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孝心少年倡議書(shū)
各班團(tuán)支部：
千萬(wàn)經(jīng)典，孝義為先。傳承中華傳統(tǒng)美德，關(guān)乎華夏千秋大業(yè)。孝是一種感動(dòng)心靈的力量，它穿越時(shí)空，讓我們久久不能釋?xiě)选? 中央電視臺(tái)2015年“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮在全國(guó)引起了強(qiáng)烈反響，10位孝心少年的先進(jìn)事跡觸動(dòng)著我們每個(gè)人的心。他們孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩；他們?yōu)楦改概艖n(yōu)解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任；他們自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為，是時(shí)代青年學(xué)習(xí)的榜樣。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們心懷感恩，行動(dòng)起來(lái)吧！認(rèn)真傾聽(tīng)父母，與長(zhǎng)輩進(jìn)行心靈溝通，幫助父母做家務(wù)，學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)，為父母著想。這些點(diǎn)滴小事都是我們力所能及能夠做到的，就讓他們化為愛(ài)的種子，在我們的家庭中溫馨常駐。最美在校園，感動(dòng)在身邊。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把真誠(chéng)的心和深沉的愛(ài)付諸于實(shí)踐，用自己的行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀(guān)積極的人生態(tài)度。
榆次三中校團(tuán)委 2015年11月11日
孝心少年倡議書(shū) [篇2]
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)金色的九月，我們幸福的回到了美麗的校園，開(kāi)啟學(xué)習(xí)、 生活的新篇章。而我們每個(gè)人的身后，都有一對(duì)隱形的翅膀，那就是 我們的父母和親人。他們養(yǎng)育我們成長(zhǎng)、教給我們做人的道理；他們 對(duì)我們諄諄教導(dǎo)，事無(wú)巨細(xì)、時(shí)刻關(guān)心；他們對(duì)我們的愛(ài)是世界上最 偉大、最無(wú)私的愛(ài)。
千萬(wàn)經(jīng)典，孝義為先。傳承中華傳統(tǒng)美德，關(guān)乎華夏千秋大業(yè)。
孝是一種感動(dòng)心靈的.力量，它穿越時(shí)空，讓我們久久不能釋?xiě)�。你�?道嗎？中國(guó)歷史上最為著名的二十四孝中有十個(gè)是山東人。
在歷史長(zhǎng) 河中留下身影的古代孝子們，輝煌了整個(gè)“山東和山東人”，而我們 作為新時(shí)期的少年怎能不為齊魯大地添上了濃墨重彩的一筆？ 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。讓我們心懷感恩，行動(dòng)起來(lái)吧！認(rèn)真 傾聽(tīng)父母， 與長(zhǎng)輩進(jìn)行心靈溝通， 幫助父母做家務(wù)， 學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)， 為父母著想。
這些點(diǎn)滴小事都是我們力所能及能夠做到的， 就讓他們 化為愛(ài)的種子，在我們的家庭中溫馨常駐。
最美在校園， 感動(dòng)在身邊。
讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找身邊 的最美孝心少年！ 附：“最美孝心少年”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 1、對(duì)父母長(zhǎng)輩的愛(ài)要說(shuō)出口 2、常跟父母長(zhǎng)輩進(jìn)行心靈溝通 3、仔細(xì)聆聽(tīng)父母長(zhǎng)輩的往事 4、親自為父母長(zhǎng)輩做飯。
5、適當(dāng)參與父母的活動(dòng) 6、節(jié)假日與父母長(zhǎng)輩一起度過(guò) 7、打開(kāi)父母長(zhǎng)輩的心結(jié)，為父母排憂(yōu)解難。
8、支持父母長(zhǎng)輩的業(yè)余愛(ài)好 9、支持單身父母再婚 10、陪父母長(zhǎng)輩拜訪(fǎng)他們的老朋友 11、孝敬父母長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌。
12、幫助老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
