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工會領(lǐng)導(dǎo)講話稿
各位代表：
2006年，工會工作的指導(dǎo)思想是：以黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，貫徹落實上級工會精神，堅持“組織起來，切實維權(quán)”的工作方針和以人為本的理念，圍繞黨的中心工作和教育大局，切實履行維護教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)和各項社會職能，重點抓好基層工會工作和學(xué)校民主管理，努力為教職工辦實事，不斷增強教育工會組織的吸引力和凝聚力，團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出新貢獻。
繼續(xù)掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神高-潮，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)教育工會工作。積極參加“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”，保證黨的路線、方針、政策在工會組織內(nèi)部的貫徹執(zhí)行，不斷提高在大局中把握工會工作，在復(fù)雜的社會矛盾中圍繞中心，突出重點，正確決策的能力。通過開展富有工會特色的群眾性活動，把廣大教職工的思想和行動統(tǒng)一到完成新時期的教育改革發(fā)展任務(wù)上來。
積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動，引導(dǎo)教職工爭做學(xué)習(xí)型、知識型、專家型的職工。
校務(wù)公開是學(xué)校依靠廣大教職工民主辦學(xué)的又一重要制度。要推動建立校務(wù)公開評估辦法，使校務(wù)公開逐步成為學(xué)校管理的基本制度和工作方式。
2005年9月2日，在湖南省教育工會召開的以貫徹黨中央領(lǐng)導(dǎo)近期對工會工作重要指示和中華全國總工會十四屆六次主席團(擴大)會議通過的《關(guān)于堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決議》(以下簡稱《決議》)精神為主要內(nèi)容的直屬基層工會主席會議上，省教育廳黨組副書記、省委高校工委副書記李麗同志對如何在全省教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于工會工作的指示和全總《決議》提出了三點要求：
中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于工會工作的指示和全總《決議》對新形勢下的工會工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。因此，一是參加這次會議的同志回去后要及時向單位黨委匯報會議精神，并組織工會干部認真學(xué)習(xí)貫徹。二是各單位黨委要安排時間，組織全體黨委成員專門學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)的講話與《決議》精神，提高認識，主動加強對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。建議將這項學(xué)習(xí)納入保持共產(chǎn)黨員先進性教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容。對這項學(xué)習(xí)，年底要進行一次檢查，由省委高校工委和省教育工會負責(zé)組織實施。檢查情況要予以通報。要督促沒有組織學(xué)習(xí)的黨委進行補課。
中央領(lǐng)導(dǎo)講話中對工會工作提出的明確要求就是工會的主要工作任務(wù)。而完成好“培養(yǎng)人才”這個教育的中心任務(wù)，就是辦好了人民滿意的教育。各級教育工會要緊緊圍繞教育中心開展工作，履行自己的職責(zé)和職能。一是要切實加強教師師德師風(fēng)建設(shè)，二是要切實維護好教職工的合法權(quán)益，三是要積極開展給教職工送溫暖活動，四是要在促進學(xué)校的各項管理工作中發(fā)揮工會與教代會作用，五是要在教職工收入分配特別是高校收入分配上發(fā)揮工會與教代會的作用，六是要在在活躍教職工業(yè)余文化生活上發(fā)揮作用。
開展政治思想教育，要重點解決以下幾個問題。一是要解決好理想、信念、宗旨問題，與黨中央保持高度一致;二是要突出解決群眾觀念問題，工會要更好地發(fā)揮黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用;三是要解決好樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀問題，結(jié)合學(xué)校工作實際，協(xié)助黨組織把握好辦學(xué)方向，扎扎實實為教職工辦好事實事，真正把工會建成教職工信賴的“家”。
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