左岸流年倒影了時(shí)光的芬芳右岸孤單溢滿了憂傷的清香，我行走在漫長(zhǎng)的旅途不詳來(lái)時(shí)路不知去何時(shí)處，月兒慢慢移動(dòng)著我的身影靈魂找不到可以棲息之所，說(shuō)好要做明媚的女子笑容依然燦爛可心總是被一層憂傷的迷霧縈繞。
比較好的話語(yǔ)
1、左岸流年，倒影了時(shí)光的芬芳；右岸孤單，溢滿了憂傷的清香。我站在這季歲末的終點(diǎn)上，遙望著那通往曾今的方向，恍惚間，內(nèi)心似乎有東西破碎了一般，糾結(jié)著心疼的纏綿，迷離在荒蕪的世界。
2、總以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，想念的痛宛如刀割的傷，你總說(shuō)離別一次就會(huì)多一道傷吧，就算傷痕累累又何妨，我寧愿哭著和你分別，不愿天天苦等，天天夢(mèng)醒，最起碼能牽你的手感覺(jué)一絲溫暖，不似夢(mèng)中哭著，喊著，你都無(wú)動(dòng)于衷，連頭都不回。
3、多少年過(guò)后，誰(shuí)還會(huì)記起那些年的花落故事，曾經(jīng)以為自己苦苦追尋不舍放棄的事最初的那一段美好的心情故事，走過(guò)了后才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，其實(shí)內(nèi)心真正在乎的是最終的人�，F(xiàn)在才明白，年少時(shí)候某個(gè)階段的心路歷程，注定了我不該去碰一個(gè)純潔的女孩，才會(huì)為今天的喔提供了一個(gè)無(wú)限的想象空間。
4、風(fēng)揚(yáng)寂寂，吹入云天，卷起漫天梅朵，瓣瓣化作春泥，萋萋成冢，卻仍然可以盼望著，下一季的春光明媚。而我們卻無(wú)法回首，人之一世，如同草木一秋，再無(wú)回返。
5、風(fēng)雨交加的日子，盡管痛楚，卻在我們心中留下了帶著滄桑韻味的回憶。而那些順風(fēng)順?biāo)娜兆�，在我們�(nèi)松猛局校m沒(méi)有絲毫波瀾，沒(méi)有激情的美，但卻讓我們?cè)谄降袣w于寧?kù)o，在寧?kù)o中斂氣凝神，為下一個(gè)斷章處積蓄?yuàn)^進(jìn)的力量。
6、浮萍人生，水上漂流，萍水相逢，似水流年，隨風(fēng)不見(jiàn)，本是浮萍至此，落花無(wú)緣。在記憶的初段，當(dāng)我們都想起四年的塵埃時(shí)，我只能做無(wú)聲的嗚咽，那一些微淺的記憶里是否還能遇見(jiàn)你的影子，是我夢(mèng)做得太傻。如果很多年后的雨后，你看見(jiàn)有浮萍漂過(guò)，那是一直守候在你身邊不滅的萍魂。
7、寂寞是一棵開(kāi)花的樹(shù)，在黑夜里瘋長(zhǎng)，開(kāi)出滿樹(shù)的憂傷與哀愁，在夜風(fēng)中肆意搖擺，揮散出凄凄嗖嗖的聲響，打破夜間該有的靜謐，打亂內(nèi)心平靜的湖面。
8、流年不止，我卻借著這淡淡的雨季，再次撥開(kāi)了我的心弦！有人說(shuō)回憶是甜美的，我卻說(shuō)，回憶是一種難舍的情！回憶著你的每一個(gè)眼神，回想起你的每一個(gè)微笑，清新而又迷離。我卻在這迷蒙的記憶總找回關(guān)于你我的瞬間！不想讓這種溫存，在這江南的雨季而飄散。
9、流年輕叩，凍結(jié)的時(shí)光早已無(wú)蹤影，心中的微醺無(wú)處逃逸，想象著自己的春暖花開(kāi)，要如何，在冰雪天里，與我的舊時(shí)往日相逢。
10、有一種人生，叫做浮萍人生，有一種緣分叫著萍水相逢，可是這刻我還不甘心就這樣擦肩而過(guò)遇上你，漸漸讓我看見(jiàn)了我們不該有的陌生，看那浮萍漂過(guò)在湖上蕩開(kāi)了千條浪紋，是我對(duì)你思念的傷痕，風(fēng)漸起，云漸散，風(fēng)
吹散的不是云，而是純潔的感情。
11、有時(shí)候難言心中的痛，即使是芳華落盡，遺夢(mèng)千年，只是，時(shí)光可以帶走一切，而有些人，有些夢(mèng)，刻在那些年花落的故事里，不用翻動(dòng)，不用回首，它依然還在記憶的深處。如果能，真愿意學(xué)會(huì)遺忘，忘卻那留在歲月里的花落故事，留下那些美好的記憶，任伴時(shí)光老去。
12、一直喜歡沉溺于自己的故事，于深夜隱藏在文字的背后，回味如風(fēng)的往事，笑嘆輕舞年華，聚萬(wàn)千思緒于一身，等喧囂沉寂之后，再邀一方清風(fēng)醉于筆尖，揮灑出一段如夢(mèng)似幻的經(jīng)歷，將回憶擱淺在停頓的瞬間，獨(dú)守這份繾綣的柔情。
13、夜涼如水，月色清冷，一個(gè)人的世界，寂寞被黑夜拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，孤獨(dú)被月光凝固成霜，我戀上夜的孤獨(dú)，也戀上孤獨(dú)的夜。我行走在漫長(zhǎng)的旅途，不詳來(lái)時(shí)路，不知去何時(shí)處。風(fēng)雨笑我太癡癲，云月諷刺我愚鈍。我卻只能一笑而過(guò)，被寂寞拽著，在黑夜里奔，過(guò)山，過(guò)水，過(guò)荒原，尋找夢(mèng)里梨白桃紅花開(kāi)的那一樹(shù)。
14、夜沉得很是寂寞。月兒慢慢移動(dòng)著我的身影，靈魂找不到可以棲息之所。像一個(gè)無(wú)家可歸的人那般，流浪在夜空下。呆坐在小樓上靜靜跟著音樂(lè)的升華，一起為這孤獨(dú)的夜哼起一首消魂的寂寞。
15、想念有時(shí)候很苦，回首舊事，多少繾綣已作古。說(shuō)好要做明媚的女子，笑容依然燦爛，可心，總是被一層憂傷的迷霧縈繞。也許，只有在一個(gè)人時(shí)，看著鏡子里泛著水霧的眸子，才會(huì)記起，有些憂傷和心情，不該輕易表露。
