家長朋友們我們都知道古訓可憐天下父母心，家庭教育同樣對孩子有至關重要的作用，我們每天早起晚睡體驗烈日的曝曬暴雨的打擊蚊蟲的叮咬，由于我對她的肯定和鼓勵她的生音也洪亮了膽量也大了。
家長代表發(fā)言稿
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尊敬的各位領導、老師們、家長們、小朋友們：
你們好！
承蒙學校厚愛，讓我在眾多家長當中牽個頭，目的是為了更好地加強家長和學校的溝通和聯(lián)系。
家長朋友們，我們都知道古訓：可憐天下父母心。也就是說我們都愛自己孩子，自從我們的孩子進入（）學校的第一天起，我們就無時無刻不在關注著（）學校的變化，關心著孩子的成長，我們能夠感受到孩子們的每一點進步都浸潤著老師們的辛勤汗水，老師們像呵護自己的孩子一樣精心培育著我們的孩子。無私奉獻著自己的青春年華，為了我們的孩子的成長，付出了大量的心血，因此，我們應該向辛勤耕耘，無私奉獻的校領導和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
中華民族自古就有視對孩子的培養(yǎng)為父母之天職的美德。如今，每個家庭的經濟條件都一天天好起來了，望子成龍更是我們的共識。家庭教育同樣對孩子有至關重要的作用。希望各位家長們進一步關注孩子、關心學校、支持老師。為孩子們的健康成長做好我們的后勤保障：我們應時刻教育孩子上課專心聽講、積極發(fā)言，大膽質疑，勇于創(chuàng)新，按時、保質保量完成老師布置得的作業(yè)，；
教育孩子尊敬師長、愛護弱小，做正能量的傳播天使；
教育孩子不玩手機、不玩電腦，多讀教育名著汲取精神營養(yǎng)；教育孩子講究衛(wèi)生，愛護公物，要勤儉節(jié)約，注意交通安全……
我們家長應樹立良好的表率行為，要了解學校的規(guī)章制度，配合制度管理學生；根據(jù)學校實際出發(fā)，放學接孩子應自覺疏散在學校附近；對學校的一些大型活動更要大力支持并積極配合。關于這一點，（）班給我們樹立了一個很好的榜樣。每次開學美化教室，就會有家長主動給教室端來鮮花擺放在窗臺上，讓教室綠色盎然、生機勃勃；每次大掃除，家長們就會主動出現(xiàn)在教室，擦玻璃、掃地、擦桌子等，每一個細微工作不用老師在場都十分有序地進行；每一次六一文藝活動，家長們有的出謀劃策、有的搬來道具，都愿意為班級做貢獻。家長朋友們，孩子們走進（）學校，（）就是孩子們的另一個家，為了把孩子們的這個家建設的更溫馨、更和諧，我們應心往一處想、勁往一處使！使老師們工作的更舒心，孩子們學習的更快樂！
家長代表發(fā)言稿
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尊敬的校領導、老師、教官，以及可愛的同學們，今天，作為劉紹昆同學的家長，在此與各位交流軍訓的心得、感受，我感到十分榮幸。本人作為一名軍人，首先想告訴大家的是，我最初就是通過嚴格軍訓生活，才得以轉變成為一名軍人的。軍訓生活不僅磨練人，更鑄就人、成就人！經歷了這次軍訓生活，我想，在場的每位對“軍訓”這個字眼都不再陌生，對“軍訓”的意義也必將產生新的體會。說軍訓是一堂大課不足為過，因為在這里，我們每名同學將學會堅強、團結與自立；說軍訓是一場接力賽一點不假，因為在這里，我們已經親身體驗了協(xié)作互助、奮勇爭先、不甘落后；說軍訓是生活中歷經的一次嚴峻淘汰賽，也不足為奇，因為在這里，你如果不努力，或者站在原地不動，就會跟不上整個隊伍的步伐，甚至被淘汰出局……通過軍訓，我相信，我們將會對責任、信心、榮譽有更深刻的理解，而取得這一切進步與收獲的結果，都需要我們來感謝我們的學校、我們的老師！軍訓的艱苦是大多數(shù)為獨生子女的我們這代人出發(fā)前所無法體會的。我們每天早起晚睡，體驗烈日的曝曬﹑暴雨的打擊﹑蚊蟲的叮咬。結束下來，大家個個曬得又紅又黑，許多人被烈日曬得脫皮﹑中暑；被大雨淋得感冒。毫不夸張地說，軍訓的日子像度日如年，又苦又累，但每天似乎都能做很多事，很充實。每個同學從內心深處或許都恨透了這可惡的軍訓，可即便是這樣，也沒有一個人愿意放棄，大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停
