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讀后感大全

孔子論語讀后感心得

時(shí)間:2021-11-23 11:01:10 讀后感大全 我要投稿
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孔子論語十則讀后感心得范文

  《論語》是記述孔子和他弟-子言行的一部書,共二十篇,是儒家重要的經(jīng)典著作。這十則講述了學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法,值得我們后人去學(xué)習(xí)。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的孔子論語十則讀后感,僅供參考。

孔子論語十則讀后感心得范文

  孔子論語十則讀后感【篇一】

  這幾天,我們都在學(xué)《論語》十則,在這十則論語中,我喜好個(gè)中的三則,它們別離是:子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎,人不知而不溫,不亦君子乎”。子曰:“溫故而知新,可覺得師矣”。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。

  這幾句的意思都是關(guān)于念書和進(jìn)修的。如第一則講了進(jìn)修的要領(lǐng)和立場以及做人要有涵養(yǎng);第二則講了要復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的常識(shí),就能貫通新的內(nèi)容;第三則講進(jìn)修要領(lǐng),敘述進(jìn)修和思索的辯證相關(guān)。

  我先說一下我對(duì)第一則的讀后感吧,我以為第一則的第一句講的是進(jìn)修要領(lǐng),人在進(jìn)修和實(shí)踐中把握常識(shí),增添手法,這不就是進(jìn)修中的愛好嗎,第二句講的是進(jìn)修的愛好,孔子與別人一路接頭題目,這不就是進(jìn)修的愛好嗎。第三句講的是為人立場,孔子的意思是讓我們做人要?dú)舛忍故帲泻B(yǎng)。

  我對(duì)第二則的領(lǐng)略并不是很深,可是我知道孔子的意思是在溫習(xí)的進(jìn)程中,可以得到新常識(shí),新領(lǐng)會(huì),新發(fā)明,這種人可以做先生。有一個(gè)好的進(jìn)修要領(lǐng)很重要,常識(shí)就是通過不絕地創(chuàng)新才不絕的富厚和成長起來的。

  第三則就是一個(gè)進(jìn)修要領(lǐng),但愿同窗們記著這句話。學(xué)是思的基本,思是在學(xué)中舉辦,二者相輔相成,不行以偏廢,這才是正確的進(jìn)修要領(lǐng)。

  《論語》的頭腦博大博識(shí),報(bào)告了多個(gè)好的進(jìn)修要領(lǐng)和做人的原理,在《論語》十則這篇課文中首要講的是求知和涵養(yǎng)的題目。

  孔子論語十則讀后感【篇二】

  當(dāng)接觸到《論語》十則這篇課文時(shí),我的腦子完全懵了,一點(diǎn)都看不懂。后來老師布置了預(yù)習(xí)的任務(wù)后,我馬上回家來,在網(wǎng)上翻閱了《論語》十則的譯文以及它的來歷。

  在百度百科上說《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟-子及其再傳弟-子編撰而成。它以語錄體和對(duì)話文體為主,記錄了孔子及其弟-子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。

  漢語文章的典范性也發(fā)源于此儒家(在春秋戰(zhàn)國時(shí)期與墨家對(duì)立)創(chuàng)始人孔子的政治思想核心是“仁”、“禮”和“中庸”。與《大學(xué)》《中庸》《孟子》《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》并稱“四書五經(jīng)”。通行本《論語》共二十篇。

  孔子,是位非常偉大的人,是我國古代偉大的思想家和教育家,理論政治家!墩撜Z》的語言簡潔精煉,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理。而且古代,小孩進(jìn)學(xué)堂第一個(gè)拜的就是孔子。 曾經(jīng)有人說過:“半部論語治天下。”

  在這幾句當(dāng)中,我最喜歡的一句話是:三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。它的意思是:三個(gè)人同行,其中必定有我的老師。我選擇他善的方面向他學(xué)習(xí),看到他不善的方面就對(duì)照自己改正自己的缺點(diǎn)。

  它包含了兩個(gè)方面:一方面,擇其善者而從之,見人之善就學(xué),是虛心好學(xué)的精神;另一方面,其不善者而改之,見人之不善就引以為戒,反省自己,是自覺修養(yǎng)的精神。這樣,無論同行相處的人善于不善,都可以為師。

  我覺得,這句話講得非常好,幾個(gè)人在一起互相指教、互相幫助,指出對(duì)方的錯(cuò)誤,看清自己的缺陷,不僅可以增長三人的知識(shí),還可以增進(jìn)三人的友誼,真是一舉兩得。

  中國文化真的是博大精深啊!我不禁感嘆著。

  孔子論語十則讀后感【篇三】

  這周,同學(xué)們學(xué)習(xí)了《(論語)十則》這篇課文,這篇課文是二千多年前的偉大教育家,也是儒家學(xué)派的'創(chuàng)始人——孔子和他的弟子的一篇語錄。這其中給我感受最深的兩則是:“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;、“知之為知之,不知為不知,是知也。”。前一則是說幾個(gè)人在一起行走,那么他們之中必定有人是我的老師;后一則告訴我們要實(shí)事求是,學(xué)習(xí)也是同樣的道理,要以誠實(shí)為先,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的智慧。這兩句話雖然出自二千年前的孔子之口,但在今天,是同樣具有教育意義。

  “三人行,必有我?guī)熝?rdquo;,這句話包含著一個(gè)道理:能者為師。在我們的日常生活中,每天都要接觸到許多人,而每個(gè)人都有許多長處,值得學(xué)習(xí),可以成為我們的良師益友。拿我們的班來說吧,在這個(gè)60人的集體里,就有許多小“能人”:有的擅長繪畫,有的寫著一手好字,有的是籃球場上的闖將,有的是象棋盤上的英雄,有的富有數(shù)學(xué)家般敏捷的思維,有的具有歌唱家的天賦……多向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),多向他們的長處靠攏,正所謂“揚(yáng)長避短”。這樣不就可以使我這株置身于萬頃細(xì)田中的小苗增添一些知識(shí)的養(yǎng)分嗎?

  如果你想具有大海般淵博的知識(shí),就應(yīng)善于從生活中尋找良師益友,吸取他們的點(diǎn)滴長處。如果說拜能者為師是理所當(dāng)然的話,那么“知之為知之,不知為不知”就容易做到了。首先,你得放下自己那份強(qiáng)烈的虛榮心,不要為了一時(shí)渴望得到榮耀,而不懂裝懂,其結(jié)果只是無聊而又可笑的。

  朋友們,讓我們拜能者為師,且不要不懂裝懂。這樣,成功的大門才會(huì)時(shí)刻向我們敞開!


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