比如說(shuō)讓孩子好好寫(xiě)作業(yè)而自己卻在一邊看電視，所以希望各位家長(zhǎng)多理解多支持多配合，在活動(dòng)中每一個(gè)孩子都有一個(gè)包干區(qū)目的就是把班級(jí)當(dāng)做家，宣傳委員對(duì)于活動(dòng)做好宣傳報(bào)道。
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿子
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
非常感謝你們能在百忙之中參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，你們的到來(lái)，就是對(duì)孩子最大的幫助和鼓勵(lì)，就是對(duì)我們班級(jí)工作的最大支持！我教了這個(gè)班學(xué)生才短短3個(gè)月，但是，我在這個(gè)學(xué)校呆了三年，對(duì)他們的情況也還算了解，我認(rèn)為我班學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)，也很懂事。有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，他們有的學(xué)習(xí)認(rèn)真努力同學(xué)，有的作業(yè)完成認(rèn)真，有的課堂回答問(wèn)題積極，有的書(shū)寫(xiě)端正一絲不茍，有的知識(shí)面豐富，有的勞動(dòng)積極，有的工作能力強(qiáng)。面對(duì)他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，我感到由衷的欣慰。
當(dāng)然，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，還有個(gè)別同學(xué)上課精力不集中、小動(dòng)作太多，回答問(wèn)題不夠踴躍，作業(yè)不能按時(shí)完成，還有個(gè)別同學(xué)的家庭作業(yè)不能按時(shí)獨(dú)立完成（尤其是周六周日），這些直接影響到他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，造成班級(jí)成績(jī)兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重。這也是我一直在努力解決的，也希望得到家長(zhǎng)的大力支持與合作。
為了每位同學(xué)能更上一層樓，我給各位家長(zhǎng)提幾個(gè)建議，我們共勉。
1、給孩子一個(gè)良好的家庭環(huán)境。
正人先正己。家長(zhǎng)要做孩子的榜樣，給孩子一個(gè)寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量讓孩子接觸積極向的東西。比如說(shuō)讓孩子好好寫(xiě)作業(yè)，而自己卻在一邊看電視。如果你自己整天打牌玩樂(lè)，或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，則孩子可能認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么重要的。俗話說(shuō)：“家長(zhǎng)是孩子最好的老師�！蹦銈兊囊谎砸恍�，無(wú)不影響著你的孩子的性格和品行。所以開(kāi)展健康有益的家庭活動(dòng)，并以自己的良好人格，文明的言行去感染自己的孩子。
2、把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子
每天花一定的時(shí)間陪孩子，與孩子交流溝通，問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)的情況，了解他們的所想；要多傾聽(tīng)孩子的心聲，了解他學(xué)習(xí)上的困難，并給予幫助，并告訴孩子學(xué)習(xí)是他的責(zé)任，要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對(duì)他們是理解尊重的。你可以和孩子一起外出，帶孩子一同去戶外散步，上街購(gòu)物，有條件的帶孩子出去旅游、參觀，拓寬孩子的視野。
我見(jiàn)過(guò)這樣的情況：某一個(gè)下雨天，一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校送雨衣，走到辦公室門(mén)口，問(wèn)我們他的孩子在哪里，當(dāng)我們辦公室的一個(gè)老師詢問(wèn)他，孩子上幾年級(jí)，老師姓什么時(shí)，家長(zhǎng)卻一無(wú)所知。我很難想象，自己的孩子在每天在學(xué)校度過(guò)六個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，作為家長(zhǎng)，卻連最基本的幾年級(jí)都不知道，那么，何來(lái)親子之間的交流，何來(lái)駕校之間的聯(lián)系。畢竟，班級(jí)里有四五十個(gè)孩子，作為老師的我們，很難做到面面俱到，許多情況，我們需要家長(zhǎng)們的大力支持與協(xié)助。所以，如果你的孩子內(nèi)向，或者成績(jī)不太好，比較自卑，請(qǐng)你多多關(guān)心他們，哪怕是在飯桌上，也與他多一些交流吧！