13、積極參加班級(jí)集體活動(dòng)、社區(qū)志愿者活動(dòng)。
14、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成假期作業(yè) 15、有一定的才藝表演 16、去過(guò)敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，幫助孤寡老人 17、陽(yáng)光向上、自信快樂(lè)。
18、品學(xué)兼優(yōu)（德智體美勞 以德為主） 致家長(zhǎng)的一封信 家長(zhǎng)您好！ 我國(guó)目前正在經(jīng)歷歷史上規(guī)模最大、歷時(shí)最長(zhǎng)的一次人 口老齡化過(guò)程， 社會(huì)上家庭成員年齡結(jié)構(gòu)普遍呈 “倒金字塔” 式。這種“倒金字塔”式的家庭結(jié)構(gòu)為下一代養(yǎng)老增加了難 度，無(wú)法充分滿(mǎn)足老人的各種需求。相關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國(guó)部 分大中城市 7 成老人空巢，養(yǎng)老條件明顯缺失。于是，中國(guó) 傳統(tǒng)美德——孝老愛(ài)親被推到了時(shí)代的風(fēng)口浪尖上。為弘揚(yáng) 中國(guó)傳統(tǒng)孝道精神，促進(jìn)老齡社會(huì)的和諧發(fā)展，樹(shù)立社會(huì)上 孝老愛(ài)親的典范， 舜耕街道特舉辦最美孝心少年” 評(píng)選活動(dòng)。
孝心是當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該具備的一項(xiàng)優(yōu)秀家庭美德，為此， 我校積極參與舜耕街道的“最美孝心少年”評(píng)選活動(dòng)。
具體流程如下：
1、 9 月 15 日前，每班初選 10 名最美孝心少年，班級(jí) 投票。
2、 9 月 20 日前，每班推選 1 人最美孝心少年，參與校 級(jí)評(píng)選，校園網(wǎng)進(jìn)行投票。
3、 舜文中學(xué)中小學(xué)共推選 10 人，由舜耕社區(qū)進(jìn)行表 彰。
孝心少年倡議書(shū) [篇3]
紅領(lǐng)巾廣播站；“尋找寶民最美孝心少年”倡議書(shū)；老師，同學(xué)們：；大家下午好！；看了中央臺(tái)播出的《尋找最美孝心少年》的節(jié)目以后，；在我們寶民小學(xué)，在我們的身邊，我相信，也有著一批；我們要讓我們的校園掀起了一股爭(zhēng)當(dāng)孝心少年、學(xué)習(xí)孝；在下周五之前，各班組織學(xué)生通過(guò)自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師；最美在校園，感動(dòng)在身邊；
紅領(lǐng)巾廣播站
“尋找寶民最美孝心少年”倡議書(shū)
老師，同學(xué)們：
大家下午好！
看了中央臺(tái)播出的《尋找最美孝心少年》的節(jié)目以后，相信很多的老師和同學(xué)們都被深深的感動(dòng)了。同學(xué)們，在感動(dòng)的同時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)，要向這些孝心少年學(xué)習(xí)呢？同學(xué)們可能會(huì)覺(jué)得，節(jié)目中播出的這些少年，都非常的偉大，但是卻離我們非常的遙遠(yuǎn)，我們的家庭比他們要幸福多了，是的，同學(xué)們，我們處在更幸福、優(yōu)越的環(huán)境中，但是，我們可以用不同的形式表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)。
在我們寶民小學(xué)，在我們的身邊，我相信，也有著一批懷有一顆孝敬長(zhǎng)輩之心的“孝心少年”。有的同學(xué)也是小小年紀(jì)就承擔(dān)起了家庭的責(zé)任，他們放學(xué)以后，不僅要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還要幫父母照顧弟弟妹妹，或者照顧年邁的爺爺奶奶，或者為下班很晚的父母做好飯菜，為他們排憂(yōu)解難。還有的同學(xué)，身處優(yōu)越家境，仍能堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持洗自己的衣服，鞋襪，吃完飯以后，主動(dòng)收拾碗筷，并清洗干凈，自己能做的事都自己做，盡量不給父母增加過(guò)多的負(fù)擔(dān)，讓爸媽、爺爺奶奶有更多的時(shí)間好好休息等等，同學(xué)們，像剛才老師舉例所說(shuō)的這些同學(xué)，是不是在你的班級(jí)，在你的身邊就能找到呢？這些同學(xué)，就是“孝親敬長(zhǎng)”的好榜樣，就是我們寶民小學(xué)的最美孝心少年。他們的事跡并不像我們想象中的那么偉大，只要愿意去做，我們每個(gè)同學(xué)都可以做到。
