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教師誓詞及發(fā)言

教師誓詞及發(fā)言 | 樓主 | 2017-06-27 22:28:50 共有3個回復(fù)
  1. 1教師誓詞及發(fā)言
  2. 2高考100天學(xué)生和教師發(fā)言稿及誓詞
  3. 3百日誓師大會教師發(fā)言稿+誓詞20160000

在保定二中這所百年名校里我們共同走過了不平凡的三年,同學(xué)們風(fēng)雨拼搏十幾年距離我們期盼的高考僅有百天,我們將刻苦鉆研潛心備課不斷更新教育理念努力完善教學(xué)方法,讓我們一起傾注熱情決戰(zhàn)高考創(chuàng)造輝煌。

教師誓詞及發(fā)言2017-06-27 22:28:14 | #1樓回目錄

教師誓詞

為了學(xué)生的理想

為了家長的重托

為了學(xué)校的發(fā)展

為了民族的騰飛

面對國旗,我莊嚴(yán)宣誓

忠誠黨的教育事業(yè)

認(rèn)真履行神圣職責(zé)

讓智慧點燃智慧

用人格引領(lǐng)人格

將意志激勵意志

使真情傳播真情

尊重個性,關(guān)愛心靈

傳承文明,啟智求真

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新

團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時俱進(jìn)

為一中的雄起添磚加瓦

為學(xué)生的進(jìn)步奉獻(xiàn)一生

教師誓詞

為了學(xué)生的理想

為了家長的重托

為了學(xué)校的發(fā)展

為了民族的騰飛

面對國旗,我莊嚴(yán)宣誓

忠誠黨的教育事業(yè)

認(rèn)真履行神圣職責(zé)

讓智慧點燃智慧

用人格引領(lǐng)人格

將意志激勵意志

使真情傳播真情

尊重個性,關(guān)愛心靈

傳承文明,啟智求真

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新

團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時俱進(jìn)

為一中的雄起添磚加瓦

為學(xué)生的進(jìn)步奉獻(xiàn)一生

誓詞為:我宣誓,忠誠人民教育事業(yè),依法履行教師職責(zé);為人師表,敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德;啟智求真,恪守有教無類;因材施教,注重創(chuàng)新發(fā)展;為科教興國,上下求索;為民族復(fù)興,廣育英才!

人民教師誓詞

我是一名光榮的人民教師。我的肩上扛著民族的希望,我的心中裝著祖國的未來,我的手中捧著孩子的明天。面對國旗,面對學(xué)生,我宣誓:我立志把整個心靈獻(xiàn)給學(xué)生,用人格引領(lǐng)人格,讓智慧點燃智慧;以民主、平等的態(tài)度對待每一位學(xué)生;呵護(hù)生命,尊重個性,激

發(fā)創(chuàng)造;發(fā)展德智體,弘揚真善美;做學(xué)生愛戴的師長和真誠的朋友;為了中華民族的偉大復(fù)興,我將通過每一天平凡的工作,培養(yǎng)具有世界胸襟的現(xiàn)代中國人,以履行一名知識分子推動中國文明進(jìn)步的神圣使命!保定二中高考誓師大會教師誓詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

寒冬已去,春意盎然。在保定二中這所百年名校里,我們共同走過了不平凡的三年。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體老師和同學(xué)們的共同努力,咱們年級一直非常團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,成績穩(wěn)步上升。現(xiàn)在,大家正以飽滿的熱情、激昂的斗志,全力以赴備戰(zhàn)高考。

今天,我們迎來了本屆高考誓師大會,此時此刻,我的心情非常激動,這將是一次有重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績的大會。同學(xué)們風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考僅有百天。一百天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,它可以使時光倒流,完成十幾年積淀的知識的回顧;也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),可以讓我們的教學(xué)水平達(dá)到一個嶄新的高度。它是黎明的前奏,它是天籟的聲音,它是出征的戰(zhàn)鼓,它是拼搏的號角。在此,我代表高三全體教師宣誓:

我們將忠于職守,以校為家。我們將肩負(fù)起時代的責(zé)任和使命,肩負(fù)起黨和人民對我們的重托,我們將時刻以“一切為了祖國,一切為了人的發(fā)展,一切為了美好未來”這一辦學(xué)理念為準(zhǔn)則,言傳身教,以身作則,鞠躬盡瘁,蠟燭成灰。

我們高三全體教師將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,統(tǒng)一資料,共享資源。對于高三的每一位學(xué)生,高三的全體教師都是你們的參謀。每個班級,班主任和科任教師將齊抓共管;整個年級,將是上下一盤棋,交流先進(jìn),縮小差距,萬眾一心,黃土成金。

我們將笑對全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑。問到深處,我們會為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問到淺處,我們做一條涓涓細(xì)流潤物無聲:生活瑣事,處事哲學(xué),學(xué)習(xí)難點,思想包袱,盡情地向我們傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹教學(xué)相長這一古老而深邃的教學(xué)法則。

我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。高考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹(jǐn)希望以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的——高三學(xué)子的——你們!

我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!

同學(xué)們,在你們的肩上,擔(dān)負(fù)著祖國的希望,社會的責(zé)任,人類美好的未來!你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。

老師們,同學(xué)們,讓我們只爭朝夕,一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹

就在我們拼搏之路的前方!

旭川中學(xué)高三教師誓詞

我是一名光榮的高三教師。

我肩負(fù)著學(xué)生的理想、家長的期盼、黨和政府的厚望。

面對我的學(xué)生,我宣誓:

不誤弟子,不辱尊嚴(yán)。

不負(fù)眾望,不留遺憾。

愛生敬業(yè),勤奮工作。

認(rèn)真鉆研,誨人不倦。

協(xié)力合作,創(chuàng)優(yōu)爭先。

我宣誓:

我會用我的愛心和業(yè)績證明——

我是一名負(fù)責(zé)的高三教師,我是一名優(yōu)秀的高三教師,我是一名成功的高三教師。我宣誓:

我會用我的愛心和業(yè)績證明——

我最棒!

2016屆高三“決戰(zhàn)高考百日誓師”教師誓詞

講話致辭

老師們、同學(xué)們:

今天,我們迎來了2016屆高三“決戰(zhàn)高考、百日誓師”大會,再過一百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)常這是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。讓我們同心協(xié)力,奮戰(zhàn)一百天。奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!在此,我代表高三全體教師鄭重宣誓:

忠于職守,精誠團(tuán)結(jié);

言傳身教,以身作則。

腳踏實地,刻苦鉆研;

甘于奉獻(xiàn),燃燒激情。

高考大綱是我們的藍(lán)本,

日常教學(xué)是我們的途徑,

課堂效率是我們的追求,

金榜題名是我們的夙愿。

我們有追求卓越的目標(biāo),

我們有團(tuán)結(jié)拼搏的精神,

我們有勇奪桂冠的信念。

我們?yōu)槟銈儽q{護(hù)航,

我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊。

我們與你們同甘共苦,

我們與你們風(fēng)雨同舟。

讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰(zhàn)百天。

讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!

