汶陽中學(xué)六年級級部月考表彰會教師發(fā)言稿，開學(xué)以來對于同學(xué)們的表現(xiàn)喜憂參半反差明顯，這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣我向他們表示誠摯的祝賀，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)從經(jīng)驗中找到前進(jìn)的動力。
表彰會教師發(fā)言稿
汶陽中學(xué)六年級A級部月考表彰會教師發(fā)言稿
武雯艷
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！今天我們六年級A級部全體師生在此舉行月考表彰大會，能和同學(xué)們一起度過這個時刻，我感到十分榮幸，也很高興有這個機(jī)會與大家進(jìn)行面對面的交流。
開學(xué)以來，對于同學(xué)們的表現(xiàn)，喜憂參半，反差明顯：
大多數(shù)學(xué)生能樹立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),但少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的還不很明確；一些學(xué)生惜時如金,爭分奪秒,但總有一些人課余時間追逐打鬧,喜愛滯留在去廁所的路上,上課踩著鈴聲進(jìn)課堂；一些學(xué)生上課專注,積極參與,但偶有學(xué)生在課堂上走神,開小差,打瞌睡；許多學(xué)生能夠認(rèn)真作業(yè),勤思樂學(xué),卻有少數(shù)同學(xué)自覺性較差,作業(yè)草草應(yīng)付,抄襲了事，甚至不做；一些學(xué)生基礎(chǔ)不牢,卻堅信笨鳥先飛早入林,可有些人自暴自棄,破罐子破摔,得過且過；一些學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)到其他同學(xué)都休息的時候,可另有人時間利用率不高,熄燈后還很興奮,閑扯,吃零食,不按時就寢；一些人課余時間研究試題,加強(qiáng)課外閱讀,與之相反的,有的同學(xué)研究的卻是網(wǎng)絡(luò)游戲升級；一些學(xué)生對父母老師心懷感恩之情,但個別學(xué)生把老師的諄諄教導(dǎo)拋至腦后
可喜的是,大多數(shù)同學(xué)已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),懂得愛拼才會贏的道理,令人擔(dān)憂的是有些同學(xué)還沒有進(jìn)入角色,將人生作游戲,把前途當(dāng)兒戲。
這次考試，成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué)，他們用自己的實際行動，向父母證實了他們的孝心，向老師證實了他們的尊重，向同學(xué)證實了他們的努力。這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，我向他們表示誠摯的祝賀！
但冠軍畢竟只有一個，受表彰的只是少數(shù)人，對于大多數(shù)同學(xué)來說，我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕，老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。還有一些同學(xué)，你們的成績暫時很不理想，但你們決不要氣餒，你們要及時調(diào)整心態(tài)，發(fā)奮努力，一樣會有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分，平均才65分，可他后來成了中國文壇的巨匠；郭沫若16歲讀中學(xué)時語文才考了55分，可他后來卻成了大作家；著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時曾是班級倒數(shù)第二。一時的落后不代表永遠(yuǎn)落后，但落后了不及時追趕將會永遠(yuǎn)落后，我們老師期待成績暫時不理想的同學(xué)“努力拼搏”，因為拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來才值得回味。
同學(xué)們，這次的考試只是一個加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號，更不是人生的全部，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)，在此我想對同學(xué)們提出幾點要求：
一、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的啟明燈，只要別人地里的莊稼長得好，你就別埋怨老天沒下雨。
二、要立志。路有多遠(yuǎn)，腳不知道但心知道。沒有理想，我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向，所以我們首先要確定奮斗的目標(biāo)。
三、要吃苦�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，請相信風(fēng)雨過后會有彩虹！
四、要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，從經(jīng)驗中找到前進(jìn)的動力。
五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。
大家都知道，我們不能左右天氣，但可以改變心情；我們不能改變世界，但可以改變自己。希望同學(xué)們從暫時的喜悅沮喪中走出來并及時調(diào)整自己，為下一次考試早做準(zhǔn)備。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢麗！同學(xué)們，一時的落后，不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕，就會永遠(yuǎn)落后。我送所有的同學(xué)們一句話“以勤奮爭先為榮，以懶惰落后為恥”。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造汶陽中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!
表彰會教師發(fā)言稿
發(fā)言稿
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！此時，能夠作為教師代表站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和認(rèn)可。
首先，我要祝賀今天獲得表彰的同學(xué)！你們無疑是今天校園里最亮麗的風(fēng)景線！你們身上集中體現(xiàn)了我們四中人特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神！是你們，傳承了四中人生生不息、星火相傳的夢想與信念！作為陪伴在你們身邊的老師，我們深知進(jìn)步的背后更多的是無止的勤奮和不懈的堅持!正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而它當(dāng)初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨１
其次，我要鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)！也許今天，你的心中滿是陰霾，也許你的心中尚有遺憾，也許你的眼中只有羨慕那么，請平靜你的心想一想：現(xiàn)在我們看到的是領(lǐng)獎臺前的榮耀，你可想過獲獎同學(xué)平日里勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜？也許你也一樣努力，埋頭苦學(xué)，那么請不要放棄，收獲的日子總會來臨！也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請行動起來，給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會！
同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)是一個辛苦求索的過程，學(xué)習(xí)的過程中沒有坦途也沒有捷徑!借此老師對大家提出希望：一定要勤奮和堅持。
成績較為優(yōu)異的同學(xué)要端正心態(tài)，明確方向，穩(wěn)健步伐，勇往直前，認(rèn)真上好每一堂課，堅持做好每一道題。點滴積累，終能繩鋸木斷，水滴石穿。走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的人，而是能夠不停走路的人，這就是堅持的力量！
成績不理想的同學(xué)要認(rèn)真反思，汲取教訓(xùn)，要放下包袱，輕裝上陣。
請記住：沒有人可以隨隨便便的成功，每個人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出！
1
此外，我還特別想對初三學(xué)生們說，九個月后你們將迎接人生的一次重大挑戰(zhàn)，這九個月是最艱難的時候，同時也是離成功最近的時候。九個月，可以突飛猛進(jìn);九個月，可以收獲累累;九個月，可以創(chuàng)造奇跡；個月天，可以決定命運(yùn)！希望你們能調(diào)整好自己的心態(tài)，安排好自己的生活，多一份理性，少一份焦慮，安心學(xué)習(xí)，理智思考，為你們的初三歲月畫上一個完美的句號！
最后，祝愿我們的學(xué)校越來越好，祝愿領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，也祝愿全體同學(xué)們不斷超越自我，成就夢想！
謝謝大家！
2016年9月
2