16、想你我想了那么久，從多情的春一直念到了蕭瑟的秋。夢(mèng)里花開(kāi)花落，我看到了我的思念被你掛在了高高的枝頭。風(fēng)起時(shí)，你朝我擺了擺手。從此相逢便是那海平線上的鷗，越飛越遠(yuǎn)越看不到相守。
17、現(xiàn)實(shí)的世界，是我們每天必經(jīng)的人生路途。走過(guò)了風(fēng)霜雨雪，走過(guò)了四季輪回，我記住了，心中，一定要常留一份美麗，保留一份美景。也許，你就是我心中該留的一份美麗；也許，是因?yàn)橄肫鹆四�，你是生命中美麗我心的一份緣。不需要感嘆緣深緣淺，不需要留戀和困惑，只需珍藏這份情誼在心中，只要有過(guò)這份牽掛在心懷！
18、喜歡欣賞一杯清淡的茶，幾片茶葉，浮浮沉沉于盛滿熱水的古色的杯中，像群清瘦女子，著青衫，舞青綢，起舞于一片青翠竹林。不入塵埃，與世隔絕，用舞蹈表達(dá)內(nèi)心的滄桑。它也苦，她也冷，我在杯里看清了自己。
19、我們?cè)诳部赖娜松飞�，續(xù)寫了一處又一處斷章，漸漸地，我們變得頑強(qiáng)，即便遇到山窮時(shí)，也會(huì)在山崖上奮力鑿出下山的石階，至水窮時(shí)，也會(huì)默默抗?fàn)帲谛闹袨榍靶械穆�，灑落一地綠蔭
，生命的力量是無(wú)窮的，只要我們肯為自己續(xù)寫一個(gè)更璀璨的篇章。
20、我很努力地問(wèn)自己：是否每一片飄葉都會(huì)找到自己的夢(mèng)，但事實(shí)并非每一片飄葉都會(huì)找到自己的夢(mèng)，即使自己很努力地去飄尋�！边@就是飄葉尋夢(mèng)，這也是落葉人生。
比較好的法律英語(yǔ)教材
比較好的法律英語(yǔ)教材：
【1】美國(guó)法律英語(yǔ)——在法律語(yǔ)境中使用語(yǔ)言，世界圖書出版社，是外國(guó)人寫的，有中文譯文，感覺(jué)這本書的中譯文比普通的法律英語(yǔ)教程中譯本要地道些。
【2】美國(guó)法精要系列教材（Nutshell堅(jiān)果殼系列），法律出版社影印本，共22本，我用過(guò)其中的《法律談判》、《國(guó)際商事交易》、《統(tǒng)一商法典》，感覺(jué)很不錯(cuò)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、內(nèi)容精當(dāng)。
【3】伊紐曼系列法律教材，中信出版社影印本，這一系列教材內(nèi)容厚實(shí)、很詳細(xì)、價(jià)格也有點(diǎn)昂貴。感覺(jué)不好美國(guó)法精要系列的好。
【4】影印版法學(xué)基礎(chǔ)系列，武漢大學(xué)出版社，這套教材最突出的特點(diǎn)是價(jià)格便宜，想不到目前還有10塊錢左右的書可買，而且還是法律書籍！另一個(gè)特點(diǎn)是有配套的案例教材，不過(guò)配套的案例教材太過(guò)于簡(jiǎn)明了，原案的面貌變得粗線條。不過(guò)法律基礎(chǔ)系列對(duì)了解英國(guó)法律還是很不錯(cuò)的。
【5】法律英語(yǔ)核心教程，對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社，我沒(méi)仔細(xì)看這套教材，個(gè)人感覺(jué)不好，可能是因?yàn)榫幍脙?nèi)容太雜，“諸法合體”，只能略窺一斑，而不能見(jiàn)全身，甚至是有點(diǎn)斷章取義。
【6】法學(xué)專業(yè)英語(yǔ)教程，中國(guó)人民大學(xué)出版社，共三本，好像這套書不好買。作為入門教材還行。
【7】法律英語(yǔ)——中英雙語(yǔ)法律文書制作，陶博（美國(guó)）著，復(fù)旦大學(xué)出版社。
【8】法律文本與法律翻譯，李克興、張興紅著，中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司。這本和【7】，想學(xué)法律翻譯的人應(yīng)該看看。
【9】涉外法律經(jīng)濟(jì)英語(yǔ)，陳慶柏著，法律出版社。這本書有點(diǎn)雜。
還有一些原版的美國(guó)案例匯編，如合同法、公司法等，書很厚，也很好，不過(guò)國(guó)內(nèi)是沒(méi)得買的，因此不列明了。此外還有一些，一時(shí)想不起來(lái)。以后添上。
法律英語(yǔ)翻譯的工具書：
法律英語(yǔ)翻譯的工具書，市面上有很多，但良莠不齊，許多法律英語(yǔ)詞典很有問(wèn)題。因此，只列最重要的幾本。
【1】元照英美法詞典，法律出版社。我強(qiáng)烈推薦這一本詞典，這本書有一個(gè)傳奇的故事，書做得很精致，詞條翻譯得也很地道、很精湛、很詳細(xì)。我認(rèn)為他是目前國(guó)內(nèi)唯一一本可以稱得上法律詞典的詞典。
【2】BlackLawDictionary，只知道很權(quán)威，沒(méi)見(jiàn)過(guò)。以后一定要把他買回來(lái)。
【3】Merriam-Webster'sDictionaryofLaw，封面說(shuō)"thelegaltermsyouneedtoday"。書是很好，不過(guò)就是詞條不夠豐富。有很多詞查不到，不過(guò)要是能把他和元照結(jié)合起來(lái)使用，可謂是如虎添翼埃哈哈
比較好的小學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)
比較好的小學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)
