畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考動員大會發(fā)言稿，向前看仿佛時間悠悠無邊猛回首方知生命揮手瞬間，第一為自己的前途未來負責排除干擾全心全意投入到復(fù)習(xí)中去，水滴石穿繩鋸木斷這個道理我們每個人都懂然而為什么對。
畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿
畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
你們好！
春天，它綠意盎然，它帶著勃勃生機，帶著豐收的期盼，走近我們。有人說：“一年之際在于春，一日之際在于晨”又有人說：“春天播種，秋天收獲”，在這樣一個充滿希望的季節(jié)，在這樣一個播種未來的季節(jié)，我們六年級的畢業(yè)班學(xué)生該怎么做呢？
下面我先給大家講一個小故事：每天，當太陽升起來的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死�！痹诹硗庖粋�場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉�！�
這個故事告訴我們：你跑得快，別人跑得更快。動物世界適者生存的法則是殘酷的，在人類世界何嘗不是如此呢？今天你不努力學(xué)習(xí)，你落到了別人的后面，明天你就會被激烈的競爭給淘汰下來。小學(xué)畢業(yè)考試是我們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點，這個轉(zhuǎn)折點為著其它人生階段的轉(zhuǎn)折奠定了基礎(chǔ)，如果今天你不努力，那么明天、后天將來，你面對的境況將更加艱難！故事中小羚羊跑不快，它將失去生命，而你們？在學(xué)習(xí)時不努力追趕，你們失去的將是美好的未來！上星期學(xué)校進行了期中測試，咱們六（2）班整體成績有所下降。經(jīng)反思：學(xué)生處于特殊的年齡階段，情緒易波動，又面臨畢業(yè)這個特定的時期，我們教師未能及時掌控學(xué)生的心理變化，并適時對其進行疏導(dǎo)，以致在前階段的學(xué)習(xí)中，個別學(xué)生有上網(wǎng)，未能按時完成老師布置的作業(yè)，做作業(yè)態(tài)度不認真等現(xiàn)象。
同學(xué)們，昨日之日不可追，過去不能改變，未來希望無邊！今日復(fù)今日，今日何其少！明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬世成蹉跎。抓緊時
間，努力學(xué)習(xí)才是正道！成功者之所以成功，是因為在面臨重大抉擇或者重大考驗的時候，他能讓自信牢牢占據(jù)心靈的主要空間。在這樣一個特殊的時段，我想提醒同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，大家要勤于做加法，要相信厚積定能薄發(fā)，功到自然成；在心態(tài)上，要善于做減法，要知道多慮必然多擾，輕裝才好上陣。大家都知道，再有近50天的時間咱們就要進行升初中新生檢測了，這是一場硬戰(zhàn)斗，各方戰(zhàn)士都是身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)場老手，我們決不能有輕敵思想。當然我們更要正確的看待自己，樹立必勝的信心，大聲的對自己說：我能行！剛才咱們也提到了厚積而薄發(fā)，功夫用在平時。你想抓緊這50天來改變你的命運，也許剛剛好。對待學(xué)習(xí)的方法我建議大家應(yīng)做到以下要求：１、提高課堂效率，合理利用時間狠抓自己的薄弱環(huán)節(jié)。２、務(wù)必堅定自己的升學(xué)目標，一鼓作氣。３、制定出切實可行的，特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃。４、學(xué)習(xí)既要勤思又要善問．５、做到當日事當日畢，學(xué)習(xí)要日日清周周清月月清。６、做好表率，從點滴做起(9對一幫一)。
六（二）班的同學(xué)們，想想去年，我們不是取得了令人可喜的成績嗎？今年，我們依然要保持。大家有信心嗎！全力以赴的你們，辛勤培育你們的學(xué)校和老師，每一個人付出的勞動都將非常有意義，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個火熱的六月里，你們將站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什么可猶豫的，上緊發(fā)條，竭盡全力，奔向成功吧！家長、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑。
畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿
畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考動員大會發(fā)言稿
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。今天是離我們小學(xué)畢業(yè)會考還有50天，今天不同尋常，因為今天距離考試只有整50天了；你們不同尋常，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定你是否能坐在你理想初中的教室里學(xué)習(xí)，是否能順利升學(xué)，面對即將到來的畢業(yè)考試，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是同學(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，更多競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。會考，容不得我們有一絲遲疑，會考，容不得我們有片刻停滯，會考，容不得我們有半點閃失！會考，我們必須勝利０機遇只垂青于那些有準備的人”。那么，就讓我們在今后的天內(nèi)，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡＃我想，可以從以下幾方面去努力：
