部分同學(xué)偏科嚴(yán)重不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，可以肯定孩子某些方面的進(jìn)步幫孩子找失敗的原因給孩子信心，家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣注重培養(yǎng)，這些好習(xí)慣是孩子享用一生的財富。
高二7班家長會發(fā)言稿
高二（7）班家長會發(fā)言稿何曉琴
各位家長，你們好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
下面我介紹一下本班的一些實(shí)際情況。
一、班級基本情況
本班有56名學(xué)生，其中女生有35名，男生21名。從各個方面情況來看，總體是不錯的。這個班級的學(xué)生很活躍，藝術(shù)生多，學(xué)生集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的英語老師，我和他們相處快一年的時間，我是這個學(xué)期才擔(dān)任本班的班主任，這幾個月以來，每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。
二、成績情況
我們班是普通班，多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，如數(shù)學(xué)成績較好，英語成績較差。就拿英語科來說，許多學(xué)生初中階段的英語基礎(chǔ)差，聽不懂，上了高中之后，難度又加大，學(xué)起來比較吃力，有部分學(xué)生上課聽著聽著就容易犯困，學(xué)習(xí)效率低。課后又沒有積極主動去學(xué)習(xí)，因此這個科目的成績總是不理想，考試的時候靠猜題來得分，考試成績可想而知。
其他方面，在這次的學(xué)校舉行的小型運(yùn)動會中，我們班的歐錦文、吳巖，吳藝玲同學(xué)都有獲獎。班級拿到男子團(tuán)體接力的好幾個獎項(xiàng)。
三，存在的一些問題
1、部分學(xué)生對知識的掌握不夠扎實(shí)；平時不認(rèn)真學(xué)習(xí)，功課不按時完成，沒有及時的對當(dāng)天所學(xué)的知識內(nèi)容進(jìn)行鞏固加深，考前沒有仔細(xì)的復(fù)習(xí)。
2、個別同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課的時候沒有認(rèn)真聽講，晚自習(xí)的時候喜歡講話。
3、部分同學(xué)偏科嚴(yán)重，不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
4、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上，沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過，成績就不能很拔尖，有些同學(xué)成績不穩(wěn)定，起起落落。
這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。
四、給家長教育孩子提幾點(diǎn)個人建議
1、多關(guān)心，多鼓勵，少責(zé)罵
假如孩子的成績不理想，假如您心里很生氣，本來想說：你都學(xué)些什么啊，就考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，以后盡量不這樣說，這樣說的效果會適得其反�？梢钥隙ê⒆幽承┓矫娴倪M(jìn)步，幫孩子找失敗的原因，給孩子信心。多關(guān)心他們的生活，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
2、多嚴(yán)格，少溺愛
對孩子生活和學(xué)習(xí)上不良的習(xí)慣和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該正確引導(dǎo)他們，幫助他們改正。
3、要全面而準(zhǔn)確的估計自己的孩子
要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)不能決定一切，只有素質(zhì)綜合，全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的人，更能適應(yīng)社會的發(fā)展。
4、要給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力后盾
由于孩子的個體差異，免不了成績時好時壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績
