科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文
“火山噴發(fā)”,大家一定在電視里見過吧，但你有沒有親眼見過呢?我倒是見過一回“火山噴發(fā),可這是個(gè)“火山噴發(fā)”的模擬實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我也親自動(dòng)手做了一回。嗬，“火山噴發(fā)”可真好玩。 按實(shí)驗(yàn)要求我拿來了一個(gè)玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報(bào)紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然后把報(bào)紙墊在玻璃杯下。 實(shí)驗(yàn)馬上就要開始了，我往杯子里倒入一些醋，奇跡很快就出現(xiàn)了，剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們安安分分的，怎么才過了幾秒鐘的時(shí)間就變成了泡沫呢?而且本來只是一點(diǎn)點(diǎn)的泡沫,現(xiàn)在不斷地瘋漲，才過了十幾秒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢出瓶口流到報(bào)紙上了。這時(shí)，我又興奮又驚訝，目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來的泡沫，生怕漏掉了什么細(xì)節(jié)。大約過了18分鐘，泡沫又漸漸地消失。哈，這個(gè)實(shí)驗(yàn)太好玩了，太有意思了! 這是為什們呢?我急忙抓過書查了起來，可書上一個(gè)字也沒提，唉!沒辦法，只好自己琢磨琢磨了。劉老師不是在課上講過了嗎：小蘇打與醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量的泡沫，就像汽水一樣搖一搖也會(huì)產(chǎn)生一些泡沫。那么洗滌劑又起了什么作用呢?我絞盡腦汁也想不出來。 為了搞清其中的奧秘，我又把這個(gè)實(shí)驗(yàn)重做了一遍，發(fā)現(xiàn)泡沫之所以會(huì)瘋漲就是因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋饔谩＿@不是與浮石的形成原理差不多嗎。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是有意思。 做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我在玩中懂得了科學(xué)道理，還鍛煉了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力，真是一舉兩得
56、57、58……”在一聲聲稚嫩的喊聲下，科學(xué)課的鈴聲打響了。 科學(xué)老師仍是夾著備課本、備課材料、課本走進(jìn)了教室。不同的是，今天同被他捎來的，還有一個(gè)大的塑料桶。塑料桶被擱在一旁，透過稍藍(lán)的外皮，我清楚地看到了里面組裝好了的三角架，還有鐵沙網(wǎng)、燒杯、溫度計(jì)、酒精燈，當(dāng)然，還少不了盛在瓶蓋里的火柴。“今天，我們做一個(gè)科學(xué)實(shí)……”“我，我，ME!“還沒等老師說出“驗(yàn)”一字，同學(xué)們條件反射似地舉手。不過這一次我們變乖了，不到5秒，右胳膊如被閃電電著，痛快地放在了左手之上�！班牛�，這次不錯(cuò)，不錯(cuò)，那一個(gè)、那一個(gè)、那一個(gè)還有你，上講臺(tái)觀察實(shí)驗(yàn)!”站在我面前的科學(xué)老師指著我的額頭。我隨習(xí)慣性地捎了一張紙，一枝筆到了講臺(tái)。只見科學(xué)老師把組裝好的'三角架拿上講臺(tái)，又拿出了鐵沙網(wǎng)蓋上，盛了熱水的燒杯也理所當(dāng)然地站了上去。當(dāng)點(diǎn)燃的酒精燈放在了燒杯之下，溫度計(jì)已經(jīng)浸泡在水中�！艾F(xiàn)在的溫度是27攝氏度!”我拿筆刷刷記了下來�！艾F(xiàn)在37攝氏度!”天哪，才一分鐘，度數(shù)漲得就這么快?我想，要是炒股者可以看到此實(shí)驗(yàn)，一定要想：如果股市大盤的“溫度”如溫度計(jì)的溫度多好啊!過了7分鐘后，只見燒杯中的水開始往上冒氣兒，表面稍稍有點(diǎn)波動(dòng)，溫度是68攝氏度。在后來的一分鐘里，溫度上升地越來越慢，只提升了3攝氏。這時(shí)的水從底往上有一些細(xì)小的渣子，那是水分泌出來的，而且夾著它出來的，還有幾點(diǎn)點(diǎn)小水泡泡，很校三分鐘又過去了，在這個(gè)期間溫度計(jì)漲了11攝氏度!這時(shí)從水里冒出來的氣泡越來越急，有點(diǎn)旋轉(zhuǎn)式，也似想急著爭(zhēng)什么。五分鐘過后，溫度是89攝氏度!這時(shí)與水深平對(duì)視，可以看到從底卷起的一層層漣漪，比較模糊，似一層層淤泥。這時(shí)觀察燒杯水的刻度，比以前少了1厘米了!原來，那1厘米的水，都頑皮地由水蒸氣升入空中了!當(dāng)溫度達(dá)到90攝氏度，同學(xué)們驚愕地說：“爆炸啦——”而這時(shí)正巧下課鈴聲響了，可差點(diǎn)把我嚇破了魂。實(shí)驗(yàn)就這樣結(jié)束了，說實(shí)在話，我是多么想看看溫度達(dá)到100攝氏度時(shí)，同學(xué)們的表情、老師的眼神還有這個(gè)實(shí)驗(yàn)到底會(huì)是什么樣子啊!
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