我們要讓我們的校園掀起了一股爭(zhēng)當(dāng)孝心少年、學(xué)習(xí)孝心少年、趕超孝心少年的熱潮。學(xué)校決定開(kāi)展，“尋找寶民最美孝心少年”的活動(dòng)。
在下周五之前，各班組織學(xué)生通過(guò)自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)等形式，每班評(píng)出1名最美“孝心少年”，并寫(xiě)500字的事跡介紹，參加學(xué)校十佳“寶民最美孝心少年”的評(píng)選，學(xué)校最終將評(píng)出10位“最美孝心少年”，在家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候，邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并把這些同學(xué)的照片和事跡做成展板，在校園展出。
最美在校園，感動(dòng)在身邊。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛，挖掘身邊“敬老孝親”典型，尋找身邊的最美孝心少年吧！讓我們同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)做中華民族傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng)者、踐行者。
孝心少年倡議書(shū) [篇4]
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)金色的九月，我們幸福的回到了美麗的校園，開(kāi)啟學(xué)習(xí)、生活的新篇章。而我們每個(gè)人的身后，都有一對(duì)隱形的翅膀，那就是我們的父母和親人。他們養(yǎng)育我們成長(zhǎng)、教給我們做人的道理；他們對(duì)我們諄諄教導(dǎo)，事無(wú)巨細(xì)、時(shí)刻關(guān)心；他們對(duì)我們的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。
千萬(wàn)經(jīng)典，孝義為先。傳承中華傳統(tǒng)美德，關(guān)乎華夏千秋大業(yè)。孝是一種感動(dòng)心靈的力量，它穿越時(shí)空，讓我們久久不能釋?xiě)�。你知道嗎？中�?guó)歷史上最為著名的二十四孝中有十個(gè)是山東人。在歷史長(zhǎng)河中留下身影的古代孝子們，輝煌了整個(gè)“山東和山東人”，而我們作為新時(shí)期的少年怎能不為齊魯大地添上了濃墨重彩的一筆？
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。讓我們心懷感恩，行動(dòng)起來(lái)吧！認(rèn)真傾聽(tīng)父母，與長(zhǎng)輩進(jìn)行心靈溝通，幫助父母做家務(wù)，學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)，為父母著想。這些點(diǎn)滴小事都是我們力所能及能夠做到的，就讓他們化為愛(ài)的種子，在我們的家庭中溫馨常駐。
最美在校園，感動(dòng)在身邊。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找身邊的最美孝心少年！
“最美孝心少年”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、對(duì)父母長(zhǎng)輩的愛(ài)要說(shuō)出口
2、常跟父母長(zhǎng)輩進(jìn)行心靈溝通
3、仔細(xì)聆聽(tīng)父母長(zhǎng)輩的往事
4、親自為父母長(zhǎng)輩做飯。
5、適當(dāng)參與父母的活動(dòng)
6、節(jié)假日與父母長(zhǎng)輩一起度過(guò)
7、打開(kāi)父母長(zhǎng)輩的心結(jié)，為父母排憂(yōu)解難。
8、支持父母長(zhǎng)輩的業(yè)余愛(ài)好
9、支持單身父母再婚
10、陪父母長(zhǎng)輩拜訪(fǎng)他們的老朋友
11、孝敬父母長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌。
12、幫助老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
13、積極參加班級(jí)集體活動(dòng)、社區(qū)志愿者活動(dòng)。
14、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成假期作業(yè)
15、有一定的才藝表演
16、去過(guò)敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，幫助孤寡老人
17、陽(yáng)光向上、自信快樂(lè)。
18、品學(xué)兼優(yōu)（德智體美勞 以德為主）
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