尊敬的各位老師各位家長(zhǎng)小朋友們，尊敬的園長(zhǎng)老師家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們，尊敬的校長(zhǎng)親愛(ài)的老師們家長(zhǎng)們同學(xué)們，尊敬的王校長(zhǎng)親愛(ài)的老師們家長(zhǎng)們同學(xué)們。
畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿
大班畢業(yè)典禮家長(zhǎng)感言
敬愛(ài)的園長(zhǎng)、各位老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
又到了梔子飄香，茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天特別的不一般，因?yàn)槲覀兊暮⒆訉墓倭钟變簣@畢業(yè)了！很高興能作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，代表我們大班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼教工作的熱愛(ài)與投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。
我想此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)們的心情都跟我一樣思緒萬(wàn)千，有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對(duì)昔日的小伙伴的留戀，有著對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼，更有著同樣一份感恩深藏于心。
三年前，我們的孩子還只是會(huì)背幾句簡(jiǎn)單唐詩(shī)，扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃，這三年來(lái)，在老師的精心培育下，他們變的聰明懂事了，他們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫美麗的圖畫，更難能可貴的是他們長(zhǎng)期在老師們的德愛(ài)浸潤(rùn)中快樂(lè)成長(zhǎng)，使得每一個(gè)都那么正直善良，這將令孩子們受用終生。
三年前，當(dāng)我們把一雙雙小手交到老師手中時(shí)，我想每個(gè)家長(zhǎng)都有過(guò)我一樣的憂慮，孩子會(huì)不會(huì)哭？會(huì)不會(huì)鬧？會(huì)不會(huì)尿褲子？會(huì)不會(huì)吃不飽飯？會(huì)不會(huì)和小朋友吵架？甚至想過(guò)會(huì)不會(huì)被老師打罵。三年就這樣過(guò)去了，老師們成了孩子們最可以信賴的師長(zhǎng)，也成了我們家長(zhǎng)最真誠(chéng)的朋友，他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累，跟我們用電話用信息來(lái)交流，他們對(duì)每一個(gè)孩子循循善誘，對(duì)每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都了如指掌，他們師生之間的情誼通過(guò)一句句親切溫暖的交談，一道道熱情洋溢的目光中表達(dá)的淋漓盡致。
三年前，送進(jìn)幼兒園，孩子哭了，因?yàn)樗�不習(xí)慣離開(kāi)父母溫暖的懷抱，三年后，要離開(kāi)幼兒園了，孩子又哭了，因?yàn)樗岵坏秒x開(kāi)老師們的懷抱；三年前，我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開(kāi)幼兒園，三年后，我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。
小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大，終究要高飛，我們的孩子們，你們也逐漸長(zhǎng)大了，也終究要離開(kāi)整整呵護(hù)了你們?nèi)甑挠變簣@，離開(kāi)辛勤教導(dǎo)你們的老師，將從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，進(jìn)入茫茫學(xué)海的另一個(gè)驛站，希望永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛(ài)過(guò)你們的啟蒙老師，不要辜負(fù)老師三年來(lái)對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼。
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向我們的幼教工作者表達(dá)我們內(nèi)心由來(lái)以久的感謝和敬意。
大班畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家上午好！
今天，我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。我是蒙氏C班李斯斯的媽媽，此刻的心情和所有家長(zhǎng)朋友一樣，心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝杏花李貝貝分園的老師們1年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn)，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng)，正是你們的努力，你們的奉獻(xiàn)，你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái)！
