以上這幾點(diǎn)都是學(xué)校的基本要求也是我們的孩子很容易做到的，洋泉完小期中考試小結(jié)教導(dǎo)處發(fā)言稿，通過(guò)這次期中考試絕大部同學(xué)取得了好成績(jī)達(dá)到了預(yù)期效果，新元中學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)教務(wù)處發(fā)言稿。
期中考試發(fā)言稿政教處
尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！
感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間趕來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。這是出自各位一片殷切的愛(ài)子之情、愛(ài)女之情，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)只要自己的家長(zhǎng)愿意來(lái)參加會(huì)議，對(duì)他們就是驕傲就是幸福。為此我代表校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的全體老師對(duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，總之一句話(huà)，就是“一切為了學(xué)生”。我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！本次家長(zhǎng)會(huì)共有3部分內(nèi)容，第一部分由我代表政教處和家長(zhǎng)做近期的工作情況交流，第二部分由教務(wù)處張主任針對(duì)本次期中考試和各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流，第三部分七、八年級(jí)由班主任針對(duì)本班的情況和各位家長(zhǎng)匯報(bào)，九年級(jí)先由吳校長(zhǎng)針對(duì)中考信息和家長(zhǎng)做相關(guān)的說(shuō)明，然后再分別由各班主任進(jìn)行工作匯報(bào)。
首先，我就學(xué)校的學(xué)生常規(guī)管理、德育工作及安全教育等方面與大家進(jìn)行交流。
學(xué)生常規(guī)管理方面，學(xué)校有一系列的規(guī)章制度和檢查標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范每一名學(xué)生的言行舉止、文明禮儀，所有的這些規(guī)則概括起來(lái)就是學(xué)校的紀(jì)律，家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律。學(xué)生們只有遵守這些紀(jì)律，才能夠在初中階段成為一名讓家長(zhǎng)放心、省心的合格中學(xué)生，才能養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步，為他們的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基矗有太多的例子包括我們身邊都存在，學(xué)生不能夠遵守學(xué)校紀(jì)律、不斷違紀(jì)、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下滑，家長(zhǎng)不以為然沒(méi)有引起足夠的重視和沒(méi)有采取措施。最終導(dǎo)致學(xué)生把大好的學(xué)習(xí)時(shí)光白白浪費(fèi)，同時(shí)也為自己的一生和家庭留下悔恨。因此加強(qiáng)紀(jì)律觀念，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要。除了學(xué)校對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求之外，我們家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)教育學(xué)生遵守學(xué)校的各校紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不推、不拖及時(shí)處理，要有一種認(rèn)識(shí)，學(xué)生不遵守紀(jì)律的危害很大、很?chē)?yán)重。作為成年人不能有糊涂認(rèn)識(shí)。要讓學(xué)生明白，一個(gè)懂規(guī)矩，守紀(jì)律的人，才能受到大家的歡迎，也才能夠成就自己。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線(xiàn)牽引著，假如沒(méi)有了這根束縛它的線(xiàn)，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣，假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種傷害。
德育工作方面，學(xué)校每一位老師都有一種認(rèn)識(shí)，中學(xué)教育尤其是初中教育，主要是教學(xué)生如何做人。德育工作也有質(zhì)量，我校關(guān)于德育質(zhì)量的理解是一方面是外在的表現(xiàn)例如學(xué)生的言行舉止，儀表禮儀等，另一方面是內(nèi)在的例如思想品質(zhì)，文明素養(yǎng)。學(xué)校要求學(xué)生必
須穿校服或運(yùn)動(dòng)服，如果沒(méi)有家長(zhǎng)及時(shí)給孩子買(mǎi)，這是我們學(xué)校對(duì)學(xué)生服裝上的要求，不要讓學(xué)生和班主任說(shuō)，我的校服小了，也沒(méi)有運(yùn)動(dòng)服，這樣不但讓班主任的工作難做，而且也違反了我校的校規(guī)，這點(diǎn)希望家長(zhǎng)能配合。學(xué)生到校上課必須穿校服或運(yùn)動(dòng)服。對(duì)于學(xué)生的發(fā)型，我們的要求是學(xué)生頭，我想在座的各位家長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)生頭是什么樣的應(yīng)該了解，現(xiàn)在各班都有個(gè)別學(xué)生的發(fā)型不符合標(biāo)準(zhǔn)，我想家長(zhǎng)也應(yīng)該知道我們的孩子的發(fā)型是否符合要求。學(xué)校給周六周日兩天的時(shí)間，讓學(xué)一去剪，如果說(shuō)周一發(fā)型仍然不合格，由班主任給您打電話(huà)，把孩子帶回，頭型合格了再與班主任聯(lián)系到校上課。學(xué)生服裝發(fā)型不合格的名單，班主任手中都有一份，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校的工作。