差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促他認(rèn)真聽講及時完成老師布置的作業(yè)，同時
做好功課的復(fù)習(xí)和鞏固工作。如果孩子很盡力，成績卻不理想，我們更應(yīng)該給他
信心。
5、形成一種習(xí)慣
這非常重要，有句名言說：性格決定命運(yùn)，習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)
慣最終能影響一個人的命運(yùn)。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)
孩子的習(xí)慣，最終形成孩子良好的性格。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì)一
點(diǎn)，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長輩的習(xí)慣
等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一生的財富。
6、最好不要讓學(xué)生把手機(jī)帶到校園，我們學(xué)校是禁止學(xué)生把手機(jī)帶入校
園，因?yàn)槭謾C(jī)有太多的危害，現(xiàn)在高中生其實(shí)自控力還是很低的，手機(jī)帶給他們
太多的誘惑，給他們的學(xué)習(xí)帶來很大的影響。
7、我們班多數(shù)是寄宿生，學(xué)生的身體是學(xué)習(xí)的本錢，放假回家家長應(yīng)該
適當(dāng)?shù)卣{(diào)養(yǎng)一下，多燉一些補(bǔ)品給他們吃。平時讓他們少吃垃圾食品。
8、請假這方面，我希望家長應(yīng)該配合我們學(xué)校，不要總是幫著學(xué)生請假，
除非是家里有急事啊，或者學(xué)生發(fā)燒等。一般的小感冒如果能在當(dāng)?shù)氐脑\所看一
下的話，那就沒有必要請假回去。
各位家長，教育子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)巨大的工程，需要愛
心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心和智慧。我希望在座的每一位父母都能成
為優(yōu)秀的父母，也希望我們的孩子能成為未來祖國優(yōu)秀的人才。
總的來說，我們的學(xué)生需要家長的關(guān)心，我們的工作需要家長的支持和配合，因
為我們的目標(biāo)是一致的，都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好的成長！
再次感謝你們對學(xué)校、對班主任和各科老師的工作的支持。讓我們互相理
解，相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！
高二(7)班家長會發(fā)言稿
家長會發(fā)言稿
高二（7）班
李亞剛
2016年5月18日
大家上午好！
首先讓我代表學(xué)校和高二(7)班的全體教師感謝你們對我們工作的支持和理解，同時也非常感謝你們能在百忙之中抽空來聽我們從開學(xué)到現(xiàn)在的一些工作報告請示。
一、向各位家長報告請示一下班級管理和班上學(xué)習(xí)情況班級管理的變化
大家都知道，軍人為什么受到很多行業(yè)的喜愛，原因很簡單，那就是他們擁有優(yōu)良的作風(fēng)，為什么會得到這種作風(fēng)呢?我認(rèn)為關(guān)鍵在于：軍人有鐵的紀(jì)律。因此他們做什么事情都有昂揚(yáng)的斗志、不怕苦和累，而且都會認(rèn)真做好。在總結(jié)過去以及分析班上存在的情況和高二下學(xué)期地位的前提下，本學(xué)期我把工作中心放在班級的紀(jì)律管理和學(xué)法指導(dǎo)上面。為了營造出一個良好的班級紀(jì)律，我主要做了以下一些方面的事情：
1、認(rèn)真挑選好班團(tuán)干部。要求班團(tuán)干部要帶頭遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)；以良好的形象來管理他人，并且要求班團(tuán)干部對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還要公平、公開、公正、嚴(yán)格管理班級。
2、制定出嚴(yán)格的班級制度。大家都知道一句古話：沒有規(guī)矩，無以成方圓。所以我跟班團(tuán)干部商定，經(jīng)過同學(xué)的討論，將本班的班級制度寫成文字，并通過班會課進(jìn)行集中的學(xué)習(xí)。高二下期無疑是高中最重要的階段，可以說它的重要性超過高三。為什么這樣說呢?理由如下：
二,高二下學(xué)期的重要性
1、高二下期的成績將決定高三的心態(tài)
