其實(shí)一個(gè)人的一生只有三天昨天今天明天,今天不就是短短的一天嗎我從明天開始勤奮學(xué)習(xí),莎士比亞說(shuō)過(guò)拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他,科學(xué)利用時(shí)間有兩種基本方法一是對(duì)每時(shí)每刻都計(jì)劃好。
學(xué)生元旦感言
各位同學(xué):
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子—1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,當(dāng)然也標(biāo)志著我們的老師與同學(xué)又迎來(lái)了滿懷希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑牡谝惶臁淖置嫔峡,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。同學(xué)們,我們年輕,我們朝氣蓬勃。生逢此時(shí),我們何等榮幸!
最令人怵目驚心的一件事,是看著鐘表上的秒針一下一下地跳動(dòng),是看著墻上的日歷一頁(yè)一頁(yè)地撕毀去。其實(shí)一個(gè)人的一生只有三天:昨天,今天,明天。而我們的昨天,早已在不經(jīng)意中過(guò)去了,我們的今天,也不知不覺(jué)中正在過(guò)去……
有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
昨天,是歷史的過(guò)程,是失敗的經(jīng)驗(yàn),也是成功的記錄;是時(shí)間的告別,是空間的定格,也是永恒的象征……昨天是我們成長(zhǎng)的確良階段源泉,但它不能再度來(lái)臨,無(wú)法再為我們?cè)鎏磔x煌。生命是需要跋涉的,不管昨天你有多少功績(jī),不管昨天你花園里開滿多少花朵,不管昨天你有多少懊悔,那都是屬于昨天的。我們不應(yīng)該嘮嘮叼叼地詛咒或者懷念過(guò)去,昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了今天,一個(gè)新的開始,需要我們前進(jìn),還需要我們?nèi)ピ杏D阋苍S想在今天踏踏實(shí)實(shí)地干一番事業(yè),取得令人滿意的成績(jī)。但隨著時(shí)間的過(guò)去,你今天似乎什么事也沒(méi)有做,于是想待到明天再重來(lái)。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開始認(rèn)真工作。有些人是這樣想的,也是這樣做的。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我要說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天”。
農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及
時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日城市的潔凈?
抓住了今天,就是抓住了掌握知識(shí)的今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生向來(lái)就珍惜時(shí)間,利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠(yuǎn)從今天開始。
相反,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像代表他的那本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本還有下一本,他們從初懂生活到長(zhǎng)眠地下,都是在閑散、觀望和等待之中度過(guò)的。如果人的一生如此度過(guò),那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇。留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水……
有人這樣總結(jié):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。
富蘭克林說(shuō)過(guò),“今天是人生唯一生存的時(shí)間。”我們要把握好今天,不然,再美麗的今天也只能瞬間變?yōu)樽蛱炝恕?/p>
科學(xué)利用時(shí)間有兩種基本方法:一是對(duì)每時(shí)每刻都計(jì)劃好。做到這一點(diǎn),并不比企業(yè)家使生產(chǎn)順利進(jìn)行而精心設(shè)計(jì)生產(chǎn)程序更容易。一旦你真正做到了嚴(yán)格按事先訂好的時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作,就一定會(huì)把時(shí)間充分地利用起來(lái),受益無(wú)窮。二是根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)以及所要做的事情的具體特征,恰當(dāng)安排做這件事情的時(shí)間。如朗讀語(yǔ)文,外語(yǔ)安排在早晨,文理科的復(fù)習(xí)交替進(jìn)行,等等。這樣可以使我們同樣的時(shí)間內(nèi),提高效率,收到“時(shí)”半功倍的效果。有的青年朋友苦惱的說(shuō):我實(shí)在沒(méi)有多余的時(shí)間埃這也許是事實(shí),但你不能去“擠”時(shí)間嗎?時(shí)間猶如蓄在海綿里的水,你不去擠它,它就永遠(yuǎn)呆在里面,決不會(huì)自動(dòng)流出來(lái)供你使用。倘若你用勁去擠了,它就會(huì)乖乖地流出來(lái),任你使喚了。在時(shí)間前面徘徊的人,等于在現(xiàn)實(shí)面前止步。只有會(huì)擠時(shí)間,善用時(shí)間的人,才有希望到達(dá)理想的彼岸。
高爾基曾說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間!
