今天上午我和媽媽在一起看書，下雨了甲蟲說不怕我有一件擋雨的小褂，同學(xué)同學(xué)你那里有沒有我的語文書，認(rèn)真同學(xué)們認(rèn)真地完成了作業(yè)，事情做一切事情都要用心認(rèn)真去做，彩虹彩虹你那里有沒有你那里有沒有。
北師大版一年級(jí)下冊(cè)語文句子復(fù)習(xí)資料
句子復(fù)習(xí)和練習(xí)
1、元宵節(jié)的晚上，全家人在一起看電視。元宵節(jié)的晚上，我和家人在一起看花燈。元宵節(jié)的晚上，我和小朋友在一起放煙花。
今天上午，我和媽媽在一起看書。
今天下午，我和爺爺奶奶在一起散步。
2、山坡上有一片果樹林。
學(xué)校門前有一條公路。
山坡下有一條小河。
公園里有一片草地。
講臺(tái)上有一位老師。
3、下雨了，蝸牛說：“不怕，我把房子背來啦�！�
下雨了，蘑菇說：“不怕，我有小花傘一把�！�
下雨了，蘑菇說：“不怕，我有一頂小草帽。”
下雨了，甲蟲說：“不怕，我有一件擋雨的小褂�！毕掠炅�，大樹說：“不怕，我要長得更高大�！�
4、牽�；�，請(qǐng)你快快長大，讓王奶奶也能看到鮮花吧！小雨點(diǎn)，請(qǐng)你快快落下來，讓我的種子快快發(fā)芽吧！
小雨點(diǎn)，請(qǐng)你快快落下來，讓花兒開得更美吧！
táoyádǎngguàmàosànyān桃樹，請(qǐng)你快快結(jié)果，讓人們?cè)琰c(diǎn)吃到桃子吧！媽媽，請(qǐng)你快快回家，讓我早點(diǎn)吃飯吧！
5、烏龜開心極了，忍不住喊起來：“太美了１
小魚開心極了，忍不住吐出泡泡來。
小魚開心極了，忍不住跳出水面。
妹妹傷心極了，忍不住大哭起來。爸爸生氣極了，忍不住狠狠地批評(píng)我。
6、天上的星星那么多，一閃一閃的。
樹上的葉子那么多，密密麻麻的。
樹上的葉子那么綠，像一把巨大的綠桑
書上的文字那么多，一頁一頁的。
7、銀河銀河，你那里有沒有春夏秋冬？
彩虹彩虹，你那里有沒有人�。�
媽媽媽媽，你那里有沒有我的生日禮物？
同學(xué)同學(xué)，你那里有沒有我的語文書？
8、如果馬莎掉到河里，我就跳下去救他。
如果媽媽切菜時(shí)劃破了手，我就拿藥水給媽媽擦。如果媽媽切菜時(shí)劃破了手，我就給媽媽包扎。
如果爸爸忘帶手機(jī)了，我就給他送去。
如果小妹妹迷路了，我就想辦法把她送回家。告訴：老師告訴我們一個(gè)好消息。認(rèn)真：同學(xué)們認(rèn)真地完成了作業(yè)。想法：姐姐的這個(gè)想法真好！
有什么想法，請(qǐng)告訴我！努力：他努力地往上爬，不一會(huì)兒，就爬到山頂上了。pàotiàohěnpīpíngmìmìmámálǐcāzā
已經(jīng)：這本書我已經(jīng)看過了，很好看。
媽媽，我已經(jīng)把作業(yè)完成了。休息：課間休息要文明，不要打鬧。
媽媽很累，需要好好休息一下。事情：做一切事情都要用心、認(rèn)真去做。
這件事情很緊急，趕快去做。幫助：我?guī)椭鷭寢屜此?/p>
老師幫助我成長。胖乎乎：大熊貓長得胖乎乎的，很可愛。
句子練習(xí)姓名：
1、元宵節(jié)的晚上，全家人在一起看電視。
元宵節(jié)的晚上，在一起。，在一起。
2、山坡上有一片果樹林。有一條。有一。
3、下雨了，蝸牛說：“不怕，我把房子背來啦�！�
下雨了，蘑菇說：“不怕，我有�！�
下雨了，說：“不怕，我�！�
4、牽�；�，請(qǐng)你快快長大，讓王奶奶也能看到鮮花吧！
小雨點(diǎn)，請(qǐng)你快快落下來，讓吧！，請(qǐng)你，讓吧！
5、烏龜開心極了，忍不住喊起來：“太美了１
小魚開心極了，忍不住極了，忍不住
6、天上的星星那么多，一閃一閃的。
樹上的葉子那么，。的那么，。
7、銀河銀河，你那里有沒有春夏秋冬？
彩虹彩虹，你那里有沒有？，你那里有沒有？
8、如果馬莎掉到河里，我就跳下去救他。
如果媽媽切菜時(shí)劃破了手，我就。如果，我就。造句：
告訴：認(rèn)真：想法：努力：已經(jīng)：休息：事情：幫助：快樂：
北師大版三年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)資料——句子
北師大版三年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)資料——句子
一、識(shí)記部分。
1、優(yōu)美詩詞識(shí)記：《禮物》、《游子吟》、《絕句》、《村居》、《鄉(xiāng)村四月》、《小小的書櫥》、《觀書有感》、《天外來客-----隕石》、《石灰吟》、《最美的花束》、《大自然的語言》、《小兒垂釣》、《信》。
2、優(yōu)美篇章識(shí)記：《朱德的扁擔(dān)》、《這個(gè)規(guī)矩不能有》、《李時(shí)珍》、《裝滿昆蟲的口袋》、《大禹治水》、《炮手》、《給家鄉(xiāng)孩子的信》、《美麗的小興安嶺》、《失蹤的森林王國》。
3、描寫春天的詩句：
（1）
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（2）
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（3）
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4、名言警句：
關(guān)于讀書的（P50）
（1）
___________________________________________________________
____________
（2）
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（3）
_____________________________________________________________________
愛迪生的（41）
__________________________________________________________________________
關(guān)于奉獻(xiàn)的（103）
（1）
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（2）
_________________________________________________________________________
（3）
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5、諺語（P96）
（1）
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（2）