最后,送給所有同學(xué)一副對聯(lián):

十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?

一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

2016屆高三“決戰(zhàn)高考百日誓師”

教師誓詞

徐珩

老師們、同學(xué)們:

今天,我們迎來了2016屆高三“決戰(zhàn)高考、百日誓師”大會,再過一百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)常這是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。讓我們同心協(xié)力,奮戰(zhàn)一百天。奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!在此,我代表高三全體教師鄭重宣誓:

忠于職守,精誠團(tuán)結(jié);

言傳身教,以身作則。

腳踏實地,刻苦鉆研;

甘于奉獻(xiàn),燃燒激情。

高考大綱是我們的藍(lán)本,

日常教學(xué)是我們的途徑,

課堂效率是我們的追求,

金榜題名是我們的夙愿。

我們有追求卓越的目標(biāo),

我們有團(tuán)結(jié)拼搏的精神,

我們有勇奪桂冠的信念。

我們?yōu)槟銈儽q{護(hù)航,

我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊。

我們與你們同甘共苦,

我們與你們風(fēng)雨同舟。

讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰(zhàn)百天。

讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!

最后,送給所有同學(xué)一副對聯(lián):

十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?

一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

年級誓師大會

文章來源:本站原創(chuàng)點擊數(shù):269更新時間:2016-9-2薦★★★【字體:是各個學(xué)校學(xué)生開學(xué)的日子,而衢州一中高三學(xué)生則以一種特殊的形式迎接新學(xué)期的到來。下午3點50分,全體高三師生群集體育館,級誓師大會”,鄭重宣誓“奮戰(zhàn)280天,爭創(chuàng)09輝煌”,正式吹響高三戰(zhàn)斗的號角。

中心主任、年級組長徐雪斌老師主持,孫亦器校長、金雪東副校長、羅炳根校長助理參加了本次大會。首先,徐雪斌老師以”高三是什辟而激勵人心的講話,大大鼓舞了學(xué)生的士氣。接著,金雪東副校長作了題為《朝著目標(biāo)我們風(fēng)雨兼程》的主題講話,希望高三學(xué)生要樹基礎(chǔ),學(xué)會積累,以百分百的精力投入到學(xué)習(xí)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)中,書寫自己人生的新篇章。整個講話激揚高昂的積極性,也增強(qiáng)了學(xué)生決戰(zhàn)高三的自信心。

代表文繼艷、學(xué)生代表郭靜、林文超分別代表高三教師和學(xué)生做了表態(tài)發(fā)言,情真意切地表達(dá)了高三全體師生迎戰(zhàn)09高考的信心和決師和學(xué)生莊嚴(yán)地舉起了右手,鄭重地向母校宣誓,更是將大會推向了高潮。會后,師生們紛紛在宣誓書上簽上了自己的名字,以此表示、最頑強(qiáng)的斗志決戰(zhàn)高三,奮勇向上,努力拼搏,為生命添色,為母校爭光。

徐雪斌

?抒情散文,抒寫著莘莘學(xué)子激情燃燒的歲月;

充滿未知數(shù)的數(shù)學(xué)題,答案取決于解題過程的對錯;

體育比賽,優(yōu)勝劣汰,競爭殘酷而激烈;

個生死存亡的戰(zhàn)場,老師在前線指揮,家長在后方支持,勝利靠的是頑強(qiáng)的拼搏!

?山,翻過去前面就是一馬平川;

坎,跨過去前面就有廣闊的新天地;

破繭前劇烈的陣痛,只要你耐心的堅持,終能自由飛舞天空;

生中的一次磨礪,只有歷盡風(fēng)霜雨雪后才有烈火中的涅磐。

?篩子,擠過去就能證明自己的價值;

鑰匙,有正確的方法就能打開困難的枷鎖;

公正的執(zhí)法女神,只要你付出了,就會有收獲;

份希望,它承載著你的夢想、我的夢想、家庭的夢想、學(xué)校的夢想和社會的夢想。

再也不是高三圍墻外踮起腳向里張望的孩子,而是已經(jīng)踏入高三迷宮的主人。向后看,入口已經(jīng)關(guān)閉,只有找到下一個出口才是唯一去方向,但我們不能迷茫,學(xué)習(xí)的進(jìn)步和知識的鞏固是這一年唯一的追求;也許我們會跌倒,但我們不能泄氣,高考的勝利會在我們對天的時間可以改變很多事情,比如一個人的命運;但是這280天的時間又是轉(zhuǎn)眼即逝的,而一旦失去這280天,我們將用一輩子的學(xué)們!謝謝!

2016、09、01

詞的高三教師,

族的希望,

國的未來,

生的明天。

中,

生,

的名義莊嚴(yán)宣誓:

職守,甘苦與共;

精誠團(tuán)結(jié),通力合作;

關(guān)愛學(xué)生,傳道授業(yè);

笑對質(zhì)疑,熱情解答;

認(rèn)真鉆研,潛心備課;

赴,頑強(qiáng)拼搏;

愛心共創(chuàng)09輝煌!

領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

這個距離高考僅有3天的莊嚴(yán)時刻,我們高三全體師生齊聚在這里,互勉互勵,共同進(jìn)取,在激流勇進(jìn)中圓夢,實現(xiàn)自己的人生理想.

我們跨入牡局高中大門的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,三年來我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡.理想是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松珊?地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執(zhí)著與追求不能改.

時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶.只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔(dān),風(fēng)雨同為你們的理想彌補(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福.

讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸.讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌,在如詩的歲彩夢境面前放歌,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,去迎娶我們夢境中的美麗新娘,奮斗三天,讓我們張開翅膀,在六月里高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它人生終將輝煌.那就讓我們把足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅定的決心,必勝的信心心裝在心囊中,把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋除腦后,向著夢想的舞臺前行,燃燒自信,燃燒希望,才能成就夢想.讓我們踏上前代人的金人的驍勇善戰(zhàn),蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰(zhàn)到底.

劍,今朝試鋒芒.

共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就三天后的輝煌.讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的季節(jié),我們一定能汗水哺育不凡.

智慧豐富內(nèi)涵,

激情創(chuàng)造燦爛,

實力熬頭獨占!