同學(xué)們,請(qǐng)走在時(shí)間前面。
早上鈴響后,不再磨磨磳磳,一咕碌爬起,出門時(shí)比平時(shí)早了幾分鐘,哦,你成功了,如果這成為習(xí)慣的話;午飯時(shí),平時(shí)“尾食家”的你這次提早離席,哪怕只比一個(gè)人早,那么你成功了,如果這不是偶然的話……
沒(méi)錯(cuò),對(duì)事情的執(zhí)著加上堅(jiān)持到底的精神就是走在時(shí)間前面了。社會(huì)主義的奠基人馬克思不管政府對(duì)其的壓迫,不管生活的窘迫,始終如一,終于創(chuàng)作出巨著《資本論》;太陽(yáng)中心學(xué)說(shuō)的奠基人哥白尼30年如一日,甚至用他的生命去堅(jiān)持……
走在時(shí)間的前面,還需要一種敢于啟程的勇氣。
你不要說(shuō)你想繼續(xù)學(xué)習(xí)而因家貧等問(wèn)題不得不停止,曹雪芹曾身在巨富之家,后家境衰敗且親人多喪,歷十多年作《紅樓夢(mèng)》;不要說(shuō)由于自身的缺陷而“有心無(wú)力”,司馬遷一生大起大落,歷盡坎坷,并受宮刑,卻花了10年時(shí)間出《史記》;不要說(shuō)資料少?zèng)]時(shí)間,李時(shí)珍生在亂世,翻山越嶺,嘗遍百草,經(jīng)27年而創(chuàng)《本草綱目》……
給自己一份啟程的勇氣吧!不要再過(guò)多地找借口了。
明天,是未來(lái),是生命的希望,是令人向往憧憬的。不是今天偷懶的借口。說(shuō)真的,世界上何曾有人真正見(jiàn)到過(guò)時(shí)間的到來(lái)!懊魈,明天,還有明天呢,”這是懶人們最喜歡說(shuō)的話。對(duì)明天寄以濃厚的希望,這是守株待兔的幻想。不要給明天太多的功課,因?yàn)槲覀兠刻熘挥幸粋(gè)明天!澳乳e,白了少年頭,空悲切!蓖瑢W(xué)們,莫等閑,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
當(dāng)你虛度光陰時(shí),不妨高聲朗育一下這首詩(shī):
一個(gè)人的一生只有三天:昨天,今天,明天。
昨天——已經(jīng)過(guò)去了,一去不復(fù)返了;
今天——它也正在你的腳下,分分秒秒地縮短
明天——是未來(lái),是希望,它正在向你召喚,向你招手
親愛(ài)的朋友,讓我們好好地珍惜我們的一生吧!
因?yàn)椤粋(gè)人的一生只有三天:昨天,今天,明天。
2016年新年班主任寄語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
2016的鐘聲已劃破蒼穹,不知你們是否已經(jīng)意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,未來(lái)的道路要自己去走,要走的道路要付出艱苦努力,你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備?
曾經(jīng)有一位著名的文學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣一句耐人尋味的話:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人的人生道路是沒(méi)有岔道的,譬如:學(xué)業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步可能影響你的一個(gè)時(shí)期,甚至是一生1
在2016年即將來(lái)臨的時(shí)刻,老師向你們獻(xiàn)上最真摯的祝福!