第一、為自己的前途、未來負責，排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。俄國著名作家托爾斯泰曾說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。有無責任心，將決定一個人生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功和失敗。”“對自己負責”，要求正確認識社會、確立積極的人生態(tài)度，努力實現(xiàn)自己的人生價值；把握好生命中的每一時光，做好人生道路上的每一件事。誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過六年才能見分曉。會考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在初考之外，遲遲不能進入狀態(tài)，如果在50天里仍然不求上進，對自己的要求不嚴格甚至不遵守紀律，這不但浪費別人的時間也浪費自己的時間，不但妨害同學(xué)也影響的自己的學(xué)習(xí)，在這關(guān)鍵的時刻出了這樣那樣的意外，對班級同學(xué)的傷害更大，你有可能會付出比平時更沉重的代價。希望同學(xué)們，要建立起畢業(yè)班的緊迫感和責任感，時刻牢記要珍惜自己的時間，珍惜自己的名譽，珍惜自己與同學(xué)的友誼，珍惜班級集體的榮譽，以高度的責任感做好自己的每一件事。
第二、刻苦學(xué)習(xí)、克服困難，磨練意志，挑戰(zhàn)自我，學(xué)習(xí)是艱苦的勞動，畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活更是艱苦的，而任何事業(yè)的成功，艱苦奮斗是不可缺少的一個條件�！八问�，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂，然而為什么對
石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？，一滴水的力量微不足道，然而它不懈沖擊，就形成了巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木頭鋸斷。說白了，就是具備了持之以恒、堅持不懈的可貴精神。作為畢業(yè)班的學(xué)生，應(yīng)保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情，因知識改變命運，知識是通向人生成功的通行證；要持之以恒，奮發(fā)向前；但只要孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)，就不會被失敗和挫折擊倒，就會一步步地向著自己的理想邁進！因為“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，
第三、合理科學(xué)安排時間，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。時間是最公平的，每個人的一天都是24小時，但是，怎樣安排這24小時，就不是每個人都能做得好的了。時間安排是否合理，是非常重要的，它將決定你時間利用率的高低，直接決定你的學(xué)習(xí)的效果。要學(xué)會安排，有條理、有秩序地安排自己的學(xué)習(xí)、休息時間、復(fù)習(xí)進度和步驟。要講究學(xué)習(xí)方法。方法對頭，事半功倍。大家要多思考：我怎樣復(fù)習(xí)才最有效呢？我們在復(fù)習(xí)時候要讓每門功課的均衡發(fā)展，不能偏科，更不能憑著自己興趣，只復(fù)習(xí)有興趣的學(xué)科，相反我們更要努力加強自己薄弱學(xué)科。也要根據(jù)人的生理特點，做到張馳有度，在學(xué)習(xí)活動中穿插體育鍛煉與戶外活動，達到勞逸結(jié)合。
第四、鼓足干勁、樹立信心，六年的寒窗苦讀，千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在日來收獲�？紙鼍褪菓�(zhàn)場，兩強相遇勇者勝。你們在未來的天要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼考試而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要調(diào)整心態(tài)，正視壓力。要正確評估自己，給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標。你們要學(xué)會調(diào)適，學(xué)會思考，深思、明辨、慎取，篤行，你們將會擁有整個世界。
同學(xué)們，沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧，六年級的辛苦將讓你生活的更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹就要一飛沖天！真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學(xué)們，讓我們一起博一回！讓我們在心里再重復(fù)一遍這同一句話：我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、六年級全體同學(xué)們，大家下午好！
