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技校班主任期末總結(jié)
八月分我接手了現(xiàn)在10綜合班，學(xué)生是高職對口升學(xué)班。但這個(gè)班也同樣具備了職業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)：遲到、曠課、早退、厭學(xué)、打架、早戀、沒有學(xué)習(xí)習(xí)慣等等一系列的問題。要想讓這樣的一群學(xué)生出成績，還真得下一番功夫。針對本學(xué)期的工作方法及措施，我總結(jié)如下：
一、先抓遲到，早退，曠課現(xiàn)象
讓這些不愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生先養(yǎng)成坐得住板凳的習(xí)慣。沒有什么法寶，就是一個(gè)勤。將遲到，曠課，早退的學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并給予提醒批評。
本學(xué)期我主要就是抓兩大方面
一、德育方面
學(xué)生的日常行為有所收斂，能夠自我約束。那么一個(gè)人的自身素質(zhì)就上來了，具體失施的辦法如下：
1、在墻上張貼一張德育評比一覽表，每周的基礎(chǔ)分為100分。同學(xué)們的日常行為，扣分和加分會體現(xiàn)在這表格中。這樣同學(xué)們會相互監(jiān)督，會相到評選。這一項(xiàng)德育分，會累計(jì)到學(xué)期末，進(jìn)行三好學(xué)生的評選及優(yōu)秀班級干部的評選。
2、利用班會引導(dǎo)學(xué)生的自尊自愛，不要和社會人員交往。多講一些身邊的事和人物來影響學(xué)生，教育學(xué)生。
3、發(fā)揚(yáng)學(xué)生不怕苦和累的精神，多多培養(yǎng)學(xué)生以集體為主。多一分力量，多一份愛心，證明你是班級的一份子。
二、學(xué)習(xí)方面
學(xué)生知識淺，底子薄，很多的東西，老師講，他聽不懂就放棄了。所以勸說學(xué)生不拋棄，不放棄。每天堅(jiān)持知識的點(diǎn)滴積累。為了幫助學(xué)生尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)：
1、將月考成績排榜，并告知學(xué)生，你前一位的學(xué)生是你的榜樣，后一個(gè)學(xué)生是要超過你的學(xué)生。這樣形成你追我趕的學(xué)習(xí)場面。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)主動性差，班主任的跟隨到關(guān)重要。每天聽寫學(xué)生的英語單詞和古詩默寫，天天堅(jiān)持，從不間斷。
3、和各科任課教師取得聯(lián)系，對“重點(diǎn)生”加強(qiáng)管理，對學(xué)習(xí)上路的學(xué)生給予正確的引導(dǎo)。
一個(gè)學(xué)期下來，學(xué)生們大多數(shù)知道拿起書本。跟著學(xué)習(xí)。遲到，早退、曠課現(xiàn)象幾乎度絕。但還有許多學(xué)生的厭學(xué)風(fēng)氣特別濃，還需進(jìn)一步的引導(dǎo)與關(guān)注。
技校班主任期末總結(jié) [篇2]
班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低，對學(xué)生全面健康的發(fā)展，對完成教育和教學(xué)的`各項(xiàng)任務(wù)起著舉足輕重的作用。今年，本人擔(dān)任09秋電子商務(wù)班的班主任。這個(gè)班級有一定的特殊性，總共是41名同學(xué)，只有14名男生,其余為女同學(xué),個(gè)別學(xué)生管理難度之大。
我想從以下幾個(gè)方面來對一個(gè)多月來的班主任工作做一些總結(jié)。其一是如何扭轉(zhuǎn)學(xué)生的思想，并使之步入我們所期待的軌道；其二是如何規(guī)范學(xué)生的行為，使之符合我們的要求；最后是如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使之能達(dá)到工作的目標(biāo)。
一、如何扭轉(zhuǎn)學(xué)生的思想，并使之步入我們所期待的軌道
作為中等職業(yè)技術(shù)類學(xué)校的學(xué)生，可以說，在起點(diǎn)上是要比普通高中的學(xué)生差的。甚至說差的遠(yuǎn)也不過分。那么勢必需要我們通過教育的手段，端正學(xué)生的思想。 我們需要的是怎么樣的學(xué)生？毫無疑問，首先是要有技術(shù)的，這是他們以后謀生的手段。其次一點(diǎn)的是吃苦耐勞的精神。這是他們保住飯碗的基本素質(zhì)。至于說不打架，不斗毆或者其他一些壞的習(xí)慣反而還次要了許多。我想一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)，并且富有吃苦耐勞精神的人，不會把時(shí)間和精力花在打架斗毆這樣無聊的事情上吧。
