以更好的生存并維護(hù)自己的尊嚴(yán)……

  《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無(wú)限宇宙之王!币苍S,正因?yàn)橛辛苏娴摹昂闷嫘摹痹,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。

  更何況,因?yàn)橛辛撕闷娴男,我們的世界遠(yuǎn)比果殼廣闊得多。

  初中滿分作文 篇11

  坐在課桌前,我抬起對(duì)作業(yè)“戀戀不忘”的頭,望了望天空,只見(jiàn)一輪皎潔的明月掛在空中,周圍有一兩顆星星在陪伴她。今天的作業(yè),可以與周末的作業(yè)相“媲美”,不由地讓我想起了幾年前的沒(méi)有作業(yè)的中秋,那時(shí),也有一輪皎潔的明月。

  那是一個(gè)合家團(tuán)圓的中秋之夜,我們一次大家庭聚會(huì),我早早地吃完了飯,與表哥一起去門外賞月,我倆走出飯店門口,深深地吸了一大口氣,緩緩地走向天橋,幾步登上二層,在一個(gè)能望見(jiàn)湖,也能看到月亮的地方停下,與他談起中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,向他了解中學(xué)的課程與作業(yè)的多少,他興致勃勃地為我講述著,寂靜的夜空中只有我和他的聲音,好像一切的事物都停下聽(tīng)我們的談?wù),風(fēng)、樹(shù)、橋、湖,還有掛在天上的星星與月亮,這時(shí),世界上仿佛只有我和表哥,只有我們談?wù)摰穆曇簟?/p>

  談累了,我們做了一個(gè)找月亮的游戲,每個(gè)人輪流說(shuō)出月亮的所在地點(diǎn),直到對(duì)方說(shuō)不出來(lái)為止!霸铝翏煸谔焐!蔽蚁绕鹆藗(gè)頭,表哥不甘示弱:“月亮游在湖中!薄霸铝撂稍诘厣!薄霸铝涟窃诓A稀!薄霸铝疗诰票铩!蔽矣行湴恋卣f(shuō),自以為表哥要輸了,誰(shuí)知他突然迸出一句“月亮在人的心里”,讓我無(wú)可應(yīng)對(duì),只能怪自己太笨。我當(dāng)時(shí)不知道,我輸?shù)脑虿皇亲约罕,而是自己心理年齡太小,沒(méi)有想得太周全。

  我把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),繼續(xù)回到作業(yè)上,下次再注意到那輪皎潔的月亮?xí)r,我是否會(huì)長(zhǎng)大呢?

  初中滿分作文 篇12

  南極,一個(gè)冰清玉潔、銀裝素裹的世界。嚴(yán)寒使海洋斂住轟鳴和喧嘩,但就是在這樣惡劣的環(huán)境中,母企鵝產(chǎn)下一年中僅有的一枚珍貴的卵。為了恢復(fù)產(chǎn)后虛弱的身體,也為了給64天后將來(lái)到世界的小生命預(yù)備口糧,雌企鵝不得不和丈夫分離,把孵蛋的重任交給雄企鵝,依依不舍地踏上遙遠(yuǎn)的覓食之路。于是南極洲上就出現(xiàn)了這樣一道令人刻骨銘心的風(fēng)景線,成百上千只雄性企鵝擠在狹長(zhǎng)的冰島上,在漫長(zhǎng)的黑夜和同樣漫長(zhǎng)的嚴(yán)寒中,以一種不變的姿態(tài)站立在冰面上,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,度過(guò)了整整64個(gè)不能進(jìn)食的白晝,整整64個(gè)不能安眠的黑夜,整整64個(gè)日月輪回,但它們唯一的信念就是等待小企鵝破殼而出的那一刻,即使自己變成了一尊尊沒(méi)有知覺(jué)的冰雕也不退縮一步。吉人自有天相,雄企鵝們終于盼到了小企鵝破殼而出的那一刻,這時(shí),耳畔會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái)“嗒,嗒……”輕微的啄蛋殼的聲音,一下,兩下,三下……是那么微弱而又堅(jiān)定。蛋殼漸漸出現(xiàn)了裂痕,再后來(lái),蛋殼開(kāi)始一片、一片地剝落。一陣細(xì)小的碎裂聲過(guò)后,蛋殼里挖出了五個(gè)濕漉漉、毛茸茸的灰色小腦袋。新的生命誕生了!

  小企鵝扭動(dòng)身體,掙脫蛋殼,新奇的小眼睛,最先看到的是爸爸疲憊而欣喜的臉。企鵝爸爸注視著這可愛(ài)的小生命,三個(gè)月來(lái)的困倦,全都變成了欣慰。

  太陽(yáng)升起來(lái)了。金色的陽(yáng)光投在一對(duì)對(duì)企鵝父子身上,是最美的瞬間!

  初中滿分作文 篇13

  那是一張照片——一張一般到不可以再一般的照片,可它的內(nèi)容,承載了我多少的回憶與思念!

  照片里的我,正坐在好友梁一嶺的身邊,梁一嶺側(cè)著頭好像籌備說(shuō)些什么,而我滿臉笑容的聽(tīng)著。背后是一片雪地,白茫茫的一片,潔白空靈。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,梁一嶺約我去公園堆雪人。大家奔跑著,歡笑著,對(duì)累了便停下拿著雪球砸來(lái)砸去,手凍冷了,凍紅了,便聚在一塊呵著熱氣。呵!那是如何溫暖人心的景象!

  正當(dāng)我玩的盡興的時(shí),母親笑呵呵的拿出相機(jī):“來(lái)來(lái)!拍個(gè)照吧!彼龑⒋蠹依揭黄諘绲难┑厣,讓大家坐好。“咦?如何不動(dòng)了?卡機(jī)了?”正當(dāng)母親反復(fù)調(diào)試著相機(jī)時(shí),梁一嶺忽然轉(zhuǎn)頭:“吶,我對(duì)你說(shuō)一件事……”我樂(lè)呵呵的上前去聽(tīng),正巧快門被按動(dòng)了,“咔”的一聲!拔乙D(zhuǎn)學(xué)了,對(duì)不起……”“什么?為何轉(zhuǎn)學(xué)?你拿到要離開(kāi)大家了嗎?”那是多么讓人震驚與憤怒!——你的好友——的朋友,要離你而去了你卻又一直被蒙在鼓里!“你知曉的,我成績(jī)非常差……”辛辣與苦澀,好似魚(yú)刺卡在喉嚨,吐不出來(lái),吞不下去。

  回去的路上,兩人都沉默不語(yǔ)。籠罩著世界的是那揮之不去的陰影……我一生的好朋友,就這么離我而去了?就這么分別了?就這么再也不見(jiàn)了?不!她沒(méi)不告而別!我永遠(yuǎn)是她的朋友!