你，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無(wú)不讓人佩服，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來(lái)的。特別是你面對(duì)榮譽(yù)不驕傲，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪！你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色地回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你交上了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。唉，多可惜呀！想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎？它就是“馬虎、粗心”！不過(guò)，老師相信你很快與它絕交，會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎？在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì)，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無(wú)疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)很出色的！由你設(shè)計(jì)的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著�？粗�，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設(shè)計(jì)的手電筒，黑板擦……無(wú)不顯示著你的創(chuàng)造才華。你的各科成績(jī)優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會(huì)為自己的偶爾失誤而深思。你很善良，你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德。生活中總會(huì)有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會(huì)，能用你的心承受點(diǎn)兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎？無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好１你是個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，
可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣，你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。你在打乒乒時(shí)，總是那么的專注，那樣的認(rèn)真，高超的技藝使對(duì)方措手不及，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認(rèn)真，那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌，老師也會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰！你常常緊簇雙眉，面對(duì)一切而思索，而且有著獨(dú)到的見(jiàn)解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時(shí)候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會(huì)干涸，請(qǐng)到集體中來(lái)吧，以你的機(jī)智和幽默將會(huì)被大家所歡迎！在校運(yùn)會(huì)上，你得了雙項(xiàng)第一，厲害；在拔河比賽中，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)，厲害；在賽跑時(shí)，你就像踩著飛輪，厲害。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，上課專心聽(tīng)，讓腦子多思考問(wèn)題，肯定會(huì)更厲害。你的畫兒，那大膽的勾勒，那灑脫的勁兒，可見(jiàn)你的心中有著一片廣闊的天地，不知可有那宏偉的藍(lán)圖？你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識(shí)，眼睛一骨碌，老師知你已消化了，可老師依稀記得你曾因魚(yú)味的甜美而放下手中的書本，如果一個(gè)人只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)�痛快。你的品質(zhì)，你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋，樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，你那大刀闊斧的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。那是一顆來(lái)之不易的高尚的心，想著為家庭盡份力，想著關(guān)懷別人。為你那課堂上流露的會(huì)心的理解而欣慰，為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著，刻苦而欣賞。不期地，面對(duì)你試卷發(fā)下時(shí)現(xiàn)露的無(wú)奈的神
