阿姨這是平時(shí)看到的一些很哲理的句子，父母自身的行為對(duì)孩子有著重大影響，這實(shí)際上是家長(zhǎng)自己給自己找不痛快最后只好以發(fā)脾氣對(duì)發(fā)脾氣，那是您給我騰飛的翅膀假如我鑄就輝煌。
獻(xiàn)給家長(zhǎng)的話
阿姨，這是平時(shí)看到的一些很哲理的句子。倘若自己沒(méi)有生活中的一些經(jīng)歷即無(wú)感悟，如果我要成長(zhǎng)，我必須從別人的生活感悟中去學(xué)習(xí)，這是我喜歡這些話的初衷。好的東西應(yīng)該分享。這是我打印這個(gè)的理由。
1.有些母親用別的孩子做例子為自己孩子樹立榜樣，目的在于“激將”，而事實(shí)上卻易導(dǎo)致孩子自信的喪失和崩潰，產(chǎn)生自卑心理。(章睿齊)
2.父母不應(yīng)該只關(guān)心孩子吃什么，穿什么，還要關(guān)注他們?cè)诳词裁�，讀什么。孩子的心是塊空地，種什么長(zhǎng)什么；孩子的頭腦是一張白紙，畫什么，有什么；孩子的閱讀習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，養(yǎng)成什么是什么。（jessie）
3.我父母對(duì)我的教育，最好的一點(diǎn)就是給了我進(jìn)取心，他們不會(huì)強(qiáng)制我要做什么，更多的時(shí)候是激勵(lì)我自己去爭(zhēng)取我自己想要的。（22歲的教授劉路）
4.“你只管你學(xué)習(xí)，別的不要管”這句話從多少家長(zhǎng)的口中說(shuō)出來(lái)，可惜還沒(méi)學(xué)會(huì)做人，先學(xué)會(huì)自私、利益和毫無(wú)夢(mèng)想。不是不敢想，而是不去想。（倪旭斐）
5.要讓孩子逐漸開始明白，怎樣和自己相處，怎樣和別人相處，怎樣和環(huán)境相處，這是做人；事情要怎樣進(jìn)行，才容易達(dá)到目標(biāo)，這是做事。懂得做人做事，自己愉快，別人也愉快。（藍(lán)晴）
6.我們也常說(shuō)“授之與魚不如授之與漁”，教育也是同樣的道理。每天陪伴孩子的終究還是家長(zhǎng)，而不是老師和同學(xué)。在教育過(guò)程當(dāng)中，因材施教的最好老師其實(shí)就是家長(zhǎng)，在學(xué)校，再好的老師也是一對(duì)多；而在家，再不好的家長(zhǎng)，也是一對(duì)一。因此無(wú)論是關(guān)注度，還是傾入度，家長(zhǎng)是最高的。（子陸）
7.優(yōu)秀的“律師”總是能從自己的當(dāng)事人角度了解其內(nèi)心需求，并始終以維護(hù)“當(dāng)事人”的合法權(quán)利為惟一宗旨，這樣才能打好“官司”。所以，要積極影響孩子，就要先當(dāng)孩子的“律師”。
8.一位教育家說(shuō)：“母親最好只有一只手。”也就是說(shuō)，對(duì)孩子要放開另一只手。父母可以在孩子做事前先想想，孩子如果失敗，最大的害處是什么？如果不會(huì)對(duì)孩子的身心健康造成很大損害，就不用管了。（蔡影）
9.父母自身的行為對(duì)孩子有著重大影響。不要以為只有你們同孩子談話和教導(dǎo)、吩咐孩子的時(shí)候，才是在教育孩子。在你們生活的每一瞬間，你們?cè)鯓哟┮�，怎樣跟別人說(shuō)話，怎樣表示歡欣和不快，怎樣對(duì)待朋友和仇敵，怎樣笑所有這一切，對(duì)孩子都有很大的教育意義。（蘇霍姆林斯基）
10.父母遇到孩子情緒問(wèn)題不可怕，可怕的是不解決孩子的情緒。這實(shí)際上是家長(zhǎng)自己給自己找不痛快，最后只好以發(fā)脾氣對(duì)發(fā)脾氣。與其擴(kuò)散痛苦，還不如傳遞快樂(lè)。（月中井）
11.【和母親有關(guān)的電影】《黑暗中的舞者》《愛你長(zhǎng)久》《世界上最疼我的那個(gè)人去了》《人工智能》《母親》《婚紗》《世界上最美的離別》《我殺了我媽媽》《天佑鮑比》《永不妥協(xié)》《小島驚魂》《寂靜嶺》《身為人母》《真愛同心》《心火》《關(guān)于我母親的一切》《東京塔》，濃濃的母愛。。。
12.有些家長(zhǎng)總會(huì)說(shuō)孩子和自己不親近，也不告訴自己心里的真實(shí)想法。但你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)孩子需要傾聽和傾訴的時(shí)候，你總是以工作忙等理由拒絕了他。（白何）