  時(shí)間,凝固在我最歡樂(lè)的時(shí)光,可那歡樂(lè)的背后,是多少苦澀與悲傷!每當(dāng)我看見(jiàn)那張照片,世界總在不覺(jué)中布滿陰霾。

  初中滿分作文 篇14

  來(lái)也匆匆,去也匆匆,一晃初一的生活終于結(jié)束了,告別了初一,迎來(lái)了初二,回想起在學(xué)校的初一生活,心中大為懷念。

  想起剛進(jìn)初一的時(shí)候,看到班里的同學(xué)幾乎是陌生的面孔,一切都很陌生經(jīng)過(guò)大家的自我介紹這才互相認(rèn)識(shí);厥走^(guò)去所發(fā)生的事情,有許多但是至今令人懷念。在學(xué)校里每天過(guò)著枯燥的學(xué)習(xí)生活但學(xué)校里舉行的課外活動(dòng)卻是十分有趣。

  記得在清明節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)⒂^了烈士陵園和紅十四軍公園,在那我們聽(tīng)了講解人員的講解,了解了中國(guó)工農(nóng)紅軍不怕?tīng)奚蛿橙祟B強(qiáng)奮戰(zhàn)的大無(wú)畏精神,接著我們參觀了紅軍時(shí)期的一些物件和武器有:委任狀、大刀、鋼盔、衣服和情報(bào)等等,然后我們邁著不發(fā)來(lái)到了紀(jì)念館那里面有中國(guó)紅十四軍的人員照片和他們的資料,看著這些令人敬佩的民族英雄的照片是我的心頓時(shí)涌出了一種愛(ài)國(guó)情懷,在我們面前的這些人如果沒(méi)有他們的付出就沒(méi)有今天繁榮的中國(guó),而他們卻長(zhǎng)眠于地下但,他們的精神卻永遠(yuǎn)在我們身邊。

  但學(xué)習(xí)生活也不是十分枯燥,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覀兛梢詫W(xué)到更多關(guān)于一切的知識(shí)者可以使我們更加對(duì)外界有更加深刻的理解。只有這樣我們才能融入這個(gè)社會(huì),在這個(gè)社會(huì)里生活。在學(xué)校同學(xué)們都喜歡和別人討論問(wèn)題,一起學(xué)習(xí),那個(gè)帶個(gè)我們無(wú)數(shù)個(gè)美好的時(shí)光就這樣消失在了我的眼前,進(jìn)入了我心靈的“相冊(cè)”。

  過(guò)完了初一的生活即將迎來(lái)初二,這一切就像流星劃過(guò)天空一般消失了。

  初中滿分作文 篇15

  童年的事太多了,如果它們是一串風(fēng)鈴,那回憶的微風(fēng)一吹,它們便會(huì)發(fā)出清脆歡樂(lè)的鈴聲……

  童年的小船,裝滿了玩具;裝滿了歡聲笑語(yǔ);也裝滿了令人發(fā)笑的童真。

  記得五歲那年,發(fā)生了一件十分有趣的事——給肥皂洗澡。到底是怎么一回事呢?那就請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng)啦!

  今天,我又乘媽媽在睡午覺(jué)的時(shí)候,偷偷摸摸地溜到廁所,玩媽媽的‘化妝品’。我拿著口紅在嘴上抹了幾層,不小心把肥皂推倒在了地上,我急忙彎下腰來(lái)揀。肥皂好像故意和我過(guò)不去似的,我抓住它,它就從我手中?溜?走,我就這樣來(lái)回?折騰?了幾次,我終于制服它了。我見(jiàn)肥皂身上有點(diǎn)臟,就把它放到洗臉池里洗。我邊洗邊哼著自篇的小曲兒:肥皂,肥皂你別怕,我來(lái)幫你洗個(gè)澡,上刷刷呀,下洗洗,變得干凈我愛(ài)你。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)水里?生?出了許多小泡泡,以為是來(lái)幫我給肥皂洗澡的。于是,我搓得更用力了,在我的努力下,肥皂果然邊得干凈了,但美中不足的是:肥皂變小了,我一見(jiàn)坐在地上?哇哇哇?地哭了起來(lái)。哭聲吵醒了睡夢(mèng)中的媽媽。媽媽以為發(fā)生了什么大事,急忙下床穿好鞋子?狂奔?了過(guò)來(lái)。見(jiàn)此狀,就急忙問(wèn)我怎么了,我邊哭邊把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。沒(méi)想到媽媽一聽(tīng)便捧腹大笑,搞得我丈二和尚的頭腦——摸不著頭腦。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽才忍住笑對(duì)我說(shuō):?傻孩子,肥皂在水中久了,就會(huì)融化的。?我一聽(tīng)也笑了起來(lái)。

  啊!童年,金色的童年,它充滿了歡樂(lè),令人留戀……

  初中滿分作文 篇16

  在母愛(ài)的天空下

  成長(zhǎng),終要經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,可在風(fēng)雨招搖中,我卻不再害怕,因?yàn)槲翌^頂那片母愛(ài)的天空一直都在。

  ——題記

  曾一次又一次的迷茫,一次又一次的苦苦追尋屬于我的幸福在哪里,曾一次又一次的悲痛,一次又一次的回憶著我的過(guò)去,猛然間發(fā)覺(jué)少了些什么,卻又夾雜著一些莫名的情愫。

  回望自己的走過(guò)的歷程,擷取出那段往事,不禁有些“觸憶驚心”。

  小時(shí)候,母親很寵愛(ài)我。對(duì)我總是進(jìn)行無(wú)微不至的照顧,可我卻還是說(shuō):“你偏心,更愛(ài)我弟。”可你聽(tīng)到這句話之后愣住了。回想起來(lái)我才明白,原來(lái)自己的話深深刺痛了母親愛(ài)我的心。才懂得當(dāng)時(shí)的自己是多么的不懂事。

  稍大一些,記憶中的母親成為了一個(gè)近在咫尺的聲音和遙遠(yuǎn)的身影。母親為了我們的生活,不得不出去打工。閑暇的日子母親總是會(huì)給我打一些電話。用自己早已習(xí)慣的聲音對(duì)我說(shuō):“努力學(xué)習(xí),照顧好自己,聽(tīng)家人的話”諸如此類的語(yǔ)言,F(xiàn)在,才明白電話里的聲音透露著多少的無(wú)奈與悲傷。

  還記得曾一次又一次的想要尋找自己的天空,可當(dāng)那一次你真正放手的時(shí)候,才懂得自己是怎樣的幼稚。

  記得自己剛上初中時(shí),那股天真勁。到了學(xué)校才明白原來(lái)自己是有多么的依賴母親,才明白原來(lái)那片天空是母愛(ài)而不是別的。

  成長(zhǎng)的一路中,有母親的陪伴,我還有什么恐懼!帶著愛(ài)的翅膀,飛向遠(yuǎn)方吧。

  ——后記

  初中滿分作文 篇17

  時(shí)間如水蔓延/淹沒(méi)苦澀甘甜

  時(shí)間到底是快是慢呢?我以為,時(shí)間是慢的,慢到可以讓那些渾渾噩噩的人們忽略、淡忘,或是冷漠的逃避。大多數(shù)人對(duì)時(shí)間的快慢只能通過(guò)一個(gè)具象的事物來(lái)理解——鐘表的滴答聲。它像一個(gè)老年人的腳步,像一個(gè)老年人在垂暮之年的蹣跚,也像一個(gè)老人踏著夕陽(yáng)時(shí)的滿足。兩種不同的處境,不,應(yīng)該是無(wú)數(shù)種,在時(shí)間的腳步中綻放,然后瞬間融化。而我們,像漂流在河上的嬰兒,被那冥冥之中的潛意識(shí)指引著,被時(shí)間的潮推動(dòng)著,靜靜的流向那個(gè)屬于自己的Theend。