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（3）
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6、成語（各寫四個(gè)）
描寫“春天”:__________________________________________________________
描寫“大�！�:___________________________________________________________
描寫“森林”:_______________________________________________________
描寫“人物”:_______________________________________________________
帶有“石”字:___________________________________________________________
帶有“春”字：_______________________________________________________
含反義詞的：_________________________________________
______________
含有典故的：_______________________
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7、與樹木有關(guān)的詩句：（P124）
（1）
_______________________________________________________________________
（2）
___________________________________________________________________
（3）
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二、按要求寫句子：
比喻句：（1）
_______________________________________________________________
（2）
___________________________________________________________________________
陳述句：（1）
________________________________________________________________
（2）
____________________________________________________________________
疑問句：（1）
__________________________________________________________2）
______________________________________________________________________
反問句：（1）
____________________________________________________________
（2）_____________________________________________________設(shè)問句：（1）_________________________________________________
（2）__________________________________________________排比句：（1）_____________________________________________
（2）_________________________
省略句：（1）_____________________________________________
（2）_________________________________________________感嘆句：（1）_________________________________________
（2）______________________________________________
因?yàn)椋篲_____________________________________________為了終于：______________________________________
沒有就沒有就沒有
就:_______________________
有有______________________
_________________________________________
有的有的有的還有的
__________________________________________________________________________________________________________________
三、關(guān)聯(lián)詞練習(xí)。
（一）選擇合適的關(guān)聯(lián)詞
不但而且因?yàn)樗匀绻椭允且驗(yàn)殡m然但是不是就是只有才因此
只要就不管總即使也不僅還
無論總是如果就
1、（）困難再大，他（）能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、（）前進(jìn)的道路上還有困難，（）我們一定能克服。
3、水上飛機(jī)（）能給船只輸送物資，（）能撲滅森林火災(zāi)。
4、（）中國共產(chǎn)黨，（）能救中國。
5、（）明天不下雨，活動(dòng)（）正常進(jìn)行。
6、為了編寫這部藥物書，李時(shí)珍（）在治病的時(shí)候注意積累經(jīng)驗(yàn)，（）親自到各地去采藥。
7、（）大家語言不通，（）心里想的都是一樣。
8、后人（）為法布爾建造了一座雕像，（）紀(jì)念法布爾。
9、（）勤于思考的人，（）會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然無窮無盡的奧秘。
10、（）他熱情為同學(xué)服務(wù)，（）受到同學(xué)們的歡迎。
11、（）你答應(yīng)找金明領(lǐng)同學(xué)去玩，（）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。
12、奧運(yùn)健兒深知，每場(chǎng)比賽（）要打出個(gè)人風(fēng)格，（）要打出我國的風(fēng)格。
13、（）勇敢的勞動(dòng)、創(chuàng)造，（）能體會(huì)到勞動(dòng)、創(chuàng)造的幸福.