再過五十幾天，我們就要參加畢業(yè)考試，為了能調(diào)動全體學(xué)生的積極性，提高我們的成績，以優(yōu)異的成績向家長、學(xué)校匯報。今天我們在這里舉行小學(xué)畢業(yè)班動員大會，其目的就是讓全體師生能認真形勢、抓緊時間，做到分秒必爭，力爭使今年的畢業(yè)考試成績上一個新臺階，現(xiàn)在我宣布08-09學(xué)年度畢業(yè)班迎考動員大會現(xiàn)在開始。
一、六年8班的柳琪同學(xué)發(fā)言。
二、請六年級郭軍福老師發(fā)言。
三、請六年段段翁嫦瑰老師發(fā)言。
四、請教務(wù)處張主任講話。
五、請方校長講話。
六、請人教處宋澤斌主任講話。
六、請諶校長講話。
畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿
畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿
大家好，今天是5月9日，離六月份統(tǒng)考還有7周的時間。今天用例會的時間召開是六年級畢業(yè)班動員大會，是明確目標，加油鼓勁的大會。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要體現(xiàn)，也是反映我們畢業(yè)班各位教師教學(xué)水平、敬業(yè)精神的重要依據(jù)。今年是我區(qū)教學(xué)改革的深化之年，我們?nèi)绾蜗蜿P(guān)心學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和家長交出一份滿意的答卷，這是我們必須面對的，也是我們必須回答的。在激烈的競爭面前，我們只有竭盡全力，力保全區(qū)第四的成績，才不會辜負殷都實驗小學(xué)的稱號。
下面我來談兩個方面的問題：一四月份畢業(yè)班模擬考試，二幾點建議，三、具體要求。
一、四月份畢業(yè)班模擬考試
從成績上來看四月份畢業(yè)班模擬考試，我校成績下降了2個名次，形勢緊迫呀。語文平均84.1第11名，數(shù)學(xué)79.56分地6名，英語74.17第5名，思品24。83第10名，科學(xué)22.58第10名，音樂14.91第13名，美術(shù)18.67第7名，總成績第6名。其中除英語、美術(shù)名次有提高外，剩下的都下降。不是我們不努力，而是別人更努力。
二、幾點建議
關(guān)于教師
面對這樣的成績我們每一位老師既要有憂患意識，又要有必勝的信心。什么是憂患意識？我聽幾位老師講考試完以后不好意思看別的學(xué)校的分數(shù)，心里很難過，考試不及格的有多少人，連吃飯睡覺都不安穩(wěn)，這就是我們教師的憂患意識。但我們還要有必勝的信心，俗話說，人心齊泰山移。我們六年級是捆綁在一起的，是一個整體，代表的是殷都實驗小學(xué)的榮譽，我們要有一榮俱榮一損俱損的思想，不能單打獨斗，孤軍奮戰(zhàn)，只要我們大家團結(jié)在一起，才是取得優(yōu)異成績的保證。我想只要我們明確目標，齊抓共管，牢固樹立一盤棋的思想，克服重重困難，就會功到自然成。只要我們每個人都對畢業(yè)班工作盡了心盡了力，我們就是最優(yōu)秀的。
有決心，更要有方法。我們樹立了必勝的信心，還要講究方法。1、分析學(xué)情是提高成績的基矗只有了解學(xué)生、分析學(xué)生，知道學(xué)生現(xiàn)在的知識水平，知道學(xué)生哪兒差，為什么差？對學(xué)生了然于心，才會有的放矢起到事半功倍的效果。2、講究方法是提高成績的根本。認真鉆研教材分析歷屆考試試卷，明確考點要點。在備課過程中一定要明確每一節(jié)復(fù)習(xí)課要梳理的知識點。還剩下7周的教學(xué)時間，我們每一位老師要仔細思考每周復(fù)習(xí)什么，每節(jié)課復(fù)習(xí)什么；根據(jù)復(fù)習(xí)重點精心設(shè)計篩選練習(xí)題。確保學(xué)生能在原有基礎(chǔ)上有所提高，（備課時一定要備題）對于易考點易錯點常錯點學(xué)生掌握知識的薄弱點教師要心中有數(shù)，及時整理并有針對性的反復(fù)進行練習(xí)。3、輔導(dǎo)后進生是提高成績的法寶。我們要加大對后進生的輔導(dǎo)力度，不僅關(guān)注知識，更關(guān)注后進生的思想，關(guān)心激勵理解尊重，激發(fā)他們上進心和求知欲，只有學(xué)生愿意學(xué)習(xí)了我們對他進行知識的輔導(dǎo)才有效果。要對后進生的缺漏情況進行仔細分析，有針對性制定補差計劃。能管理好差生才是一個教師最大的能力，才能顯現(xiàn)一個教師教學(xué)的智慧，只有把差生抓在手上，才能真正地大面積的提高教學(xué)成績。如果放棄差生，幾個差生就會影響一大片，影響一個班級，拖住整個學(xué)校的后腿，所以我們要對差生付出真愛。
關(guān)于學(xué)生：嚴抓班級紀律。思想的好壞是提高成績的前提。要幫助學(xué)生分析自我，制定學(xué)習(xí)目標，沒有一個你追我趕的班風(fēng)，良好的學(xué)習(xí)氛圍，談成績就是一句空話。
關(guān)于家長：形成激勵和約束的家庭環(huán)境。
三、最后做幾點具體要求：
1、要向時間要質(zhì)量。早讀7:30---8:00語文1數(shù)學(xué)1英語3；
中午補差1個小時語文2數(shù)學(xué)2英語1；下午全體上課到6:30分，6：30---7:30補差數(shù)學(xué)2語文2英語1。2、各學(xué)科教師將五月份4個星期的教學(xué)內(nèi)容，復(fù)習(xí)材料，復(fù)習(xí)計劃本周三放學(xué)前交給趙校長.3、明天確定補差名單，下午五點召開家長會。
老師們，希望大家滿懷信心，挑起重擔，負起責任，努力工作。
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