  日子一天一天過(guò)/我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大

  不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò),人是一種自作聰明的動(dòng)物。人僅僅是有了些許的智慧,就自大?晌覀,為了這引以為傲的智慧,又失去了多少?人因?yàn)橹腔,要憂愁,要妒忌,要自滿,可憐地被自己的情感玩弄著。人還怕時(shí)間。說(shuō)的準(zhǔn)確點(diǎn),人怕死。于是人要想方設(shè)法提醒自己時(shí)間的存在,因?yàn),人健忘。于是就有了年、月、天、時(shí)、分、秒,甚至還有了禎。但人,一個(gè)無(wú)可不為的人,有足夠的能力使自己脫離所謂“時(shí)間”的控制,視時(shí)間如銅臭,避之不及。不過(guò),不論如何,開(kāi)心也罷,憂愁也罷,逃避也罷,就在這人為自己設(shè)定的一分一秒中,我們長(zhǎng)大了?砷L(zhǎng)大,也是有一定限度的。

  時(shí)間是一項(xiàng)發(fā)明

  時(shí)間是一項(xiàng)發(fā)明,我們唯一能做的,就是盡情地享用它。

  初中滿分作文 篇18

  回想著上個(gè)學(xué)期里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:站在眾人面前高舉獎(jiǎng)狀,在父親的車上高聲談笑,聽(tīng)著舅舅舅媽的贊揚(yáng)與欣賞,在表弟面前努力表現(xiàn)出激動(dòng)與堅(jiān)強(qiáng)......這些事,仿佛就發(fā)生在昨天,多么美好,多么令人難忘。而如今,暑假大半的時(shí)間已悄悄溜走,無(wú)法再挽回,留下的卻是許多的作業(yè)。無(wú)論我如何力挽狂瀾,都無(wú)濟(jì)于事。

  臨近開(kāi)學(xué),大家都在為新學(xué)期的到來(lái)著想,而我卻在為數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)感到心煩。暑假剩下的日子已經(jīng)可以用手指頭數(shù)清,而我卻在暑假里做了些什么?參加夏令營(yíng)、救外婆這些事已過(guò)去了很久、很久。這些天來(lái),使我忐忑不安的`不是僅僅獲得三等獎(jiǎng)的這次夏令營(yíng),不是病重的外婆,而是數(shù)以十計(jì)的作業(yè)!

  其實(shí),每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)想,但它總會(huì)被如荊棘般鋒利的問(wèn)題所刺破。我的夢(mèng)想是做完作業(yè),但它總被我貪玩的欲望所掩蓋。時(shí)間一分一秒流逝著,我想著那剩下的時(shí)間與做不完的作業(yè),覺(jué)得只有朝著心中的方向前進(jìn)才一定會(huì)成功,于是我便認(rèn)真對(duì)待起我的作業(yè)來(lái)。

  時(shí)間,從筆尖下溜走,從碗里溜走,從紙上溜走,從腳步上溜走......時(shí)間,無(wú)處不在,但又不復(fù)存在。從指尖里溜走的時(shí)間,又去了哪兒呢?我們要在有限的時(shí)間里做有意義的事情,不要虛度年華,空渡一生。

  初中滿分作文 篇19

  走過(guò)冬天“探索”節(jié)目組在漫長(zhǎng)的冬季后采訪了生物界中的一些生物,下面讓我們一起去看看吧。

  小 草

  冬天對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不可怕,我還要感謝冬天,冬天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是養(yǎng)精蓄銳的好時(shí)機(jī),我一生中最享受的就是那破土而出的感受,那迎接春天的感受,冬天的結(jié)束對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn),我們愛(ài)春天,我們醒來(lái)后就開(kāi)始喚醒其它生物,喚醒柳葉,喚醒小花……我們是走過(guò)冬天的第一名。

  松 樹(shù)

  比起小草,我更偉大,他們說(shuō)自己是第一名,而我卻根本是從冬天走過(guò)來(lái)的,冬天很冷,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本不算什么。我不冷嗎?不,我也不冷,但我堅(jiān)信,黑暗過(guò)后是天明,冬天走過(guò)就是美麗的春天,走過(guò)春天,迎接春天,一年之計(jì)在于春。

  松 鼠

  我知道冬天很冷,所以我會(huì)保護(hù)自己,我在冬天喜歡睡覺(jué),這被你們?nèi)祟惙Q為冬眠。我和他們一樣,總喜歡在冬天后迎接春天,冬天過(guò)后對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著結(jié)束,意味著新的忙碌的一年的開(kāi)始。

  學(xué)生小千

  一年中我最喜歡春天,冬天一過(guò),我總是迫不及待地脫掉那厚實(shí)的大棉襖。見(jiàn)了同學(xué)總會(huì)和他說(shuō)一句:“春天到了!”春天是一個(gè)新的開(kāi)始,我們要發(fā)奮努力了。

  后 記

  走過(guò)冬天對(duì)我們、對(duì)生物們來(lái)說(shuō)都是一樣的,不管怎樣,春天都是一個(gè)新的起點(diǎn),生活不也是這樣的嗎?也許生活中有太多的不如意,可這就像冬天一樣,如果我們振作自己,一切從頭再來(lái),這不就跟春天的起點(diǎn)一樣嗎?

  讓我們走過(guò)冬天,四季的冬天,生活的冬天,在我們的腳下越走越遠(yuǎn)吧!

  初中滿分作文 篇20

  每一個(gè)人都有童年,童年的時(shí)光是最快樂(lè)的,開(kāi)心的。

  我的童年也充滿樂(lè)趣。記得我有時(shí)在家沒(méi)事干,就會(huì)把衣柜里的幾個(gè)布娃娃拿出來(lái)。有小狗、大豬、芭芘娃娃……我將它們放在床上,擺整齊。讓它們當(dāng)我的“學(xué)生”,我當(dāng)它們的老師。那可真有趣!

  一次,我閑在家里,沒(méi)人陪我玩。我第一時(shí)間想到的就是當(dāng)小老師了。我飛進(jìn)房間里把布娃娃拿出來(lái)放在床上。我拿來(lái)一塊寫字板放在書桌上,再拿來(lái)課本和筆,就開(kāi)始“上課”了。

  當(dāng)我講完課文時(shí),就讓“同學(xué)們”來(lái)回答問(wèn)題。我提提嗓子,問(wèn):“小狗,你會(huì)嗎?”我說(shuō)完后,就把小狗的手舉起,裝著聲音說(shuō):“會(huì),這是說(shuō)……”我又跑回“講臺(tái)”,說(shuō):“對(duì)!小狗回答得很好。請(qǐng)大家給它鼓掌!”我自己拍了拍手,表示對(duì)小狗的鼓勵(lì)。唉!我剛才把大豬的“桌子”弄歪了。我靈機(jī)一動(dòng),生氣地說(shuō):“大豬同學(xué),你怎么回事,學(xué)會(huì)破壞公物了!蔽遗艿酱筘i的面前,讓它站起來(lái)。我裝著大豬的聲音說(shuō):“我沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有啊!蔽矣终f(shuō):“什么?沒(méi)有?請(qǐng)到教室后面站著!”我把大豬抓到“教室”后面罰站。

  有大豬的事情為例,同學(xué)們漸漸認(rèn)真起來(lái)。很快,我就宣布:“下課了!“唰”的一下,我把布娃娃收回衣柜里。

  現(xiàn)在,我只要想到這件事情,就會(huì)情不自禁地大笑。我覺(jué)得童年真是美好!