表全校的所有教師衷心的祝福同學(xué)們在三天后的高考中金榜提名,為母校再創(chuàng)佳績!

學(xué)時代是人生的黃金時代。許多有成就的科學(xué)家、文學(xué)家都是在中學(xué)時代打下的基矗立志成才,為國家民族做貢獻(xiàn),就是他們共同家巴斯德十八歲時寫下一句名言:“立志是事業(yè)的大門”。蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越

因此,我殷切的希望,進(jìn)入高三的莘莘學(xué)子,在你們埋頭于書山題海勤學(xué)苦讀之際,切莫要忘了先樹起拼搏奮斗的目標(biāo)。

斗目標(biāo),我有四點建議:

標(biāo)要有挑戰(zhàn)性、激勵性。有人本來有考上重點大學(xué)的可能,可是他給自己確定的目標(biāo)是“二本”,最后他如愿以償;但是看一看與他同更高,要求更嚴(yán),最后拿到了重點大學(xué)錄取通知書。這時才后悔,已經(jīng)為時太晚。歷屆高考發(fā)揮出色的學(xué)生,無不是敢于挑戰(zhàn)自己的,要敢于把“三本”線作為自己的奮斗目標(biāo),現(xiàn)在達(dá)重點線的同學(xué),不妨把全國一流大學(xué)乃至清華、北大作為自己的奮斗目標(biāo)。有挑戰(zhàn)標(biāo)不能好高騖遠(yuǎn),不切實際。既然你說目標(biāo)要有挑戰(zhàn)性,那么我就立下志愿:非北大清華不走,但我現(xiàn)在最多二專線水平。這就叫志大的目標(biāo)應(yīng)該是像摘桃子一樣,只要跳一跳就能摘到;如果跳了都摘不到,就容易使人產(chǎn)生灰心沮喪,喪失斗志,有不如無。

立目標(biāo)要克服從眾心理,彰顯個性。人的才能是多方面的。有人擅長體育,有人擅長音樂,有人擅長數(shù)學(xué),有人擅長語文,正如大自然樣,學(xué)生有各種各樣的個性。而社會對人才的需求也是多種多樣的,文臣武將,各有特長。確立自己目標(biāo)的時候,一定要對自己進(jìn)行一學(xué),就樹立藝體目標(biāo),適合文化的就樹立文考目標(biāo),切不可跟著別人跑,忽略了自己的個性和特長。

標(biāo)要有恒定性和漸進(jìn)性。俗話說有志之人立長志,無志之人常立志。目標(biāo)既定就不能朝令夕改,否則你將一事無成!俄n非子·喻志》于易,天下之大事必作于細(xì)!币馑际沁h(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實現(xiàn)。我體會這句話有兩層含義:一是我們必須把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化科目標(biāo)、階段目標(biāo)),每一個小目標(biāo)實現(xiàn)了,就向大目標(biāo)靠近了一步,譬如我們高考大目標(biāo)的實現(xiàn),應(yīng)該建立在零診、一診、二診、三有每一階段考試的目標(biāo)實現(xiàn),就不可能有最后高考目標(biāo)的實現(xiàn);二是要實現(xiàn)我們確立的目標(biāo),不能停留在口頭上,不能做說話的巨人眼小處著手,聯(lián)系我們的學(xué)習(xí),就應(yīng)該從上好每一堂課開始,從做好每一道題開始,從考好每一次試開始。

,高三學(xué)習(xí)中有很多事要做,但是樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)是首先要考慮的工作。有了目標(biāo)就像航船有了方向,不會迷失在高考的海上。愿的目標(biāo)。讓目標(biāo)導(dǎo)引我們學(xué)習(xí)的方向!

事預(yù)則立,不預(yù)則廢。兵法上講:謀動而后行。意思是做事情要成功,必須要有計劃性,否則就會失敗。同學(xué)們,在你們樹立了一個著就應(yīng)該制定一份詳實的計劃來保證目標(biāo)的實現(xiàn)。

幾點意見供大家參考:

定計劃的依據(jù)1、依據(jù)學(xué)校特別是高三年級組和本班的教學(xué)計劃來制定。因為我們的學(xué)習(xí)不能獨立于學(xué)校、年級和班級教學(xué)的工作之須考慮學(xué)校、年級、班上的安排。2、根據(jù)個人的實際情況來制定。要考慮兩個方面因素:一是現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況、身體狀況、心理狀況展?fàn)顩r,即心理學(xué)上所說的最近發(fā)展區(qū)。這樣制定的計劃就能避免不切實際,半途而廢。3、考慮客觀存在的條件。如學(xué)習(xí)的環(huán)境條件、教師的輔導(dǎo)機(jī)會、家庭的經(jīng)濟(jì)條件、可供自由支配的時間等等。

劃的主要內(nèi)容1、有學(xué)習(xí)目標(biāo)?煞譃榭傮w目標(biāo)和分科目標(biāo)。2、要采取的主要措施和辦法。譬如如何預(yù)習(xí)、怎樣聽課、怎樣做筆記、排復(fù)習(xí)、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時間安排分析總結(jié)等等。3、訂一份學(xué)習(xí)時間表。以本班課表和學(xué)校作息時間表作依據(jù)巧妙地安排周一至周日的學(xué)習(xí)、休息、體鍛和其它事務(wù)。4、保證和監(jiān)督措施。用什么作保證按計劃行事,怎樣監(jiān)督計劃的執(zhí)行,沒做的結(jié)構(gòu)和形式1、標(biāo)題。寫明時間和計劃名稱。2、引言。說明制定計劃的緣由目的。3、正文?梢詫⒁粚W(xué)期按照月考時間做學(xué)段,列出每一學(xué)段的目標(biāo)、措施和辦法;也可以把一期分為半期和期末兩段,分別制定兩段的目標(biāo)、措施和辦法,總之,要從計劃中看出是循序漸進(jìn),逼近最后目標(biāo)。4、監(jiān)督和保證措施。5、附表。計劃后附一份精心研究制作的時間表。

定計劃的幾個技巧1、要留有余地。俗話說,計劃趕不上變化。制定計劃時要充分估計可能出現(xiàn)的變化,要有應(yīng)急措施,以免計劃經(jīng)行。2、安排上最好前緊后松。俗語云;一早三光,一遲三慌。抓得早抓得緊,往往會主動贏得時間,回旋余地大;抓得晚抓得松,常間使用上會捉襟見肘。3、張弛有度。計劃安排上要講文武之道,文理搭配,腦體兼顧,勞逸結(jié)合十分重要。4、重視時間的邊角余料習(xí)的佳話,今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,都說明零碎的時間具有極大的利用價值。實踐證明,大塊時間的學(xué)習(xí)容易導(dǎo)致疲勞能保持大腦的興奮,兩者的學(xué)習(xí)效果大不一樣。5、重視薄弱學(xué)科的時間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時間,正是補(bǔ)“跛”和扶排上實行傾斜政策不能不考慮。