還有這樣的情況：有些孩子愛(ài)玩，話多，到家以后，就難以抑制心中的激動(dòng)，一到家扔下書(shū)包，就要跟自己的爸爸媽媽一吐為快，一個(gè)勁地說(shuō)話，甚至是今天某個(gè)同學(xué)上課要上廁所的事情都搬出來(lái)，也許作為家長(zhǎng)的你很忙，沒(méi)有這樣的閑工夫聽(tīng)小孩子家嘮叨，也許你也打斷過(guò)他們的話�？墒�，尊敬的家長(zhǎng)，你想過(guò)嗎？為什么你的孩子會(huì)和你說(shuō)這些話？那是因?yàn)樗湃文�，喜歡你，所以愿意把自己心中的事情與你分享，要是哪一天，他關(guān)起房門(mén)，自己把想說(shuō)的話憋在心里，或者都對(duì)著日記本說(shuō)，那才真正叫人擔(dān)心呢！所以，請(qǐng)你多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)微笑，多點(diǎn)互動(dòng)，聽(tīng)他們說(shuō)完，給他們一點(diǎn)回應(yīng)吧！
3、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)
首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，看電視時(shí)盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí)；孩子學(xué)習(xí)用的文具，書(shū)籍要給他們隨時(shí)添置，使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。其次是認(rèn)真督促。由于小孩子的自控能力差，父母督促不能忽略，當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書(shū)包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊看電視時(shí)，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來(lái)。第三是仔細(xì)檢查。不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè)，我們也不要求您能檢查出作業(yè)中的所有錯(cuò)誤，但是請(qǐng)你要仔細(xì)看看孩子的作業(yè)本，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況，哪怕是督促他們把作業(yè)本上卷起來(lái)的邊邊角角給折好，那也是種進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問(wèn)原因，要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
4、關(guān)注孩子的業(yè)余時(shí)間。
對(duì)孩子不光是管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派，有些學(xué)生看了不良的電影、電視、書(shū)刊，進(jìn)行模仿，打打鬧鬧。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)，特別是不要讓他打游戲機(jī)或上網(wǎng)玩游戲。每天孩子什么時(shí)候回家，做了些什么，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時(shí)喜歡到哪里去、和誰(shuí)在一起玩，都要做到了如指掌。如果覺(jué)得自己?jiǎn)畏矫娴慕逃Ч粔蚝�，您完全可以與學(xué)校的老師取得聯(lián)系，進(jìn)行商討，我們隨時(shí)歡迎您的來(lái)電。
5、多與老師交流溝通。
了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。如果對(duì)我們老師有意見(jiàn)、建議，可以直接向我們老師提出。如果當(dāng)面不好意思說(shuō)，你可以發(fā)短信，甚至請(qǐng)別的家長(zhǎng)或朋友向我們轉(zhuǎn)達(dá)。
在目前的教育大環(huán)境中，面對(duì)這些嬌嫩的小公主、小皇帝，在工作中我們也難免會(huì)有些不足之處。所以，希望各位家長(zhǎng)多理解，多支持，多配合。讓我們攜起手來(lái)，相互配合，共同努力，讓他們能在小學(xué)的最后階段交一份滿意的答卷。最后祝家長(zhǎng)們工作順利，合家幸福！謝謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿子
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)晚上好，這么快兩個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去短短的兩個(gè)月中我們的孩子卻發(fā)生了很大的變化。對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，行為習(xí)慣的培養(yǎng)是最重要的，我先來(lái)談一下我們班上孩子行為習(xí)慣方面發(fā)生的變化。
一、行為習(xí)慣
孩子們變得越來(lái)越懂事，越來(lái)越像個(gè)小大人了，他們從一開(kāi)始的上課了還到處亂跑，到現(xiàn)在的上課鈴聲響了不管有沒(méi)有老師來(lái)都會(huì)在教師里乖乖的坐著，他們從一開(kāi)始的兩操不好好表現(xiàn)，亂扔垃圾到現(xiàn)在的每天都因?yàn)楸憩F(xiàn)好為班上贏得表?yè)P(yáng)卡�，F(xiàn)在下課經(jīng)常有小朋友們蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)給我說(shuō)，我們班又因?yàn)槟囊环矫孀龅煤玫昧吮頁(yè)P(yáng)卡。看著他們興高采烈的樣子，真的覺(jué)得孩子們真是越來(lái)越懂事了，越來(lái)越懂得為班級(jí)爭(zhēng)光了。