  初中滿分作文 篇21

  童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀、使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>

  以前的我呀,是一個(gè)馬大哈,做什么事都大大咧咧、粗心大意,因此100分總是不愿和我交朋友。記得三年級(jí)時(shí),一次,我的好朋友告訴我一個(gè)妙計(jì):在考試前吃一根油條兩大餅,就能得100分。聽(tīng)了他的話,我心想:“今天下午不是要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)嗎?我就按這種方法試一試!背灾形顼垥r(shí),我特意去買了一根油條和兩大餅,為了能得到那鮮紅、可愛(ài)的100分,我狼吞虎咽地吃起來(lái)。可是我吃了一根油條和一個(gè)大餅后肚子已經(jīng)飽了,難道還剩下的餅就不吃了嗎?但想起好朋友的話,我下決心要得100分,于是就到了一杯開(kāi)水,把餅撕成一小塊一小塊的,喝一口水吃一小塊餅,就這樣好不容易把餅吃完了,肚子也撐得受不了。但是想到100分心理還是美滋滋的,心想這次測(cè)驗(yàn)一定能得100分。

  測(cè)驗(yàn)時(shí),我的肚子一直和我作對(duì),疼得我直冒虛汗,根本無(wú)法答題,結(jié)果“100分”還是和我無(wú)緣。后來(lái)這件事被爸爸知道了,他一邊笑一邊批評(píng)我:“你呀你,平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試時(shí)去信那些迷信的話,你說(shuō)你能考得出好成績(jī)嗎?”

  這件事雖然過(guò)去了很久,但是我最難忘的,值到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件有趣的傻事時(shí)就會(huì)情不自禁地暗暗發(fā)笑。

  初中滿分作文 篇22

  每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,像個(gè)萬(wàn)花筒。然而我也不例外,在我六歲那年我做了一件傻事。

  那時(shí)夏季的一天,這天天氣出奇的熱,太陽(yáng)火辣辣的。中午媽媽給我做完飯后,爸爸媽媽就上班去了,走時(shí)再三叮囑我說(shuō)吃完飯不要到外面去,說(shuō)完他們就走了。我給自己盛了一小碗飯,去廚房拿了一根蔥,就開(kāi)始吃飯。我剛咬了一口蔥,從蔥里就流出了液體。我感到奇怪,就想:蔥怎么回流液體呢?我生氣時(shí)會(huì)流眼淚。我猜測(cè):莫非,因?yàn)槲乙Я怂,它生氣了,也流出了“眼淚”。我望著這奇怪的“眼淚”發(fā)呆,過(guò)了一會(huì),我看蔥不流“眼淚”了,就又咬了一小口,可它的“眼淚”又流出來(lái)了。我斷定蔥是因?yàn)槲页运帕鳌把蹨I”的。我對(duì)蔥說(shuō):“蔥啊蔥,我不吃你了,我也不會(huì)讓別人吃你的,我會(huì)把你放到一個(gè)安全的地方的,你不要哭了。”于是我就把媽媽買的所有的蔥,都拎下了樓,放入垃圾筐里,用一個(gè)塑料袋蓋上。這下,我放心的對(duì)蔥說(shuō):“這下沒(méi)人吃你了,你安心地在這里呆著吧!”吃晚飯時(shí),媽媽去廚房找蔥時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,就問(wèn)我怎么回事。我把事情經(jīng)過(guò)和她說(shuō)了一遍,她聽(tīng)了哭笑不得。后來(lái),她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,蔥流的不是眼淚,而是植物的液體,你咬它,液體自然流出來(lái)了。”我聽(tīng)后恍然大悟,意識(shí)到自己做了一件蠢事,慚愧的低下了頭。

  如今想起這件事,真是既令人慚愧又令人留戀。

  初中滿分作文 篇23

  我的語(yǔ)文老師有一米六左右的身高,消瘦的臉龐上鑲嵌著一雙睿智的大眼睛而顯得炯炯有神,慈祥而又有威嚴(yán)的臉上經(jīng)常帶有善意的微笑。稍長(zhǎng)的卷發(fā)有秩序地搭在肩上。她就是我最敬佩的一個(gè)人---我們的班主任李老師。

  李老師的優(yōu)點(diǎn)很多,知識(shí)淵博,很愛(ài)我們。最最主要的是李老師是一個(gè)最負(fù)責(zé)的人。在李老師的帶領(lǐng)下,我們班爭(zhēng)過(guò)好多榮譽(yù),外班的同學(xué)一聽(tīng)我們四七班,給他們的印象就是好的不得了。我們也很自豪的認(rèn)為我們是最棒的。

  李老師從來(lái)不為自己爭(zhēng)名奪利,而對(duì)于我們,李老師卻從來(lái)不放過(guò)給我們每一次展示自己的機(jī)會(huì)。體操比賽,李老師加班加點(diǎn)擠出時(shí)間帶著我們做練習(xí),終于在體操比賽中拿到了數(shù)一數(shù)二的名次。最讓我感動(dòng)的是李老師為了提高我們的閱讀能力和寫作水平,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)參加了書香博客大賽,看著墻上的一張張獎(jiǎng)狀和靠自己努力得來(lái)的圖書,心中有一種說(shuō)不出來(lái)的自豪與喜悅感。

  李老師也從來(lái)不放過(guò)我們犯過(guò)的每一個(gè)錯(cuò)誤。看!今天我作業(yè)本上的錯(cuò)別字又出現(xiàn)了一個(gè),李老師細(xì)心地毫不客氣地給我劃出來(lái),讓我改正。每次我總想蒙混過(guò)關(guān),可是李老師總能發(fā)現(xiàn)那些錯(cuò)別字藏在哪里。眼睛真是尖銳啊。但我知道,李老師對(duì)我們是多么的用心啊!

  李老師的優(yōu)點(diǎn)一大堆,說(shuō)上幾天幾夜都說(shuō)不完。她的事情那么多,但每時(shí)每刻關(guān)心著我們每一位同學(xué),對(duì)于老師這種無(wú)比負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神感到由衷的欽佩和無(wú)比的自豪!