高二下期的成績好，說明整個高中階段的新課學(xué)得扎實(shí)，對高三的心態(tài)有極大的正面影響，相反則需要用很長一段時間甚至整個高三的第一輪復(fù)習(xí)時間才能恢復(fù)元?dú)狻＿@樣顯得比別人要慢一步，等到高三下學(xué)期一開學(xué)，這時由于時間緊，學(xué)生壓力大，思想和情緒上就容易躁動，就會也不想學(xué)習(xí)了，成績自然就會很差。
2、高二下期成績將決定高三的節(jié)奏。
如果高二下期的學(xué)習(xí)狀態(tài)好、成績好，將使學(xué)生自己在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余，能夠緊跟老師步調(diào)，自己完全掌控節(jié)奏，形成學(xué)習(xí)上的一致，步步向前。反之，就會極易造成患得患失，顧此失彼，陷于兩難，影響士氣，令高三步履蹣跚，難有喘息之機(jī)。
除此之外，大家都可能知道，在這個學(xué)期內(nèi)，部分學(xué)科現(xiàn)在或即將進(jìn)行高一甚至初中知識的復(fù)習(xí)，這是一個機(jī)遇，是同學(xué)查漏補(bǔ)缺的大好機(jī)會，所以如果這個學(xué)期，學(xué)生能夠掌控好，緊跟教師的步伐，弱勢學(xué)科也會檢回來的。
3、高二下期的成績將決定高三的走勢
高二下期，學(xué)習(xí)任務(wù)重，更重要的是學(xué)習(xí)難度大幅加大，學(xué)習(xí)內(nèi)容大幅增多，比如這個學(xué)期還要進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試，以及所有學(xué)科幾乎都要結(jié)束新課。所以，我認(rèn)為高二下期成績好的同學(xué)，除成績上的體現(xiàn)外，更深層次的體現(xiàn)在心智的成熟，體現(xiàn)在同學(xué)間心智角逐上的勝出，心智的勝出其作用之巨大將延續(xù)至高三，從根本上決定高三的走勢。
三、給家長的一些建議
學(xué)校教育離不開家庭正確教育的配合，一分耕耘，一分收獲。倘若沒有良好，家庭正確合
理的教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。所以我建議家長應(yīng)該主動監(jiān)督、檢查學(xué)生的作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)情況。為此我建議家長應(yīng)該做到五個關(guān)注：第一個是關(guān)注孩子的理想目標(biāo)和要求；第二個是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。有的家長說我孩子比較努力，看書看的比較晚，一進(jìn)家不用說就會自己看書，這固然好，但也請家長要經(jīng)常觀察，看看他們是不是在認(rèn)真看書，看的是什么書，并且也要經(jīng)常跟老師溝通，了解了解一下自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)；第三個是關(guān)注孩子的細(xì)微變化幫助孩子度過"危險"時期；處在現(xiàn)階段的孩子由于某些原因會出現(xiàn)早戀、厭學(xué)、情緒等方面的問題，希望家長朋友們多給予關(guān)注，多走進(jìn)他們的心里，多跟他們溝通溝通，了解一下他們內(nèi)心的思想活動，讓他們感到父愛和母愛時刻都在；第四個是關(guān)注孩子的伙伴群；第五個是關(guān)注孩子書包的內(nèi)容，要觀察孩子書包里的書是什么書。
當(dāng)然在做到五個關(guān)注的同時，我覺得適當(dāng)控制孩子的零花錢也是有必要的。有的父母想：我只有一個孩子，我的錢不給他用給誰用，所以對小孩不加禁止的給予。我感覺這不是在疼自己的小孩，而是在害他。這樣會縱容他去亂花錢、跟人家攀比、享受等一些壞毛病，對學(xué)習(xí)不利。因此，在此建議家長朋友們，請在零用錢方面多關(guān)注一下，并且我建議家長們最好不要給您小孩的手機(jī)，這樣他們會耽誤學(xué)習(xí)的，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)不是用它來聯(lián)系父母，而是用來聯(lián)系朋友、了qq等開通網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)進(jìn)行消遣。
總之，在這個學(xué)期里，我希望家長能夠多關(guān)心自己小孩的學(xué)習(xí)，哪怕再忙也要抽出一定時間來關(guān)心他們，因?yàn)楹⒆邮羌议L一生的希望，一下都耽擱不起。而且我相信：一個家庭縱然賺了再多的錢和勢，如果小孩沒照顧好，沒學(xué)到知識，這也將是家長一輩子的遺憾。而且我們的一切工作難道不都是為了孩子將來的美好前途嗎?
