初三中考考前天動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿，她參加了一項(xiàng)比賽結(jié)果她得了最后一名，所以你一定要堅(jiān)定信念絕對不能停留否則你將注定一無所獲，在初三學(xué)生動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言稿，有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家工程師或者飛行員。
初三動(dòng)員發(fā)言稿
尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：
我是本校高三的年級組長，今天，我對于你們來說是很陌生的，但我衷心地希望，從今年的九月份開始，你們能逐漸熟悉我，逐漸熟悉我們新高一年級組的二十五位教師，讓我們帶領(lǐng)大家踏上人生另一段重要的征程。
高中三年是求學(xué)生涯中至關(guān)重要的階段。望子成龍，望女成鳳，每位家長都希望讓孩子升入一所讓人放心滿意的高中以完成人生的飛躍。在這里我可以很負(fù)責(zé)任的，很自信地說，七中高中部，今年9月的新高一年級將是您和孩子最好的選擇之一。
不說空話不喊口號，我們用成績來證明自己的教學(xué)實(shí)力。本年級組所教授的學(xué)生在2000、2003、2006年的高考中連獲佳績，本科達(dá)線率屢創(chuàng)新高。上海同濟(jì)大學(xué)、第二軍醫(yī)大學(xué)、西安交通大學(xué)，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)，南京藝術(shù)學(xué)院，北京體育大學(xué)、上海體育大學(xué)，武漢音樂學(xué)院……我們把一屆又一屆的學(xué)生送進(jìn)了各級高等院校。而今現(xiàn)級的高三雖然還沒有接受高考的檢驗(yàn)，但已經(jīng)取得了驕人的成績。學(xué)生中有省級優(yōu)秀學(xué)生，有省物理化學(xué)競賽的獲獎(jiǎng)?wù)�，有國家級運(yùn)動(dòng)員，有奔赴日本的小學(xué)者，有未來的準(zhǔn)飛行員。在安徽省學(xué)業(yè)水平綜合測試中，全年級優(yōu)秀率超過省級標(biāo)準(zhǔn)，在示范中學(xué)高考模擬聯(lián)考中，最高分超過了老牌省級示范高中。目前，全年級正全力以赴，信心百倍地向6月的高考發(fā)起沖擊。
取得這些豐厚的成果，并非偶然，那是因?yàn)槠咧杏杏⒚鞯念I(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，還有一個(gè)講團(tuán)結(jié)，重方法，有干勁的教師群體。在這里，既有年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的中年教師，又有精力充沛，拼勁十足的青年教師，既有循循善誘、寬厚細(xì)致的慈母型教師，又有活潑開朗、親和力強(qiáng)的朋友型教師。我們對學(xué)生既注重智的訓(xùn)練，又注重德的熏陶，既把強(qiáng)化應(yīng)試能力作為教學(xué)重點(diǎn)，又把提高綜合素
質(zhì)作為培養(yǎng)目標(biāo)。七中近幾年教學(xué)質(zhì)量迅猛提高，取得的教育教學(xué)成果有目共睹，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和眾多市民的廣泛贊譽(yù)。安慶是一個(gè)教育強(qiáng)市，七中能在眾多中學(xué)中后來居上，脫穎而出，是得力于他獨(dú)特的教育理念和教育風(fēng)格。我們，關(guān)心、耐心、信心去面對每一個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不讓一個(gè)人才浪費(fèi)；我們以校為家，以教為樂，不耽誤一秒時(shí)間，不忽視一個(gè)細(xì)節(jié)；我們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，珍視家長的意見，重視孩子的前途；我們分層要求分類指導(dǎo)，努力挖掘每一個(gè)孩子的潛力，發(fā)揮每一個(gè)孩子的特長。
明智的家長應(yīng)該能認(rèn)識到，最好的不一定適合自己，適合自己的才是最好的，不深入地分析具體情況，盲從只能帶來三年后的顆粒無收。作為一所新崛起的省級示范高中，我們珍惜學(xué)校的榮譽(yù)和前景，所以我們的教師團(tuán)隊(duì)工作更投入，更熱情，更有拼勁。七中這座大花園要想綻放更絢麗的花朵，每一個(gè)孩子都是我們充滿希望與活力的種子，我們會(huì)呵護(hù)備至、辛勤澆灌。
敬愛的家長，請放心地把孩子教育的接力棒傳遞到我們的手上，我們會(huì)為他的騰飛注入強(qiáng)勁的動(dòng)力；親愛的同學(xué)們，請把腳步繼續(xù)停留在母校的土地上，今天我們共同為七中驕傲，那么明天我們一定能為自己的選擇喝彩。
前途，并不坎坷，理想，并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槁肪驮谀_下，因?yàn)橛形覀兣c你們一路同行！
初三中考考前100天動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
初三中考考前100天動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