  初中滿分作文 篇24

  我愛(ài)我的母親,她就像一本厚重的書,里面寫滿了愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng),還有努力和拼搏的精神。我深深地被她吸引,讓我禁不住去翻開(kāi)她,去閱讀她。

  翻開(kāi)第一頁(yè),里面藏著深沉的母愛(ài)。那是一個(gè)寒冷的冬夜,父親還在外忙于工作,而我一直高燒不退,盡管母親一直往我身上抺酒精,可還是無(wú)濟(jì)于事。無(wú)可奈何之下,母親只好一個(gè)人一個(gè)人帶我去醫(yī)院。瘦弱的她踉踉蹌蹌地把我從7樓背下來(lái),一出樓門,一陣刺骨的寒風(fēng)便迎面撲來(lái),凍得我直打哆嗦。我能感覺(jué)到一雙手正在緊緊地托住我的身子,我的臉貼在她單薄卻溫暖的背上,寒風(fēng)不斷地往我這邊來(lái),凜冽得甚至讓我的臉感到有的疼痛,但我的心里卻裝滿了無(wú)比的溫暖和幸福。

  翻開(kāi)第二頁(yè),里面藏著母親的“倔強(qiáng)”。母親是個(gè)非常要強(qiáng)的女性,公司里的同事們都說(shuō)她是拼命三郎。她天天都像個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停,即便是辛苦地工作了一天,下了班將來(lái)母親還要接我回家,為我做美味的飯菜,陪我寫完作業(yè),然后第三全身心地投入到工作,直到深夜才肯睡去。我有時(shí)不理解母親為何要這么拼命,母親便會(huì)笑著為我講解道,為了大家的家,她需要努力。

  母親這本書,我永遠(yuǎn)讀不完,時(shí)間可能會(huì)讓她褪色變老,但她的價(jià)值只能愈加高。她是我最珍惜、從來(lái)不會(huì)丟棄的一本書。這本書的伴隨,讓我感受到生命的美好。

  初中滿分作文 篇25

  看那秋天隨風(fēng)而下的枯葉,那卻不是跳崖而下的自我解脫,而是把養(yǎng)分留給明天正在孕育的果實(shí);果實(shí)成熟了,又掉了下來(lái),它留給明天一個(gè)全新的夢(mèng)想。

  請(qǐng)留給明天一個(gè)開(kāi)心的微笑。

  當(dāng)李白不被重用時(shí),他仍能瀟灑地舉杯暢飲,發(fā)出:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!钡淖晕野参。他留給了明天一個(gè)樂(lè)觀、豪邁的微笑。當(dāng)屈原投江時(shí),相信他也一定帶著自信的微笑。他堅(jiān)信他為了昭示理性與忠貞的一跳和他的“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”一定會(huì)給明天帶來(lái)警醒。

  請(qǐng)留給明天一個(gè)堅(jiān)定的信念。

  海倫凱勒奮斗終生,雖然聽(tīng)不見(jiàn)、看不到、說(shuō)不出,而她為了學(xué)習(xí)全力以赴,只為留給明天一個(gè)“為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)力量”的信念,最終在生命的最后一刻,臉上還掛著一絲微笑。居里夫人用三年零九個(gè)月的時(shí)間在煙熏火燎中一次又一次地?cái)嚢柚伬锏牡V渣,只為了留給明天“讓人們親眼見(jiàn)到鐳”的信念,最終終于向全世界人證實(shí)了天然放射性元素鐳的存在。

  請(qǐng)留給明天一個(gè)小小的進(jìn)步。

  陳安之把每一天都看作新的起點(diǎn),不斷超越自己,是為了留給明天一個(gè)小小的進(jìn)步。他說(shuō):“成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

  請(qǐng)留給明天一個(gè)真實(shí)的自我……

  請(qǐng)留給明天一個(gè)蛻變的美麗……

  錯(cuò)過(guò)了月亮,就一定不要錯(cuò)過(guò)行星。我們要總結(jié)和回味過(guò)去,讓以前的所有不足與不快戛然而止,把所有美好的你留給明天。

  初中滿分作文 篇26

  黑格爾在《生命的哲學(xué)》里講述了這樣一則故事:一個(gè)被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場(chǎng)時(shí),圍觀人群中有一個(gè)老太太突然冒出一句:“看,他那金色的頭發(fā)多么漂亮迷人!”那個(gè)即將告別人世的青年聞聽(tīng)此言,朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬,含著淚大聲說(shuō):“如果周圍多一些像您這樣的人,我也許不會(huì)有今天!

  還有一個(gè)類似的故事:一個(gè)年輕人,他對(duì)生活已完全喪失了信心,準(zhǔn)備割腕自殺。臨死前,他搜空所有的記憶想找一個(gè)能讓自己活下來(lái)的理由,但他所能記起的都是些傷心事。絕望之時(shí),他腦海中突然閃現(xiàn)出一件事:小學(xué)時(shí)的一次寫生課上,他畫了一棵樹(shù),綠色的枝干,綠色的樹(shù)葉。老師從他身后走過(guò),說(shuō)了一句:“多么有創(chuàng)意!”正是這一句模棱兩可的話讓他又重新燃起了生的希望。

  假如一個(gè)人老是生活在別人的指責(zé)、輕視、鄙夷中,往往會(huì)自甘平庸,甚至心靈變態(tài),仇視他人和社會(huì)。而一句飽含愛(ài)心的善意的激勵(lì),則可能引導(dǎo)他走向人生正途。

  一句贊美的話也許會(huì)改變一個(gè)人的一生,只可惜現(xiàn)實(shí)生活中我們往往過(guò)于吝嗇,不肯輕易吐露自己的贊美之言,卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。第一個(gè)年輕人之所以走到那一步,或許就在于此吧。如果大家都像那位老太太一樣,多一份愛(ài)心,在別人沮喪失落之時(shí),送一句鼓勵(lì)或贊美的話,讓他感到陽(yáng)光的溫暖,讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨(dú)的,一直有人在關(guān)注著他,與他同行,悲劇可能就會(huì)避免。

  初中滿分作文 篇27

  春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過(guò)年”。這是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久,它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。按照我國(guó)農(nóng)歷,正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗稱年初一,到了民國(guó)時(shí)期,改用公歷,公歷的一月一日稱為元旦,把農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié)。

  春節(jié)到了,意味著春天將要來(lái)臨,萬(wàn)象復(fù)蘇草木更新,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始。人們剛剛度過(guò)冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望著春暖花開(kāi)的日子,當(dāng)新春到來(lái)之際,自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個(gè)節(jié)日。

  千百年來(lái),人們使年俗慶;顒(dòng)變得異常豐富多彩,每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到年三十,民間把這段時(shí)間叫做“迎春日”,也叫“掃塵日”,在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生,是我國(guó)人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。

  然后就是家家戶戶準(zhǔn)備年貨,節(jié)前十天左右,人們就開(kāi)始忙于采購(gòu)物品,年貨包括雞鴨魚(yú)肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品,都要采買充足,還要準(zhǔn)備一些過(guò)年時(shí)走親訪友時(shí)贈(zèng)送的禮品,小孩子要添置新衣新帽,準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)穿。在節(jié)前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語(yǔ),也就是用紅紙寫成的春聯(lián)。屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫,心靈手巧的姑娘們剪出美麗的窗花貼在窗戶上,門前掛大紅燈籠或貼福字及財(cái)神、門神像等,福字還可以倒貼,路人一念福倒了,也就是福氣到了,所有這些活動(dòng)都是要為節(jié)日增添足夠的喜慶氣氛。

