學(xué)年度第一學(xué)期六班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿，可見這對(duì)他的學(xué)習(xí)影響是十分大的，俗話說好的開端是成功的一半，少數(shù)的幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力，學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促不檢查學(xué)不落實(shí)。
2016小學(xué)六(1)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
2016—2016學(xué)年度第一學(xué)期六(1)班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！我是六（1）班的班主任馮以蘭。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及六（1）班全體任課教師，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示忠心的感謝！
一、召開家長(zhǎng)會(huì)的目的
各位家長(zhǎng)，隨著時(shí)間的流逝，孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義；同時(shí)，小學(xué)六年級(jí)，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績(jī)的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。說它重要是因?yàn)椋?/p>
第一、孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴(yán)寒酷暑�，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。第二、這段時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績(jī)步入初中，我想他一定會(huì)充滿信心，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說：態(tài)度決定一切。可見這對(duì)他的學(xué)習(xí)影響是十分大的；
第三、這段時(shí)間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會(huì)影響初中老師對(duì)你的孩子的判斷，以及將采取的一些策略。所以也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了；
俗話說，好的開端是成功的一半。開學(xué)初始，我們請(qǐng)來了各位家長(zhǎng)，目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材�？傊覀兊哪繕�(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切１因此我相信，我們今天的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
二、上學(xué)期回顧
下面我先將上學(xué)期的情況向各位家長(zhǎng)作以簡(jiǎn)單的匯報(bào)：
1、行為習(xí)慣上
上學(xué)期，我們堅(jiān)持“德育為首”的育人理念，注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們?cè)谖拿鞫Y貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面有著好的表現(xiàn)。我班在上期多次獲學(xué)校文明班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)；
2、學(xué)習(xí)情況
我班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚的班級(jí)。多數(shù)孩子愛好廣泛、求知欲強(qiáng)。在上期同學(xué)們都積極地參加了各類興趣小組，我觀察
到了很多同學(xué)都學(xué)得很開心，我看到他們開心，我就放心了。我們六年級(jí)參加全縣評(píng)比的有66個(gè)班級(jí)（有正安一、二、三小和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的六年級(jí)。）我們班上期數(shù)學(xué)是全縣第六名，上學(xué)期的語文在全縣排名第25名，總的來說都是不錯(cuò)的。上期，在學(xué)習(xí)上一直比較優(yōu)秀的同學(xué)有：鄭鑫、馮全林、鄭智發(fā)、馮文潔、鄭桃、駱子怡、馮興平、馮育倩、袁戀、鄭雕、馮乾宏、周海波、駱浩東、湛大浪。（其中鄭鑫是全鄉(xiāng)的第一名、上期的全級(jí)前五名我班有4個(gè)，分別是：鄭鑫、馮全林、鄭智發(fā)、周海波，昨天我們鄉(xiāng)對(duì)前兩名的同學(xué)鄭鑫和馮全林進(jìn)行了頒獎(jiǎng)）學(xué)習(xí)上進(jìn)步比較明顯的同學(xué)有：石禹潔（平時(shí)一般都是70多，80多，但考試那段時(shí)間的連續(xù)幾次都是90以上。）
3、存在一些不足。
(1)少數(shù)的幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。
(2)學(xué)習(xí)自覺性較差，極易分心，也容易受干擾。少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng)，有老師和沒老師不一樣。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促、不檢查學(xué)不落實(shí)。具體是哪幾個(gè)同學(xué)我就不點(diǎn)名了，我都打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系了的，希望家長(zhǎng)配合我們老師，讓我們共同努力，至少讓他們不要厭學(xué)。