各位同學(xué)，下午好！時(shí)光飛逝，2016年已離我們逐漸遠(yuǎn)去，2016年已經(jīng)到來，07年辛勤的勞動(dòng)已經(jīng)換來了期末考試豐收的成果，現(xiàn)在，首先對去年在期末考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行表彰，他們是：昨天我在《讀者》上看到這樣一篇文章：有一個(gè)黑人小姑娘，出生時(shí)因早產(chǎn)而差點(diǎn)喪命，4歲時(shí)患了肺炎和猩紅熱，她的左腿因此而癱瘓了。9歲時(shí)，她努力脫離金屬腿部支架而獨(dú)立行走。13歲時(shí)，她勉強(qiáng)可以比較正常地行走，醫(yī)生認(rèn)為這真是一個(gè)奇跡。就在那一年，她確立了自己的理想，那就是成為一名跑步運(yùn)動(dòng)員。她參加了一項(xiàng)比賽，結(jié)果她得了最后一名。隨后的幾年里，她參加了許多比賽，可每次都是最后一名。所有的人都勸她放棄，但是她還是堅(jiān)定地跑著，刻苦地訓(xùn)練著。終于有一天，她贏得了一場比賽。此后，勝利不斷，直到在每一場比賽中獲得勝利。你知道她是誰嗎？她的名字叫威爾瑪魯?shù)婪�，美國體育史上充滿傳奇色彩的人物，人稱“黑色羚羊”，是1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)3枚金牌的獲得者。當(dāng)她以驚人的速度第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，人們用掌聲表示對她的祝賀，更向她投以欽佩和贊許的目光。她的成功不僅是因?yàn)樗男闹谐錆M了對未來的希望，更源自于她那頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力。
同學(xué)們，你想和魯?shù)婪蛞粯硬烧晒Φ墓麑?shí)，品嘗勝利的喜悅嗎？那么，請你的心中洋溢起對未來的希望吧。就像春日里那溫暖的陽光，你內(nèi)心的希望會(huì)給你的生命帶來無限生機(jī)和活力。記得有一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)滿臉疑惑地問我：老師，我們還這么小，為什么要叫我們學(xué)這么多的東西，給我們這么多的壓力呢？也許你會(huì)覺得他問得很有道理，可是我卻要說，學(xué)習(xí)不是一種壓力，而是一種動(dòng)力，它會(huì)讓你的生命每天都迸發(fā)出奇異的光彩：當(dāng)你解出一道難題時(shí)，你會(huì)為自己的思索有了正確的結(jié)果而驕傲；當(dāng)你完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，你會(huì)為自己的付出有了成果而歡呼。遭遇失敗的時(shí)候，你的老師同學(xué)會(huì)給你鼓勵(lì)和幫助，或者至少你曾命令自己從失落中找到前進(jìn)的方向，所有的一切都最大程度上充實(shí)了你的生活，誰說學(xué)習(xí)是一件痛苦的事呢？不管明天我們會(huì)遇到多少困難，我們都要堅(jiān)信自己有勇氣有能力克服。只要心中有希望，成功之花早晚會(huì)在我們面前綻放。
如果你看過《動(dòng)物世界》的話，你可能會(huì)注意到這樣一個(gè)畫面：非洲獅的眼睛緊緊盯住一只小羚羊，窮追不舍。在追與逃的過程中，它越過了一只又一只驚恐旁觀的羚羊，可它好象什么都沒有看見，只是不停地追趕，一直到將那只小羚羊撲倒在地為止�，F(xiàn)在讓我們假設(shè)你就是那只非洲獅，我相信每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)確定好你的目標(biāo)羚羊，那么你朝著你的目標(biāo)奮力追擊了嗎？在你前進(jìn)的過程中，也許會(huì)有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線，懶惰會(huì)向你招手，虛榮會(huì)叫你投降。那么，你該怎么辦呢？每個(gè)人的前面，都有一條通向遠(yuǎn)方的道路，無論你流連于盛開的鮮花還是阻撓于叢生的荊棘，你都會(huì)成為一個(gè)可憐的失敗者。所以你一定要堅(jiān)定信念，絕對不能停留，否則你將注定一無所獲。只有做一個(gè)勇往直前的追求者，你才能成為名副其實(shí)的獵手。
同學(xué)們，離中考只有102天了，100多天對于你漫長的生命是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。同學(xué)們，真正的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始，真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。為了在這場激烈戰(zhàn)爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí)，我提出如下要求：
第一，要確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo)，制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，目標(biāo)要分為近期目標(biāo)和最終目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)目標(biāo)而定。目標(biāo)是我們奮斗的方向，它的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低，合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增，會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中，我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，這項(xiàng)工作，學(xué)校在下周星期一進(jìn)行檢查，班主任在班上設(shè)立一個(gè)宣傳欄，把我們每個(gè)同學(xué)的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃貼上去。
