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本科畢業(yè)答辯注意事項

一般來講，�？飘厴I(yè)論文不參加答辯，其論文成績就是畢業(yè)設(shè)計的成績；本科以上（含本科）畢業(yè) 生都要參加答辯。所以其畢業(yè)設(shè)計的成績，是由文章成績和答辯成績組成。最后由評審小組、評審委員會鑒別評定。

本科畢業(yè)答辯注意事項

論文答辯小組一般由三至五名教師、有關(guān)專家組成，對文章中不清楚、不詳細(xì)、不完備、不恰當(dāng)之處，在答辯會上提出來。

一般說，教師、專家所提出的問題，僅涉及該文的學(xué)術(shù)范圍或文章所闡述問題之內(nèi)，而不是對整個學(xué)科的全面知識的考試和考查。

畢業(yè)論文答辯的主要目的，是審查文章的真?zhèn)巍彶閷懽髡咧R掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式，以求進(jìn)一步提高。學(xué)生通過答辯，讓教師、專家進(jìn)一步了解文章立論的依據(jù)，處理課題的實際能力。這是學(xué)生可以獲得鍛煉和提高的難得機(jī)會，應(yīng)把它看作，治學(xué)的“起點”。

（一）答辯的準(zhǔn)備工作

學(xué)生可以從下列問題（第4~10題）中，根據(jù)自己實際，選取二三個問題，作好匯報準(zhǔn)備，（第1~3題必選）。時間一般不超過10分鐘。內(nèi)容最好爛熟于心中，不看稿紙，語言簡明流暢。

1．為什么選擇這個課題（或題目），研究、寫作它有什么學(xué)術(shù)價值或現(xiàn)實意義。

2．說明這個課題的歷史和現(xiàn)狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。

3．文章的基本觀點和立論的基本依據(jù)。

4．學(xué)術(shù)界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。

5．重要引文的具體出處。

6．本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認(rèn)為與本文中心關(guān)系不大而未寫入的新見解。

7．本文提出的見解的可行性。

8．定稿交出后，自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。

9．寫作畢業(yè)論文（作業(yè)）的體會。

10．本文的優(yōu)缺點。

總之，要作好口頭表述的準(zhǔn)備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內(nèi)容提要。

（二）答辯會程序

1．學(xué)生作說明性匯報。（5～10分鐘）

2．畢業(yè)答辯小組提問。

3．學(xué)生答辯。（一定要正面回答或辯解，一般允許準(zhǔn)備10至20分鐘）。

4．評定成績。（答辯會后答辯小組商定，交系、院學(xué)位委員會審定小組審定。）

（三）學(xué)生答辯注意事項

1．帶上自己的論文、資料和筆記本。

2．注意開場白、結(jié)束語的禮儀。

3．坦然鎮(zhèn)定，聲音要大而準(zhǔn)確，使在場的所有人都能聽到。

4．聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題——記在本上。

5．對提出的問題，要在短時間內(nèi)迅速做出反應(yīng)，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地—一回答每個問題。

6．對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由；對拿不準(zhǔn)的問題，可不進(jìn)行辯解，而實事求是地回答，態(tài)度要謙虛。

7．回答問題要注意的幾點：

（1）正確、準(zhǔn)確。正面回答問題，不轉(zhuǎn)換論題，更不要答非所問。

（2）重點突出。抓住主題、要領(lǐng)，抓住關(guān)鍵詞語，言簡意賅。

（3）清晰明白。開門見山，直接入題，不繞圈子。

（4）有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢于闡發(fā)自己獨到的新觀點、真知灼見，維護(hù)自己正確觀點，反駁錯誤觀點，又敢于承認(rèn)自己的不足，修正失誤。

（5）辯才技巧。講普通話，用詞準(zhǔn)確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚頓挫，助以手勢說明問題；力求深刻生動；對答如流，說服力、感染力強，給教師和聽眾留下良好的印象.