(3)學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。個(gè)別學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法，只一味被動(dòng)學(xué)習(xí)，不講究學(xué)習(xí)的效率和效果，每次看他做的作業(yè)十分清潔，
但等你仔細(xì)一看，錯(cuò)的占了一大半，這樣學(xué)起來又苦又累，而且效果又不好。
三、本期打算
1、習(xí)慣方面
這學(xué)期我準(zhǔn)備繼續(xù)抓好同學(xué)們的養(yǎng)成習(xí)慣教育，我覺得只要他們有好的習(xí)慣，就不天天要老師盯著，事事都讓家長(zhǎng)們牽掛著；對(duì)于要有好的習(xí)慣這一點(diǎn)，我專門咨詢了一些縣城小學(xué)的老師，了解到一開始進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，春光幼兒園和佳佳幼兒園的孩子們表現(xiàn)要出色些，因?yàn)橐荒昙?jí)學(xué)的拼音和數(shù)學(xué)當(dāng)中要教的一些知識(shí)他們已經(jīng)提前教了，上一年級(jí)的老師都挺喜歡他們，教他們不費(fèi)力；一上了三年級(jí)，需要有一些自覺性時(shí)，又是良育的孩子們要出色一些了，他們的學(xué)習(xí)趕上去了，習(xí)慣方面嘛，就不用說了，因?yàn)樗麄冊(cè)谏嫌變簣@時(shí)就天天練習(xí)的是好習(xí)慣的養(yǎng)成。因此我覺得我們本期還要繼續(xù)抓好習(xí)慣的養(yǎng)成，而且在這方面我還會(huì)加大力度的。
2、學(xué)習(xí)方面
我們班優(yōu)秀的同學(xué)很多，但也總有幾個(gè)學(xué)習(xí)怎么也提不高，我準(zhǔn)備讓班上的優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)一當(dāng)小老師，幫助、輔導(dǎo)一下學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，比如：教他們說題、做題，幫他們檢查作業(yè)等。對(duì)于數(shù)學(xué)作業(yè)，多數(shù)時(shí)候我都會(huì)讓他們?cè)趯W(xué)校完成，他們每天中午1:00中進(jìn)教室，我也進(jìn)教室，我當(dāng)天布置的作業(yè)我盡量當(dāng)面給他們改出來，如果有做錯(cuò)的，我也好及時(shí)讓他們訂正，這幾年我一
直用的是這種方法，我覺得還挺好的。
3、其他方面
這學(xué)期我們班又從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來了6位新同學(xué)，這幾個(gè)同學(xué)都有著自己的特點(diǎn)。有的活潑可愛，有的成績(jī)優(yōu)秀，有的不太愛學(xué)習(xí)但集體意識(shí)很強(qiáng)，有的沉默寡言，有的在學(xué)習(xí)上很勤奮，而且對(duì)待同學(xué)就像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣，不管他們是屬于哪一類型，我都挺喜歡他們的，對(duì)于成績(jī)不好的，我相信只要我們都努力一把，他們會(huì)有所提高的。
三、對(duì)家長(zhǎng)的建議
1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。
2、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)，要及時(shí)檢查作業(yè)，不要只停留在口頭上的督促。
3、多關(guān)心子女的生活，他們正處于長(zhǎng)身體的時(shí)期，要多多留意他們的身體狀況；這個(gè)年齡段的孩子，總覺得自己已長(zhǎng)大了，很多事自己會(huì)識(shí)別好壞了，其實(shí)，他們心里盲目的很，希望當(dāng)家長(zhǎng)的多多引導(dǎo)他們，還要多多關(guān)注他們的心理健康。我想大家都已聽說了我縣學(xué)生最近發(fā)生的一些不好的事，有的合伙強(qiáng)錢，有的為一點(diǎn)小事就殺人致死，有的想不開跳樓；這些事我們想起來都怕，我們大人往往想不通十幾歲的孩子怎么能干出這些事來，我們不想聽到，更不想面對(duì)，所以，我們一定要多關(guān)注孩子們的心理健康，讓他們都欣賞自己，相信自己，讓他們都健康成長(zhǎng)。
4、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行，建議我們當(dāng)家長(zhǎng)的不要與其他人開玩笑時(shí)出口成臟，特別是孩子在身邊的時(shí)候。
5、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
6、加強(qiáng)安全意識(shí)，尤其是周末，防水防觸電，防交通事故，不要隨意玩火，要嚴(yán)格控制學(xué)生到校時(shí)間和放學(xué)時(shí)間。
7、重視孩子的著裝與個(gè)人衛(wèi)生，他們?cè)趯W(xué)校時(shí)我都經(jīng)常提醒女生把頭發(fā)扎好，穿干凈點(diǎn)；男生哪些該剪頭發(fā)了，哪些的衣服該洗了。你們要特別注意，不能讓他們穿拖鞋來上課，學(xué)生就要有學(xué)生的樣子。
8、我讓班上的一些同學(xué)當(dāng)小老師來幫助別的同學(xué)，希望家長(zhǎng)們回去后不要說：自己學(xué)好就行了，不要多事去管別的同學(xué)，他好不好與你無關(guān)。因?yàn)槲乙恢痹诎嗌隙颊f的是我們是因?yàn)橛芯壊抛叩搅艘黄穑蠹以谝黄鹁鸵褚患胰艘粯�，要互相幫助、共同進(jìn)步。
各位家長(zhǎng)，剛才我所說的有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑福彩俏覀儗W(xué)校和老師的心愿。