  初中滿分作文 篇28

  每年過(guò)年我都是在奶奶家過(guò)的,那是我一年中最快活的日子。

  除夕夜來(lái)了,大家歡歡喜喜地聚在一起吃年夜飯,奶奶點(diǎn)起了紅蠟燭。在蠟燭的映照下,那一桌豐盛的年夜飯顯得更加美味可口。在相互祝福聲中,我們吃完了年夜飯。

  按習(xí)俗,晚上應(yīng)該守歲,可姑姑和大伯要回自己的家,爸爸媽媽也要到姑姑家睡覺(jué),我怕?tīng)敔斈棠烫聠,?jiān)持要留在奶奶家,陪爺爺奶奶守歲。

  爺爺奶奶都快八十歲了,習(xí)慣每天看完新聞聯(lián)播就睡覺(jué)。我可沒(méi)早睡的習(xí)慣,怎么也要熬到十點(diǎn)多吧。大家一走,我就不斷地看墻上地時(shí)鐘,我急切地盼望著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和2010年地到來(lái)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)終于開(kāi)始了,我愜意地躺在火爐旁邊,目不轉(zhuǎn)睛的看。第一個(gè)節(jié)目是盛世大聯(lián)歡,由于今年是雞年,節(jié)目里自然少不了可愛(ài)的小雞,我也屬雞,所以看的時(shí)候興奮不已,嘴里忍不住念道:“太好了,真可愛(ài)!”精彩的小品逗得我捧腹大笑,美妙的歌聲讓我陶醉﹒﹒﹒﹒﹒﹒最讓我感動(dòng)的是《千手觀音》,那精美絕倫的表演,整齊劃一的動(dòng)作讓人覺(jué)得簡(jiǎn)直是一個(gè)人在表演!可誰(shuí)能猜到那精美的舞蹈竟是一群聾啞人在表演呢,他們?cè)摳冻隽硕嗌傩量喟?

  十點(diǎn)多的時(shí)候,奶奶催我睡覺(jué)了,我戀戀不舍的關(guān)了電視機(jī),等著明天看重播吧。在朦朧中,我聽(tīng)見(jiàn)鞭炮聲此起彼伏,我知道,新的一年已經(jīng)來(lái)臨了。

  初中滿分作文 篇29

  童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事,是令我最難以忘懷的。今天我就說(shuō)說(shuō)我印象最深的一件吧。

  記得那是一個(gè)秋日的早上,我們像往常一樣,你叫上他,他叫上你,一起背著書包高高興興的去上學(xué)。我們上學(xué)時(shí)一般都是順著小路走,這一天也是一樣,在路上邊走邊說(shuō)笑。走著走著,突然看到路上有一個(gè)大西瓜。我們一下子全都撲上去搶西瓜,我是跑的最快的一個(gè),搶先抱起了大西瓜,并告訴他們到學(xué)校一起分著吃?墒俏覀冞沒(méi)走幾步,就聽(tīng)到有人大喊“站住”,等我們回過(guò)頭來(lái),那人已經(jīng)氣勢(shì)洶洶的追來(lái)了,他一下子抓住我說(shuō)“你竟敢偷我的西瓜”說(shuō)著就把我的上衣脫了去,我嚇的不知所措,等我回過(guò)來(lái)神的時(shí)候,同伴們不知啥時(shí)間早就跑得無(wú)影無(wú)蹤。我不敢去上學(xué),怕同學(xué)們說(shuō)我是小偷,便哭著回家了,把一切事情都告訴了媽媽,媽媽又幫我去把衣服要了回來(lái)。媽媽說(shuō)事情原來(lái)是這個(gè)樣子的。有人去偷西瓜,被種瓜人發(fā)現(xiàn)了,那人可能把手里的西瓜扔到了路上,又被我見(jiàn)到了,即發(fā)生了后來(lái)的那一幕。

  這便是我童年的一件有趣的事。

  初中滿分作文 篇30

  偶然會(huì)感覺(jué)周圍的事物都在改變,完善,都變得美好叻。

  一次偶然的發(fā)現(xiàn),讓我領(lǐng)悟到讀書的重要性。

  以前總是討厭讀書,覺(jué)得讀書時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,出去外面打工更輕松許多,不用被老師,父母管著。還有身邊的幾個(gè)同學(xué)都不讀書叻,看到這種情況,更激起了我的欲念──不讀書了,打工去......

  放學(xué)后,連忙背起書包,踩著單車回到家,正要跟父母商量不讀書了,累死人了。

  回到家只看到爸爸辛苦狼狽的樣子,此時(shí)的我卻不知到怎么開(kāi)不了口,爸爸看我回來(lái)說(shuō):“回來(lái)啦,去吃飯吧!薄稗簟蔽艺f(shuō)。

  吃飽飯,兩父子坐下來(lái),爸爸說(shuō):“兒子,努力讀好書,將來(lái)過(guò)日子、賺錢就容易許多,或許讀書是累了點(diǎn)”。但你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“先苦后甜”這個(gè)詞吧。不刻苦讀書就像老爸一樣,不認(rèn)識(shí)字,讓人瞧不起,而且打份工作,也不敢盼望太多,只想著只要能讓你們吃的飽,穿的暖就可以了。所以兒子你要好好讀書哦,不要像老爸一樣。老爸微笑著。

  此時(shí)的我卻不知道說(shuō)什么,心里只想著:“摁”,再辛苦也要堅(jiān)持下去,這不算什么,只是讀書;比起老爸在外邊那么艱辛,這點(diǎn)苦算什么呢?讀好書,為將來(lái)打點(diǎn)基礎(chǔ),努力吧!奮斗吧!

  只因爸爸的幾句話打消了我的念頭,并且發(fā)現(xiàn)了讀書的重要性。

  偶然的發(fā)現(xiàn),原來(lái)讀好書,是多么的重要。

  初中滿分作文 篇31

  她,剛毅頑強(qiáng)、 開(kāi)朗、大方,但就是這樣的她是,就我最欣賞的人——趙麗穎。

  我欣賞他,并不是因?yàn)樗菬善辽系拿餍,而是她背后的故事與努力。

  她出生在農(nóng)村,經(jīng)歷了不少的事情。她乖巧安靜,從來(lái)不惹父母生氣。

  有許多黑粉借麗穎的出身來(lái)諷刺她。然而麗穎在記者的追問(wèn)和譏諷下,大大方方的回答:“ 農(nóng)村出身的怎么了?”這一句話一下子讓記者埡口無(wú)語(yǔ)了!“沒(méi)有農(nóng)民種糧食,又有記者什么用呢? ”

  她更是一個(gè)樂(lè)觀,好強(qiáng)的人。

  一年又一年,麗穎演活了不少配角,塑造了許多深入人心的形象,比如《新還珠格格》中溫婉大方的晴格格、《新紅樓夢(mèng)》中人淡如菊的邢岫煙,還有《夏妍的秋天》里至情至性的唐小然。但不知為何,一直都沒(méi)有人找趙麗穎飾演女主角。有一次趙麗穎去劇組試鏡,一位導(dǎo)演嫌她的臉太圓,要她去磨一磨腮幫子,還說(shuō)她的下巴太短,建議她去墊一墊,趙麗穎想都沒(méi)想就拒絕了,最終也失去了飾演女一號(hào)的機(jī)會(huì)。但趙麗穎卻不覺(jué)得后悔,她說(shuō):“能不能演好戲跟臉型有什么必然的聯(lián)系嗎?如果導(dǎo)演真的覺(jué)得我行,看好我,就算我不去整容也一樣會(huì)讓我演,要是我沒(méi)那個(gè)實(shí)力,就算削尖了下巴又有什么用呢?”