劃的執(zhí)行和調(diào)整制定好計劃就要執(zhí)行,否則就成了擺設(shè),就是一紙空文。然而,實際生活中執(zhí)行計劃是很難的。要與懶惰作斗爭,要作斗爭,要有毅力,要有堅強(qiáng)的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,才能嚴(yán)守規(guī)定,堅守時間,不為自己找借口,不允許例外。但是的,我們要根據(jù)變化了的情況和學(xué)習(xí)的需要調(diào)整自己的計劃和策略,包括目標(biāo)的調(diào)整,方法的調(diào)整,措施的充實完善等。所以在計劃變,又要適時而變。

,能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,它會讓你走向成功;而執(zhí)行計劃則是更加了不起的行動,它將使你獲得成功。我祝愿大家制用行動實踐計劃,一步步走向成功的彼岸。

習(xí)習(xí)慣,是節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。下面請允許我為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

預(yù)習(xí)的習(xí)慣

學(xué)只重視課堂上認(rèn)真聽講,課后完成作業(yè),而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒有預(yù)習(xí),其中最主要的原因不是因為沒有時間,而是因為要性。那么預(yù)習(xí)有什么樣好處呢?課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),可以提高聽課效果,還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識,最重要的是能習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。在預(yù)習(xí)時,應(yīng)做到:了解教材的大概內(nèi)容與前面已學(xué)的知識框架;找出本章知識的聯(lián)系,找出所需的舊知識,并補(bǔ)習(xí)此時的知識;找出本課的難點和重點;對重點問題和自己不理解的問題,用筆劃出或記入筆聽課的習(xí)慣

意力聽課是非常重要的,心理學(xué)告訴我們注意是心理活動對一定對象的指向和集中,它是心理過程的動力特征。注意的指向性,可使人都能有選擇的反映事物;注意的集中性,可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映。正因為注意擁有指向性和集中性兩個重要的特征持以及對活動的調(diào)節(jié)和監(jiān)督的功能。思路就是思考問題的線索。上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時運用的思維形式、思維楚。目的是向老師學(xué)習(xí)如何科學(xué)地思考問題,以便使自己思維能力的發(fā)展建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,使知識的領(lǐng)會進(jìn)入更高級的境界。分心是沒有注意,只是沒有把注意指向集中在當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)上,心不在焉,必定視而不見,聽而不聞。

復(fù)習(xí)的習(xí)慣

習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,防止通常在學(xué)習(xí)后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,對剛學(xué)過的知識,應(yīng)及時復(fù)習(xí)。隨著記憶鞏固程度的提高,復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少,間隔的時間可以逐漸加長。要趁熱打鐵,學(xué)過很久才去復(fù)習(xí)。這樣,所學(xué)知識會遺忘殆盡,就等于重新學(xué)習(xí),很大降低了學(xué)習(xí)的效率。

溫故而知新”,就是說復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個新的收獲主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會貫通的新統(tǒng)化,就是指對知識的掌握達(dá)到了一個更高的境界,也就是從整體、全局或聯(lián)系中去掌握具體的概念和原理,使所學(xué)的概念和原理回到上去。它的好處是能把多而雜的知識變得少而精,從而完成書本知識由“厚”到“北的轉(zhuǎn)化過程。系統(tǒng)化的知識,容量大,既好記又好用記,而聯(lián)系著的事物就不容易忘記。

完成作業(yè)的習(xí)慣

作業(yè)是為了及時檢查學(xué)習(xí)的效果,經(jīng)過預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí),知識究竟有沒有領(lǐng)會,有沒有記住,記到什么程度,知識能否應(yīng)用,應(yīng)習(xí)效果問題,單憑自我感受是不準(zhǔn)確的。真正懂沒懂,記住沒記住,會不會應(yīng)用,要在做作業(yè)時通過對知識的應(yīng)用才能得到及時的檢知識的理解和記憶。實際上,不少學(xué)生正是通過做作業(yè),把容易混淆的概念區(qū)別開來,對事物之間的關(guān)系了解得更清楚,公式的變換更進(jìn)了知識的“消化”過程,使知識的掌握進(jìn)入到應(yīng)用的高級階段。做作業(yè)可以提高思維能力;面對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,就會引起積極的思的過程中,不僅使新學(xué)的知識得到了應(yīng)用,而且得到了“思維的鍛煉”,使思維能力在解答作業(yè)問題的過程中,迅速得到提高。做作業(yè)可題一般都是經(jīng)過精選的,有很強(qiáng)的代表性、典型性。因此就是做過的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事,許多高考狀元的經(jīng)驗是建立典型題集和錯理,歸納總結(jié),作為復(fù)習(xí)時的重要參考資料。

反思的習(xí)慣

和學(xué)習(xí)過程中,尤其是復(fù)習(xí)備考過程中,每個同學(xué)都進(jìn)行過強(qiáng)度較大的練習(xí),但做完題目并非大功告成,重要的在于將知識引申、擴(kuò)題之后的重要環(huán)節(jié)。一般說來,習(xí)題做完之后,要從五個層次反思:(1)怎樣做出來的?想解題采用的方法;(2)為什么這樣做?想什么想到這種方法?想解題的思路;(4)有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養(yǎng)求異思維;(5)能否變通一下而變成另一思維發(fā)散。當(dāng)然,如果發(fā)生錯解,更應(yīng)進(jìn)行反思:錯解根源是什么?解答同類試題應(yīng)注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?“吃一塹,。

應(yīng)考的習(xí)慣

的角度講,考試的結(jié)果直接關(guān)系到對自己的評價,也關(guān)系到自己的切身利益。從學(xué)校的角度講,老師為了檢查教和學(xué)的近期效果,以便,為了推動學(xué)生的系統(tǒng)復(fù)習(xí),提高學(xué)生自學(xué)能力,也把考試作為學(xué)校的一項重要工作來抓。學(xué)校在考試復(fù)習(xí)前進(jìn)行動員,考試時講考場老師等等,形成了一定的緊張氣氛。

有的同學(xué)在考試時考不出應(yīng)有的水平呢?這涉及到臨考準(zhǔn)備、臨考發(fā)揮、考后分析等一系列問題,其中決定性的因素一般有三個:一個的水平;一個是心理因素,即情緒、意志等狀況;一個是方法因素,即會不會應(yīng)考的問題。