由于我們學(xué)校的特殊情況，中午休息的時(shí)間比較短，很多同學(xué)吃中午飯還選擇了比較遠(yuǎn)的地方吃飯，還有的同學(xué)幾個(gè)一起吃炒菜，這樣必定會(huì)影響下午的第一節(jié)課，所以如果家長(zhǎng)不上班的話(huà)，還是給孩子做飯，這樣既健康又能培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。更能讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的重要性，時(shí)間的重要性。以上這幾點(diǎn)都是學(xué)校的基本要求，也是我們的孩子很容易做到的。日常管理中倡導(dǎo)每個(gè)中學(xué)生做懂規(guī)矩、守紀(jì)律、講文明的中學(xué)生，校內(nèi)是文明學(xué)生，校外是合格公民，家中是懂事孩子。學(xué)生的德育教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、協(xié)調(diào)一致，互相支持，學(xué)校做好學(xué)生在校期間的管理教育，回到家庭中家長(zhǎng)也要做好相應(yīng)的監(jiān)督管理和教育。只有雙方的共同努力，孩子才會(huì)不斷進(jìn)步。身邊也有很多家長(zhǎng)管理不到位導(dǎo)致學(xué)生教育始終上不去的例子。學(xué)校也經(jīng)常遇到這種情況，周一到周五學(xué)生在校五天，學(xué)生各方面表現(xiàn)基本差別不大。但一過(guò)周六、周日，到周一重新到校的時(shí)候差距就出現(xiàn)了，因?yàn)榧彝ソ逃轿坏膶W(xué)生，在家長(zhǎng)監(jiān)督下周六、周日學(xué)生會(huì)合理安排時(shí)間，既把作業(yè)認(rèn)真完成，又有時(shí)間和父母相處，還能在家長(zhǎng)了解的情況下有節(jié)制和同學(xué)交流玩耍。周一到校一切有序。而家長(zhǎng)教育管理不到位的學(xué)生，瘋玩了兩天，作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，甚至白天晚上都不回家，夜不歸宿、上網(wǎng)吧、游戲廳，去哪了，都干什么了，和什么人在一起，家長(zhǎng)都不知道，周一到校作業(yè)沒(méi)寫(xiě)、無(wú)精打采、上課睡覺(jué)，批評(píng)、叫家長(zhǎng)，整個(gè)周一就浪費(fèi)了。始終要記住學(xué)生畢竟還是孩子，大多數(shù)時(shí)候需要我們家長(zhǎng)時(shí)刻監(jiān)督管理。有一句話(huà)說(shuō)“問(wèn)題學(xué)生的背后，都有問(wèn)題的家長(zhǎng)”雖然話(huà)不好聽(tīng)，但事實(shí)卻是如此，一旦家庭教育不到位和缺失，學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。希望家長(zhǎng)能合理的幫助學(xué)生安排校外時(shí)間，讓學(xué)生做有意義、對(duì)成長(zhǎng)有幫助的事情，例如幫助學(xué)生培養(yǎng)特長(zhǎng)興趣、學(xué)習(xí)上的督促和輔導(dǎo)�，F(xiàn)在學(xué)生之間的差距主要決定于合理利用校外時(shí)間的差異。希望家長(zhǎng)能夠高度重視。
此外要關(guān)注學(xué)生安全，家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子上學(xué)放學(xué)注意路上交通安全，放學(xué)后不逗留,要按時(shí)回家,不欺負(fù)同學(xué)、不和同學(xué)打架斗
毆。惡劣天氣關(guān)注學(xué)生安全特別是雷雨、暴風(fēng)天氣。學(xué)生要堅(jiān)持到校上課，如果有特殊情況必須由家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假，不得由其他人代請(qǐng)，請(qǐng)假也要有度，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就給孩子請(qǐng)假，這樣會(huì)讓學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)不重要，養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。這點(diǎn)我想家長(zhǎng)可以理解，因?yàn)楹芏嗍虑椴怀鍪聼o(wú)所謂，如果出了事就會(huì)牽扯責(zé)任問(wèn)題，這也是為了我們孩子的安全和培養(yǎng)學(xué)生的毅力做準(zhǔn)備。另外，孩子的健康也要家長(zhǎng)們留心，當(dāng)前手足口并流感等疾病防控形勢(shì)仍然很?chē)?yán)峻，希望家長(zhǎng)一定要按照學(xué)校要求關(guān)注學(xué)生健康問(wèn)題，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要讓孩子多去人多的場(chǎng)所�，F(xiàn)在心理問(wèn)題也是當(dāng)前國(guó)家關(guān)注的問(wèn)題，很多慘案的發(fā)生都是家長(zhǎng)對(duì)孩子不夠理解和了解，我區(qū)前不久發(fā)生的高二女生跳樓事件，我想家長(zhǎng)也有耳聞，這也應(yīng)該引起我們的重視，平時(shí)多注意孩子言行，多和孩子聊天�，F(xiàn)在很多學(xué)生把手機(jī)當(dāng)成必不可少用品，我們家長(zhǎng)都知道很多損害青少年身心健康不良信息很多是來(lái)自手機(jī)的，而且很多的詐騙信息也來(lái)自手機(jī)，經(jīng)常使用手機(jī)不但影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活。而且手機(jī)的輻射很大，也傷害學(xué)生的身體，所以家長(zhǎng)盡量不要讓孩子帶手機(jī)，如果有事可以給班主任打電話(huà)，及時(shí)了解情況。
注意學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件，更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理。引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，克服困難毅力，把握自我的能力，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性，現(xiàn)在的孩子很容易出現(xiàn)各種心理問(wèn)題，這些都是正常現(xiàn)象，但要引起家長(zhǎng)高度重視，一旦老師反映或者自己發(fā)現(xiàn)都要及時(shí)采取措施，免出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題。
