湖水碧綠發(fā)亮好像一塊無瑕的翡翠，我的眼睛真是應(yīng)接不暇看清楚了這只又錯過了那只，我覺得這個碗很重怎么也送不到嘴邊，凡卡在信中寫道我在給您寫信，四年級上冊語文字詞和句子部分訓(xùn)練題。
四年級語文上冊句子訓(xùn)練題
1、縮句
我只養(yǎng)些好種易活的自己會奮斗的花草。
我得天天像老朋友似的關(guān)切它們。
湖水碧綠發(fā)亮，好像一塊無瑕的翡翠。
在積雪的高山頂上，矗立著一塊高高的紀(jì)念碑。
魁梧黎黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的魚網(wǎng)。
我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得越來越美麗了。
燕子忙得你來我往，跟穿梭一般。
我的眼睛真是應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只。
大田里的玉米苗一定會咕咚咕咚喝個痛快。
想起先烈們的英雄業(yè)績，我們熱淚盈眶。
做完作業(yè)，我拿了一個蘋果吃起來。
2、用比喻或夸張的手法改寫句子。
我覺得這個碗很重，怎么也送不到嘴邊。
天上的星星真多。
樹葉很綠。
他在我的心目中有重要的位置。
這里很適合鳥兒生活。
顆顆水珠在荷葉上滾動。
“泥鰍”的身子是黑的。
3、擴句。
少先隊員唱起了歌。
樹上有個橘子。
獵狗叫起來。
大榕樹，鳥的天堂。
凡卡是個孩子。
花叢里有小紅豆。
4、改成雙重否定句。
每個人都喜歡他這樣的孩子。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。
一塊兒來的小伙伴見了奶奶都低下了頭，不敢吱聲。
5、把句子改成轉(zhuǎn)述的方式。
我沒好氣地說：“你們這些饞猴兒，偷吃了人家的東西，摔了活該１拉車的感激地說：“我家離這兒不遠(yuǎn)，這就可以支持著回去了。兩位好心的先生，我真不知道怎么感謝你們１
凡卡在信中寫道：“我在給您寫信。祝您過一個快樂的圣誕節(jié)，求上帝保佑您。我沒爹沒娘，只有您一個親人了�！�
扁鼻子軍官用手輕輕地拍著雨來的肩膀，說：“我最喜歡小孩。那個人，你看見沒有？”
6、改成把字句和被字句。
只見兩個人特務(wù)拖著昏迷不醒的江姐，往女牢房去。
鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來，這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。太陽猛烈地照著，他渾身曬得黝黑發(fā)亮。
7、寫成擬人句。
春天來到了。
小鳥在筑巢。
長江滔滔不絕地奔流到大海里。
四年級上冊語文字詞和句子訓(xùn)練題
四年級上冊語文字詞和句子部分訓(xùn)練題
一、用“—”畫出詞語中的錯別字，并在后面改正。
風(fēng)平浪凈（）橫慣江面（）神密莫測（）枉廢心機（）隨遇而安（）不可思意（）題心吊膽（）綠樹成蔭（）二、選詞填空
清澈清潔清新清楚清晰1．他講話的聲音宏亮，大家聽得很（）。2．雨后空氣十分（）。
3、環(huán)衛(wèi)工人把街道打掃得非常（）。
4．（）的小溪里，帶著不同花紋的鵝卵石（）可見。既又因為所以盡管還是1．（）太陽離我們遠(yuǎn)，（）太陽才不會曬傷我們。2．王前同學(xué)（）會唱歌，（）會繪畫。
3．（）今天雨下得很大，清潔工阿姨（）照常清運垃圾。三、把下面的詞語補充完整：
變化多（）慢條斯（）耀（）揚（）屏（）凝（）不容置（）恍然（）（）不迫綠樹成（）四、按要求改寫句子11．水流過橋洞。（擴句）
。2．狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。（縮句）
。3．我把包里的東西拿出來一樣一樣百擺好。（改為“被“字句）
。4．花生做的食品都被我們吃完了。（改為“把”字句）
。5．伽利略是位年輕的數(shù)學(xué)家。伽利略敢于向亞利士多德這位權(quán)威挑戰(zhàn)。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話
6．修改病句：
（1）老師和我門在操場上作老鷹捉小雞。
____________________________（2）從背后飛來了，他一轉(zhuǎn)身就抓住了。
___________________________（3）連續(xù)下了三天雨，今天上午天一下子慢慢放晴了。
_______________________________（4）花壇里開滿了五顏六色的紅花。
_______________________________
7．誰讀了這個故事也不能不深受感動。
（1）改成肯定說法的句子。
_______________________________。
（2）改成反問語氣的句子。
_____________________________。
8．割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。（改成比喻句）___________________________________________________________
五、選擇正確解釋
1．“頸在字典中的解釋有：A、完，完畢；B、都、全；C、到達(dá)頂點
（1）今天來參加會議的盡是戰(zhàn)斗英雄。（）
（2）學(xué)習(xí)的道路是沒有盡頭的。（）
2．“好”在字典中的意思有：A、優(yōu)點多的或使人滿意的，跟“壞”相反；B、友愛，和睦；C、易于，便于；D、完，完成；E、很，甚；F、表示贊許、應(yīng)允或結(jié)束等口氣的詞。
（1）我穿好衣服就去，你先走吧�。ǎ�
（2）好！你真不愧是我的榜樣。（）
（3）這真是一匹好馬。（）
（4）這件事好辦，你不用發(fā)愁。（）
（5）今天好冷�。。ǎ�
（6）我們倆關(guān)系非常好。（）3．“漫”在字典中的意思有：A、水滿流出來了；B、到處，遍布；C、隨便，不受約束。（1）漫不經(jīng)心（）（2）漫山遍野（）（3）杯里的水漫出來了（）六、默寫古詩四首
人教版四年級上冊語文句子專項訓(xùn)練題含答案
1.農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。（縮句）
農(nóng)歷八月十八是觀潮日。
2.寬闊的錢塘江橫臥在眼前。（改為比喻句）
寬闊的錢塘江像一條巨龍橫臥在眼前。
3.過了好久，錢塘江才恢復(fù)了寧靜。（修改病句）
過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜。
4.三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。（改為感嘆句）
三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音多像一支樂曲呀！
5.大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。（用加點詞．．．．．．
語仿寫句子）
操場上人真多，有的在打籃球，有的在踢球，有的在打羽毛球。
6.不同高度的自然帶呈現(xiàn)出不同的自然景觀，猶如凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷。洞庭湖的湖面平靜極了，猶如一面碩大的銀鏡。
7.當(dāng)周圍很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（照樣子寫一句）
當(dāng)清風(fēng)吹來的時候，柳樹跳起了柔美的舞蹈。
8.巨人孤獨地度過了漫長的嚴(yán)冬。（縮句）
巨人度過了嚴(yán)冬。
9.我?guī)椭藙e人。我感到幸福。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）
因為我?guī)椭藙e人，所以我感到幸福。
10.小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。（把小鳥當(dāng)作人來寫）
小鳥在樹枝上唱起了歡樂的歌曲。
11.老木匠拿起他的神奇雕刻刀。（縮寫句子）
木匠拿起雕刻刀。
12.孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。（仿寫帶有連續(xù)動作的句子）小明彎下腰，撿起地上的垃圾，向垃圾桶走去。
13.小木偶委屈極了！可是有什么辦法呢？（改為陳述句）
小木偶委屈極了！可是沒有辦法。
14.滿月的小貓那么生氣勃勃、天真可愛，你見了怎么會責(zé)打它呢？（改為陳述句）滿月的小貓那么生氣勃勃、天真可愛，你見了絕不會責(zé)打它。
15.任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。（用加點詞語仿寫句子）．．．
任憑壞人使出多少招數(shù)，他也不屈服。
16.它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！（用加點詞語仿寫句子）．．．
我非將這道難題做出來不可。
17.無論誰說多少好話，它也一聲不出。（用加點詞語仿寫句子）．．．
無論媽媽怎么勸說，他都不愿意聽。
18.那座漂亮的花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。（縮寫句子）
花園里洋溢著笑聲。
19.這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。（仿寫排比句）
天上的白云真是變化多端，一會兒像馬，一會兒像小綿羊，一會兒像小狗，一會兒像棉花糖。
20.遠(yuǎn)看長城，它在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。（用比喻手法形容長城）
遠(yuǎn)看長城，它像一條長龍在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。
21.多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。（縮句）
血汗和智慧凝結(jié)成萬里長城。
22.這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。（改寫成反問句）
難道這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上不是一個偉大的奇跡嗎？
23.五六個小村莊分布在小溪的兩岸。（改成比喻句）
五六個小村莊像散落的珠子分布在小溪的兩岸。
24.前面的抬起腳，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，輕快好聽。（用比喻手法換一種說法）前面的抬起腳，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，如同輕快的音樂一般。
25.在同一時刻，海峽兩岸的臺灣花蓮慈濟醫(yī)院，骨髓移植專家李博士正步履匆匆地走進(jìn)手術(shù)室。（縮句）
李博士走進(jìn)手術(shù)室。
26.兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。（縮句）
愛心架起了生命橋。
27.周恩來始終忘不了大伯接他時說的話。（縮句）
周恩來忘不了話。
28.好奇心驅(qū)使著周恩來，一定要去親自看個究竟。（改成反問句）
好奇心驅(qū)使著周恩來，怎么能不去看個究竟呢？
29.但是，在那個地方，誰又敢怎么樣呢？（改成陳述句）
但是，在那個地方，沒人敢怎么樣。