13.教育的本質(zhì)，不是灌輸知識(shí)，甚至連教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法都是其次的，教育孩子，第一件要做的事，就是激發(fā)孩子的興趣，一旦孩子的興趣被激發(fā)了出來(lái)，那在他長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的過(guò)程中，他自己就能“遇山開路遇水架橋”，什么困難都阻擋不住他了。
14.:【如何向孩子表達(dá)您的愛】美國(guó)布林莫爾學(xué)院父母中心指導(dǎo)者哈麗雅特博士認(rèn)為:告訴孩子我愛你；通過(guò)溫和的觸覺傳達(dá)您的愛；關(guān)心孩子的行蹤；告訴孩子是非對(duì)錯(cuò)；注意到孩子的每一個(gè)小小的進(jìn)步；問(wèn)孩子對(duì)您的意見；耐心回答孩子們提出的問(wèn)題；可以委以適當(dāng)?shù)闹厝危蛔尯⒆咏⒆孕判模蛔鹬睾⒆拥娜烁瘛?/p>
15.每個(gè)人都應(yīng)該有詮釋自己生活的角度和能力，有觀察生活、認(rèn)知真理的心靈。人在“必須向誰(shuí)看齊”的心理作用下，獨(dú)立的批判思考能力、獨(dú)立的內(nèi)在精神就會(huì)被所謂的成功蠱惑，只顧著一股腦地“看”別人去了，自己的生活反而徹底丟掉了。所以也應(yīng)該讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中多保持獨(dú)立性。（乖媽）
16.所有的孩子，當(dāng)他們?cè)絹?lái)越感覺到父母親人對(duì)他們無(wú)條件的接納，他們就越有安全感。越有安全感，他們就容易被感動(dòng)，越容易信任，越容易分享自己的快樂(lè)和傷痛，關(guān)系變得越來(lái)越透明，問(wèn)題會(huì)更加容易解決。（麥道衛(wèi)）
17.家庭教育中"三應(yīng)三忌"原則】古有三字經(jīng),"養(yǎng)不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰",所以很多家長(zhǎng)總認(rèn)為嚴(yán)格就是好的,而有的家長(zhǎng)對(duì)孩子卻是百般遷就、溺愛,這些都不算是好的家庭教育.一、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)放手嘗試,忌大加譴責(zé)、恐嚇;二、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),應(yīng)積極肯定,忌抓著缺點(diǎn)不放;三、培養(yǎng)習(xí)慣，應(yīng)前后一致，忌隨心所欲。
18.教育一個(gè)孩子不容易，做一個(gè)媽媽一樣不容易，所以不能老自責(zé)對(duì)孩子哪點(diǎn)做的不好，老擔(dān)心怕孩子以后養(yǎng)成的習(xí)慣不好。不要求太高，還是希望自己能在不斷的學(xué)習(xí)中和孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧。（
19.嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚(yáng)也是一種力量，但卻是積極的力量。
朗誦：我真的很不錯(cuò)(獻(xiàn)給正值中考的孩子和家長(zhǎng))
朗誦：我真的很不錯(cuò)
爸爸媽媽，當(dāng)我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界，看到你們臉上綻放著希望的笑容，享受著你們對(duì)新生命來(lái)臨的喜悅，我知道我真的很不錯(cuò)。當(dāng)我把第一張獎(jiǎng)狀捧到爸爸面前，當(dāng)我把老師夸獎(jiǎng)的話學(xué)給媽媽聽，你們閃亮的雙眼、贊賞的微笑，我知道我真的很不錯(cuò)。
但是我知道，現(xiàn)在的我不是一個(gè)完美的我。仍然記得那一個(gè)瓢潑大雨的日子，我為了和同學(xué)賭氣立在雨中一小時(shí)，爸爸：是你背著滾燙發(fā)燒、沉重?zé)o力的我，步履蹣跚地在水中艱難前行。
我沒(méi)有忘記：那些貪玩的日子，學(xué)習(xí)成績(jī)驟然下滑時(shí)，媽媽：你眼里閃動(dòng)著的憐愛、痛惜的淚光，和那無(wú)奈、惆悵的嘆息。