家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，希望通過(guò)我們的相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基矗
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意，謝謝！
寧車(chē)沽學(xué)校政教處2016年5月7日
洋泉完小期中考試總結(jié)表彰大會(huì)教導(dǎo)處發(fā)言稿
洋泉完小期中考試小結(jié)教導(dǎo)處發(fā)言稿
各位老師、各位同學(xué)好：
本學(xué)期在張校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，2016年上學(xué)期期中考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí)，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)這次期中考試絕大部同學(xué)取得了好成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦是分不開(kāi)的。
在這次期中考試中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，他們是一年級(jí)103班的吳婕、滕啟宏、彭浩、吳敏、周文彬、汪蟬；104班的歐陽(yáng)濱、陽(yáng)名泉、楊廣泉、鄧濤、吳佳亮、吳安妮；二年級(jí)100班的王志、陽(yáng)廣泉、龍麗云、黃斌、吳傳志、謝影；101班的歐陽(yáng)婷、潘淳寬、鄧遠(yuǎn)超、鄧幕川、胡俊杰；102班的李卓玲、滕啟寧、吳金娣、呂雯、廖志常；三年級(jí)97班的鄧志斌、陽(yáng)智明、鄧凱、李慧琳、陳鶴林、鄧立軍；98班的肖玉蘭、崔建華、蔣悅、吳邦瑜、鄧?yán)偅?9班的鄧宇婷、歐陽(yáng)廣、吳佳婕、溫熙玲、滕杰；四年級(jí)95班的秦婷、周佳杰、鄧耀濤、曹吳斌、鄧娟、鄧玉蘭、劉丹、王豪；96班的陽(yáng)儀宇、蔣傳、吳濤、胡彬、鄧佳怡等57名同學(xué)分別榮獲班級(jí)前5名；學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。讓我們以最熱烈的掌聲向這些
同學(xué)表示祝賀。除了這些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，各班半期來(lái)涌現(xiàn)了很多好的典型，他們同樣值得我們學(xué)習(xí)，他們是：103班學(xué)習(xí)進(jìn)步的有鄧玥薇、鄧先鈞，熱愛(ài)勞動(dòng)的有鄧紅毅、張佳、周文彬，104班學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手答問(wèn)，作業(yè)按時(shí)完成，遵守紀(jì)律的有李欣、楊名泉、鄧振杰、楊廣泉；100班學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的有王志、陽(yáng)廣泉、龍麗云，成績(jī)提高快的有謝景、吳傳智、李子漢，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生的有彭燚、胡菊芝、江麗；101班學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的有吳雙、陽(yáng)婷、賀奕萱、王振雄、鄧幕川、周福義、潘理錦，熱愛(ài)勞動(dòng)的有王恒、黃賢峰、鄧鹍、鄧林鳳、雷瓊；102班學(xué)習(xí)進(jìn)步快的有鄧彪、黃秦、吳加娣、郭竣江發(fā)楚，熱愛(ài)勞動(dòng)的有王康、楊宇、鄧帆；97班在校遵紀(jì)守規(guī)，勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生的有張明月、鄧凱、鄧志斌、李慧琳、鄧立軍、王湘園、黃汝森等；98班學(xué)習(xí)認(rèn)真，進(jìn)步快的有肖玉蘭、鄧?yán)�、蔣悅；99班學(xué)習(xí)認(rèn)真，進(jìn)步快的有鄧玉珍、歐陽(yáng)鵬、吳美林、肖文軒、胡觀文，在校遵紀(jì)守規(guī)，勤奮學(xué)習(xí)，表現(xiàn)好的有何晴、王凌波、唐紫蕓、曹書(shū)艦鄧家源；95班學(xué)習(xí)積極且進(jìn)步較快的有秦婷、周佳杰、雷元琳、彭濤、鄧先濤，成績(jī)穩(wěn)定且遵守紀(jì)律的有曹吳斌、鄧耀濤、鄧娟、王豪、鄧玉蘭、劉丹、李奕慧；96班學(xué)習(xí)進(jìn)步，表現(xiàn)好的有蔣鑫、蔣傳、李倩、陽(yáng)麗、夏嵐、吳世岡、黃翼、陽(yáng)儀宇、劉瑩、鄧佳怡、吳濤、彭琪、胡彬。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些好典型、好同學(xué)。
以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、科任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。如鄧國(guó)華老師、鄧小勇老師、易澤梅老師、張泉娣
主任、程莉老師、崔春華老師、汪七元老師、吳云波老師等，這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科，期中考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。同學(xué)們，讓我們以最熱烈的掌聲向我們身邊的老師表示感謝。老師們，同學(xué)們，半個(gè)學(xué)期來(lái)，在這段難忘的時(shí)光里，我們高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)提升。
同學(xué)們，前一階段取得的成績(jī)是有目共睹，但成績(jī)隨著期中考試的結(jié)束，也已成為過(guò)去，我要告訴同學(xué)們的是：山外有山，我們應(yīng)該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過(guò)期中自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學(xué)們之間成績(jī)存在很大差距，在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，雙休日回家不學(xué)，個(gè)別同學(xué)甚至不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，上課不遵守課堂紀(jì)律，在校不遵守學(xué)校規(guī)章制度，不熱愛(ài)勞動(dòng)，不講究衛(wèi)生等等。在這里我就不點(diǎn)名了，但是希望相應(yīng)的同學(xué)自己心里要有個(gè)底，我不希望下次再看到你們的名字，希望這些同學(xué)盡快改掉這些壞習(xí)慣，向好同學(xué)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)閼卸璺趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿(mǎn)意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，配合好每一位老師上好課，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，期中自查考試后，后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間，以只爭(zhēng)朝夕的精神，