如果你學(xué)業(yè)水平處在中等,目前成績(jī)不夠突出,比上不足,比下有余的話,老師們送給你們這樣一句話:“竭盡所能,盡可能為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。”
這類同學(xué)人數(shù)較多,大多介于可上可下的狀態(tài),可能你們心中正充滿著矛盾,是鼓足了勁,力爭(zhēng)上游誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場(chǎng)先言敗,自甘落后?其實(shí)你們中間有許多人都能成為出色的學(xué)生,在你的身上,老師寄托了很大的希望,如果你們能學(xué)會(huì)控制自己,抓緊時(shí)間,做事多點(diǎn)恒心,那么,你們都會(huì)更出色。請(qǐng)相信再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
如果你的學(xué)業(yè)水平比較優(yōu)秀,老師們也送你們一句話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”孟子的這些至理名言,對(duì)大家具有相當(dāng)?shù)木竞图?lì)作用。作為學(xué)習(xí)優(yōu)秀生,你們承載了比別人更多的壓力,有來(lái)自父母親朋的,有來(lái)自老師同學(xué)的,更多的是來(lái)自自身的,你們有相當(dāng)強(qiáng)的自制力、思維敏捷、意志堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn),對(duì)自己有較高的要求,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也不錯(cuò)。但要提醒大家的是:山外有山、人外有人。君不見(jiàn)有很多的學(xué)生正利用雙休日,努力完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),以求能夠精益求精;君不見(jiàn),許多的學(xué)生早已未雨籌謀,發(fā)奮拼搏,以求在考試大戰(zhàn)中所向披
靡,獨(dú)占鰲頭?收回視線,再來(lái)審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎?有一句話說(shuō)得好“你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮1
如果你在學(xué)業(yè)上感覺(jué)比較困難,學(xué)業(yè)成績(jī)不理想的話,老師們引用長(zhǎng)今的名言“沒(méi)有什么可以讓我放棄”送給你們。
或許你心有余而力不足,學(xué)習(xí)上困難重重;更或許你得過(guò)且過(guò),只說(shuō)不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信:你和老師都決不會(huì)放棄,大家要力爭(zhēng)上游。
最后老師真誠(chéng)地將我的心聲傳遞給大家:無(wú)論你是年少不懂事的頑童,還是早熟懂事的少年,無(wú)論你成績(jī)優(yōu)劣,在我的心中,你們?cè)缫讶缤覀冏约旱暮⒆右粯,為你們焦慮,為你們擔(dān)憂,為你們的進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向我。今天,明天,我也將會(huì)用自己全部的知識(shí)、愛(ài)心與責(zé)任呵護(hù)著你們的成長(zhǎng)。有人說(shuō)饑餓時(shí)食物最美、疾病時(shí)健康最美、無(wú)助時(shí)朋友最美,而困惑時(shí)老師是最美的,老師的心會(huì)對(duì)你們每一個(gè)孩子敞開著。我們?cè)敢馀c大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚(yáng)鞭、張帆啟航,直抵那勝利的彼岸!
2016學(xué)生元旦發(fā)言稿
2016學(xué)生元旦發(fā)言稿
>學(xué)生元旦發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!
伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進(jìn)的豪情。我們送走碩果累累的2016,同時(shí)我們又迎來(lái)充滿希望的2016。
在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校學(xué)生會(huì)各部的學(xué)生干部向各位老師、同學(xué)及家長(zhǎng)們致以節(jié)日的問(wèn)候和新年的祝福!祝大家:新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意;厥,即將過(guò)去的2016年,是我們學(xué)校發(fā)展史上輝煌的一年,全校老師圍繞"德育為首,育人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育"的辦學(xué)宗旨,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,師生攜手譜寫了學(xué)校的輝煌,展望前程似錦,喚起信心百倍,如今,我們學(xué)校正可謂"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂",是最富活力和魄力的時(shí)期,同樣風(fēng)華正茂的我們感受這份激情與生機(jī)所帶給我們的自信。
我們樹立"學(xué)校發(fā)展我光榮,我為學(xué)校做貢獻(xiàn)"的主人翁意識(shí),腳踏實(shí)地,盡己所能從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,做到文明用語(yǔ),禮貌待人,主動(dòng)學(xué)習(xí),熱情接物。注意每個(gè)細(xì)節(jié),把握每個(gè)瞬間。
學(xué)習(xí),作為我們首要的任務(wù),勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)。所以我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為中心,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);以文明建設(shè)為輔襯,營(yíng)造健康向上的文化氛圍。我們每個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到周圍同學(xué)的一舉一動(dòng),所以我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范,為更多的同學(xué)立標(biāo)桿,樹榜樣,朝著同一個(gè)方向發(fā)展。
我相信,擰在一起,就是一道電光,一股鋼繩;聚在一塊,就是一團(tuán)火花,整個(gè)太陽(yáng);站在一處,就是一種信念,一種精神。"長(zhǎng)江后浪推前浪,戰(zhàn)鼓催征斗志昂"。我們堅(jiān)定信心,不畏艱難,同心同德,自強(qiáng)不息,心往一處想,勁往一處使,以強(qiáng)勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪,一飛沖天。
同學(xué)們,2016年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,一個(gè)美好的年輪即將呈現(xiàn)在我們的面前,在新的一年里我們有許許多多的事情要做,讓我們齊心協(xié)力,開好局,起好步,把握機(jī)遇,立志揚(yáng)鞭,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),用濃墨重彩譜寫先鋒的新篇章。最后,祝元旦文藝匯演圓滿成功!