爸爸、媽媽，其實(shí)我什么都知道：現(xiàn)在，每當(dāng)我淘氣玩耍過(guò)度時(shí)，腦海會(huì)經(jīng)常閃現(xiàn)你們焦灼、期待的目光，她叫我慚愧，催我振作。
爸爸、媽媽，我知道：是你們的慷慨，賦予了我花季的陽(yáng)光。你們?nèi)找共賱�、風(fēng)霜布滿，卻從不奢求回報(bào)。
看著你們挑燈伏案的背影、日漸憔悴的容顏，爸爸、媽媽，我只想說(shuō)：請(qǐng)你們相信：我會(huì)真的很不錯(cuò)！我會(huì)像爸爸：挺起堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，迎難而上；我會(huì)學(xué)媽媽：博愛、堅(jiān)持、包容、為人著想。我要用我漸漸有力的雙手和肩膀，做我力所能及的事情，為我、為這個(gè)家有所承擔(dān)。
就讓我的拼搏、我的成績(jī)、我的獎(jiǎng)狀……還有我的思念、我的成熟、我的擔(dān)當(dāng)……還你一張寬慰、含笑的臉龐。假如我敢去乘風(fēng)破浪，
那是您給我弄潮的勇氣和力量；假如我已然翱翔藍(lán)天，
那是您給我騰飛的翅膀；假如我鑄就輝煌，
那是您為我點(diǎn)燃的青春光亮！爸爸、媽媽，請(qǐng)你們相信吧----我，會(huì)真的很不錯(cuò)！
小博士幼兒園獻(xiàn)給家長(zhǎng)和孩子的元旦祝福
小博士幼兒園獻(xiàn)給家長(zhǎng)和孩子的新年祝福
（前言）（播放外景、內(nèi)景、幼兒日常活動(dòng)的同時(shí)）
尊敬的各位家長(zhǎng)：
新年快樂(lè)！
小博士幼兒園于2005年5月開辦以來(lái)，得到教育局、鎮(zhèn)主管領(lǐng)導(dǎo)、中心校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和肯定；得到各位幼兒家長(zhǎng)的充分信任和大力支持。經(jīng)近兩年的不斷完善和發(fā)展，現(xiàn)已逐漸形成具有自身特色，步入社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、孩子開心的優(yōu)秀民辦幼兒園行列！
一、2006年工作回顧
1、調(diào)換幼兒教師，聘用優(yōu)秀人才
2006年3月初，對(duì)大班、中班、小班帶班幼師進(jìn)行有針對(duì)性地調(diào)換。聘用有多年學(xué)前班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的幼師充實(shí)到團(tuán)隊(duì)之中；聘用有辦園經(jīng)驗(yàn)的人才，加強(qiáng)幼兒園日常管理；聘請(qǐng)專業(yè)幼師參與特長(zhǎng)教學(xué)；專業(yè)醫(yī)師定期對(duì)幼兒健康及飲食衛(wèi)生進(jìn)行檢查；專業(yè)教師定期指導(dǎo)教育教學(xué)思路、方法和內(nèi)容。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐說(shuō)明，年初的人員調(diào)整是正確的，給家長(zhǎng)以放心，給孩子以歡心，給幼兒園以生機(jī)和發(fā)展的基矗
2、加強(qiáng)對(duì)幼師的培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)
一個(gè)園能否發(fā)展和壯大，關(guān)鍵在于團(tuán)隊(duì)整體的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是否具有可持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力。為了立足和服務(wù)于社會(huì)，必須把提高自身素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量當(dāng)成首要工作來(lái)抓。幼兒園全體工作人員定期進(jìn)行園內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，交流心得體會(huì)。對(duì)特殊幼兒的教育群策群力，制定優(yōu)化方案，實(shí)施因材施教。