（二）用合適的關(guān)聯(lián)詞將兩個(gè)句子連成一句話
1、魯迅是偉大的文學(xué)家。魯迅是偉大的思想家和革命家。
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2、他熱情地為同學(xué)們服務(wù)。他受到同學(xué)們的好評(píng)。
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3、同學(xué)們走著。同學(xué)們談?wù)撝?/p>
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4、王平和我同桌三年。我很了解他。
_________________
5、李老師身體不好。李老師一直堅(jiān)持給我們上課。
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四、詞語超市：
1、按要求寫出以下結(jié)構(gòu)的詞語：
ABB:_________________________________________ABAB:_________________________________________ABCC:____________________________________AABC:________________________________________
AABB____________________________________________ABAC___________________________________________
2、表示“看”的字、詞有：___________________________表示“說”的字、詞有：_____________________________
3、注音并組詞：
幻_________撒_________棒__________已_________幼______________灑__________捧______________己___________
豎______________臨______________蓬______________描___________
堅(jiān)_________鄰______________篷______________瞄___________
記______________密______________坐______________賞___________
紀(jì)______________蜜______________座______________常___________
棉______________扒______________茂______________帶___________
綿______________
浸______________
侵______________
陪______________
賠______________
部_____
_________趴_____戴____________________堅(jiān)_____尊____________________艱_____遵____________________借_____級(jí)____________________錯(cuò)_____極____________________惜___________________________________________________________蔑_____性_____姓_____唯_____維_____雄_____
_________圾___________
稍______________樓______________嶺______________慌_(tái)__________
梢______________縷_______________________荒___________
捎______________摟_______________________謊___________
賽______________測(cè)_______需_____輸___________
塞______________側(cè)_______________________愉___________
寒______________廁_______續(xù)_____偷___________
諒______________辯________棕_____幕___________
玲_____鈴______________須_______________________
量______________辨______________蹤______________墓___________
涼______________瓣______________綜______________慕___________
晾______________掰_________淙______________暮___________
4、多音字組詞
處蒙調(diào)便冠抹將模
的幾爪擔(dān)載累喝興扎圈重沖沒轉(zhuǎn)傳舍
五、信息采集.。
1、搜集資料的方式有：()、()、()、()、
()
2、“文房四寶”是指()、()、()、()，著名的文房四寶是()、()、()、()。
3、我知道一本書有（）、（）、（）。
4、在本冊(cè)，你認(rèn)識(shí)到的課本中的人物有()、()、
()、()、()、()中，你最喜歡的人物是()，原因是_______
_____________________________________________________________________________________。
5、一封信一般情況下有___________、___________、___________、____________、___________五部分組成，而信封有
_________________、_________________、___________________、___________________、____________________五部分組成，可要注意他們的位置哦！通信技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，我仍然喜歡通過寫信和別人交流，因?yàn)開________________________________________。看，中國人對(duì)信的稱呼還有_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______。
6、這學(xué)期，我讀的課外書有《》、《》、《》、《》其中我最喜歡讀的是《》,原因是
_______________________________________________________________________________這本書的作者是()，對(duì)我印象最深的一句話是：
__________________________________________________________。
7、字母表：大寫
字母表：小寫
8、我知道的石頭種類有__________、__________、_________、_________、___________、________還知道有關(guān)石頭的故事：__________________、____________________、
______________________、_______________________……
9、走進(jìn)森林我認(rèn)識(shí)了許許多多的樹，有_________、_________、__________、__________、__________
六、讀一讀，體會(huì)句子的特點(diǎn)，仿照例子寫一寫。
1、工廠煙囪冒出的黑煙把天空攪得渾濁不堪，人們開始想念原來瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。（先寫現(xiàn)象，再寫感受。）
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2、親愛的家鄉(xiāng)的孩子們，我真羨慕你們，你們面前有無比寬廣的道路，你們心里有那么多美好的事物。（前面寫想法，后面作解釋。）_______________________________________________________________________________________________________________________3、裹著大衣的軍官們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中打顫，可炮手的前額上卻滾下了大粒的汗珠。（把炮手與別的人對(duì)比，更突出了他的心情。）
___________________________________________________________
4、“為什么要這樣做？這么大的一個(gè)公園，我們來了，別人就不能來？這個(gè)規(guī)矩不能有１彭總反身走出了公園。（先寫彭總發(fā)怒時(shí)說的話，再寫彭總發(fā)怒時(shí)的行為。）
______“我不和你做朋友了１明明反身走出了教室。
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5、奶奶把冬冬一把攬?jiān)趹牙铮o緊地?fù)еf：“我最喜歡的是每個(gè)星期六早晨聽見你按響的那只門鈴。”（前面寫奶奶的動(dòng)作，后面寫奶奶說的話）
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6、我的風(fēng)箏像一頂水兵帽，后面還飄著兩個(gè)飄帶，因?yàn)槲议L大想當(dāng)海軍。（前面描寫“我”的風(fēng)箏，后面寫“我”的想法）
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7、他取了一塊冰，用小刀輕輕地刮，用溫暖的雙手不斷摩挲，慢慢地，做成了一個(gè)光潔透明的半球形的“冰透鏡”。（要寫清材料、工具和做的過程）
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8、它（隕石）沉默著，那么安靜，是不是回憶著來時(shí)的旅程？（先觀察石頭，然后展開想象，提出問題。）
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9、女生和男生一樣聰明。（表達(dá)尊重與平等）
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10、去年春天，
爺爺送我一粒種子，
種子在泥土里生根發(fā)芽，
我懂得了自然。
11、我結(jié)識(shí)了多少朋友，
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海的女兒、快樂王子、孫悟空
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我有多少尊敬的老師，
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魯迅、冰心、愛迪生
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12、你看那天上的白云，
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這就是大自然的語言：
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白云飄得高高，
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明天準(zhǔn)時(shí)晴天。
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13、替雛鳥給媽媽寫，
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讓媽媽快回巢，
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天已經(jīng)黃昏。
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