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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的心里話及家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_2016元旦
對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的心里話
1、爸爸,媽媽,感謝你們的養(yǎng)育之恩,我還要說(shuō)一聲,你們辛苦了!感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸N覑?ài)你們!
2、爸爸媽媽,你們視我為明珠,我在你們的呵護(hù)下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)你們!
3、爸爸,我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!因?yàn)槟看卧谖沂艽煺蹠r(shí),鼓勵(lì)我告訴我“失敗乃成功之母”,不要泄氣,繼續(xù)努力總有一天會(huì)成功...
這句話一直鼓勵(lì)著我。
4、媽媽,我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!因?yàn)槭悄o了我無(wú)微不至的愛(ài)——在我難過(guò)的時(shí)候,安慰我;在我無(wú)聊的時(shí)候,陪我聊天你的愛(ài)我深深的藏在心底!
5、爸爸,我想對(duì)您說(shuō)聲我懂了!我懂得您平時(shí)教育我,批評(píng)我是為了讓我能成才,就好像園
丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以慢慢長(zhǎng)大,變成嬌艷的花朵。我不會(huì)讓你失望的!
6、媽媽,我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個(gè)有用的人!我一定會(huì)回報(bào)您的!我愛(ài)您,媽媽!
7、爸爸,我想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)槲移綍r(shí)的倔強(qiáng),不聽話,貪玩,讓您操了很多心。我會(huì)改的。爸爸,您辛苦了!
8、媽媽,我真的想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解,頂嘴。您為我付出了汗水和心血,從此我會(huì)將心比心,來(lái)體諒您回報(bào)您#
9、爸爸,我想對(duì)您說(shuō)聲放心!因?yàn)槲也粫?huì)辜負(fù)您在我身上無(wú)形的“投資”,所以,我會(huì)努力取得更多的第一,不停的往前沖去,直到永遠(yuǎn)。
10、媽媽,我只想對(duì)您說(shuō)聲放心吧!因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)所有的困難,還有挫折。我想對(duì)您說(shuō),我長(zhǎng)大了!
11、爸爸媽媽,雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一,但是我知道我是你們的唯一。雖然你們普普通通,但你們的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的,是別人給不了我的。
12、爸爸媽媽,是你們的愛(ài)讓我體驗(yàn)了無(wú)私的母愛(ài)和父愛(ài),是你們的鼓勵(lì)讓我更加充滿自信,是你們燦爛的笑臉讓我的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
13、爸爸媽媽,是你們的愛(ài)點(diǎn)亮了我的生命之燈,是你們的愛(ài)讓我發(fā)現(xiàn)世間那么的美好,是你們的教育讓我懂得努力的重要。我會(huì)加油的!
14、爸爸媽媽,隨著我一天天的長(zhǎng)大,我已經(jīng)知道了要有自己的思想,而且要努力實(shí)現(xiàn)它,你們?yōu)槲壹佑?/p>
15、雖然你們心中藏著無(wú)限的牽掛,但是你們不可能永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨,我必須學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì),我對(duì)你們的愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的!
16、爸爸媽媽,你們總是教育我健康、知識(shí)才是最重要的,老師告訴我理想也是重要的,你們?cè)敢鉃槲壹?/p>
17、感謝父母,是他們賜給了我生活的入場(chǎng)劵,是你們讓我看到這五彩斑瀾的世界。謝謝你們!
20、爸爸媽媽,我會(huì)不斷的前進(jìn),我要成為你們的驕傲!我愛(ài)你們#
21、爸爸媽媽,如果沒(méi)有你們的關(guān)愛(ài),我一定不會(huì)開心的長(zhǎng)大,你們的愛(ài)將永遠(yuǎn)與我同行。
22、小時(shí)候,他們拉著我一步步邁過(guò)了春夏秋冬,你們又一步步送我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。感謝父母,是你們讓我懂得了愛(ài)和希望。
23、我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生。
24、感謝爸爸媽媽,賜予我生命,讓我來(lái)到這個(gè)世界,我愛(ài)你們!
25、時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué),我已經(jīng)九歲了,爸爸媽媽,九年來(lái),你們?yōu)榱宋业某砷L(zhǎng)付出了多少心血啊,我長(zhǎng)大了一定要回報(bào)你們#
26、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。爸爸媽媽,我愛(ài)你們!