幼兒教師定期參加省市專業(yè)培訓(xùn)，了解先進(jìn)教育理念，掌握先進(jìn)教育方法，先后有四人取得蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)證書，有資格從事蒙氏教育，現(xiàn)以組建兩個(gè)蒙氏數(shù)學(xué)班，嚴(yán)格按照蒙氏教學(xué)方法，采用專用教材，實(shí)施教學(xué)（每班幼兒有人數(shù)限制）；有五人經(jīng)過(guò)指算培訓(xùn)，掌握指算加減法，下學(xué)期將實(shí)施指算教學(xué)，培養(yǎng)幼兒思維能力；管理人員中，一人具有國(guó)家級(jí)醫(yī)師資格，一人具有丹東市骨干教師資格。下階段，本園將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼師進(jìn)行園內(nèi)、園外的培訓(xùn)工作，更好的服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于家長(zhǎng)和孩子。
3、制定嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃，使日常工作有針對(duì)性
三月初，為了使今年的教學(xué)成果能充分體現(xiàn)，制定了嚴(yán)格的教學(xué)目標(biāo)：
中、小班教師要注重對(duì)孩子優(yōu)秀品格、性格和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，自立能力的培養(yǎng)，語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)興趣的培養(yǎng)，中班還要注重識(shí)字、識(shí)數(shù)，簡(jiǎn)單字與數(shù)的書寫，知識(shí)傳授要達(dá)到學(xué)前要求標(biāo)準(zhǔn)。
大班教師要注重對(duì)孩子學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，識(shí)字?jǐn)?shù)量、寫字?jǐn)?shù)量、看圖說(shuō)話、造句的能力，對(duì)數(shù)和形的認(rèn)識(shí)、理解，簡(jiǎn)單的數(shù)字運(yùn)算，對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)，對(duì)事物間比較等能力的培養(yǎng)要達(dá)到一年上學(xué)期的要求標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)過(guò)努力，以上要求基本達(dá)到，來(lái)年六月份要完全達(dá)標(biāo)。本年度經(jīng)過(guò)階段驗(yàn)收，各班教學(xué)成果突出，取得了令家長(zhǎng)滿意的效果。
4、細(xì)化班型，成立特長(zhǎng)加強(qiáng)班，因材施教，培養(yǎng)興趣
本年度，每月幼兒出勤達(dá)90人以上。在幼兒人數(shù)較多的月份，成立小小班、小班、中一、中二、大班五個(gè)班型，使各年齡段孩子歸屬不同班級(jí)，同時(shí)每班人數(shù)保證不超編，這樣更有利于對(duì)孩子實(shí)施教育和看護(hù)。同時(shí)根據(jù)需要，在各班教學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、英語(yǔ)、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)，成立五個(gè)特長(zhǎng)班，聘請(qǐng)優(yōu)秀教師授課，對(duì)不同喜好的孩子實(shí)行特殊教學(xué)，培養(yǎng)興趣，鍛煉思維，效果明顯。另外每年在六一和元旦都將進(jìn)行幼兒文藝匯演，重在讓孩子參與其中，從中體會(huì)集體生活的快樂(lè)，感受人生的美好和樂(lè)趣！
5、制定嚴(yán)格的制度和計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)幼兒園的管理