2016年9月30日
小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿2016.3.9
小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿盧菊牙2016.3.9
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示忠心的感謝！這說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，那么讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子-----我們的學(xué)生教育好。
一、召開家長(zhǎng)會(huì)的目的
各位家長(zhǎng)，隨著時(shí)間的流逝，孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生了。小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義；同時(shí)，小學(xué)六年級(jí)，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績(jī)的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
俗話說，好的開端是成功的一半。開學(xué)初始，我們請(qǐng)來了各位家長(zhǎng)，目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材�？傊覀兊哪繕�(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切１因此我相信，我們今天的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
尊敬的家長(zhǎng)們，父母是孩子的第一任老師，孩子的成長(zhǎng)需要我們學(xué)校和家庭的共同努力。為此，我特向你們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對(duì)他們是理解尊重的。
2、不可過分注重分?jǐn)?shù)。家長(zhǎng)不能以每次考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)來肯定或否定孩子，對(duì)于一個(gè)不可能得高分的孩子反復(fù)強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)，勢(shì)必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不僅會(huì)使其學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)一步下降，孩子未來的整體發(fā)展都會(huì)受到妨礙。
3、多些鼓勵(lì)，少些攀比。我們家長(zhǎng)切不可盲目攀比，老是拿孩子跟班級(jí)里更優(yōu)秀的孩子比，這樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。在孩子進(jìn)步時(shí)或失敗時(shí)，我們要多鼓勵(lì)。有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。
4、創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員關(guān)系和諧、充滿關(guān)愛，會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生積極的影響，提高學(xué)習(xí)興趣，否則，孩子缺乏安全感，學(xué)習(xí)態(tài)度將變得消極。同時(shí)，我們要為孩子的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的空間。
5、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
6、要配合老師的工作。首先，大家要相信老師，我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好您的孩子，我們的學(xué)生。此外，你們的家庭教育要配合好學(xué)校老師的教育，不要一味以為教育是老師的事情。尤其是家庭作業(yè)，懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)從百忙中抽出三、五分鐘看看小孩有沒有去做。
7、最重要的——學(xué)生的安全教育問題。（交通、飲食、衛(wèi)生等安全。
（1）作息時(shí)間。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時(shí)間，杜絕出現(xiàn)意外事故。
（2）嚴(yán)禁學(xué)生下塘下河洗澡。
（3）有事必須請(qǐng)假，不準(zhǔn)孩子不經(jīng)家長(zhǎng)同意私自到同學(xué)或親戚家玩。
各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出社會(huì)的新人才。為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們共同努力吧！
威奢鄉(xiāng)中心小學(xué)2016秋季學(xué)期六(3)班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
赫章縣威奢鄉(xiāng)中心小學(xué)2016—2016學(xué)年度第一學(xué)期
六（3）班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)：
你們好！