高二(7)班家長會發(fā)言稿(方彥明)
尊敬的各位家長：
您們好！很高興今天能和大家坐在一起。我是高二（7）班的班主任兼數(shù)學(xué)教師，我叫方彥明，隴南文縣人。
首先，我代表高二（7）班的全體任課教師對您們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。各位家長都知道我們高二（7）班是高二年級文科重點(diǎn)班，我們班的每一位同學(xué)都是全年級名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生，之所以能取得這樣的成績，功勞歸功于您們對孩子學(xué)習(xí)的大力關(guān)心與支持，因?yàn)橹挥心鷤儚男W(xué)到高中一直以來對孩子的正確教育，才能進(jìn)入高中重點(diǎn)班，所以我相信各位家長這次來參加家長會都是真正為孩子的教育而來的。而我們召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)我們老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下每一位學(xué)生在校及在家的情況，并且在之后的三學(xué)期中我們隨時聯(lián)系，以便我們各科任老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，并且對每一位學(xué)生我們都能有針對性的進(jìn)行教育。總之就是“一切為了每一個學(xué)生”。這是我們教育的一個共同出發(fā)點(diǎn)。所以我堅信，從這個點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
本打算把我們班的任課教師都介紹給各位家長但由于有的老師同時教幾個班，所以不能全部參加，望各位家長見諒。現(xiàn)在我給大家介紹今天參加的兩位老師，一位是我們班的的語文教師尹小娟老師，她教學(xué)踏實(shí)認(rèn)真，成績顯著，一學(xué)期來為我們班的各項(xiàng)工作盡職盡責(zé)。另一位就是任我們班的英語課的孟尕妹老師。孟老師她教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)心學(xué)生做到無微不至。這兩位老師雖然很年輕，但教學(xué)基本功扎實(shí)，對我們班的語文、英語教學(xué)做出了貢獻(xiàn)，所以在此對他們表示衷心感謝。
剛才大家在下面已經(jīng)聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的匯報，在這里我就不再重復(fù)。下面我向各位家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報一下我們的工作。
我們高二（7）班共有55名同學(xué)，其中男同學(xué)有14人，女同學(xué)有41人，幾乎所有的學(xué)生都是來自農(nóng)村。家庭情況都不是很好，而且有很多的特殊情況。我們這個班女生是全年級所有班級中最多的，所以紀(jì)律都非常的好，個個都很聽話，尊敬老師，懂禮貌，我相信在家里也是個孝順的孩子。學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真，刻苦努力。對此我具體從一下幾方點(diǎn)總結(jié)：
第一，在紀(jì)律上，我們學(xué)校有校紀(jì)校規(guī)，我們班級有更為嚴(yán)格《班級管理細(xì)則》、《班級公約》都是經(jīng)過實(shí)際情況制定出來的行之有效制度。隨著實(shí)際管理我也一直在不斷的完善這一制度，使得盡可能最完美的為我們同學(xué)服務(wù)。從剛開學(xué)有個別同學(xué)不能嚴(yán)格要求自己，在初中時養(yǎng)成的不良習(xí)慣，剛到還是不能適應(yīng)我們的制度，也偶爾觸犯校紀(jì)班規(guī)，但在我和各科老師的教導(dǎo)下以及自己的努力下確確實(shí)實(shí)的改正了很多不良習(xí)慣，現(xiàn)在能做到嚴(yán)于律己，我們的同學(xué)深有體會，可能也給我們各位家長說過。所以在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。
第二，在學(xué)習(xí)上。各位家長都知道，高二學(xué)年是高中三年當(dāng)中最重要的一年，起到承上啟下的作用，而這學(xué)期結(jié)束我們將馬上步入高三的學(xué)習(xí)，時間是非常的緊張。當(dāng)然讓每一位同學(xué)能考上一所好的大學(xué)是我們每位家長非常關(guān)注的事情�；谶@一點(diǎn)，從一開學(xué)，我們所有的任課老師共同商討達(dá)成共識，要心往一處想、勁往一處使，爭取讓每一個孩子都能扎實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)，最終考上理想的大學(xué)。在多半學(xué)期以來，我們班的老師個個兢兢業(yè)業(yè)，工作嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，態(tài)度認(rèn)真，他們精心設(shè)計每一堂課，仔細(xì)批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個問題，我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)上也是踏實(shí)認(rèn)在老師苦教，學(xué)生苦學(xué)下，在上學(xué)期期末考試中取得的了優(yōu)異成績、在學(xué)校的多次比賽獲得的了榮譽(yù)。
期末考試成績各位家長都已拿到手中，我們班期末考試400分以上25人，全年級400分以上總共64人，我們班有25人，全年級最多，均分397分，位列年級第一名，前10名我們班有4人，任淑芳、朱紅霞、陳古目草、董麗花獲得2、3、4、6名。而且所有同學(xué)都能過300分。成績各位家長已經(jīng)看了，我也再多不說。總之，在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，在一種教學(xué)相長的氛圍里，老師的悉心教育，家長的正確引導(dǎo)，使我們班基本形成了一個有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。經(jīng)過這全體教師和全體學(xué)生的共同努力努力，我們高二（7）班才取得了優(yōu)異成績。