27、爸爸媽媽,你們含辛茹苦把我養(yǎng)大,你們辛苦了!
29、感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我不會(huì)辜負(fù)你們的期望!
30、父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài),我愛(ài)你們!
31、人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài),你們無(wú)私的付出,不求回報(bào)的辛勞.我謝謝你們!
32、一切盡在不言中,在多的話語(yǔ)也償還不了你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩.
34、爸爸媽媽,你們?yōu)榱俗屛医】档拈L(zhǎng)大,你們想把世上所有最好的東西都給我.你們不辭辛苦,不圖回報(bào),為我付出你們的一切.我看在眼里,感激在心里.往后的日子,就讓兒子來(lái)報(bào)答你們,讓兒子為你們付出一次.我會(huì)努力奮斗,也要把最好的東西都給你們.
35、此時(shí)此刻,什么話語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)你們的感激.你們的默默付出,你們的辛勤,教會(huì)了我很多.今天我只能對(duì)你們說(shuō)聲謝謝,祝你們身體健康!.
36、因?yàn)橛心銈?才會(huì)有我.謝謝你們,一切的一切都在此刻的心里.你們的健康就是我最大的禮物.
37、媽媽我感謝您賜給了我生命,是您教會(huì)了我做人的道理,無(wú)論將來(lái)怎么樣,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
38、在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)媽媽您說(shuō)聲:媽媽祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)!愿媽媽在今后的日子里更加健康幸福!
39、爸爸媽媽我知道天下父母心,我也知道你們的偉大,不僅僅是給我無(wú)私的愛(ài),更重要的是你們給了我來(lái)到這個(gè)美麗的世界的機(jī)會(huì),我以有你們這樣的父母感到驕傲自豪!謝謝你們!我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
40、今天,我只想祝我的媽媽永遠(yuǎn)健康,美麗;一切事情都順心,如意。
41、我沒(méi)有沒(méi)有鮮花,沒(méi)有禮物,只有我深深的祝福!媽媽,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您
42、如果將來(lái)我若是大款,您就是大款的媽媽。我若是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的媽媽。不管我將來(lái)人生的路將是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您,媽媽!
43、感謝你們的關(guān)懷,感謝你們對(duì)我做的一切今天,請(qǐng)接受我最真心的祝愿:祝爸爸媽媽一生平安、如意、健康、快樂(lè)
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
馮美娟
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表三(3)班所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝你們給我送來(lái)了一群聰明.可愛(ài)的孩子,盡管他們會(huì)給我?guī)?lái)麻煩.帶來(lái)憂愁.甚至帶來(lái)惱怒,但帶給我更多的是歡喜和欣慰,謝謝你們的信任,謝謝你們對(duì)我們工作的大力支持和幫助!今天邀請(qǐng)大家來(lái),主要目的是為了讓我們的孩子在三年級(jí)——這個(gè)小學(xué)階段最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),畫上一個(gè)完美的句號(hào),甚至是嘆號(hào)!讓我們一起針對(duì)學(xué)生們的情況共同探討,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,讓孩子們都能在原有的基礎(chǔ)上得到更大程度的提高下面我向各位家長(zhǎng)介紹一下半年來(lái)孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況。
我們?nèi)?)班本學(xué)期有學(xué)生49人,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長(zhǎng);目前的三(3)班,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,多次被評(píng)為文明班級(jí)。
開學(xué)至今,孩子們各方面表現(xiàn)令人滿意。
一、行為習(xí)慣方面
首先我先講述一個(gè)真實(shí)的事例:有一次,當(dāng)幾十位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚會(huì)時(shí),記者問(wèn)其中一位獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家:“請(qǐng)問(wèn)您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說(shuō):“在幼兒園!薄霸谟變簣@學(xué)到了什么?”“學(xué)到把自己的東西分一半給伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,做錯(cuò)事要道歉,仔細(xì)的觀察事物!边@位科學(xué)家出人意料的回答,直接說(shuō)明了兒時(shí)養(yǎng)成的良好習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義。