何應(yīng)考呢?首先,對參加考試要有一種積極的態(tài)度,不要給自己再施加壓力。臨考前,不要去想考試成敗將會給自己帶來什么后果,尤響,要想好萬一考不好的“對策”,對自己的期望要實事求是;正確對待外來的壓力。其次,考試前要休息好。臨考前要減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),當(dāng)進(jìn)行文體活動,要保證身體鍵康。再次,在考試過程中,注意答卷順序,按先易后難的答卷法,審題要認(rèn)真,想不起來,先放一放

正錯誤。

交流的習(xí)慣

上講“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!蓖瑢W(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的,遇到問題要互幫互學(xué),展開討論。每一個人都必,彌補(bǔ)自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華,經(jīng)過反復(fù)加工,釀造知識蜂蜜。

歸納的習(xí)慣

節(jié)的知識是分散的、孤立的,要想形成知識體系,課后必須有小結(jié)。對所學(xué)知識進(jìn)行概括,抓住應(yīng)掌握的重點和關(guān)鍵。對比理解易混淆題,要把分散在各章中的知識點連成線、輔以面、結(jié)成網(wǎng),使學(xué)到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化,這樣運用起來才能聯(lián)想暢通,思養(yǎng)的優(yōu)良習(xí)慣還有許多,諸如勤學(xué)好問的習(xí)慣,有錯必改的習(xí)慣,動手實驗習(xí)慣,積極探究的習(xí)慣等等,限于時間和篇幅,僅提供上考。

老師、同學(xué)們:

意盎然。在保定二中這所百年名校里,我們共同走過了不平凡的三年。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體老師和同學(xué)們的共非常團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,成績穩(wěn)步上升,F(xiàn)在,大家正以飽滿的熱情、激昂的斗志,全力以赴備戰(zhàn)高考。

來了本屆高考誓師大會,此時此刻,我的心情非常激動,這將是一次有重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績的大會。同學(xué)們風(fēng)雨拼搏十幾年,距百天。一百天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,它可以使時光倒流,完成十幾年積淀的知識的回顧;也可以讓我們老師朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),可以讓我們的教學(xué)水平達(dá)到一個嶄新的高度。它是黎明的前奏,它是天籟的聲音,它是出征的戰(zhàn)鼓,它是拼搏高三全體教師宣誓:

職守,以校為家。我們將肩負(fù)起時代的責(zé)任和使命,肩負(fù)起黨和人民對我們的重托,我們將時刻以“一切為了祖國,一切為了人的發(fā)展這一辦學(xué)理念為準(zhǔn)則,言傳身教,以身作則,鞠躬盡瘁,蠟燭成灰。

體教師將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,統(tǒng)一資料,共享資源。對于高三的每一位學(xué)生,高三的全體教師都是你們主任和科任教師將齊抓共管;整個年級,將是上下一盤棋,交流先進(jìn),縮小差距,萬眾一心,黃土成金。

全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑。問到深處,我們會為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問到淺處,我們做一條涓涓細(xì)流潤物無聲:生活瑣事,處事哲學(xué)盡情地向我們傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹教學(xué)相長這一古老而深邃的教學(xué)法則。

鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。高考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求,。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹(jǐn)希望以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的——高三學(xué)子的——你們!

關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后們發(fā)揮出自己的最佳水平!

們的肩上,擔(dān)負(fù)著祖國的希望,社會的責(zé)任,人類美好的未來!你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。

學(xué)們,讓我們只爭朝夕,一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!

韌強(qiáng)健的意志,

奪桂冠的信心,

結(jié)拼搏的精神,

求卓越的豪邁。

我們堅定的信念,

我們不懈的追求。

,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

,讓父母恩師在六月暢想期望;

努力拼搏,

不斷超越!

讓青春無悔,

八十一中爭光。

理想

重托

期許

未來

宣誓:

忠于職守

以身作則

刻苦鉆研

保駕護(hù)航,

搖旗吶喊。

同甘共苦,

風(fēng)雨同舟,

一起,共同譜寫,

月輝煌的詩篇!

“決戰(zhàn)高考百日誓師”教師誓-

學(xué)們:

來了2016屆高三“決戰(zhàn)高考、百日誓師”大會,再過一百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)常這是黎明的前奏,是角。讓我們同心協(xié)力,奮戰(zhàn)一百天。奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!在此,我代表:

精誠團(tuán)結(jié);

以身作則。

刻苦鉆研;

燃燒激情。

我們的藍(lán)本,

我們的途徑,

我們的追求,

我們的夙愿。

卓越的目標(biāo),

拼搏的精神,

桂冠的信念。

保駕護(hù)航,

搖旗吶喊。

同甘共苦,

風(fēng)雨同舟。

揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰(zhàn)百天。

傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!

所有同學(xué)一副對聯(lián):

百天苦練,何人健步登金榜?

萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

師們、親愛的同學(xué)們:大家上午好!

往昔的足跡,我們又回到了校園,齊聚在這一方熟悉的土地上。一葉落楓,飽含金秋足韻,一

天空,且看紅日噴保當(dāng)賽場上奧運健兒們剛踏過雪白的起跑線時,我們每一個人也踏上了自己的

相信,每個人的心目中都有個向往的國度,讓我們苦苦追尋;每個人的心目中都有一抹潔凈的藍(lán)天,

了美麗的夢想。但我同時又想起了這樣一句話:“心有多遠(yuǎn),路也得走多遠(yuǎn)。”或許過去曾有成功的

敗的遺憾,但我們的腳步將堅定不移地走下去。

學(xué)年注定是不平凡的。當(dāng)奧運的圣火在神州大地上熊熊燃燒之后,“更高、更快、更強(qiáng)”的理念將不

場上發(fā)揚光大,同時也融入我們點點滴滴的生活之中。新的學(xué)的鑲滿了希望,我們依然如故地在期

中追尋夢想,這里將成為生命中最燦爛的華章,重返校園,我們將扮演好學(xué)生的角色,讓瑯瑯書聲

校園。我們足下的路將成為新的起點,劃進(jìn)無怨無悔的生命旅途。

信——未來的世界會認(rèn)識我們的價值。

,請允許我代表全體同學(xué),祝愿老師們身體健康,桃李滿天下!

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師發(fā)言稿

軍文章來源:本站原創(chuàng)點擊數(shù):17706更新時間:2016-10-1

導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:早上好!

學(xué)年,我的心中充滿著豐收的喜悅,因為在過去的一年里我曾經(jīng)和我的同仁們一起奮力拼搏過,在2016年的高考中取得了優(yōu)異的成彩,贏得了榮譽;我的心中也充滿著期盼,因為我又站在了新一屆的高三起跑線上,又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的時刻即將開始了!