此外，為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和管理意識(shí)，從孩子們的不同個(gè)性習(xí)慣入手，我們班開(kāi)展了“人人有事做，事事有人管”的活動(dòng)。在活動(dòng)中，每一個(gè)孩子都有一個(gè)包干區(qū)，目的就是把班級(jí)當(dāng)做家。班中設(shè)置了很多“班長(zhǎng)”，有宣傳班長(zhǎng)，紀(jì)律班長(zhǎng)，安全班長(zhǎng)，回收班長(zhǎng)，生活班長(zhǎng)，體育班長(zhǎng)，而且每一個(gè)月都有輪換。有的孩子可能有時(shí)候自己還不能管住自己，通過(guò)讓他來(lái)提醒別人，同時(shí)也在提醒自己，這個(gè)管理者如同一把雙刃劍。借此來(lái)培養(yǎng)他們自我約束力和一種管理能力。
二、豐富多彩的活動(dòng)
1.社團(tuán)活動(dòng)
本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，特別是社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的轟轟烈烈。每一個(gè)孩子都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇了自己的社團(tuán)。孩子們?cè)谏鐖F(tuán)老師的指導(dǎo)下，開(kāi)展了各項(xiàng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)�！靖郊�，學(xué)生參與社團(tuán)明細(xì)】
2.動(dòng)手實(shí)踐的科技比賽
科技類(lèi)的比賽是我們學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，讀一年級(jí)了，科技類(lèi)活動(dòng)也是我們班孩子大顯身手的時(shí)候了，在雞蛋撞地球活動(dòng)中我們班上的小朋友都積極參與。我們班級(jí)先進(jìn)行了下比賽，小朋友們的作品都很棒，有的小朋友是用塑料膜包住雞蛋，有的小朋友還做了小型降落傘，沒(méi)有一個(gè)小朋友的雞蛋摔破的，選誰(shuí)參加這也確實(shí)讓我為難了半天，不想打消任何一個(gè)孩子的積極性，所有帶過(guò)來(lái)作品的小朋友都發(fā)了兩張獎(jiǎng)勵(lì)卡，而代表我們班參加比賽的曹睿，王晨鑫，陳欣怡在學(xué)校比賽中也獲得優(yōu)秀成績(jī)，其中曹睿和王晨鑫的作品憑著獨(dú)特的設(shè)計(jì)，獲得了特別設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，這對(duì)孩子們是極大的鼓勵(lì)。
3.豐富有趣的課外實(shí)踐
10月9日，在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我校一年級(jí)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下興致勃勃地參觀了杭州動(dòng)物園。秋游活動(dòng)結(jié)束后，孩子們回家后都畫(huà)出了自己最喜歡的小動(dòng)物畫(huà)。孩子們畫(huà)得動(dòng)物都活靈活現(xiàn)，其中有懶洋洋地曬著太陽(yáng)的老虎、有在草叢里游走的蟒蛇，還有在扮鬼臉的小猴子等。從這些可愛(ài)的畫(huà)中可以看出動(dòng)物們活潑可愛(ài)的樣子已經(jīng)深深的印在了孩子們心中。
在這次第二課堂活動(dòng)中，孩子們不僅親近了大自然、觀察了小動(dòng)物，了解到它們不同的生活習(xí)性，更懂得了小動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
三、學(xué)習(xí)
1、讓閱讀成為習(xí)慣
讓看書(shū)成為一種習(xí)慣，一直是我極力想營(yíng)造的。我們的家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)管于晨媽媽前段時(shí)間也提出希望我能推薦一些適合一年級(jí)孩子的課外讀物，每天帶過(guò)來(lái)課余時(shí)間看，擴(kuò)大閱讀量。我在我們的群里發(fā)過(guò)了一些推薦的書(shū)目。我們班上的家長(zhǎng)都很快的就給小朋友們買(mǎi)到了書(shū)�，F(xiàn)在每天午休時(shí)，2+1或者困難班做完作業(yè)時(shí)小朋友都會(huì)很認(rèn)真的看書(shū)，我們班上的小朋友都越來(lái)越喜歡看書(shū)了，班上以后每周都會(huì)評(píng)一次閱讀之星，每周讀書(shū)最多的小朋友都有特別的獎(jiǎng)勵(lì)。我們班還會(huì)定期舉行講故事大賽，讓同學(xué)們講一講他們看的故事。
四、家委會(huì)
感謝的家長(zhǎng)：
積極支持學(xué)�；顒�(dòng)：
經(jīng)常跟老師聯(lián)系：
家委會(huì)是干什么的？為什么要建立家委會(huì)？家委會(huì)的職責(zé)又是什么？目的只有一個(gè)：那就是把家校緊密結(jié)合起來(lái)，更好的有助于孩子的成長(zhǎng)。
孩子的教育，家委會(huì)的意義和價(jià)值是很重要的。
1．通過(guò)班級(jí)家委會(huì)，促進(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師的交流和了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。
2．通過(guò)班級(jí)家委會(huì)，提高家長(zhǎng)參與班級(jí)管理工作的意識(shí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，充分體現(xiàn)家長(zhǎng)的參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和評(píng)價(jià)權(quán)。