畢業(yè)論文答辯注意事項

一、論文答辯——熟悉內(nèi)容

作為將要參加論文答辯同學(xué)，首先而且必須對自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會成員就有關(guān)畢業(yè)論文的深度及相關(guān)知識面而可能提出的論文答辯問題所做的準(zhǔn)備。所謂“深刻

的理解”是對畢業(yè)論文有橫向的把握。例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文，畢業(yè)論文答辯委員會可能會問“民族品牌”與“名牌”有何關(guān)系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”，但參加論文答辯的學(xué)生必須對自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”，否則，就會出現(xiàn)尷尬局面。

二、論文答辯——圖表穿插

任何畢業(yè)論文，無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達(dá)論文觀點的可能，故我認(rèn)為應(yīng)該有此準(zhǔn)備。圖表不僅是一種直觀的表達(dá)觀點的方法，更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會氣氛的手段，特別是對私人論文答辯委員會成員來講，長時間地聽述，聽覺難免會有排斥性，不再對你論述的內(nèi)容接納吸收，這樣，必然對你的畢業(yè)論文答辯成績有所影響。所以，應(yīng)該在論文答辯過程中適當(dāng)穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。

三、論文答辯——語流適中

進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次。無數(shù)事實證明，他們論文答辯時，說話速度往往越來越快，以致畢業(yè)答辯委員會成員聽不清楚，影響了畢業(yè)答辯成績。故畢業(yè)答辯學(xué)生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾。

四、論文答辯——目光移動

畢業(yè)生在論文答辯時，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。但不管哪種方式，都應(yīng)注意自己的目光，使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學(xué)們。這是你用目光與聽眾進(jìn)行心靈的交流，使聽眾對你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。在畢業(yè)論文答辯會上，由于聽的時間過長，委員們難免會有分神現(xiàn) 象，這時，你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來，使委員們的思路跟著你的思路走。

五、論文答辯——體態(tài)語輔助

雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主，但適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語運用會輔助你的論文答辯，使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當(dāng)運用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反，如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著，或者始終如一地低頭俯視，即使你的論文結(jié)構(gòu)再合理、主題再新穎，結(jié)論再正確，論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業(yè)論文答辯時，一定要注意使用體態(tài)語。

六、論文答辯——時間控制

一般在比較正規(guī)的論文答辯會上，都對辯手有答辯時間要求，因此，畢業(yè) 論文答辯學(xué)生在進(jìn)行論文答辯時應(yīng)重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度，到該截止的時間立即結(jié)束，這樣，顯得有準(zhǔn)備，對內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路，容易給畢業(yè)論文答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業(yè)論文答辯前應(yīng)該對將要答辯的內(nèi)容有時間上的估計。當(dāng)然在畢業(yè)論文答辯過程中靈

活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現(xiàn)，應(yīng)該重視。

七、論文答辯——緊扣主題

在校園中進(jìn)行畢業(yè)論文答辯，往往辯手較多，因此，對于畢業(yè)論文答辯委員會成員來說，他們不可能對每一位的畢業(yè)論文內(nèi)容有全面的了解，有的甚至連畢業(yè)論文題目也不一定熟悉。因此，在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進(jìn)行，能否最后扣題就顯得非常重要了。另外，委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進(jìn)行提問，如界能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗，對你的畢業(yè)論文給予肯定。

八、論文答辯——人稱使用

在畢業(yè)論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題，我建議盡量多地使用第一人稱，如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料，特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣，會使人有這樣的印象：東西是你的，工作做了不少�。ㄕ裕骸肚嗄昕茖W(xué)》2003.8，原文：“畢業(yè)論文答辯應(yīng)注意的幾個問題”作者：鄧秋香）

九、個人素養(yǎng)——文明禮貌

在答辯過程中，除以上幾點需要注意外，這一條也需注意，雖然起不上很大的作用，但可以給答辯老師留下一個好的印象，在你與他人勢均力敵的情況下，一般而言答辯老師選擇的是你。

畢業(yè)答辯開始和結(jié)束語

尊敬的評委老師以及在座的各位同學(xué)：大家早上好。我是X級XX專業(yè)的XX，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我15年的學(xué)生生涯畫上一個完滿的句號。我的論文題目是XX

（PPT演示）

以上是我畢業(yè)論文的一部分內(nèi)容，歡迎各位老師批評指正

注意：

如果老師問題不會答的時候可以像以下這樣說：

☆這是自己考濾的不夠周全

☆由于時間關(guān)系，沒有完全明白

☆這點當(dāng)時沒有想到，回去會根據(jù)老師的意見作改動

本科畢業(yè)答辯注意事項 [篇2]

今年第一次參與了學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯，聽各位專業(yè)老師的點評和討論，看同學(xué)們的現(xiàn)場表現(xiàn)，有點小感受，和大家分享，為要參與論文答辯的同學(xué)們提供一個參考。其實，本科畢業(yè)論文答辯沒有那么難！