  或許,每個(gè)人身上都有些與眾不同的特質(zhì),就像趙麗穎的圓臉一樣,只要你試著去愛(ài)它、接納它,并在成長(zhǎng)中不斷完善自我,就能找到幸運(yùn)的契機(jī),完成華美的蛻變。

  初中滿分作文 篇32

  元宵節(jié)來(lái)了!在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中,它是春節(jié)活動(dòng)的一個(gè)高潮,過(guò)了元宵節(jié),這年才算真正過(guò)完了。在古代元宵節(jié)又叫“上元節(jié)”或“燈節(jié)”,到現(xiàn)在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會(huì)、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動(dòng),俗稱正月十五鬧元宵。所以呢,元宵節(jié)是一個(gè)“眼睛”的節(jié)日,但同時(shí)也是一個(gè)“嘴巴”的節(jié)日。

  我這兒不是什么古城,沒(méi)有什么廟會(huì),也沒(méi)有燈會(huì),我有的就是縣政府組織的每年一次的放煙花活動(dòng)。放煙花的地點(diǎn)就定在縣政府門前。大約七點(diǎn)左右。

  我趕去看煙花時(shí)已經(jīng)有一些的晚了,花炮已經(jīng)開(kāi)始燃放。那里人山人海,熱鬧極了!我先是看到無(wú)數(shù)個(gè)孔明燈升上天空,我連忙許愿。還沒(méi)來(lái)得及閉上眼睛,只聽(tīng)一聲巨響,煙花往天空中射去,在天空炸出了美麗的火花,同時(shí)掉下來(lái)一個(gè)個(gè)“降落傘”,五顏六色的,美麗極了。有的煙花像火箭一樣,飛上天空,又象花朵一樣綻放開(kāi)來(lái),射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光,把人看得都入迷了。天空中的煙花越來(lái)越多,形態(tài)各異。有的像撐開(kāi)的傘,有的像含苞欲放的花朵,還有的像數(shù)十條金色的銀蛇,扭動(dòng)著升上天空。天空好似一幅美麗,迷人的畫面。

  我被罩在五彩斑斕的煙花下面,有一種仙女飛天的感覺(jué);又象是若大的空間,只有我自己在遨游神州。

  欣賞煙花之余,“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵節(jié)家家吃湯圓的習(xí)俗,取其平安吉利,合家團(tuán)圓之意。賞完煙花,我也要回家吃湯圓了!

  初中滿分作文 篇33

  三年的初中生活如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝。在這短暫的三年里,我們似乎長(zhǎng)大了許多,不再躲在父母的懷抱中做那羽翼未豐的小鳥(niǎo),不再懼怕老師的絕對(duì)權(quán)威。三年里,我們結(jié)識(shí)了很多的朋友,也懂得了很多的道理……

  曾經(jīng)為了和同學(xué)們爭(zhēng)論一道題目的對(duì)與錯(cuò)而吵的面紅耳赤,最后還是請(qǐng)老師出面調(diào)解,并幫助我們徹底弄懂了那道題,雙方才會(huì)善罷甘休,握手言和。在一次又一次的爭(zhēng)吵聲中,我們學(xué)會(huì)了思考。

  曾經(jīng)在一個(gè)大雨滂沱的黃昏,把自己的雨傘借給了路遠(yuǎn)而沒(méi)有帶雨傘的同學(xué),自己卻冒著大雨跑回家。結(jié)果被哥哥稱作是“落雞湯”的我,居然還笑著大聲的說(shuō):“淋雨的滋味棒極了!痹谶@被淋濕的記憶里,我們學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了什么是友誼。

  曾經(jīng)在一節(jié)不尋常的作文課上,同學(xué)們都在展示著自己的作文風(fēng)采,老師精彩地點(diǎn)評(píng),同學(xué)的仔細(xì)聆聽(tīng)。在這節(jié)作文課上,我們學(xué)會(huì)了分享。

  曾經(jīng)看到別的同學(xué)的作文被印刷成鉛字貼在學(xué)校的宣傳廊內(nèi),并用紅筆圈了一大圈,內(nèi)心羨慕了好一陣子。于是,自己也學(xué)著用笨拙的筆去寫,去練。在一次又一次石沉大海的嘗試中,我們學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取。

  曾經(jīng)………

  曾經(jīng)……….

  三年的初中生活在人的一生中何其短暫,但留給我們的記憶卻是深刻的,永恒的。她使我們由幼稚走向成熟,由天真浪漫的兒童變成穩(wěn)重懂事的少年。她是人生道路最美的詩(shī)篇。

  初中滿分作文 篇34

  最近好幾天都沒(méi)玩了,心里真不是滋味。誰(shuí)叫七天長(zhǎng)假那么快就結(jié)束了呢,真希望時(shí)間在多一點(diǎn)呀。還有一個(gè)原因就是,我成功的把我的好友推薦進(jìn)了,本來(lái)我們都挺開(kāi)心的,結(jié)果這倒好,幾天后,她是挺開(kāi)心的,我不開(kāi)心了。

  看著我面前堆積如山的作業(yè),心情如烏云一般黑暗。oh!天。∶魈炀鸵蠈W(xué)了,可是作業(yè)……哎,算了,不說(shuō)了,快補(bǔ)快補(bǔ)快補(bǔ)啊啊啊!

  拖著疲憊的身子來(lái)到學(xué)校。下了火車真心不舒服,偏偏還要去上學(xué),真是欲哭無(wú)淚。拋開(kāi)煩心事,來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻,再看看我,剛才下火車后臟兮兮的。同時(shí)心里了安慰自己,哎沒(méi)事沒(méi)事,還好我穿了校服。

  “嘿!”好朋友湊過(guò)來(lái)拍了拍我的肩頭,同時(shí)跟我講起她的作文經(jīng)歷,經(jīng)歷過(guò)上次的經(jīng)歷,終于從一棵青菜?成了一個(gè)菜鳥(niǎo)。(嘻嘻,你看到了別生氣哈)

  “我昨天發(fā)表了幾篇作文,現(xiàn)在正在最新投稿上呢!”“真的嗎?”我的興奮極了,回家連忙查看。

  不看不知道,一看,那可是一個(gè)七竅生煙。什么鬼?為什么我也出現(xiàn)她的作文里?還是有一次好狼狽的時(shí)候!真想揍她一頓!(嚶嚶……雖然我打不過(guò)……)

  第二天一早,我還沒(méi)有找到她,她先找到了我。“你過(guò)來(lái)!崩鹈悦院奈遥苯影盐易Я顺鋈。我說(shuō)瞌睡都被嚇醒了。

  “你寫作文怎么把我寫上去了?”她瞪目,問(wèn)我。

  額……我目瞪口呆的望著她,我還沒(méi)問(wèn)呢!她先問(wèn)了……

  哎,隨著寫的人的增多,看來(lái)以后不能隨便寫咯!