此時(shí)此刻的我，看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康的小臉，我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。1年前我們把孩子送到貝貝分園，那時(shí)孩子害羞、任性，也很稚嫩，說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天，女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”，我說(shuō)“為什么？”，她說(shuō)“要畢業(yè)了，舍不得老師和幼兒園”。是啊，經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌，老師悉心的培育，在這一年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)觀上進(jìn)�？粗⒆觽�?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的蒙氏教育，作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了蒙氏教育，選擇了這個(gè)班級(jí)，選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的2位老師。
在沒(méi)有接觸蒙氏教育之前，可以說(shuō)我是相當(dāng)茫然的，只知道它的這種教學(xué)法是最近幼兒園比較流行的一種教學(xué)法，在接觸了以后，被蒙氏教育嶄新的、權(quán)威的理念所折服。一年的時(shí)間里培養(yǎng)了我的孩子獨(dú)立、進(jìn)娶堅(jiān)持、自信、有條理的良好習(xí)慣。
蒙氏班和普通班的區(qū)別在哪里呢？在蒙氏教育的秩序感和規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)下，小男孩變成了小紳士，小女孩變成了小淑女。在那里，我的孩子得到了最好的最適合她的教育，我覺(jué)得是非常幸運(yùn)的。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。
我覺(jué)得孩了如果從小養(yǎng)成了一個(gè)很好的性格，再長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)就能自己處理事情，讓家長(zhǎng)少操很多心。蒙氏教育讓我知道掌握孩子每個(gè)時(shí)間段的敏感期。孩子的時(shí)間也很寶貴，要讓她充分的利用時(shí)間，比如她2歲時(shí)，我教她寫自己的名字，要花很久很久的時(shí)間，可是到了5歲，她幾分鐘就能學(xué)會(huì)了，所以去浪費(fèi)那么大把大把的寶貴時(shí)間讓孩子去學(xué)這些，不如讓孩子盡情的去玩，去觀察
還有孩子在這一年的學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成了良好生活方式，主要有比如按時(shí)休息，不吃零食，按時(shí)吃飯等習(xí)慣，思想方面，我感觸很深的是，要從小就讓她懂得感謝，從小就有一種感恩意識(shí)，接觸了蒙氏教育，也在我們的家庭當(dāng)中營(yíng)造了這樣一個(gè)氛圍，就是會(huì)講感謝。孩子給我端了一杯水，我會(huì)對(duì)她說(shuō)，謝謝乖孩子；我給她洗衣服，她也會(huì)給我說(shuō)謝謝媽媽。還有就是懂得道歉，孩子和家長(zhǎng)都要這樣做，家長(zhǎng)批評(píng)錯(cuò)了，冤枉孩子了，就說(shuō)對(duì)不起，媽媽沒(méi)調(diào)查，我做錯(cuò)了，孩了做錯(cuò)了事，也自覺(jué)地給家長(zhǎng)承認(rèn)。孩子真心悔改，會(huì)趕緊去做一件好事來(lái)彌補(bǔ)。其實(shí)這是一種文明，很難想像一個(gè)滿嘴臟話、行為野蠻、酗酒賭博、好吃懶做、不讀書不看報(bào)、坑蒙拐騙的家長(zhǎng)，能教出一個(gè)“五講四美”的孩子？另外，很多人認(rèn)為，父母做錯(cuò)了什么也不需要給孩子道歉，這是不對(duì)的，還有就是責(zé)任意識(shí)，該他做的，就要他做，鼓勵(lì)他獨(dú)立處理事情。
一年的時(shí)間很短，可是我不會(huì)自己放棄對(duì)孩子的蒙氏教育！雖然我不是專業(yè)的老師，可是我會(huì)盡我所知的來(lái)引導(dǎo)我的孩子，給她一個(gè)自由獨(dú)立的世界！這也是蒙氏最基本的特色，給孩子自由，這個(gè)自由不僅是身體的，還有心靈的，還有她們的思想！
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心
地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！最后，祝愿所有大班小朋友們順利畢業(yè)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中快樂(lè)健康！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
我是大一班小朋友程子桉的媽媽。在今天這個(gè)特殊的日子，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)艺嬲\(chéng)地感謝貝貝幼兒園的老師和阿姨們3年來(lái)用心去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)孩子，感謝你們真誠(chéng)的對(duì)待，老師，你們辛苦了！你們的熱情、耐心和愛(ài)心成就了孩子快樂(lè)幸福的笑容，你們的苦口婆心、諄諄教導(dǎo)成就了我們孩子善良美好的心靈，你們豐富多樣的教學(xué)形式拓寬了我們孩子的知識(shí)面，激發(fā)了對(duì)大自然的好奇與興趣。貝貝幼兒園的老師在工作中，態(tài)度上是“敬業(yè)”的，業(yè)務(wù)能力上是“專業(yè)”的，幼兒園的老師們對(duì)本職工作有較高的敬業(yè)精神，在工作中勤勤懇懇，有責(zé)任心，對(duì)孩子體貼關(guān)懷，有愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解，有理解寬容之心。說(shuō)句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我對(duì)幼兒園的依依不舍，很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)作為家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生依賴的心理�？梢哉f(shuō)，只要孩子在幼兒園里我們就放心了、踏實(shí)了。有幾次我工作忙、加班，過(guò)了接孩子的時(shí)間，劉老師、趙老師把我的孩子接到自己家里，照顧孩子吃飯睡覺(jué)，到時(shí)間又把孩子帶來(lái)上學(xué)，就象親媽媽一樣照顧我的孩子，我衷心的謝謝你們，謝謝！孩子將要畢業(yè)了，她幼小的心靈卻依依不舍，現(xiàn)在孩子在家每天都深情并茂地念著“畢業(yè)詩(shī)”。也許現(xiàn)在她還意識(shí)不到老師對(duì)她的付出和小朋友之間的友誼，但終究有一天她還會(huì)記起象媽媽一樣的劉老師、趙老師、程老師還會(huì)記起和她一起嬉戲打鬧的小朋友們！