止訓練，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的，因為我們都明白，軍訓對我們來說無疑是一個超越，一個挑戰(zhàn)，在這短短的軍訓期間，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練！我們已從軍訓中深深體會到我們平時生活的幸福，體會到了生長的價值。親愛的同學們，軍訓結束后，我們即將以嶄新的步伐邁入初三生活，初三，將是關乎我們生活的又一個新起點！在這里，誰會是我們的主宰?得益于軍訓生活的鍛煉，我想大家都能明白，只有你們自己才是你自己的主宰！學校的培養(yǎng)、老師的教導固然不能否認，但能把握我們自己命運的只有自己，就讓我們以軍訓中的所學、所感、所想，來更加激勵自己吧，只要我們真正懂得了軍訓生活中所演繹的“不拋棄、不放棄”之意義，我們就一定能夠迎來屬于自己的輝煌明天。
最后，祝愿我們的學校桃李滿園、我們的同學陽光成長。
謝謝大家
家長代表發(fā)言稿
各位家長·各位老師：
晚上好！
我是201班樓欣鈺的媽媽，非常感謝班主任老師給我一個這么好的機會，讓我和大家一起分享我的育兒心得。
作為家長，總想讓孩子在有限的時間內學到更多的知識和能力，而作為孩子，只能背負著大人的使命，艱難的前行……….
其實我們各位家長和老師的最終目的都是一樣的，為了孩子們將來能靠自己的能力去創(chuàng)造并享受美好的明天，為了這個目標的實現(xiàn)，離不開家長們的監(jiān)督更離不開我們老師辛勤的教導。。。。。。。。
在座的家長肯定有很多比我做的更優(yōu)秀，比我更有資格站在這里與大家一起分享自己的育兒心得，因為我并不出色，我的孩子也不是特別優(yōu)秀，所以再次感謝邊老師能給我這次機會，！
下面我就把我個人的一些家庭教育方法跟大家分享一下，有不足之處還請大家指教：
1、培養(yǎng)孩子的自信心
耐心鼓勵和表揚可以激勵人的自信心，自信是每個成功者共同的特點。孩子的心里承受能力差，大人的一句表揚或批評的話，在她們看來就是對他們整個世界的認可或者否定。所以我們家長要把孩子做的好的方面及時提出表揚，不妥的地方我們要有針對性的巧妙的指出不足之處，避免產生悲觀，消極的念頭。這樣既不傷害孩子的自尊心又指出了她的不足之處，孩子就會在心里牢記自己的有點，逐步改正缺點，這點我身有體會。這次競選選拼博星全班同學推薦她去，其實我心里也在暗暗懷疑：能行嗎？我的孩子人比較小巧，平時膽子也不大，聲音也��？但在孩子面前我一直對她說：“全班同學都相信你，我也相信你，一定能選上，如果能選上那是為班級爭光，是多好的事啊，你有沒有信心１她連聲答道：有，我有信心。話音剛落她又說：要對讀給全校老師和同學聽，我怕自己的生音太校我笑著說：這不是什么大不了的事情，我相信你有辦法突破自己，克服這個問題的，要對自己信心。由于我對她的肯定和鼓勵，她的生音也洪亮了，膽量也大了。每天早上5點起床在三樓陽臺讀稿子。學校里還主動讀給邊老師聽。就這樣，她用自信彌補了缺點，選上了拼搏星�？梢娨粋�人有自信是多麼重要。
2養(yǎng)成良好的習慣