3．通過(guò)班級(jí)家委會(huì)，拓展家教指導(dǎo)的陣地，擴(kuò)大教育信息的收集范圍和信息量，提高家長(zhǎng)素質(zhì)和教育指導(dǎo)能力，促進(jìn)家長(zhǎng)工作更具實(shí)效性和可持續(xù)性。
今天我們的任務(wù)就是要把這個(gè)家委會(huì)組建起來(lái)。以后家委會(huì)的家長(zhǎng)可以組織一些有利于孩子成長(zhǎng)的活動(dòng)，增進(jìn)大家的感情。家委會(huì)的成員會(huì)可能會(huì)比較辛苦，這里我們先謝謝幾位家委會(huì)的成員了。
家委會(huì)組建人員安排：
會(huì)長(zhǎng)：全面組織家�；顒�(dòng)。
副會(huì)長(zhǎng)：協(xié)助會(huì)長(zhǎng)組織班級(jí)工作。
組織委員：組織一些活動(dòng)。
財(cái)務(wù)委員：經(jīng)費(fèi)保管支出，并做好明細(xì)。
宣傳委員：對(duì)于活動(dòng)做好宣傳報(bào)道。
感謝各位家長(zhǎng)的支持，更要辛苦我們家委會(huì)的家長(zhǎng)了。今天的會(huì)議到此，結(jié)束�；丶易⒁獍踩�。
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿子
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
我是***的家長(zhǎng)。首先感謝顧老師給我這么好的一次機(jī)會(huì)，讓我和大家一起共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題，學(xué)校對(duì)家庭教育的重視讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血，更讓我們做家長(zhǎng)感動(dòng)。所以，作為家長(zhǎng)，我首先理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。今天借學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。孩子是我們的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)。相信我們的孩子，今天，他們只是家中一棵小小的盆景；明天，在廣闊的天地里，他們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。
在座的各位家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大有出息,我也一樣。在小孩上小學(xué)前，我和所有做父母的一樣，以自己特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子，但孩子小學(xué)后，我的心里是忐忑不安的，我擔(dān)心我的孩子也和有些學(xué)生一樣厭學(xué)，怕她學(xué)習(xí)不好、上課不聽(tīng)講、作業(yè)不認(rèn)真，不能和同學(xué)友好相處等等。
作為一名00后學(xué)生的家長(zhǎng)，其實(shí)我也很慚愧，對(duì)孩子的教育問(wèn)題也在存在很多的不足和差距�，F(xiàn)在，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長(zhǎng)共勉。
作為家長(zhǎng)，我覺(jué)得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的，在督促與鼓勵(lì)過(guò)后，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不
是“要我學(xué)”。只要主動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促，嚴(yán)格要求，做錯(cuò)了題目自己改，讓孩子知道：每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步！
其次，對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì)。我常對(duì)女兒說(shuō)，只要你盡力了，就可以了，每一個(gè)人的起點(diǎn)不同，我們不能太高的要求去自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵(lì)他，對(duì)他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)青春期，也就我們說(shuō)的逆反期，我們做家長(zhǎng)的，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
說(shuō)了這么多，以上只是我的一些不成經(jīng)驗(yàn)的做法，在座的每位家長(zhǎng)都有自己的教育方法，其實(shí)，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦栽培，家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況，也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長(zhǎng)，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)難忘的童年！讓我們就從現(xiàn)在做起，加倍重視我們的孩子，因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的責(zé)任和義務(wù)！