情，不禁為之放心，與老師一起開(kāi)創(chuàng)未來(lái)吧！把你展示在老師面前，相信有一天在奮斗中會(huì)領(lǐng)略到成功的喜悅的。課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份情誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁，很多時(shí)候，愛(ài)拼才會(huì)贏，伸出你的雙手，捧著甘露回家，你將不再無(wú)助，你的一切會(huì)如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會(huì)心的笑。熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無(wú)誤的理解表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識(shí)，并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景，老師會(huì)因你那嶄新的面貌而歡欣。你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子。班級(jí)活動(dòng)常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛，拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開(kāi)課本，認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案；如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，力排困難，你將會(huì)跑在大家的前頭。你多可愛(ài)!你上課認(rèn)真，發(fā)言踴躍，書讀得好，回答問(wèn)題也很精彩；你歌唱得好，舞跳得好，你的電子琴了彈得那么棒；你待人友善，熱心助人，對(duì)班級(jí)工作也很積極。記得一次大掃除，你身體不舒服，卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你，老師更高興有你這位好學(xué)生�？墒牵闶欠裣脒^(guò)在家里，你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更好些，自己的事自己做，吃飯不挑食，而旦，你也應(yīng)多鍛煉身體，瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。我們班的體育委員，你辛苦了!看著你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻(xiàn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你。你不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣！你總是笑哈哈的，一幅樂(lè)觀的情景，好象什么困難都不怕，真是好樣的！在××班這個(gè)集體中，老師去你家次數(shù)最多，老師與你說(shuō)的話也最多，你可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)退步，一次次“闖禍”又使老師的心難過(guò)多久嗎?你是幸福的，你有愛(ài)你的媽媽、外公、外婆，還有老師和同學(xué)。我不反對(duì)你有個(gè)性，不反對(duì)你有獨(dú)立看法，我只希
望你的個(gè)性能夠沿著健康的軌道發(fā)展，看法獨(dú)立而偏執(zhí)。我欣喜你的成長(zhǎng)，快樂(lè)于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與快樂(lè)嗎?學(xué)生特點(diǎn)：衛(wèi)生委員，愛(ài)勞動(dòng)。每當(dāng)走進(jìn)教室，看到整齊的桌椅，干凈的地面，有序的室內(nèi)陳設(shè)，就知昨天準(zhǔn)是你最后一個(gè)離開(kāi)教室；每當(dāng)看見(jiàn)宣傳欄的那顆保潔星就會(huì)想起你滿臉流汗、挽袖、伏安的身影，為了我班衛(wèi)生保持榮譽(yù)，你犧牲了那么多休息時(shí)間，我代表全班同學(xué)向你說(shuō)一聲：辛苦了，我們的衛(wèi)生委員!我們更相信你會(huì)像對(duì)待集體衛(wèi)生一樣，毫不馬虎地把學(xué)習(xí)成績(jī)提高一個(gè)檔次，成為我們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵!你不能因?yàn)榘帧寔G下你不管而放松自己，貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)�？蓜e忘了，還有一個(gè)和你相依為命的老奶奶，她是多么希望你能健康成長(zhǎng)，多想看到你的進(jìn)步。××不要再讓老師和你奶奶操心了，邁出你上進(jìn)的步伐，美好的明天也也屬于你。你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問(wèn)：“誰(shuí)能考第—名?”你總會(huì)把手高高舉起，這說(shuō)明你又是—位要強(qiáng)，肯上進(jìn)的男孩，老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能再積極一些．主動(dòng)一些，認(rèn)真—些，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來(lái)要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽也會(huì)為你自豪的。