第三，我來談一下我自己的一些教育理念，自我接管高二（7）班以來，我盡自己最大的努力，把自己所有的精力都集中在每位學(xué)生的教育以及班級管理中。我的班級管理奮斗目標(biāo)：
一個中心、兩個基本點(diǎn)、三個學(xué)會
一個中心是：以學(xué)習(xí)為中心;
兩個基本點(diǎn)是：紀(jì)律和衛(wèi)生;
三個學(xué)會是：學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)。
學(xué)會做人：我自從選擇了教師這一職業(yè)，就告訴自己一等人忠誠孝子，兩件事教書育人，把教書育人視為一生的職責(zé)與義務(wù)，時刻告誡自己學(xué)高為師，身正為范！在工作當(dāng)中以身作則，用自己的言行去影響教育我的每位學(xué)生。從給同學(xué)上的第一堂課開始，我就教育學(xué)生要百事孝為先，誠實(shí)守信，有寬廣的胸懷，讓他們意識到學(xué)會做人比任何事情都重要。
學(xué)會處事：學(xué)會處理與老師的關(guān)系：聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，一定不能做出格的事。學(xué)會處理與同學(xué)的關(guān)系：大事講原則，小事講風(fēng)格，堅持正確的輿論導(dǎo)向，使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。學(xué)會處理與父母的關(guān)系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭光。
學(xué)會學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，并持之以恒，貴在堅持！
班級精神：自信、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)
自信：自信是成功的前提，所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅定的信心。
合作：班級是個大家庭，同學(xué)之間要和睦相處，對班級的事要積極參與，加強(qiáng)合作，要認(rèn)識到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。
務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地，一步一層;積極肯干，苦干加巧干;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。
奮進(jìn)：胸懷大志，理想永存;銳意進(jìn)取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。班級口號：立德求知，自強(qiáng)不息，誠信做人，厚德載物！
第四，接下來我們主要從以下幾個方面抓工作：
1、嚴(yán)格管理，依法治班，嚴(yán)是愛，松是害，嚴(yán)師出高徒。
一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績。為此我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念，強(qiáng)化時間觀念早上要求6：35前進(jìn)入教室進(jìn)行早讀；晚上6：50分前進(jìn)入教室自習(xí)，良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格，性格決定你的命運(yùn)要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做，經(jīng)過一段時間努力，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動了學(xué)習(xí)，班內(nèi)逐漸形成了良
好的班風(fēng)。
2、既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。
一個班級55人，就每一個學(xué)生而言，在班中占55分之一，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長，但又要有所側(cè)重，尤其是基礎(chǔ)較好，對沖刺重點(diǎn)/名牌大學(xué)比較有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓。我們將學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀生（這其中當(dāng)然也包括在坐各位家長您的孩子）認(rèn)真分析，承包給所有任課教師，然后分期分批作工作，做到課上多提問他們，自習(xí)多耐心輔導(dǎo)，課下常做他們的思想工作，找他們談心，利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況。生活學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求，生活上還經(jīng)常鼓勵幫助他們。并且我們要求這些同學(xué)至少每兩星期主動到辦公室向班主任或任課老師匯報一下近段時間的學(xué)習(xí)，經(jīng)過共同做工作，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo)，學(xué)習(xí)上有動力，與老師打成一片，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。
3、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成材欲望。
充分利用課堂，班會的機(jī)會給同學(xué)們加油充電。例如，班集體剛組建時，開樹立遠(yuǎn)大理想，要有崇高的目標(biāo)與追求的主題班會。通過班會同學(xué)們懂得了很多道理。目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的主動了。成績也穩(wěn)步提高了。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”，以實(shí)現(xiàn)班級無差生，對于差生優(yōu)生一視同仁，因材施教!