  初中滿分作文 篇35

  “愛(ài)是心中的太陽(yáng),將你我身邊的冰雪所融化!闭邕@句話所說(shuō),每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),只須心中充滿了愛(ài),任何奇跡都可能出現(xiàn)。

  自從有了妹妹,我總感覺(jué)她每時(shí)每刻都在跟我爭(zhēng)寵,從陽(yáng)臺(tái)上的口水兜、床上的玩具、餐桌上的奶瓶,到客廳里的音樂(lè),好像都在宣告著這是她的領(lǐng)地,就連是我的房間也不例外,她常常在那兒咿咿呀呀地指手畫腳,最讓我頭疼的是:我獲得的關(guān)愛(ài)好像一點(diǎn)一點(diǎn)地在降低,由于只須妹妹一哭,大大家就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去逗她、抱她,而把我落在一邊。

  可當(dāng)她由于黃疸太高而被送進(jìn)醫(yī)院時(shí),我的淚也不禁悄然落下;當(dāng)她哭泣時(shí),只有我抱著才能給她一點(diǎn)安慰,看著她日漸平靜下來(lái)的小臉,我的心頓時(shí)融化了,就像被灌進(jìn)了一碗熱騰騰的心靈雞湯。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),她也會(huì)跟著我痛哭流涕;而當(dāng)我開(kāi)懷大笑時(shí),她也會(huì)跟著我哈哈大笑,雖然此時(shí),她僅僅只有四個(gè)月大,卻已了解與我同甘共苦,我想這就是愛(ài)吧,只須你真心付出,就會(huì)收獲甜蜜的果實(shí)!

  無(wú)意間,我讀到了一篇文章,叫“七歲女生感動(dòng)世界”,講的是凱瑟琳救助非洲兒童的故事,我被深深地打動(dòng)了,不禁想到:一家人能為妹妹和我付出所有代價(jià),七歲女生能為救助非洲兒童而演講,可大家這部分哥哥姐姐有時(shí)卻連鉛筆也不想借給同學(xué),相比而言,是多么吝嗇!有人說(shuō),凱瑟琳非常有勇氣,這部分勇氣難道不是源自愛(ài)嗎?

  所以,讓大家多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),讓更多的人得到幫吧!我相信,只須每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  初中滿分作文 篇36

  爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我格外嚴(yán)厲,讓我學(xué)習(xí)顏回的“不二過(guò)”。犯第一次錯(cuò)誤就加以提醒;犯第二次重復(fù)的毛病就予以警告;犯第三次同樣的過(guò)失就嚴(yán)厲地責(zé)備。但在生活中,他對(duì)我格外“溺愛(ài)”,我有什么“奢侈”的要求都盡量滿足,盡力給我更多的快樂(lè)。

  有一次,我想在樓頂上養(yǎng)幾只小雞,爸爸爽快地答應(yīng)了。爸爸為了兌現(xiàn)諾言,和媽媽一起討論在哪里搭雞窩,怎么搭雞窩,還上樓用卷尺量量這兒,量量那兒。幾天后一個(gè)下午,爸爸冒著傾盆大雨,騎著電動(dòng)車去購(gòu)買石棉瓦。三片石棉瓦只值三十六塊錢,但搬運(yùn)費(fèi)卻要八十元。鄰居都詫異地向爸爸詢問(wèn)情況,以為是家里有急用,當(dāng)?shù)弥獌H是為我養(yǎng)兩只小雞而買的,紛紛責(zé)怪爸爸太溺愛(ài)我了。爸爸卻說(shuō):“孩子已經(jīng)很努力學(xué)習(xí)了,取得了好成績(jī)。我們家長(zhǎng)也應(yīng)該努力一下,滿足她一個(gè)小小的愿望!敝懒诉@事,我心里暖暖的,好像被陽(yáng)光撫摸過(guò)一般。

  我很喜歡養(yǎng)小寵物,養(yǎng)過(guò)的寵物不計(jì)其數(shù)。瞧,那個(gè)擺在大廳中央的大魚(yú)缸正是爸爸從忙碌的工作中擠出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)精心選購(gòu)的;小魚(yú)生病了,爸爸會(huì)把小魚(yú)隔離出來(lái),把魚(yú)缸用消毒藥粉清洗一遍;每年春天,爸爸都會(huì)用梯子爬上高高的桑樹(shù),為我的蠶寶寶采摘桑葉……

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽疫@棵小草在父母愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯地成長(zhǎng)著。爸爸的嚴(yán)厲是一種愛(ài),爸爸的“溺愛(ài)”也是一種愛(ài),它們交織成一縷縷金色的陽(yáng)光,和翠綠的小草一起構(gòu)成了一道我心中最美的風(fēng)景。

  初中滿分作文 篇37

  深秋,愛(ài)晚亭的楓葉如熊熊燃燒的火焰,正如唐代大詩(shī)人杜牧所描寫的“霜葉紅于二月花”——這樣美麗的風(fēng)景怎不讓人心馳神往呢?因而深秋的一個(gè)周末,爸爸媽媽決定帶我去一趟長(zhǎng)沙岳麓山。當(dāng)我們背著行囊出發(fā)時(shí),鄰居們說(shuō):“你們真像一道美麗的風(fēng)景!”什么?我們一家三口像風(fēng)景?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?

  岳麓山的秋天可真是七彩斑斕的世界,愛(ài)晚亭在紅紅的楓葉,黃黃的銀杏葉,再加上綠綠的參天古樹(shù)的映襯下,構(gòu)成一幅令人流連忘返的畫卷。沒(méi)有人不被這種畫面折服,包括我。我迫不及待地向爸爸要過(guò)相機(jī),不停地按下快門,我要把這么多的美景都“帶回家”。正當(dāng)我忙得不亦樂(lè)乎時(shí),突然間只覺(jué)得腳底一滑,連人帶相機(jī)向地上摔去,我嚇得大叫一聲,在我快觸地的一霎那,一只強(qiáng)有力的大手把我托住并迅速將我扶起。我好半天才緩過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)頭一看,爸爸正笑呵呵地站我后面,是他及時(shí)幫了我。原來(lái),我只顧欣賞風(fēng)景和拍照,全然不顧腳下的路,爸爸媽媽一直提醒我小心走路,我竟然充耳不聞。我不好意思地笑了笑,媽媽說(shuō):“難道你忘了那句老話——‘走路不看景,看景不走路’嗎?”我們不約而同地笑了起來(lái)。

  一個(gè)老爺爺從我們身邊經(jīng)過(guò),他操著濃重的湖南口音笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“你們這道風(fēng)景可一點(diǎn)都不比岳麓山景遜色。 蔽矣致(tīng)到了這句話!此時(shí)此刻,我終于體會(huì)到了——岳麓山真美。〉,爸爸、媽媽和我是在岳麓山上的另一道風(fēng)景。因?yàn)閻?ài)是一道別樣的風(fēng)景!

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