環(huán)境保護倡議書
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
誰不渴望郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是白色的垃圾，這是誰的錯？當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時，那能不全神貫注？當(dāng)我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。學(xué)校是我們的家。我們是學(xué)校的主人建設(shè)靠我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的文明行動。因此，校團委青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、全校師生一起來保護現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不要隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。
四、看到地上有紙屑等雜物，要主動撿起并監(jiān)督，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
五、回收舊電池。（我們會在大廳放回收箱）
讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨，多一份關(guān)愛，多一份呵護。讓我們一起珍惜綠色，珍愛我們共有的家。
校團委青年志愿者協(xié)會
2015年4月
環(huán)境保護倡議書 [篇2]
綠色是給我們的人性的寶貴財富，綠色是人類文明的校園環(huán)境保護倡議書發(fā)祥地，我們渴望清潔地球，渴望健康的生活，渴望的住宅環(huán)境保護、渴望綠色校園，每個人都渴望擁有，生活在人與自然和諧發(fā)展的文明，干凈的校園環(huán)境。
我們校園發(fā)生日新月異的變化，當(dāng)校園綠化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活的一部分，愛和保護校園環(huán)境也成為一種健康的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)重的活潑的學(xué)術(shù)氛圍，進取精神的風(fēng)格，和積極的“綠色類”。
創(chuàng)建一個綠色校園環(huán)境，不但有漂亮的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和質(zhì)量，需要教師和學(xué)生的員工一腔熱忱，嚴(yán)肅的。我們永遠不會隨地吐痰、不亂扔食物包裝之類的垃圾；從節(jié)約每一滴水，珍惜每一個都有樹；愛情鮮花和綠色的環(huán)境中，從一開始。所有的愛，愛干凈的綠色環(huán)保的天使，從我做起，用綠色的行動來影響周圍的人。
出于這個原因，我們提出的師生員工倡議，照顧綠色校園校園環(huán)境保護倡議書、珍惜的一草一木，校園環(huán)境保護、建設(shè)綠色校園。
1，建立綠色文明概念，有意識地關(guān)注校園環(huán)境條件，符合環(huán)保法規(guī)，個人環(huán)境保護行為是個人文明成就組成部分。
2，愛校園綠化、立即行動，來關(guān)心、支持和積極參與校園的綠色建筑和管理。愛護花草樹木設(shè)施，摧毀了綠化的行為敢于停止設(shè)施和報告它。
3，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意扔把堅果殼煙頭、食品包裝等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的廢紙，一個垃圾塑料袋，一根香煙，為校園整潔獻上你的愛。
4、支持和參與廢紙、塑料、廢金屬回收的，試著減少浪費生命。
5，恪守道德，倡導(dǎo)文明，維護公共秩序，保護公眾健康，保護自己和他人的健康，校園環(huán)境保護倡議書倡導(dǎo)和諧師生、同學(xué)友好、語言文明、行為標(biāo)準(zhǔn)，建立環(huán)境幽雅，和諧文明校園。
為了美化我們的校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園，是我們的，我們的生活將是綠色的旋律，用愛去關(guān)注校園環(huán)境的變化，而激情傳播環(huán)保的觀念，與運動來承擔(dān)責(zé)任保護綠色校園，照顧校園，是照顧好自己。
團委
2015-11-24
環(huán)境保護倡議書 [篇3]
社會各界的朋友們:
地球,人類賴以生存的家園，在這個大家園中，還有各種各樣的動物、植物和微生物。在地球這個大家園中，人類充當(dāng)著主角這一重要角色，因為人類生活在食物鏈頂端，可以說，人類幾乎 主宰著地球。
但是，因為人類有了這樣的“權(quán)利”，所以，人們開始肆意破壞地球：從動物到植物，一個個的物種已經(jīng)滅絕，同時還有更多的物種已經(jīng)瀕臨滅絕�，F(xiàn)在，野生華南虎也基本判定滅絕，，又有多少人知道，華南虎的滅絕牽動著數(shù)十條食物鏈，這樣將對生態(tài)平衡造成多么大的影響。
現(xiàn)在，地球也逐漸荒漠化和沙漠化 ，森林覆蓋面積正逐年銳減，取而代之的——是沙漠。森林會自己消失嗎？不，不會，只因為人類無節(jié)制的開采與砍伐。也許，人類現(xiàn)在不會感受到危險，但是，再過幾百年甚至只是幾十年，地球上的資源將會枯竭，越來越多的災(zāi)難將回降臨，人類也必將遭到報應(yīng)。
也許幾千年后，地球上將被沙子所覆蓋，太陽炙烤著大地，四處是一片死寂沉沉，沒有留下一點兒生物生存過的痕跡。