一、關(guān)于論文本身

本科的論文，要求其實不高，關(guān)鍵在于論文的標(biāo)題、摘要、目錄中的各級標(biāo)題。對專業(yè)老師而言，看到論文的標(biāo)題，就知道了你寫的論文的20%，看到摘要，就知道了你論文要寫的內(nèi)容的40%，而看到目錄中的各級標(biāo)題，則基本知道了你論文的60—70%的內(nèi)容。因此你在標(biāo)題、摘要、目錄中的各級標(biāo)題上，要認(rèn)真構(gòu)思，條理清楚，邏輯正確，正文的內(nèi)容如果真的有一些小的瑕疵，倒不是最關(guān)鍵的問題。所以寫論文的順序應(yīng)該是選題后，把摘要和論文的目錄構(gòu)建好，就要跟指導(dǎo)老師商量，然后再開始撰寫正文。

二、關(guān)于答辯的準(zhǔn)備和注意事項

1、關(guān)于論文答辯前的準(zhǔn)備

1）論文答辯之前，一定要對照學(xué)院對論文格式的要求（這個可以到導(dǎo)師那里拿到格式范本），認(rèn)真修改格式中存在的問題，仔細(xì)的看上幾遍，一篇格式問題很少的論文，容易給老師留下一個好印象。那種一眼就可以看出無數(shù)格式問題的論文，很容易激發(fā)答辯老師去挖掘你論文中存在問題的欲望。

3）認(rèn)真撰寫論文答辯稿，客套話不要那么多，主要內(nèi)容為你選題的意義、論文內(nèi)容的概述、重點（要解決的問題），這一塊可以請教指導(dǎo)老師，針對你的論文，該如何表述，準(zhǔn)備的答辯稿時間長度一般在5分鐘左右。

4）答辯當(dāng)天，一定要至少提早半個小時到達(dá)現(xiàn)場，不論你是第一個，還是最后一個，因為答辯之前，會有一些答辯的說明和注意事項的講解，如果你遲到了，那么就錯過了。另外提前到場，通過看別人的答辯和問答，會讓你心里更加有數(shù)。

2、關(guān)于答辯過程中的注意事項

1）著裝、形象。答辯一般在五月，著裝顏色不要太鮮艷，要顯得正式一些，最好是襯衫、長褲，切記不要穿無袖、超短裙。（這次答辯就有多個同學(xué)在著裝上過于隨意，這樣顯得很沒有禮貌）

2）姿態(tài)和表達(dá)。這個真的是臺上三分鐘，臺下四年功。這次我這組答辯的選手中，

有些人站的東倒西歪，有些人靠著講臺桌答辯，有些人答辯過程中有很多不雅的小動作（比如撓耳托腮），有些同學(xué)聲音很小，有些同學(xué)上臺就只能對著答辯稿毫無感情的念一遍，有些同學(xué)最后的幾句話是一邊走一邊往門口走……我非常驚訝這些問題怎么會出現(xiàn)在我們畢業(yè)生身上，這些基本的表達(dá)能力和禮貌禮儀，是很多同學(xué)在大學(xué)里忽略學(xué)習(xí)的，這個時候集中爆發(fā)了。

3）答辯過程中，答辯老師會對論文格式、專業(yè)概念、論文結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行提問，對自己有把握的問題，自信回答，對把握不足的問題，要認(rèn)真聽老師的指導(dǎo)，記錄老師給你的建議和意見，并誠懇的告訴老師你答辯結(jié)束后會認(rèn)真找指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真修改。

不要試圖用自己不大準(zhǔn)確的理解去忽悠老師，要相信專業(yè)老師的能力，他們拿到你的論文，五分鐘之內(nèi)，就可以看出你論文80%-90%的問題。因為專業(yè)老師的專業(yè)修養(yǎng)，因為他們經(jīng)歷過這么多答辯，看過那么多和大家差不多水平的論文，已經(jīng)總結(jié)出大家容易出現(xiàn)的問題有哪一些了。

4）答辯過程中，回答問題要簡潔，直奔主題，一個是因為你長篇大論回答的時候，答辯老師就會有更多的時間發(fā)現(xiàn)你論文中的問題（試問，你的論文經(jīng)得起專業(yè)老師的仔細(xì)推敲嗎？）；二是因為你大篇幅的回答，會容易偏離要回答問題的主題。像有些同學(xué)就是很有針對性的圍繞問題，簡潔的把回答的要點告訴答辯老師，就能得到答辯老師的肯定。

5）答辯老師對你論文提出的修改意見和針對你問題的建議，一定要認(rèn)真記下來。不管你的答辯是否有通過，你都要把這些問題和建議認(rèn)真和指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，認(rèn)真修改。這樣能大大降低你的論文被省里專家抽查出問題的概率，你想，答辯小組的專業(yè)老師都能看出來的問題，學(xué)院督導(dǎo)和省里專家會看不出來嗎？改，一定要認(rèn)真改，這是給自己上一個保險。