第二，樹立積極端正的態(tài)度，同學(xué)們，態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我真誠的希望你們，平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對明年的中考角度去想，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進(jìn)入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度，同學(xué)們，你們都做到了嗎？我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì)，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，
想入非非者的有，作風(fēng)散漫，有看課外書者，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望這次會(huì)議以后，我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，能從根本上改變過來，以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。第三，注重基礎(chǔ)，提高能力。扎實(shí)的根底，強(qiáng)有力的實(shí)力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器，由于新教材的改革，重基礎(chǔ)，重能力，重應(yīng)用。綜合考查能力素質(zhì)的題目將有所增多，我們必須抓住這一方向，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，要夯實(shí)基礎(chǔ)，并不斷提高對知識的理解和運(yùn)用，使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí)，能力更加完善。但在平時(shí)我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的同學(xué)在這個(gè)方面貫徹得并不好，有些成績較好的學(xué)生，我行我素，不能按照老師的要求去鞏固基礎(chǔ)，看到基礎(chǔ)題目就提不起興趣。而只想一味地去鉆研那種定量的難題，而解題又粗心大意，馬虎毛燥，一些簡單的內(nèi)容卻非常容易出錯(cuò)。如果你不能把基礎(chǔ)知識牢固掌握，不能把它綜合運(yùn)用，融會(huì)貫通，那么你也不存在會(huì)解那些能力題，因?yàn)橹锌伎荚嚥淮嬖谀欠N定量的難題，也就是說在單一的一個(gè)知識點(diǎn)上不要鉆研太深，現(xiàn)在的難題，是那種定性的難題，是那種把多個(gè)知識點(diǎn)橫向聯(lián)系，綜合到一起加以應(yīng)用、發(fā)散的題目，因此，你更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)，只有這樣，也才能提高你的能力。第四，要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。首先，要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，老師的教學(xué)是很有針對性的，是針對中考和你們的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。同學(xué)們，你們千萬不能自己另搞一套，否則就會(huì)舍本求末事倍速功半。其次，要合理分配時(shí)間，如果時(shí)間不能合理分配，那是一種變相的浪費(fèi)，我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表，尤其是對自己的弱勢學(xué)科，要多下功夫去鉆。第三，提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了�！皽婧M流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；全力應(yīng)付我們心中的夢。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著生命中的第一座高峰攀登。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)2016年中考。我們相信，今天，你們以青春為榮，明天，青春以你們?yōu)榘�！最后祝愿全體初三同學(xué)在2016年中考中考出水平，考出佳績！
在初三學(xué)生動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言稿
在初三學(xué)生動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好
今天，我們在這里召開初三級學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，其目的是為了充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，樹立信心、端正態(tài)度、珍惜時(shí)間，提高學(xué)習(xí)競爭力，做最好的自己。
同學(xué)們，“九年磨劍、六月試鋒”，置身于升學(xué)競爭的洪流，你們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。初三是初中生活的關(guān)鍵，如果說高考是對人生的一種選擇，而中考則是決定你是否有這種選擇的能力和資格。由此觀之，中考比高考還要重要。那么，我們初三同學(xué)應(yīng)該怎么面對這緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活呢？作為老師，我想對大家分享一些建議。
一、懷揣夢想，付諸行動(dòng)。