輕教師的代表,在新學(xué)年里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn);積極投身新課程改革,努力課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!我們要用新鮮的活水澆灌同學(xué)們求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!雖然我們從事的是平凡的事業(yè),但我們會驕傲地說:“我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學(xué)生1!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就會點燃一支火把,照亮一片心靈。同學(xué)天,我們愿意奉獻(xiàn)今天。

開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,去創(chuàng)造美好的明天吧。祝福全體師生,在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的明達(dá)中學(xué)越辦越輝煌,成為鹽城乃至全國育才園地里永不隕落的太陽!

領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:早上好!

逝的時光中,我們迎來了久已期待的高三!萬米賽跑到了最重要、最難熬的時刻,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進(jìn)的命令虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和頑強(qiáng)不息的精神投入到高考的競賽當(dāng)中,要以百分之百的精神投入到高考復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)位同學(xué)人生的新篇章,書寫我們湘鋼一中2016屆高中畢業(yè)班的新篇章。

,才懂得人生的艱辛;越過高山,才知道旅途的兇險;跨過江河,才能抵御前行的驚濤駭浪。高中兩年,我們從風(fēng)雨中走過來了,我們渡過學(xué)海茫茫,讓我們充分利用最后一年的寶貴時間,用勤奮來迎接命運的撞擊,撞出閃亮的火花!

的精彩耀眼,明年的精彩將更加燦爛,這就是我們的底氣!

付出就是我們力量的源泉,是我們前進(jìn)的動力。

勤”,希望就在前方。

說過:“苦難是天才的進(jìn)步階梯;信徒的洗禮之水;弱者的天底深淵!

的苦,便不會有“讀破萬卷,始見金”的無限風(fēng)光;沒有今日的苦,便不會有他日金榜題名時的甜密。

據(jù)自己的實際情況確定自己的目標(biāo)。有了目標(biāo),我們的奮斗才有方向;有了目標(biāo),我們才會更加地奮力拼搏,為了那個目標(biāo),永不言,就要風(fēng)雨兼程。

始行動。從現(xiàn)在開始行動吧,不要把今天的事情留給明天。如果我們遲疑,成功就會投入他人懷抱,我們要用行動去迎接每次挑戰(zhàn),夢想。

一切困難的勇氣,迎難而上做思想上的、生活上的、學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

信。阻礙我們前進(jìn)的不是敵人而是我們自己,要想念自己,告訴自己:我能行。用微笑去面對賽前的每一次練兵,無論成功與失敗,將助我們走向成功。

是考常在這物競天擇,適者生存的世界里,我們要去奮斗、去爭取一席之地、去打敗貧窮、去超越孤獨、去戰(zhàn)勝困境、去認(rèn)識自己門,讓自己的理想閃耀在蔚藍(lán)的天空。

一塊教育的沃土,是一個培養(yǎng)人才的搖籃,是我們共同的精神家園,我們不會忘記老師對我們的培育、我們不會辜負(fù)學(xué)校的期望。

以一幅大家熟知的對聯(lián)與大家共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,白二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。。

1.上聯(lián)

良駒奮蹄喜路遠(yuǎn)

下聯(lián)雛鵬展翅恨天低

橫批志在千里

2.一天一點一滴一以貫之一年一分一秒一鳴驚人”

錦繡前程

3.上聯(lián):寒窗十二載,欲登峰頂須努力

下聯(lián):暑期三十天,必登金榜再加油

橫批:堅持一下

4.高山(三)歧路勤步起

大雪(學(xué))封門寒窗得

橫批:登科唯搏

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好:

又是一年云淡天高,又是一載金鳳送爽。目送08高考的倩影,徐徐拉開迎接09高考的大

幕,大中山人以自信、豪邁的情懷和腳踏實地的作風(fēng),轉(zhuǎn)軸撥弦,開始譜寫新的華彩樂章。

在一次站在高三的起跑線上,雖然沒有了迷茫,沒有了狂妄,但感覺到了肩上擔(dān)子沉甸甸

的份量。雖然高考的成功不能僅憑壯志雄心復(fù)制,中山昔日的輝煌也難以只靠豪言壯語克隆,

但唯有忠誠可以守護(hù)。對中山的忠誠,對事業(yè)的忠誠,對高三295個托付殷殷期望的家庭的

鄭重承諾的忠誠,將是未來270個日日夜夜19位高三教師全部生活的主題。

我們將以忠誠鑄就無悔!守護(hù)忠誠,所以上課、批改、輔導(dǎo)不再枯燥乏味。我們將本著”為

每一個學(xué)生負(fù)責(zé),對每一個家庭負(fù)責(zé)”的理念,鋪展教育教學(xué)卷軸,繪就09高考的絢麗畫卷。

守護(hù)忠誠,所以我們享受快樂,完善自我。我們不是蠟燭,我們不會在照亮學(xué)生前行中熄滅。

我們愿為園丁,用知識和思想的活水澆灌每位學(xué)生的心田。我們會在桃李芬芳時“在叢中笑”,

我們的職業(yè)和生命將在09高考的捷報聲中流光溢彩。

守護(hù)忠誠,所以所有的付出、疲憊、困難,我們將坦然面對。我們很平凡,但我們會很欣慰

地說:“人間春色本無價,講臺耕耘總有情”。我們選擇了做教師,特別是選擇了做中山高中的教師,就選擇了無怨,就選擇了以忠誠去鑄就無悔。

高三的同學(xué)們,270天彈指一揮間。希望你們時時刻刻護(hù)理想,分分秒秒化成功,以時間為經(jīng),以拼搏為緯,去編制09燦爛的六月。心靈的故鄉(xiāng)不是痛苦,在你單調(diào)的背誦,枯燥的演算后,揉揉疲憊的雙眼,一種兌現(xiàn)承諾的喜悅便會充塞于心間。喚醒你對理想的忠誠,加固它,呵護(hù)它,讓忠誠伴你一路同行。

高一高二的同學(xué)們,高考不是高三的事,而是高中三年的事,高考也正邁著矯捷的足音向你們款款走來。從現(xiàn)在起,就應(yīng)該視課堂如考場,視每一次作業(yè)為高考題。兩年,三年會倏忽而過,然而每一天都是你們對理想忠誠度的測試。以理想為帆,以忠誠護(hù)航,前方正“春暖花開”。

虎,長嘯深山成為王者;鷹,搏擊藍(lán)天傲視天下。唯有行動才是打開成功之門的鑰匙。只要我們矢志高考,忠貞不二,百折不回,09夏日必將屬于大中山!

謝謝大家!