6）如果答辯過程中，答辯小組的老師直接對你論文下判定，說你的論文不行，那么就趕緊找指導(dǎo)老師修改，安心參加二辯。至少，參加二辯你還有機(jī)會畢業(yè)，如果很差的論文一辯過了，等到被學(xué)院督導(dǎo)或者省里抽查，你就直接沒有機(jī)會畢業(yè)了，所以個人認(rèn)為要感謝在答辯過程中嚴(yán)格要求你的答辯老師，這樣的行為其實是幫你排除了后患了！

本科畢業(yè)答辯注意事項 [篇3]

1.根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，力學(xué)與建筑工程學(xué)院2015屆第一次畢業(yè)答辯時間定為2015年6月6日～6月17日。參加答辯的學(xué)生必須按規(guī)定時間將說明書和圖紙交指導(dǎo)教師審閱，審閱通過后由指導(dǎo)教師簽名，然后統(tǒng)一交專業(yè)答辯委員會，送交指定教師評閱并簽字后方可參加答辯；

2.答辯室確定后，要求各畢業(yè)班統(tǒng)一組織學(xué)生提前布置好答辯室，并準(zhǔn)備相關(guān)的資料和用具；

3.凡參加答辯的學(xué)生必須提前15分鐘進(jìn)入答辯室，不按時參加答辯的學(xué)生，按自動放棄答辯論，不再另行組織答辯；

4.答辯學(xué)生應(yīng)衣冠整潔，講究禮貌，遵守答辯紀(jì)律，聽從答辯委員會的安排；旁聽者應(yīng)保持室內(nèi)肅靜，不得大聲喧嘩，中途不得隨意進(jìn)出答辯室；

5.每位答辯學(xué)生匯報畢業(yè)設(shè)計的時間應(yīng)不超過15分鐘，匯報時應(yīng)抓住重點，條理清楚，聲音宏亮；答辯教師提問后，答辯學(xué)生準(zhǔn)備及回答問題時間不超過15分鐘，回答問題時應(yīng)口齒清楚，嚴(yán)肅認(rèn)真，總答辯時間不少于25分鐘。每位答辯學(xué)生必須獨立完成畢業(yè)答辯，任何其他旁聽者不得以任何方式提示，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律以作弊論處；

6.凡不遵守答辯紀(jì)律、制造事端、無理取鬧、影響答辯正常進(jìn)行者，答辯委員會有權(quán)將其逐出答辯室、取消其答辯資格；

7.如各答辯室對答辯學(xué)生成績不能統(tǒng)一意見，分答辯委員會有權(quán)進(jìn)行協(xié)調(diào)；

8.答辯成績由各專業(yè)答辯委員會最后確認(rèn)后，統(tǒng)一上交院答辯委員會，統(tǒng)一向?qū)W生公布，未公布答辯成績前，答辯學(xué)生不得以任何名義向答辯教師打聽，同時答辯委員會任何人也不得向?qū)W生透露成績，違反本規(guī)定者，由院答辯委員會作出相應(yīng)處理。

力學(xué)與建筑工程學(xué)院2015屆畢業(yè)答辯委員會

2015年6月3日

本科畢業(yè)答辯注意事項 [篇4]

答辯對象：05秋金融、會計、工管、行管本科和部分往屆本科學(xué)員答辯時間：2015年6月23、24日(具體見論文分組安排表)

答辯程序：

一、主持人宣布論文答辯會開始

二、介紹答辯主持和成員

三、主持人宣布答辯會注意事項

1、保持會場的安靜，場內(nèi)人員不要在場內(nèi)議論、吵鬧，接打電話；請將手機(jī)調(diào)在震動的位置，接打電話請到場外進(jìn)行。

2、答辯成員應(yīng)提前30分鐘到達(dá)指定待答辯地點，遲到、缺席當(dāng)放棄答辯處理。

3、論文答辯分為論文介紹和回答提問兩個環(huán)節(jié)。答辯學(xué)員應(yīng)在5分鐘內(nèi)簡要介紹論文，超過時間由答辯主持人提示停止,答辯學(xué)員應(yīng)在15分鐘之內(nèi)回答完畢專家提出的問題。

4、答辯學(xué)員在答辯過程中要嚴(yán)肅認(rèn)真、儀態(tài)端莊大方；介紹論文簡明扼要、重點突出；回答問題要直截了當(dāng)，簡潔清楚；對沒有聽清楚的問題應(yīng)舉手提請解釋。