本園制定了《幼師聘用標(biāo)準(zhǔn)》、《幼師日常工作標(biāo)準(zhǔn)》、《幼師日常工作管理制度》、《幼兒入園條件及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒健康檢查制度》、《飲食衛(wèi)生管理辦法》、《幼兒安全保障制度》、《幼兒園每日流程》、《幼兒園日常檢查記錄》、《幼兒接送管理辦法》。這樣使幼兒園工作條理清楚，忙而不亂，工作人員各負(fù)其職，做好本職工作，更好的服務(wù)于孩子。
6、強(qiáng)化工作人員的服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)孩子獨(dú)立意識(shí)和自我約束能力的培養(yǎng)
幼兒園日常工作一切都為了孩子，為了孩子一切，因?yàn)楹⒆邮俏覀兊囊磺�！不同的服�?wù)，具有不同的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，同樣的收費(fèi)更要提供超值服務(wù)！我們必須具有服務(wù)的理念，具有服務(wù)于人，取信于人的素質(zhì)！幼兒園從一日三餐，午餐兩菜，水果必備，到幼兒日常檢查，生病護(hù)理，家長(zhǎng)溝通等細(xì)節(jié)工作；從幼兒園日常教學(xué)和管理，到特長(zhǎng)班的建立都充分體現(xiàn)出本園的辦園理念和以人為本的服務(wù)意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子獨(dú)立意識(shí)和自律能力的培養(yǎng)，讓孩子打掃衛(wèi)生、倒垃圾、穿鞋、上下樓梯、站隊(duì)、自己用餐、自覺午休、用餐不講話、午休不講話、犯錯(cuò)誤給予適當(dāng)?shù)男土P等形式，提高孩子約束能力，辨別是非能力，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀的思想品質(zhì)。
二、下階段計(jì)劃
雖然本年度幼兒園在家長(zhǎng)的關(guān)懷下取得了一定成績(jī)，但我們自身仍有許多不足之處。為了把小博士幼兒園辦成孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園，我們將做以下計(jì)劃：
1、繼續(xù)強(qiáng)化自身管理，努力提高自身素質(zhì)，以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展之愿望。
2、繼續(xù)優(yōu)化園內(nèi)教育資源，同時(shí)聘用優(yōu)秀幼師充實(shí)教師隊(duì)伍，聘用優(yōu)秀管理人才加強(qiáng)日常管理工作。
3、定期與家長(zhǎng)交流，虛心聽取不同意見，完善服務(wù)體系，提高工作質(zhì)量。
4、提高工作人員的安全意識(shí)，消除安全隱患，為孩子提供舒適、安全、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
5、招收長(zhǎng)托。
下面，請(qǐng)我們一起走進(jìn)孩子的生活，與孩子共同體驗(yàn)幼兒時(shí)代的快樂(lè)與幸福！
第一部分：特長(zhǎng)班表演（播放錄象）
第二部分：各班表演（播放錄象）
（結(jié)束語(yǔ)）
小博士幼兒園將始終以樹幼兒完整人格，立幼兒成功信念為辦園宗旨；以樹人、樹德、怡情、啟智、韻美為辦園理念；以團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、創(chuàng)新、自律、務(wù)實(shí)的小博士精神，為全力打造具創(chuàng)新、具特色、具品牌的一流民辦幼兒園而努力工作！
小博士幼兒園永遠(yuǎn)與家長(zhǎng)心連心，小博士幼兒園永遠(yuǎn)是孩子快樂(lè)的家！
最后祝愿各位家長(zhǎng)新年愉快，合家幸福！祝我們的孩子健康、快樂(lè)、聰慧、成才！
（選擇使用）
辦園宗旨：樹幼兒完整人格，立幼兒成功信念，為幼兒終身發(fā)展奠定基矗
辦園目標(biāo)；打造具創(chuàng)新、具特色、具品牌的一流民辦幼兒園。
辦園理念：樹人、樹德、怡情、啟智、蘊(yùn)美。
園訓(xùn)；團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、創(chuàng)新、自律、務(wù)實(shí)。
辦園承諾：社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、孩子開心。