高考100天學(xué)生和教師發(fā)言稿及誓詞2017-06-27 22:27:26 | #2樓回目錄

2016年高考百日沖刺誓師大會學(xué)生發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:下午好!

我很榮幸能夠代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。

我們是2016年高考的考生,還有100天就要高考了,對于有過12年考試經(jīng)歷的我們來說,我們更加清楚著這一切意味著什么?

今天,我們會聚一堂,暢想未來。你是否還記得三年前剛踏進(jìn)萊鋼高中時曾經(jīng)舍我其誰躊躇滿志的情形呢?

時間過得真快,彈指一揮間,距離高考只有一百天了。如今,夢想的目標(biāo)離我們的期待已經(jīng)很近了。我們常說,前途是光明的,道路是曲折的。但是,只要我們勇敢跋涉,鍥而不舍,勇于搏擊風(fēng)浪,那么,迎來的必將是令人心花怒放的風(fēng)景。套用貴人鳥的一句廣告詞:如果你知道去哪里,全世界都會為你讓路!我們堅信:六月的天空屬于我們!我們的夢想之花一定會在六月綻放。

沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!既然選擇了高考,就要一如既往的堅持到底。上帝總會眷顧有準(zhǔn)備的頭腦。面對高考,我們會自豪地亮出自己的劍,劍所鋒指,所向披靡。人生能有幾回搏?我們將用汗水來彌補(bǔ)過去的遺憾,用成績來回報無悔的青春!

今天,作為一名高三學(xué)生,我站在這里,備感榮幸和自豪!回首近三年來的學(xué)習(xí)生活,我們同日月相伴、與風(fēng)雨同行,經(jīng)歷了無數(shù)個令人難忘的不眠之夜。在這個過程中,我們聆聽了老師們耐心的教誨和指導(dǎo),感受了班主任對我們的關(guān)愛和體貼,領(lǐng)略了老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和幽默風(fēng)趣的神采,還有同學(xué)之間的關(guān)心和相互幫助……擁有了這些歡樂與痛苦的經(jīng)歷,我們的思想會變得更加成熟,我們前進(jìn)的腳步會邁得更加堅定,我們的襟胸會因此更加坦蕩而寬廣!我相信,很多年后,當(dāng)我們回首今天,回憶起今天的每一個細(xì)節(jié),都會心潮澎湃,壯志飛揚!我們感謝人生道路上的每一位老師:他們勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”的奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)是鼓勵我們奮勇前行的旗幟!我們感謝身邊的每一位同學(xué):他們奮勇爭先的斗志永遠(yuǎn)是我心中那永不熄滅的火炬,照亮我前行的征程,給我生命的力量0厲兵秣馬今日事,榜上有名慰平生”。100天,它是激情燃燒的100天!它是頑強(qiáng)拼搏的100天!更是奇跡迭出的100天!夢想成真的100天!

同學(xué)們,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,壯闊的畫卷已經(jīng)展開!在此,讓我們以青春的激情莊嚴(yán)承諾:

不讓百日青春虛度,

不讓理想之花凋謝,

不讓失望的淚水蔓延!

為了實現(xiàn)人生的夢想,

為了讓生命像金子一般發(fā)光,

我們要珍惜一百天,拼搏一百天,

在六月放飛我們的希望,

在六月實現(xiàn)我們的理想!

謝謝大家!2016年2月27日

我們是高三學(xué)生,我們以青春的名義宣誓:

我們將以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,抓緊分分秒秒,勤奮苦讀;堅定人生目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng)。我們自信,我們行;我們拚搏,我們必勝。

百日沖刺誓言

為了報答父母養(yǎng)育之恩,為了報答學(xué)校培育之情,為了老師的殷切期望,為了實現(xiàn)自己人生的第一個理想,在高考備考沖刺的最后100天里,我做到:

1.嚴(yán)守紀(jì)律,做高一高二同學(xué)的表率。

2.聽課更專心,學(xué)習(xí)更專注,訓(xùn)練更投入。

3.激情飽滿,堅韌不拔,克服困難,不達(dá)目標(biāo)不罷休!

4.起早貪黑,爭分奪秒,勤學(xué)苦練,奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造新輝煌!請家長放心,你們會因我而驕傲,

請學(xué)校放心,育秀會以我為榮!

高三(3)班百日沖刺誓言

堅定信念,敢為人先,放飛青春翅膀。滿懷豪情,奮戰(zhàn)百日,無愧父母厚望。

十年一劍,百煉成鋼,母校因我榮光。奮發(fā)圖強(qiáng),挑戰(zhàn)自我,蓄志祖國興昌。

戰(zhàn)艦揚帆,雄鷹翱翔,誓圓大學(xué)夢想。此心不改,此行撼天,此舉天地共鑒。

十年磨劍,今朝試鋒;爭分奪秒,分分必爭;全力以赴,高考必勝;堅持到底,我定成功!

珍惜100天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀!

奮斗100天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒!

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望!

我們是最棒的高三學(xué)子,我們將以優(yōu)異的成績續(xù)寫母校榮光。

我發(fā)誓

不負(fù)父母的期盼

不負(fù)恩師的厚望

不負(fù)天賜的智慧

不負(fù)青春的理想

我承諾

不作懦弱的退縮

不作無益的彷徨

我將帶著從容的微笑去贏得我志在必得的輝煌

老師同學(xué)們,大家好!

今天在這個特殊的日子,

我以青春的名義宣誓:

為了父母恩重,

為了師生情長,

為了實現(xiàn)夢想,

在未來一百天,

我將笑吟十二年等待,

我將唱出青春無悔,

我將用智慧培育理想,不負(fù)父母的期盼。

我將用汗水澆灌希望,不負(fù)恩師的囑托。

我將用信心鑄就目標(biāo),不負(fù)母校的期望。

決戰(zhàn)一百天高考誓師大會教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

2016年的春天比往年來的要早一些,沐浴著春節(jié)的祥和喜氣,今天,我們在這里隆重舉行決戰(zhàn)一百天高考誓師大會,這表明高考備考已經(jīng)到了沖刺階段。能代表高三的老師們給大家說說心里話,我非常激動。高考是人生的第一次重大挑戰(zhàn),它將影響你一生的命運。從今天到高考還有一百天,這一百天的努力意味著你將考入夢寐以求的大學(xué),從此掀開輝煌的人生篇章。

“一百天的時間已無濟(jì)于事了!蹦切┮粫r看不到希望的人如此說。他們無疑是忘記了十幾年的求學(xué)路上撒下的汗水了。這實在讓人惋惜,他們不知道:越是在接近終點的時候,就越是考驗一個人意志的時候。