我們應(yīng)該怎么做呢？也許你會說：不知道，知道也作不到。不，其實保護地球很簡單，不過是舉手之勞而已：少用一雙一次性筷子、節(jié)約一滴水、廢物利用……這不都是簡單而又保護地球的事嗎？
如果，你還想讓我們的子孫繼續(xù)生存下去，就請你與我們一起保護地球吧！
環(huán)境保護倡議書 [篇4]
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的`需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
倡議人：黃傳浩
環(huán)境保護倡議書 [篇5]
各位同學(xué)：
你們好！
小鳥依舊啼叫，花朵依舊綻放，地球母親帶給我們一個美麗的世界，她是那么的仁慈和寬容，面對母親無私的仁慈與寬容，我們?nèi)祟悺厍蚰赣H的寵兒，卻傷害她最深。生機盎然的森林，傾刻間被肆意的砍伐了；清澈甜爽的泉水，早已變得烏黑惡臭；肆無忌憚的開采，抽取地球母親的血液……
小鳥的啼叫沙啞了，花朵的顏色黯淡了，曾經(jīng)仁慈、寬容的地球母親，終于忍耐不住，要懲罰我們——地球的寵兒人類。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛；惡臭的污水，刺激著我們的鼻孔；突如其來的sars，更是讓貪婪的人類措手不及；山體的滑坡，奪去了無辜者的生命；變化無常的“厄爾尼諾”現(xiàn)象，范圍和能量都在變大；還有廢舊電池的污染一直被我們忽略……朋友們，你們知道嗎？一粒小小的紐扣電池棄入了大自然可以污染多少萬升水嗎？60萬升水�。∵@可是一個人一生的用水量，而我國每年要消耗這樣的電池42億只��！一節(jié)五號電池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒，危害如此大，而中國每年要用各類電池近百億節(jié)，可回收率不足1%。我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然，它們可以污染多少水和土壤�。�
朋友們，我們?nèi)祟愑肋h是最聰明的，我們已經(jīng)覺悟，我們已開始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國在經(jīng)濟上設(shè)置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來獲取利益的產(chǎn)品，從而使一些國家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為，這無疑是一種積極的行為，可是在我們中國，多數(shù)人環(huán)保意識很淡薄，泱泱大中國，浩浩禮儀之邦，怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢？
為了保護我們的家園，我們倡議：
1、大家行動起來，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭！
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來，再處理。
重視環(huán)保，從你我做起！朋友們，行動起來吧！你我能力有限,但你我的心無限。
環(huán)境保護倡議書 [篇6]
致廣大市民們：
2015年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月22日—28日是第二十七屆“中國水周”。 聯(lián)合國確定今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”（water and energy)， 我國確定今年紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理 建設(shè)水生態(tài)文明”。
河湖具有防洪、抗旱、輸水、蓄水、生態(tài)和景觀等功能，是維系生態(tài)系統(tǒng)平衡的重要因素，現(xiàn)代城市景觀的依托。據(jù)統(tǒng)計，僅昆明市就有各類河道170多條，其中，流域面積100平方公里以上的河道有70余條。由于受人類活動影響較大，一些河道成為雨水、污水的排放通道，兩岸亂搭亂建、亂倒垃圾、亂排污水等行為屢禁不止，造成部分河道水體污染，防洪標(biāo)準(zhǔn)降低，生態(tài)景觀遭到破壞。多年來，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，昆明市高度重視河道保護和治理工作，采取一系列有效措施，取得了一定的成效，出臺了《昆明市河道管理條例》等地方性法規(guī)，將綜合整治的辦法措施納入法制化軌道，為河湖的保護奠定了法制基礎(chǔ)。
因此，保護河湖，就是保護水資源；保護河湖，就是保護水生態(tài)；保護河湖，就是保護我們春城這個美麗的家園。為此，我們向廣大市民發(fā)出倡議：
一、在河湖保護范圍內(nèi)，請不要傾倒、扔棄、堆放、儲存、掩埋廢棄物和其他污染物，不要向河道排放污水，不要進行爆破、打井、采石、取土等。
二、在河湖管理范圍內(nèi)，請不要清洗裝貯過油類、有毒污染物的車輛、容器及包裝物品，不要炸魚、電魚、毒魚和圍墾河道等活動。
三、在出入滇池河道管理范圍內(nèi)，請不要洗浴，清洗車輛、衣物等污染水體的物品，不要傾倒污水、污物。
四、請愛護河湖的每一件水利工程及設(shè)施，不毀壞堤防、護岸、涵閘、泵站等河道配套設(shè)施設(shè)備。
總之，請廣大市民朋友們互相監(jiān)督，攜手共同保護每一條河，每一個湖，使我們美麗的昆明水更清、景更美！
云南省水利廳
昆明市水務(wù)局
2015年3月22日
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