為了讓孩子們從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《禮儀常規(guī)》《課堂常規(guī)》《路隊(duì)規(guī)定》《衛(wèi)生要求》等內(nèi)容的學(xué)習(xí),并要求學(xué)生平時(shí)努力按這些要求去做。本學(xué)期我們共召開8次班隊(duì)會(huì),主題分別為《我自信我快樂(lè)》、《珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開始》、《給母愛(ài)一個(gè)回報(bào)》、《安全伴我行》、《好習(xí)慣,早養(yǎng)成》、《節(jié)約水電從我做起》、《集體因我而驕傲》。孩子們學(xué)會(huì)了謙讓、寬容、忍耐,懂得了同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),為自己的集體爭(zhēng)光。開展“彎彎腰”活動(dòng),增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識(shí),學(xué)會(huì)了節(jié)約。同時(shí),在校紀(jì)班規(guī)中,我們提出了“十不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則:不亂扔紙屑果皮,不說(shuō)臟話,不追逐打鬧,不摘花攀木,不踐踏草坪,不隨意攀爬,不玩危險(xiǎn)品,不損壞公物,不亂刻亂畫,不攀比吃穿。將學(xué)生在校應(yīng)做到的各個(gè)方面均包含其中,并每周組織少先隊(duì)進(jìn)行年級(jí)之間的評(píng)比并公布,并將此納入教師的考核之中。春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲,孩子們已經(jīng)能夠做到誠(chéng)實(shí)善良,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不打架鬧事,尊師愛(ài)友,努力學(xué)會(huì)自我約束、管理,能活潑、健康的成長(zhǎng).。
彎彎腰活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)有
拾金不昧,精神可嘉的同學(xué)有
能夠與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)有
二、學(xué)習(xí)情況
本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)中,我追求的是讓孩子們快樂(lè)地上語(yǔ)文課,同時(shí)更注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
因此,在教育教學(xué)過(guò)程中,我注重授之以漁的教學(xué)原則,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的基本能力和技巧,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、注重基本能力的訓(xùn)練
(1)要求學(xué)生做到“五認(rèn)真”即:認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)。
(2)注重寫字訓(xùn)練,每天讓孩子們堅(jiān)持20分鐘的寫字訓(xùn)練。
(3)重視朗讀與背誦的訓(xùn)練,開學(xué)以來(lái)我們一直堅(jiān)持每周一句、一詩(shī)、一名言即(一句精彩佳句、一首古詩(shī)、一句名言),目前孩子們已經(jīng)積累了名言20條、古詩(shī)30首、會(huì)講寓言、神話、成語(yǔ)、童話故事共10篇。
2、注重學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)與優(yōu)等生的提高。
教學(xué)中我本著最大限度地讓每個(gè)學(xué)生得到充分的發(fā)展,提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此,在面向全體學(xué)生采取知識(shí)點(diǎn)逐一過(guò)關(guān)的基礎(chǔ)上,更主要的是采取六個(gè)分層落實(shí)教學(xué),實(shí)現(xiàn)共同提高。分別是備課分層、授課分層、作業(yè)分層、輔導(dǎo)分層。以此來(lái)解決學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)層次不同的問(wèn)題,讓學(xué)困生增強(qiáng)自信,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),與優(yōu)生縮小差距。讓優(yōu)等生戒驕戒躁,百尺竿頭更進(jìn)一步。
學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的學(xué)生有
期中考試成績(jī)名列前茅的學(xué)生有
三、狠抓活動(dòng)的開展,注重能力的培養(yǎng)。
“寓教于樂(lè)”是我們學(xué)校教育的一大亮點(diǎn),為了使學(xué)生的各項(xiàng)能力得到培養(yǎng),各項(xiàng)才藝得到展示,我校開展了豐富多彩的活動(dòng)。
9月份
學(xué)校召開新學(xué)年開學(xué)典禮以及上一學(xué)年模范師生及員工表彰大會(huì),我和數(shù)學(xué)趙老師雙雙被評(píng)為模范教師。
我班““同學(xué)也分別被評(píng)為三好學(xué)生。
