有些同學(xué)會問世界地球日是什么意思，只有互不干擾才能使環(huán)境這一天平平衡哪一面傾斜了都不行。
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿
《保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿》
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
在這天高氣爽的早晨，在這收獲的季節(jié)，我們迎來了4月22日―世界地球日。
有些同學(xué)會問“世界地球日”是什么意思。世界地球日是告訴我們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠色。綠色是我們生命的來源，沒有了綠色，也不會有我們。我們要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識。比如：當(dāng)你看到有人亂砍伐樹木時，你應(yīng)該去阻止那個人，并且跟那個人說明道理，讓那個人不再砍伐樹木。當(dāng)你看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾時，你要去勸告那個人，解釋給那個人聽，綠色的重要性。
世界本來就那么美，如果我們再給世界一點綠色，世界就更美了。我們需要強(qiáng)大的、綠色的世界，才能保護(hù)我們的一生。
綠色是我們生命的跡象，讓我們一起來做個環(huán)保小衛(wèi)士吧！最后祝愿世界變得越來越健康，因為有了健康的世界才有了健康的我們。我演講完畢，謝謝大家！
六年級:何紅梅
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：
大家好。
很高興在這里可以講話，今天我發(fā)言的主題是：保護(hù)環(huán)境
對于大家來說，保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學(xué)們，有多少個人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾？有多少個人在公路旁吐過痰？我們不得而知，但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大？
在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個人！保護(hù)環(huán)境吧！
呼吁保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿
親愛的同學(xué)們：
你們好！
或許你在使用一次性筷子時給你帶來了方便，神秘的熱帶雨林卻在哭泣；或許你坐在小汽車?yán)餄M是幸福的感覺，但地球母親卻在痛苦地“發(fā)著燒”。同學(xué)們，科技的發(fā)展如同一盞盞明燈照亮了人類的生活，可也不時地傷害了地球母親�？萍家l(fā)展，人類社會要進(jìn)步，只能與地球母親和諧相處，如果傷害了地球母親，就會像一片樹葉掉落在地上再也無法生長，人類亦是如此。只有互不干擾才能使環(huán)境這一天平平衡，哪一面傾斜了都不行。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境刻不容緩！不要讓人類燦爛的智慧被“污染”這一惡魔吞噬掉，不要讓馬爾代夫這一最后的凈土被茫茫的大海吞沒，不要讓熱帶雨林慘遭傷害！同學(xué)們，世界海平面已在快速上升，只要再上升幾度地球就將是茫茫的一片大海，珠穆朗瑪峰將是地球上最后的陸地。我想不會有人搬石頭砸自己的腳，破壞我們賴以生存的環(huán)境。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)人類，無畏的浪費就是在浪費生命，惡意的破壞就是在毀滅人類。一個小小的習(xí)慣帶來的效應(yīng)可能超乎尋常，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)掉電開關(guān)，使用可再生的環(huán)保袋，給小轎車放放假換來的將是我們美麗的家園。同學(xué)們，現(xiàn)在就投入到保護(hù)環(huán)境的行動中來吧，不要讓“2016”變?yōu)楝F(xiàn)實！
Fromnowon,let2016isnolongertheendoftheworld！
陽光飛揚(yáng)重慶九龍校區(qū)D4班Sam