作為班級的管理者，為了達(dá)到這個(gè)目的，最好的武器，就是德育積分。正是所謂的以德服人！接替該班級班主任之初我就跟學(xué)生說清楚。你們做的每一件事情，我都會登記清楚。我那里有一本筆記本，學(xué)生每天的情況，做了什么好事，犯了什么錯(cuò)誤，小到撿到鑰匙，衣服，大到違反校紀(jì)校規(guī)，我統(tǒng)統(tǒng)都有記載。每個(gè)人我還給準(zhǔn)備了一頁，專門貼你的檢討和保證書。所有的這些，都會成為你操行和評語的參考。我告訴他們，好就是好，錯(cuò)就是錯(cuò)，男同學(xué)不能婆婆媽媽的，不求你們學(xué)會其他的，至少你們要學(xué)會怎么去正確面對自己的錯(cuò)誤。有個(gè)好的態(tài)度。 這么辦了以后，個(gè)人感覺還是有效果的，就說義務(wù)勞動的幾次，學(xué)生很積極很主動，從來沒有過怨言。哪怕是他們沖著德育積分來的，但至少他們是肯做的，或者說至少他們做了，那么這就是我們希望的，學(xué)生充分重視了德育積分，有什么不好呢！
二、如何規(guī)范學(xué)生的行為，使之符合我們的要求
再一個(gè)就是學(xué)生的行為。雖然我們的希望是學(xué)生遵章守紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)。但是事實(shí)的表現(xiàn)確實(shí)不會跟我們的想法完全一致�？傆心敲葱┤藭�?yàn)檫@樣那樣的事情打打擦邊球。今天曠了一節(jié)課了，明天宿舍起爭執(zhí)了，后天又怎么怎么了。很是熱鬧。
好多書上教導(dǎo)我們說“以德抱怨”，這句話是孔子說的，但是還有下半句“以德報(bào)怨，何以報(bào)德？以直報(bào)怨，以德報(bào)德！”孔子說的很明白了，不需要你以德報(bào)怨，你用正確的態(tài)度對待“怨”就可以了，需要用“德”來“報(bào)”的是“德”。我們的學(xué)生，你指望他“以德報(bào)怨”那更是不可能了。我只要求他們，碰到所謂的“怨”采取合理的手段，比如說告訴老師，或者讓班委調(diào)解都可以，但不能沖動。
好在我讓他們形成了兩個(gè)想法。一是德育積分很重要，而且我一貫做到賞罰分明；二是男子漢大丈夫，面對錯(cuò)誤應(yīng)該主動承擔(dān)。
知道了第一條，那么他們在遇到問題的時(shí)候，在沖動之前，肯定會先想想會有怎么樣的后果，往往這么一想，原來要打架的兩個(gè)人吵吵嘴也就算了。那么第一次是吵吵，我們教育教育，第二次恐怕連吵都吵不起來了。知道了第二條就更方便了，一旦兩個(gè)人起了爭執(zhí)，甚或動手了，那么叫到辦公室，往往都能從自己身上找問題，很快認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。
關(guān)鍵的關(guān)鍵還在“賞罰分明”這幾個(gè)字上，作為管理者，不能有任何的偏頗，不然學(xué)生不服，于理，也站不住腳。在這一方面，我想我還是有些問題的。我在學(xué)生違紀(jì)的處理方面，過于手軟，對于一些較大的違紀(jì)行為也只進(jìn)行了批評教育，沒有處以極刑，對一些頻繁違紀(jì)的學(xué)生來說更加為所欲為。
三、如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使之能達(dá)到工作的目標(biāo)
最后是學(xué)習(xí)的問題。許多人都喜歡說莊子的一句話“吾生也有涯，而知也無涯”，其實(shí)莊子并不是想表示這個(gè)意思，后半句就說明白了“吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已”。
莊子的意思是學(xué)東西，不需要什么都去學(xué)，想什么都會，都精恐怕不太可能。我們教育學(xué)生也是這樣。中等職業(yè)類學(xué)校的學(xué)生，說的直白一點(diǎn)，絕大多數(shù)都是不認(rèn)真的，還有那么許多課要學(xué)，都想學(xué)精不太可能。有少數(shù)學(xué)的好的，但大多數(shù)都存在不小的問題。針對這樣的情況，我跟學(xué)生講的很清楚。有些課是你必須無條件學(xué)好的，這里分兩種。一是計(jì)算機(jī)基本知識，還有需要考技能證書的科目。關(guān)系到你能不能順利畢業(yè)。所以不能含糊。二是純專業(yè)課程。那是他們以后吃飯的本事。學(xué)不會連工作都找不到，或者說保不住。
這些科目。我的態(tài)度是明確的，你必須學(xué)好，學(xué)精。
對于其他一些科目，比如語文，數(shù)學(xué)，英語。不要求他們學(xué)的多精，能達(dá)到老師的要求，不要掛紅燈籠，那也就可以了。
班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化，我會在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
技校班主任期末總結(jié) [篇3]
一、本班基本情況分析：