我叫李韻，是六（3）班的語文老師，也是六（3）班的班主任。我剛接到這個(gè)班，和大部分家長(zhǎng)都沒有交流過。你們把孩子交給我們就是我們的責(zé)任。你們能帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷，帶著對(duì)學(xué)校工作的大力支持，一路風(fēng)塵來到這里，我和老師們都感到非常高興。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長(zhǎng)朋友（鼓掌）。你們的到來，對(duì)于孩子來說是幸福、是自豪，是驕傲；對(duì)于我們老師來說是支持、是理解，是欣慰，更是大家對(duì)六（3）班的重視。六年級(jí)正面臨著畢業(yè)升學(xué)，擇校兩難選擇的壓力，對(duì)于學(xué)生而言，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生顯著變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。在此說句實(shí)在話，要把孩子教育好僅僅依靠學(xué)校的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育孩子起著舉足輕重的作用。因此，我們的工作需要家長(zhǎng)的配合。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使我們齊心協(xié)力，為我們的學(xué)生能順利地升學(xué)做好充分的準(zhǔn)備�？傊痪湓�，就是“讓每一個(gè)學(xué)生都能充分把好小學(xué)階段最后一關(guān)”，這是我們共同的，也是最根本的出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！下面我要談四個(gè)方面的話題：
一、班級(jí)情況介紹
我們班有學(xué)生49人，其中男生32人，女生17人。我是本學(xué)期才接到這個(gè)班的，經(jīng)過和同學(xué)們這段時(shí)間的接觸、觀察和溝通，我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)孩子品德優(yōu)良、成績(jī)優(yōu)秀，發(fā)展勢(shì)頭良好，總體還是好的。但還有部分學(xué)生成績(jī)欠佳，習(xí)慣不良。從總體上看，我們六（3）的孩子都有能力、有活力，而且有自己的思想和主見，他們所說的話，所做的事情，常常讓我們驚喜、感動(dòng)；他們有時(shí)候所做的事情，也讓我們震驚、氣憤、傷心他們每個(gè)人的身上，都有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也存在許多的缺點(diǎn)和問題。很多孩子是可愛的，積極上進(jìn)的，有的孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真，雖然成績(jī)不能達(dá)到理想的要求，但他們熱愛勞動(dòng)，禮貌待人，能積極參加各種活動(dòng)；有的孩子很聰明，但貪玩懶惰；有的孩子成績(jī)優(yōu)異，但驕傲自大，不懂得禮貌謙讓，或者不懂得如何與人相處，不懂得料理自己的生活。雖然孩子們的身體在逐漸發(fā)育成熟，思想上也在逐漸地趨向于大人，但實(shí)際上他們還不懂得如何保護(hù)自己面對(duì)孩子們的這些特點(diǎn)，需要我們做老師、做父母的經(jīng)常和孩子在一起，要關(guān)注和引導(dǎo)他們。我們總以為自己很知道孩子的一切，但是我們恰恰忽略了對(duì)孩子的更進(jìn)一步、更深入的了解。沒有了解，所以我們并不懂得孩子的真正需求，而孩子又往往理解不了我們做家長(zhǎng)的良苦用心。
說到這里，我想表揚(yáng)一下我們六（3）班的全體同學(xué)，你們聰明機(jī)靈，上課聚精會(huì)神，積極發(fā)言；你們作業(yè)一絲不茍，干凈整潔；你們對(duì)待學(xué)習(xí)特別勤奮、主動(dòng)、認(rèn)真，舍得花時(shí)間，花精力，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你們熱愛勞動(dòng)，樂于助人；你們積極向上，不甘落后。因?yàn)槟銈兊呐�，使我們六�?）班成為全校、乃至全鄉(xiāng)最優(yōu)秀的班級(jí)。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最可愛的六（3）班全體同學(xué)�。ü恼疲�
但是我們班也有一些同學(xué)存在著下面的問題：
（一）個(gè)別同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)，平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
（二）少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、作業(yè)不能按時(shí)完成，書寫馬馬虎虎。
（三）有一部分同學(xué)偏科嚴(yán)重，不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
（四）有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不上來。
（五）個(gè)別學(xué)生聰明能干、但缺乏自覺性和主動(dòng)性。
（六）有一些同學(xué)怕動(dòng)腦子、怕動(dòng)筆、怕記、怕背，做什么事都要老師和家長(zhǎng)背嘴。
（七）最危險(xiǎn)的是，極個(gè)別的同學(xué)總是管不住自己，愛去上網(wǎng)。
以上這些問題都應(yīng)該引起家長(zhǎng)的重視。這些問題，需要我們同學(xué)們、老師們和家長(zhǎng)們共同面對(duì)、共同承擔(dān)。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)校教育的事倍功半。
二、語文科第一次測(cè)驗(yàn)情況匯報(bào)