“用一百天的時間給自己一個驚喜!”有志者這樣說.他們充滿朝氣、奮發(fā)努力,分秒必爭。他們清醒的知道,人固然不能輸在起跑,但起跑落后還可以有時間追趕,然而如果在最后的沖刺時退縮,就意味著無可挽回的失敗。我們有理由相信,用一百天可以創(chuàng)造一個奇跡,奇跡總是由強(qiáng)者來創(chuàng)造。

同學(xué)們,回想過去的一千個日日夜夜,我們讀過堆積成山的書籍,做過滿天飄飛的試卷;我們有過成績步步上升的點點喜悅,也有過成績偶爾下滑的滴滴失落;我們懷著父母殷切的期望,也曾多次描繪過自己理想的藍(lán)圖。而今,我們終于實實在在地站在了學(xué)兄學(xué)姐們的加速起跑線上,只等著高考的一聲槍響,就奔赴那火熱的考試戰(zhàn)常

作為你們的老師,過去的一千個日子里,師生同舟共濟(jì),朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最有意義的時節(jié)。在以后一百天的時間里,老師們將潛心研究考試大綱和考試說明,力求給大家最有效的指導(dǎo),傾盡所有,為你們明天的揚帆遠(yuǎn)航推波助瀾。當(dāng)然,老師也會對同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更直接的批評,請相信,這一切都是為了一個共同的目標(biāo),為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。因為考前多一句叮嚀,就少了高考的一份遺憾;平時多一分思考,就少了高考的一點失誤。細(xì)節(jié)將決定你高考的成敗。

同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,我們要以不變應(yīng)萬變,牢記認(rèn)真、細(xì)心、

嚴(yán)謹(jǐn)這幾個字,摒棄雜念,耐住寂寞。遵照老師的要求,聽從老師的指導(dǎo),課要認(rèn)認(rèn)真真地聽,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真真的考。如此,認(rèn)真就會內(nèi)化為一種素質(zhì),認(rèn)真就會內(nèi)化為一種自信。認(rèn)真的態(tài)度將改變你的人生。

有人說高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它,人生終將輝煌。讓我們把足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,燃燒自信,燃燒勇氣,只有這樣,才能成就夢想。

打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的衷心期望。今天我們聚集在這里,就是準(zhǔn)備在六月里打一場漂亮的勝仗,收獲我們最豐碩的果實。我相信:有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月的輝煌一定屬于我們!因為成功從來都垂青于勤奮、自信的人。天生我才必有用,人生處處有考常一次高考經(jīng)歷的意義遠(yuǎn)不止升學(xué)這么簡單,這個奮斗過程可以說讓人的一生受用無窮。將來我們可能走上各種工作崗位,但是無論怎樣我們都將面對社會人生的考驗,那就是一次次人生的高考。經(jīng)歷了高三一百天備戰(zhàn)洗禮的我們,也同樣能經(jīng)得起人生的種種考驗,因此同學(xué)們要放開心胸,以一種坦然自信的良好心態(tài),積極應(yīng)對即將到來的高考。

一百天,是一段特殊的日子。行百里者半九十。今天可以說是一個新的開始,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。山登絕頂我為峰,人生能有幾回搏!今天的誓師大會吹響了進(jìn)軍的號角,這世上,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。讓我們決戰(zhàn)一百天,用拼搏扼住命運的咽喉,用一百天的黃金時間創(chuàng)造一個奇跡!

最后,我謹(jǐn)代表所有老師,衷心地祝福我們高三的全體同學(xué)高考金榜題名,實現(xiàn)心中理想,為母校再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

2016年2月27日

百日誓師大會教師發(fā)言稿+誓詞201600002017-06-27 22:27:50 | #3樓回目錄

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:大家好!

此刻站在這里,我們初三全體老師都非常激動。因為再過100天,我們辛辛苦苦培養(yǎng)了三年的學(xué)生就要走上中考的戰(zhàn)場了!同學(xué)們,你們將迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!它將翻開你生命嶄新的一頁。

100天的時間太長,這是那些一時看不到希望的人的想法,他們無疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因為越是在接近目標(biāo)的時候,越是最考驗一個人意志的時候。

100天的時間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學(xué)卻會這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭。他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,一分耕耘,總有一分收獲。

同學(xué)們!如果說前一段時間,你們還在玩耍嬉戲,優(yōu)哉游哉,那么現(xiàn)在該是嚴(yán)肅認(rèn)真、全力一搏的時刻了!如果說前一段時間,你們還有些三心二意,忙里偷閑,那么,現(xiàn)在該是全心全意、分秒必爭的時刻了!

距離中考只有100天了,高中夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過高中的人生是有缺憾的人生。為了我們的理想,三更睡五更起有何不可?頭懸梁錐刺股又有何懼?

我知道,此時此刻同學(xué)們的心情一定非常激動,因為我們?nèi)w初三老師的心也正和同學(xué)們一起跳動!我們有著一大批高度負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)、愛生如子的老師。最可貴的是,我們初三老師有著決不認(rèn)輸?shù)木!在我們眼里,沒有打不敗的對手,沒有打不贏的仗。面對一個個所謂名校的強(qiáng)大對手,我們敢于亮劍,亮出我們手中最鋒利的劍!這把劍是對教育事業(yè)無比的執(zhí)著,是對家長高度的負(fù)責(zé),是對你們最深沉的愛,是對勝利堅定的信心!

同學(xué)們,請你們也亮出自己手中的劍,用最堅定的信念,用最刻苦的精神,和我們一起在最后的100天里披荊斬棘、沖鋒陷陣!我相信,通過我們師生的共同努力,我們二十中一定能夠創(chuàng)造2016年新的輝煌!今天,當(dāng)著所有人的面,請你們回答老師:你們有沒有信心?好!在你們即將出征迎戰(zhàn)之時,在你們蓄勢待發(fā)之際,我們鄭重承諾:我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅強(qiáng)的后盾!

我們宣誓:

1

爭分奪秒、全力以赴、

刻苦鉆研、精益求精、

眾志成城、無私奉獻(xiàn)、

超越極限、勇創(chuàng)輝煌!

感謝與我共同奮戰(zhàn)的老師們。

同學(xué)們:“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”,我深信,有校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),各處室的精細(xì)管理,有全體初三教師的辛勤努力,有你們的奮力拼搏,你們一定能夠取得驕人的成績,一定能實現(xiàn)自己的理想,一定能贏在2016的中考。!最后我衷心祝愿每位同學(xué)在100天后的中考中馬到成功,把最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給二十中,讓二十中明日的朝陽因我們的成功而壯美!謝謝!

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