本班從入學(xué)至今已有一學(xué)年，現(xiàn)在本班總?cè)藬?shù)為49人，是全校人數(shù)較多的班級之一且全部為男生，是初起中級、初起高級和高起高級三個(gè)起點(diǎn)的合班。全班能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極配合各教學(xué)系部、學(xué)生處完成各項(xiàng)任務(wù)，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、綜合素質(zhì)等方面進(jìn)步較大。本班在本學(xué)期大致有以下幾個(gè)方面的總結(jié)：
二、教育方面：
1、作為班主任我著重加強(qiáng)了跟班，涵蓋教室、宿舍、早讀、上課、晚修等地點(diǎn)和時(shí)間段，著重解決一批班級存在的各項(xiàng)問題。本學(xué)期班級的各項(xiàng)評比表現(xiàn)取得了較大進(jìn)步，各項(xiàng)評比相比上學(xué)期有很大提升，只有2人發(fā)生違紀(jì)事件。學(xué)習(xí)成績上整體進(jìn)步明顯，優(yōu)秀率、高分人數(shù)有較大提升，總體班風(fēng)學(xué)風(fēng)趨于良好。
2、本學(xué)期中多次與紀(jì)律表現(xiàn)不好的學(xué)生家長保持聯(lián)系，與家長共同教育和管理好學(xué)生。也經(jīng)常就學(xué)生的心理和德育問題找學(xué)生做專門的心理和德育教育輔導(dǎo)，取得了不錯(cuò)的效果。
3、本班有1位同學(xué)參加學(xué)校開展的校園適應(yīng)班，培訓(xùn)結(jié)束后并通考試拿到了合格證書。
三、活動方面：
本學(xué)期本班參加校園文化藝術(shù)節(jié)數(shù)學(xué)競賽成績喜人，其中鄭琪騰同學(xué)獲全校第一名，黃耀哲、楊迪聰同學(xué)分獲二等獎(jiǎng)。
四、住宿方面：
能遵守學(xué)校各項(xiàng)住宿規(guī)章制度，每天都做好清潔輪值制度，值日生按標(biāo)準(zhǔn)要求打掃內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，做好門前三包工作。另外；通過本學(xué)期各宿舍有關(guān)住宿生的紀(jì)律總結(jié)，最為突出是有同學(xué)晚上在宿舍玩得很晚，嚴(yán)重影響他人作息時(shí)間，第二天起不來床沒有精神上課。針對以上情況班主任配合宿管老師對本班住宿生嚴(yán)抓、嚴(yán)管住宿紀(jì)律，整個(gè)住宿環(huán)境得到明顯改善，也有效提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)精力。
六、衛(wèi)生方面：
本班在教師和宿舍衛(wèi)生方面排好了衛(wèi)生值班表，落實(shí)負(fù)責(zé)人、檢查人，建立了
衛(wèi)生工作制度，加上班主任積極檢查督促，本學(xué)期衛(wèi)生工作表現(xiàn)較好，沒有出現(xiàn)衛(wèi)生不及格的現(xiàn)象，還有宿舍被評為星級宿舍。
七、宣傳方面：
本班宣傳委員按時(shí)完成學(xué)校每月一次出黑板報(bào)任務(wù)，在整個(gè)學(xué)期黑板報(bào)評選當(dāng)中都多次獲得名次。班干部還利用課余時(shí)間多次向?qū)W校廣播站或文學(xué)社投稿。
八、團(tuán)組織方面：
本學(xué)期我班對團(tuán)工作要求嚴(yán)格，通過團(tuán)支書多次及班主任做工作，最后全班團(tuán)員有所好轉(zhuǎn)，本班團(tuán)員占全班人數(shù)只有1/3左右，相對比例是較少的，在班主任與班中團(tuán)支部書記動員下，班中有部分同學(xué)積極向?qū)W校寫入團(tuán)申請書，班中團(tuán)積極份子經(jīng)常參加學(xué)生會團(tuán)支部開展的各項(xiàng)工作。
九、本人工作方面：
本人在班級工作中經(jīng)常不計(jì)時(shí)間、不辭辛苦、不怕勞累，認(rèn)真組織好本班學(xué)生參加學(xué)校開展各項(xiàng)有益活動，按時(shí)每月組織全體班干部會議二次，每逢星期一中午準(zhǔn)時(shí)出席班主任會，準(zhǔn)時(shí)召開班會。學(xué)期中多次與家長協(xié)調(diào)溝通學(xué)生情況，積極地完成學(xué)�；�?qū)W生科布置各項(xiàng)工作。
今天已經(jīng)正式開始放暑假，該做的事情基本上告一段落，但還有許多新的工作要著手去完成，我所做的工作都是出于自己的本職，雖然忙的時(shí)候會感覺到比較辛苦，甚至還會有所抱怨，最終發(fā)現(xiàn)了問題，還是會想辦法盡力去做好。學(xué)生事無小事，捧著一顆心來，不帶半根草去。
13城建2班：xx-x
2015年7月4日
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