4、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，客觀、科學(xué)評價每一位學(xué)生。
在教學(xué)過程中，合理地引進(jìn)評價機(jī)制，可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生；也可以通過反饋信息，檢查自己的教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價的依據(jù)，了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評價提供豐富的資料；了解學(xué)生的的性格、態(tài)度、，可以有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差，而有微小進(jìn)步進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，用評價的手段，激勵差生的轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)和生活中存在的問題：
（1）大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性，但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，聽老師講都會，自己
做就什么都不會。很多同學(xué)，包括一些成績很好的同學(xué)都不能獨(dú)立完成書上最基本的課后練習(xí)。
（2）學(xué)習(xí)上缺乏獨(dú)立和自主的意識，很少獨(dú)立思考問題，許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。
（3）學(xué)習(xí)方法不上路，學(xué)習(xí)效率不高，有時為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，有的同學(xué)能對著別人做好的答案想一節(jié)課；做英語閱讀理解不是先做后查詞典，而是先查詞典再進(jìn)行閱讀理解，畏懼學(xué)習(xí)中的困難。
（4）男生的問題主要是勁頭不足，不夠主動，喜歡玩，偷懶；女生基本都很認(rèn)真，但往往信心不足，學(xué)習(xí)方法跟不上，有時也因生活中的一些瑣事而影響自己的情緒。
（5）個別學(xué)生在學(xué)校還有帶手機(jī)玩手機(jī)，自控能力差！一到周末放假時間，個別學(xué)生就到外面網(wǎng)吧上網(wǎng)！還存在學(xué)生在學(xué)校談戀愛，影響學(xué)習(xí)的！
（6）性格個別內(nèi)向，不喜歡和同學(xué)老師交流，不喜歡運(yùn)動，不懂得釋放學(xué)習(xí)壓力，衛(wèi)生等習(xí)慣也存在多多少少的問題。
第六，最后我對家長提幾點(diǎn)建議：
（1）身教重于言教，注重學(xué)生做人的教育。
（2）嚴(yán)格遵守請假制度，周末時家長不要替學(xué)生說謊請假，提前離校。
（3）學(xué)困生需要我們關(guān)注，更需要我們幫助。要多鼓勵，少批評，多理解，少指責(zé)。
（4）嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)、管制刀具等違禁物品及危險品進(jìn)校園，凡發(fā)現(xiàn)有以上物品一律沒收，概不返還并從重處理。
（5）為了學(xué)生能安心學(xué)習(xí)，請家長在上課期間不要探訪學(xué)生，避免干擾學(xué)習(xí)。
（6）當(dāng)學(xué)生生病時，班主任給家長打電話時，家長要及時趕到。家長應(yīng)與班主任經(jīng)常聯(lián)系，如更換電話號碼請及時告知班主任。
（7）學(xué)校收費(fèi)時班主任會告知家長具體錢數(shù)，家長不要給學(xué)生過多的零花錢。
（8）學(xué)生安全教育經(jīng)常提醒
（9）學(xué)生早戀現(xiàn)象要多做工作
（10）家庭一定要和睦
（11）注意心理問題的疏導(dǎo)
最后，各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，可能與您們的期望還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。各位家長，“十年樹木，百年樹人”讓我們相互配合，為了孩子美好的明天，我們共同努力！
高二（7）班方彥明
2016年2月26日