內(nèi)務(wù)整理比賽活動(dòng),不僅提高了學(xué)生的生活自理能力,而且是孩子們逐步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣;顒(dòng)中表現(xiàn)突出的有“
為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)全校師生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),9月23日我部特此舉行了普通話風(fēng)采展示活動(dòng)。孩子們聲情并茂的朗誦了《聽聽,秋的聲音》《祖國(guó),感謝您》等詩(shī)歌。尤其是由我班張茜媛和高揚(yáng)棟同學(xué)表演的相聲《校園天氣預(yù)報(bào)》更是將活動(dòng)推向了高潮。此次活動(dòng)提高了全校學(xué)生經(jīng)典閱讀能力和普通話水平,激發(fā)了師生們說(shuō)普通話的熱情,成為學(xué)校精神文明建設(shè)的新亮點(diǎn)。
10月份
俗話說(shuō),字如其人,子是人的門面!疤峁P即是練字時(shí)”是我們班的口號(hào),目的是讓孩子隨時(shí)養(yǎng)成一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真寫字的習(xí)慣。在寫字比賽中活動(dòng)獲得“小小書法家”稱號(hào)的同學(xué)有
寫字進(jìn)步最大的同學(xué)是
10月19日,舉辦的了“英語(yǔ)優(yōu)秀作業(yè)展覽”活動(dòng)。共展出了英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)、寫話本、作業(yè)本共160本優(yōu)秀作業(yè)。此次活動(dòng)給了學(xué)生觀摩與鑒賞的機(jī)會(huì),端正了學(xué)生書寫的態(tài)度,對(duì)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、工整、清潔的書寫習(xí)慣起到了良好的示范作用。
10月25日舉行的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了運(yùn)動(dòng)健兒的良好精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育的累
累碩果。激起全校師生參加體育鍛煉的熱情,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。我班喬瑞琪郝楠董雨婷謝揚(yáng)帆王研博董宣辰王雨松李釗浦八名同學(xué)囊括了八項(xiàng)比賽的冠軍,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
11月份數(shù)學(xué)學(xué)科開展了“我是口算小能手”比賽,獲得滿分的同學(xué)有:
“英語(yǔ)單詞我最棒”獲得“小小外交家”稱號(hào)的有:
為了讓孩子們?cè)跉g愉中增添常識(shí),在競(jìng)賽中碰撞聰明,我們以年級(jí)為單位編寫了百科知識(shí),并打印裝訂成冊(cè),孩子們?nèi)耸忠环,作為我校的校本教材。該書?nèi)容涉獵較廣,難易程度符合學(xué)生年齡特點(diǎn),趣味性、科學(xué)性深深的吸引了學(xué)生,百科知識(shí)競(jìng)賽已經(jīng)成為孩子非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)了。
十二月份,我們小學(xué)部舉行了紀(jì)念一二.九歌詠比賽活動(dòng)。同學(xué)們用歌聲贊美先烈們的豐功偉績(jī),用歡笑紀(jì)念那段永不磨滅的閃亮記憶。
昨晚的銀星,歡歌笑語(yǔ),熱鬧非凡,我們和孩子歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。藝術(shù)部又精心組織了一臺(tái)精彩的紛呈的文藝晚會(huì),孩子們一邊吃糖果,一邊通過(guò)電視直播看晚會(huì),真是一個(gè)不眠之夜啊!
這些活動(dòng)的開展,就是讓每個(gè)學(xué)生都能做到又成人又成才。
四、家長(zhǎng)朋友們,“以愛(ài)育愛(ài)”這是我校的辦學(xué)理念,它時(shí)刻提醒我們的老師們用自己的行為來(lái)實(shí)踐它。照顧好每一個(gè)孩子是我們義不容辭的責(zé)任,我堅(jiān)持記班級(jí)日志,如:晨檢中哪位同學(xué)沒(méi)洗臉,沒(méi)系紅領(lǐng)巾,早操動(dòng)作散漫,鞋帶沒(méi)系,早飯沒(méi)喝湯,課堂表現(xiàn)情況,生病需要看,家長(zhǎng)的叮囑,每星期聯(lián)系卡的反饋情況,學(xué)生的特長(zhǎng)參與情況,每天雷打不動(dòng)的午休、晚睡公寓檢查結(jié)果等等。班主任手冊(cè)也是我的備忘錄,他可以及時(shí)提醒我,今天要幫誰(shuí)買暖壺,要提醒誰(shuí)喝藥,要替誰(shuí)粘鞋,今天需要和哪位孩子談話,解決什么問(wèn)題我深知,爺爺奶奶的開心果,爸爸媽媽的小棉襖,在我們學(xué)校除了要學(xué)好文化知識(shí)以外,更重要的是得到我們的關(guān)愛(ài)。
孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況,或通過(guò)聯(lián)系卡反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新,他是全國(guó)著名的教育學(xué)教授,他主張:無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!弊詈,我們?cè)诠ぷ髦,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。謝謝大家!
2016年12月29日