從孩子踏入幼兒園的第一天起，我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂(lè)的教學(xué)氛圍，在這里，我覺(jué)得我家孩子學(xué)的很輕松，還學(xué)到了許多的知識(shí)，特別是這里的教育方法非常靈活多樣，幼兒園和家長(zhǎng)之間聯(lián)系特別緊密，我們通過(guò)平時(shí)觀察也了解了幼兒園的教學(xué)模式，我覺(jué)得非常適合小孩，更重要的是，孩子在幼兒園過(guò)的很愉快，又學(xué)到了知識(shí)，而且老師對(duì)每個(gè)小朋友的情況都很了解，雖然班里有很多小朋友，但是每個(gè)家長(zhǎng)詢問(wèn)自己孩子的情況時(shí)，老師都很詳細(xì)的介紹，而且一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步她們都記在心里，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在幼兒園里的變化，配合家長(zhǎng)做好孩子的教育工作。在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的，動(dòng)手能力很差，現(xiàn)在回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊，到吃飯的時(shí)候發(fā)筷子，自己拿碗吃飯，懂得尊老愛(ài)幼，懂得謙讓。每天從幼兒園回來(lái)就像小鳥(niǎo)一樣圍著我們唧唧喳喳炫耀學(xué)過(guò)的知識(shí)，把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子身上的變化，我看在眼里，喜在心里，我們也知道，這都離不開(kāi)老師們辛勤的勞動(dòng)。
孩子從入園到現(xiàn)在，取得不少成績(jī)，在貝貝幼兒園里，她走過(guò)哭鬧、任性、天真，如今變得禮貌、活潑、伶俐，事實(shí)證明了，孩子在貝貝幼兒園接受的早期教育是正確的。雖然我不是最聰明的家長(zhǎng)，但我卻做出了一個(gè)最聰明的選擇，那就是讓孩子在貝貝幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛(ài)心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的幼年時(shí)光。
感謝幼兒園給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓我能說(shuō)出三年來(lái)一直想說(shuō)的心里話。畢業(yè)了，我和孩子都非常舍不得校園，舍不得老師，但我會(huì)教會(huì)我的孩子學(xué)會(huì)銘記，學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)不要忘了她的啟蒙老師，她曾經(jīng)的貝貝幼兒園。
最后，祝賀所有的小朋友順利畢業(yè)，也預(yù)祝所有的小朋友在以后的學(xué)習(xí)和生活中快樂(lè)健康、快樂(lè)進(jìn)步！祝愿我們的老師和阿姨永遠(yuǎn)健康美麗，祝愿貝貝幼兒園的明天更美好！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的校長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:
大家下午好！
今天作為高三學(xué)生家長(zhǎng)的代表，參加高三學(xué)生的畢業(yè)典禮，見(jiàn)證我兒子和他的同學(xué)們成長(zhǎng)中的重要時(shí)刻我感到非常榮幸。首先，我代表學(xué)生家長(zhǎng)向王校長(zhǎng)、全體老師及教職員工致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！也向今年畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！同時(shí)也感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里說(shuō)幾句話，與老師、同學(xué)及家長(zhǎng)們交流！
兩年前，我們因工作原因舉家來(lái)到北京，孩子面臨轉(zhuǎn)學(xué)、重新?lián)裥５膯?wèn)題，當(dāng)時(shí)我們要在北京二中、171中學(xué)、王府學(xué)校和深圳國(guó)際交流學(xué)校中作出選擇，正在我們難于取舍時(shí)經(jīng)朋友介紹和王校長(zhǎng)有了一次交流，當(dāng)時(shí)有幾件事情給我們留下很深的印象，至今仍記憶猶新：其一是我朋友的孩子（她是王府09年的畢業(yè)生）稱呼王校長(zhǎng)“發(fā)哥”，還告訴我們同學(xué)們都這么叫，這在其他中學(xué)是很少有的，通過(guò)這點(diǎn)讓我看到的是王校長(zhǎng)與同學(xué)們朋友般的關(guān)系，讓我對(duì)王府學(xué)校有了特別的親切感；其二是王校長(zhǎng)已經(jīng)是很成功的企業(yè)家了，完全有條件很舒服的工作和休閑，可是卻本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度全力以赴地工作，為學(xué)校的發(fā)展、為同學(xué)們創(chuàng)造更多活動(dòng)的機(jī)會(huì)東奔西走，工作負(fù)荷量之大是常人所不能勝任的，而且王校長(zhǎng)始終充滿熱情，這種敬業(yè)精神讓我們由衷敬佩，更增添了我對(duì)王府學(xué)校的信心；第三點(diǎn)是王校長(zhǎng)向我們介紹了學(xué)校的培養(yǎng)國(guó)際復(fù)合型人才的辦學(xué)理念。的確，當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，對(duì)各行各業(yè)、各個(gè)層面的人都提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，