到目前為止，本學(xué)期已經(jīng)過去了將近4個(gè)星期的時(shí)間，經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，我們的語文教學(xué)已經(jīng)完成了一個(gè)單元，現(xiàn)在我把語文第一單元測(cè)驗(yàn)的情況向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下：全班共49人，參加考試49人，最高分88.5；及格31人，其中80—89.5分，5人；70—79.5分，13人，60——69.5分，13人；60分以下，18人，從總體上看，多數(shù)同學(xué)的成績(jī)還是比較理想的，對(duì)于成績(jī)欠佳的同學(xué)而言，我新接你們班的語文課，大家都需要一個(gè)適應(yīng)的過程，這或許有些客觀原因，但你們應(yīng)該承認(rèn)，你們?cè)趯W(xué)習(xí)上下的功夫還是不夠的。當(dāng)然，為了讓同學(xué)們得到全面發(fā)展，我們老師除了上好語文、數(shù)學(xué)、英語等科目外、還要抓好同學(xué)們的晨讀午讀和少年宮等方面的活動(dòng)。由于任務(wù)繁重，時(shí)間緊張，精力有限，因此我們的工作不可能做得盡善盡美，總會(huì)存在著這樣或那樣的遺憾。還請(qǐng)各位同學(xué)和家長(zhǎng)朋友們諒解。對(duì)于這次測(cè)驗(yàn)中取得好成績(jī)的同學(xué)來說，前段時(shí)間你們的
學(xué)習(xí)是努力的。我們要幫助成績(jī)不夠理想的學(xué)生找找問題出在哪兒，是學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的，還是另有其他原因。利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我們坐下來與孩子一起分析，順藤摸瓜，把問題了解清楚后再有針對(duì)性地幫他們解決。同時(shí)，我們還要要求家長(zhǎng)教育好自己的孩子：要做一個(gè)思想健康的人，做一個(gè)有上進(jìn)心的人，做一個(gè)有自信心的人，做一個(gè)不怕困難的人。希望學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的共同教育下，端正心態(tài)，明確目標(biāo)，振奮精神，開足馬力，力爭(zhēng)在接下來的學(xué)習(xí)中過關(guān)斬將，獲取佳績(jī)。
三、給家長(zhǎng)一些建議
（一）給子女多一點(diǎn)關(guān)愛
考初中，對(duì)小學(xué)生來說是人生第一個(gè)門檻，他們以前從來沒有經(jīng)歷過，所以會(huì)感到有很大壓力，有很多的困惑，學(xué)習(xí)會(huì)讓他們感到非常的疲勞。所以他們回到家里，需要得到父母的關(guān)愛。做父母的要關(guān)心他們，體貼他們，讓他們感受到家庭的溫暖，促使他們盡快消除疲勞。晚上，家長(zhǎng)要注意讓孩子早點(diǎn)休息，因?yàn)槊魈斓墓φn還是很多。早上起來，家長(zhǎng)要督促孩子吃好早餐。我們上午要到12點(diǎn)才吃營養(yǎng)餐，一個(gè)上午有5個(gè)小時(shí)。早餐不吃好，也會(huì)影響學(xué)生的上課質(zhì)量。所以，家長(zhǎng)要從點(diǎn)滴做起，來關(guān)愛自己的孩子，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
（二）給子女多一點(diǎn)安寧
大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的，他們回家后，首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是，有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，子女在做作業(yè)，家長(zhǎng)在旁邊大聲說話，或者看電視，這樣會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的注意力。還有的學(xué)生一邊看電視，一邊做作業(yè)，這樣作業(yè)質(zhì)量就不會(huì)太好，不利于提高學(xué)生的成績(jī)。因此，在做作業(yè)的時(shí)候，要盡量讓孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。要讓孩子靜心地做作業(yè)，細(xì)心地檢查作業(yè)，保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)。
（三）給子女多一點(diǎn)約束
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有良好的教育和適當(dāng)?shù)募s束，學(xué)生就不會(huì)有良好的習(xí)慣。我們有的家長(zhǎng)一吃完晚飯，就把孩子安頓在房間里。孩子一個(gè)人在房里到底是在認(rèn)真做功課呢？還是在玩耍呢？家長(zhǎng)有沒有仔細(xì)觀察過？還有的孩子晚上回家看電視過遲，導(dǎo)致睡眠不足，家長(zhǎng)卻沒有發(fā)現(xiàn)。因此，我們要把缺乏自覺意識(shí)的孩子放在身邊，多關(guān)注他們，要擠出更多的時(shí)間陪伴他們，多給他們一些教育。要知道，給孩子多一些約束，家長(zhǎng)就會(huì)少一點(diǎn)煩惱。
（四）給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)
六年級(jí)的孩子，對(duì)什么都是似懂非懂的，他們還分不清是非。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)引導(dǎo)，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)解釋，不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子，更應(yīng)該多給他們一些關(guān)愛，多給他們一些理解，多給他們一些引導(dǎo)�，F(xiàn)在的孩子生活都一帆風(fēng)順，一有挫折，一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了，回到家里得不到家長(zhǎng)理解和安慰，有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此，我們的家長(zhǎng)對(duì)孩子要注意教育的方式方法，雖然這是老生常談了，但還要引起我們足夠的重視。