聽說過這樣一個(gè)調(diào)查：美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這個(gè)調(diào)查告訴大家什么道理呢？目標(biāo)就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣，我們的人生也需要目標(biāo)的指引。有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者飛行員。但大家要注意，任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，否則只是空中樓閣。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們必須面對的近期目標(biāo)是什么？對，就是中考，中考無疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口，跨過去就會(huì)柳暗花明，跨不過去，也許會(huì)遺憾終生。影響成功的因素，第一是目標(biāo)，第二是勤奮，第三是堅(jiān)持，第四是方法。所以，現(xiàn)在開始，趕緊給自己的中考來個(gè)大膽的設(shè)想，懷揣夢想，并討諸實(shí)際行動(dòng)吧。
二、珍惜時(shí)間，力爭進(jìn)步。
人的生命是以時(shí)間來計(jì)算的，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命，浪費(fèi)時(shí)間，就是糟蹋生命�；蛟S有的同學(xué)全因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地逍遙著不多的日子，可是
同學(xué)們，你們可否知道，你們的父母正在守望者你們的進(jìn)步，你們的老師正在為你們的學(xué)習(xí)承受著巨大的壓力。因此，我們要珍惜初三的分分秒秒，這里，我想對這些同學(xué)提些建議：
一要養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。做到每天、每周、每月都有計(jì)劃，這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊。只要堅(jiān)持不懈，久而久之，習(xí)慣成自然，一種勤奮高效的習(xí)慣便水到渠成。二要養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步，學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步�？茨承┏煽兒玫耐瑢W(xué)，做什么事都干脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。
三要充分利用零碎時(shí)間�？梢员硯讉�(gè)單詞，可以做一道選擇題，可以看一首古詩，這樣和時(shí)間賽跑，你的有效時(shí)間便會(huì)積少成多。
三、掌握方法，有效學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)就像一個(gè)人吃東西，先要在嘴里咀嚼，然后在胃里消化，最后在腸道吸收，這樣才得到營養(yǎng)。我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，預(yù)習(xí)就是咀嚼；上課積極思考，踴躍發(fā)言，專心聽講，以最好的狀態(tài)完成知識接受消化的過程。作業(yè)就是鞏固吸收的過程，是獲取知識的關(guān)鍵。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)最大的敵人是誰？是遺忘。德國的心理學(xué)家總結(jié)出遺忘規(guī)律，遺忘的幫兇是懶惰，戰(zhàn)勝遺忘的最好的武器是“反復(fù)，”是“勤奮”，所以，只要你珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，沒有什么困難是克服不了的。在上新課的階段，作業(yè)是提高成績的良好途徑。建議大家：①有序安排，獨(dú)立完成；②積極請教，謙虛上進(jìn)；③仔細(xì)檢查，正視錯(cuò)誤。
四、調(diào)整心態(tài)，積極面對。
初三是人生的一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沒有壓力和煩惱是不可能的。只能變壓力為動(dòng)力，變被動(dòng)為主動(dòng)，調(diào)整好心態(tài)，才能感受到用辛勤的汗水換來成功時(shí)的那份喜悅。我們要培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，去面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力�！皯B(tài)度決定高度”許多同學(xué)成績不好不是智力因素的原因，而是非智力因素的影響——書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤，這些都來自平時(shí)對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，從現(xiàn)在開始，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視全面發(fā)展，為未來的中考奠定堅(jiān)實(shí)的基矗
五、遵守紀(jì)律，健康成長
無規(guī)矩不成方圓，良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，那些班規(guī)校紀(jì)都在為我們的健康成長保駕護(hù)航。沒有良好的自律意識和集體觀念，步入社會(huì)也將中被社會(huì)所淘汰。所以，請同學(xué)們以積極的態(tài)度面對班級和學(xué)校的管理，放下所有的雜念和沖動(dòng)，保持身體和心靈的健康，全身心地投入到你的追夢奮斗中。
同學(xué)們，請相信，老師在和你們一起努力，父母在和你們一起努力。沒有人比你更聰明，只有人比你更努力。讓你們奮斗執(zhí)著的身影成為這所校園最美的風(fēng)景，讓你們拼搏追夢的行動(dòng)繪就你們青春史冊最亮麗的一頁。
最后，預(yù)祝每一位同學(xué)明年的中考都能：揚(yáng)眉七月，凱旋考場！