如何能讓孩子不輸在起跑線上是每個(gè)家長(zhǎng)都非常關(guān)注的事情。學(xué)校踐行“以德施教、育人為先、中西合壁、礪志未來(lái)”的校訓(xùn)，讓學(xué)生不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更關(guān)注學(xué)生品格和氣質(zhì)的培養(yǎng)以及綜合能力的提升。通過(guò)與王校長(zhǎng)的交流，我們做出了讓兒子來(lái)王府學(xué)校的決定，兩年過(guò)去了，今天我可以說(shuō)：我們無(wú)悔我們的選擇！
在王府的兩年中，我們欣喜地看到孩子一步步成長(zhǎng)，無(wú)論是心智上、學(xué)習(xí)上還是個(gè)人的綜合能力方面，這與學(xué)校的教育理念和老師們的辛勤付出是分不開(kāi)的，在此和大家分享幾點(diǎn)：
學(xué)校為學(xué)生提供了一流的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，封閉式的管理、優(yōu)質(zhì)師資配置、豐富的國(guó)際課程教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、全英文無(wú)障礙的學(xué)習(xí)交流，學(xué)校組織的豐富多樣的講座、研討會(huì)等交流活動(dòng)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)通過(guò)和各界精英面對(duì)面的交流學(xué)習(xí)知識(shí)并吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，能夠站在巨人的肩上看世界，讓孩子開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
實(shí)施個(gè)性化小班教學(xué)、英語(yǔ)上課及交流的環(huán)境、開(kāi)展AP、SAT、雅思、新托福培訓(xùn)，讓孩子在英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫方面進(jìn)步很快，到國(guó)外上大學(xué)后能更快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
去年暑假，學(xué)校舉辦夏令營(yíng)，我兒子有幸為升學(xué)指導(dǎo)專家、哈佛大學(xué)MBA，Ian做助手，當(dāng)時(shí)他要準(zhǔn)備8月底的托�？荚�，我很著急，常常忍不住打電話督促他抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，聽(tīng)到他說(shuō)“很忙，很累，雖然辛苦，但是收獲很大”時(shí)就不忍心給他壓力了，只能暗暗著急，短
短的兩周時(shí)間我們看到他成熟了，知道工作的不容易，升學(xué)指導(dǎo)專家Ian對(duì)他的表現(xiàn)給予了很高的評(píng)價(jià)，夸他有領(lǐng)導(dǎo)力、有創(chuàng)造力，最終他托福也取得了105分的成績(jī)，在此我要非常感謝學(xué)校給予他鍛煉的機(jī)會(huì)，也感謝Ian和其他老師對(duì)他的欣賞、鼓勵(lì)和認(rèn)可。
兩年來(lái)，孩子一直在備考SAT同時(shí)準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的材料，參加了幾次SAT1的考試，他對(duì)成績(jī)不太滿意，盡管我們勸他可以了，這個(gè)成績(jī)申請(qǐng)全美排名40名左右的大學(xué)沒(méi)問(wèn)題了，可是他堅(jiān)持要再考一次，他的執(zhí)著讓我們很感動(dòng)，準(zhǔn)備申請(qǐng)材料期間，很多老師都無(wú)私地給與他幫助、指導(dǎo)和鼓勵(lì)，申學(xué)的過(guò)程是他心智磨礪、重新認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程有老師們的陪伴，一定是他人生當(dāng)中最難忘的記憶，在此再次感謝所有的老師們。
伴隨著孩子的成長(zhǎng)，我們看到學(xué)校在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，影響力、規(guī)模日趨擴(kuò)大，學(xué)校的知名度和美譽(yù)度日益提升，教育碩果累累，因?yàn)楹⒆游覀兒屯醺畬W(xué)校結(jié)下了一段緣分，我們做家長(zhǎng)的打心眼里希望王府學(xué)校能百尺竿頭更進(jìn)一步。
今天對(duì)于畢業(yè)的同學(xué)是個(gè)特別的日子，既是一個(gè)圓滿的終點(diǎn)，又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。我相信，在王府學(xué)習(xí)期間將是同學(xué)們一段獨(dú)特和難忘的時(shí)光，我更相信，同學(xué)們一定會(huì)帶著感恩的心，銘記老師的教誨，不斷地充實(shí)和完善自己，用勤奮和智慧，書寫精彩的人生，無(wú)愧于母校，無(wú)愧于恩師，無(wú)愧于父母，無(wú)愧于你們的青春！讓母校因你們而驕傲！
最后衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康！家庭幸福！王府學(xué)校越辦越好！桃李滿天下！
衷心祝愿：全體畢業(yè)生，帶著夢(mèng)想和激情走上各自的大學(xué)之路，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望！
謝謝。