良好的習慣可使一個人終生受益，所以我很注重孩子習慣的培養(yǎng)！其實每個家長或多或少的遇到過這樣那樣的問題，關鍵是如何解決問題。以前我也是像大家一樣擔心。就拿閱讀來說吧，它是一件比較枯燥，乏味的事情，不像看電視那樣形象、生動，可閱讀是開啟孩子智慧的金鑰匙埃剛開始我也很頭痛，怎樣才能讓這件事變的更有意義，讓孩子喜歡上看書，我還真的下了不少功夫。我有時間就和她一起，你一句，我一句，陪著讀，有時候她也會不耐煩不想讀了，我就會問一些關于書里的問題，或是相互猜測故事會怎么發(fā)展，作者又會怎么寫?猜對的有獎勵，從而來調動她的積極性，我還特別準備了兩本字典，遇到不認識的生字或詞語，就比賽看誰先查到，剛開始我故意把速度放慢，甚至假裝輸給她，讓她更有信心和興趣。慢慢的她查字典的速度也快起來了，基本上不會輸給我了。功夫不負有心人，經過一段時間的努力，她的閱讀能力大有長進，由以前不愿看書到現(xiàn)在不用一個小時可以完整的看完一本一百五六十頁的課外書。有時我們在看電視聲音很大，她也能夠靜心來做自己的事，看自己的書，不會被雜音所影響。我有時問她：這么吵，你能看進去嗎?她笑著回答我：能啊，你們被電視里的故事給吸引了，我被書里的主人公帶到她的世界啦，所以聽不見你們的聲音啦！嘿嘿！養(yǎng)成了閱讀的好習慣，我也省心多了，尤其是寫作更不用擔心了。
3培養(yǎng)孩子認真書寫的習慣
寫好漢字是學習其它科學不可缺少的基矗有一段時間，我發(fā)現(xiàn)欣玉在寫作業(yè)時有圖快圖省勁的毛病，于是我就要求她要認真書寫，如果不認真，就堅決補給她簽字。甚至有幾次我還把她作業(yè)撕了讓她重寫，她也會不服氣哇哇大叫。平時我還會買字帖讓她按照字帖上每一筆，每一畫的要求認真書寫。有一次邊老師也說我太過火了，會傷了她的自尊心。當然，我也是想讓她知道作為學生要按時完成老師布置的作業(yè)，提前培養(yǎng)她耐挫的能力。經過幾次的磨練她現(xiàn)在能自覺書寫工整了。
4了解孩子的需求與孩子共同成長
家長要想讓孩子愛學習，首先作為家長也要愛學習，給孩子樹立一個愛學習的榜樣。我覺得家長要學習一些有關教育孩子方面的知識，只有這樣才能真正的了解孩子的內心需求，才不會在遇到問題時束手無策。孩子遇到難題向你請教或考試不理想需要幫助時能夠和孩子站在一起，。有一次考試，以她的水平肯定95分以上是穩(wěn)的，可她才考80多分，我當時也是一肚子的火，可我沒有用家長的威嚴去呵斥她，而是和她一起翻閱課本找答案，有幾次我怕她有壓力還調侃的說：這道題目媽媽都不會做，難怪你會錯。我們共同分析討論錯誤的原因然后找出答案，后來，類似的題目再也沒錯過！
5積極配合老師和學校的工作
老師是孩子學習知識的傳受者，作為家長要配合老師的工作，即便是家長和孩子認為老師或學校的某些做法欠妥，也不要當著孩子的面評論，應該從老師的角度，善意地引導。有時候孩子回家會告訴我：老師也不知道怎么搞的，今天又沒喊我回答問題，我舉手啦，老師喊了某某回答，還答錯了，真搞笑，我討厭這個老師。我就告訴她：你們班有四十多個同學，老師不可能每個都提問到，可能是老師覺得他沒舉手，不知道會不會，故意喊他，或是覺得你已經很棒了。你會的問題你就積極舉手發(fā)言就可以了，老師會看到的。聽我這么一說，她也好像明白了什麼，說道：其實這個老師挺好的。家長只有與學校積極配合，正確引導，才能讓孩子有更大的進步和發(fā)展。
以上是我個人的一些粗淺的教育方法，有不足之處還請各位老師和家長多多指教！當然，欣玉還有很多不足和缺點，我也會不斷的學習和幫助孩子進步、改掉缺點！
我深知孩子的每一步成長都滲透著老師的的心血和汗水，尤其邊老師帶著身孕還堅持給孩子們上課，在此，我向關心，教育我們孩子的老師們表示最真誠的感謝：你們辛苦了！謝謝你們！祝家長朋友們：工作順利。身體健康！