（五）和教師多一點(diǎn)聯(lián)系
我們希望家長(zhǎng)們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，多了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)；老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。所以，家長(zhǎng)和老師相互聯(lián)系，相互了解，就能全面地掌握和了解孩子，這樣，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是很有好處的。
（六）培養(yǎng)孩子的緊迫感
畢業(yè)年級(jí)不同于其他年級(jí)，家長(zhǎng)的要配合老師幫助孩子培養(yǎng)緊迫感。要多給孩子鼓勵(lì)和教育，要鼓勵(lì)孩子勇于克服困難，要教育孩子有理想、有目標(biāo)，肯吃苦。只要你們?yōu)楹⒆痈冻隽诵难銈儠?huì)發(fā)現(xiàn)，在你們的影
響下，孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，會(huì)變得有方向，會(huì)變得肯思考，會(huì)變得肯努力。你們也會(huì)很欣慰。
(七)幫助孩子形成良好的習(xí)慣
有位名人說過，性格決定命運(yùn)，習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點(diǎn)，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，還有關(guān)心他人，孝敬長(zhǎng)輩等等。這些好習(xí)慣都是孩子享用一輩子的財(cái)富，家長(zhǎng)一定要重視。
（八）要培養(yǎng)孩子多方面的興趣。
學(xué)校為了讓孩子們得到全面發(fā)展，開展了豐富多彩的興趣活動(dòng)，有舞蹈、音樂、書畫、文體、手工等多種活動(dòng)。家長(zhǎng)也應(yīng)該鼓勵(lì)孩子的特長(zhǎng)發(fā)展，不能扼殺孩子的興趣。
四、需要我們家長(zhǎng)注意的問題
（一）孩子零花錢的問題
現(xiàn)在的家庭都富裕了，我們的孩子零花錢也多了起來�？墒羌议L(zhǎng)朋友們，你們不知道，我們的孩子利用零花錢竟買一些零食，如麻辣條等，這些零食大部分都是垃圾食品，吃了會(huì)對(duì)孩子們的身體造成傷害。有些孩子上課期間肚子疼，我發(fā)現(xiàn)就是吃零食的原因。我們學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)學(xué)生不許買零食。有些同學(xué)不止買零食，還會(huì)用零花錢買一些玩具，如手槍等五花八門的玩具，這些玩具帶到學(xué)校來是非常危險(xiǎn)的，久而久之會(huì)使學(xué)生放棄學(xué)習(xí)，走向歧途。說了這么多，就是希望家長(zhǎng)們嚴(yán)格的控制孩子的零花錢。
（二）孩子家庭作業(yè)問題
我們布置給孩子的作業(yè)，分量是比較恰當(dāng)?shù)�。我們既要考慮讓學(xué)生學(xué)好，又要考慮減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。希望我們的家長(zhǎng)能對(duì)孩子的家庭作業(yè)
加以監(jiān)督，看他們的作業(yè)是不是已經(jīng)做完了，看他們的作業(yè)是不是做得認(rèn)真。
（三）孩子到校與回家的時(shí)間問題
我們學(xué)校規(guī)定學(xué)生早晨到校時(shí)間為8:10，中午放學(xué)時(shí)間為12:00；中午為到校時(shí)間為1:00，下午放學(xué)時(shí)間為5：00（星期一為3:40）。要求同學(xué)們上學(xué)做到不遲到也不早退，這就需要家長(zhǎng)準(zhǔn)確掌握孩子的時(shí)間，盡量使他們準(zhǔn)時(shí)到校。有些孩子可能離家時(shí)間很早，或者放學(xué)以后不及時(shí)回家，他們貪玩，這樣給安全帶來了很大的隱患。家長(zhǎng)一定要關(guān)注孩子的上學(xué)與放學(xué)問題。
（四）孩子上網(wǎng)的問題
有個(gè)別的孩子，一有空就去上網(wǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)該知道，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)非常復(fù)雜的虛擬世界，孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不但耽誤了學(xué)習(xí)，上網(wǎng)成癮還會(huì)扭曲孩子的健康發(fā)展，使孩子的性格變得古怪極端。所以家長(zhǎng)一定要重視孩子愛上網(wǎng)的問題，盡量少給孩子零花錢，要教育他們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，家里有網(wǎng)絡(luò)的家庭，孩子上網(wǎng)，家長(zhǎng)要加以正確的引導(dǎo)。
各位家長(zhǎng)！學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開家長(zhǎng)的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能讓孩子取得優(yōu)越的成績(jī)、擁有健全的人格。為了給我們的學(xué)生——你們的孩子創(chuàng)造一個(gè)燦爛的明天，讓我們加強(qiáng)聯(lián)系，共同努力吧！
謝謝各位家長(zhǎng)！
六（3）班班主任李韻
2016年9月26日