全新投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)！最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！謝謝大家！
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)教導(dǎo)處發(fā)言稿4
新元中學(xué)2016-2016年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)教務(wù)處發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
我校在楊校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，2016-2016年第二學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)及2016-2016年第一學(xué)期期中考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí)，不管是期中還是期末考試都是對(duì)每位同學(xué)學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)上學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)和這次期中考試絕大部分同學(xué)考到了好成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距。在這次期中考試和上學(xué)期的期末統(tǒng)測(cè)中能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。在上學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)及這次期中考試中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對(duì)這些在上學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)及這次期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，在上學(xué)期期末縣統(tǒng)測(cè)中單科成績(jī)獲百德鎮(zhèn)前30名的是張?jiān)獞棥⒅馨l(fā)、金蓮蓮、張青、張?jiān)獣?huì)、肖征友、韓實(shí)釗、易啟軍、陶金富、令狐克民、岑峰、陳凱、趙偉、任萬(wàn)麗、熊廷超、田梅、劉梅、仇偉、楊維春、楊會(huì)、周澤建等21位同學(xué)；在這次期中考試中成績(jī)優(yōu)秀的是李翔、楊標(biāo)、何海洋、張?jiān)獞�、蔡鵬蔡、易啟軍、趙偉、朱大秀等47位同學(xué)。對(duì)于在上學(xué)期獲獎(jiǎng)的同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)金給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)于在這次期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、科任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。如陸宇老師、田華建老師、黃興洲老師、黃一或老師等，這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科在每次考試中成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處煛⑼瑢W(xué)學(xué)習(xí)。平時(shí)，以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R，力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，半個(gè)學(xué)期來(lái)，在這段難忘的時(shí)光里，我們高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)提升。
同學(xué)們，前一階段取得的成績(jī)是有目共睹，但成績(jī)隨著期中考試的結(jié)束，已成為過(guò)去，我要告訴同學(xué)們的是：山外有山，我們應(yīng)該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過(guò)期中自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學(xué)們之間成績(jī)存在很大差距，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，雙休日回家不學(xué)，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。
同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿(mǎn)意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，配合好每一位老師上好課，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，期中自查考試后，后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重，各班級(jí)的期
末考試也即將來(lái)臨。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間，以只爭(zhēng)朝夕的精神，全身心投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！