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會(huì)計(jì)系班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-25 11:54:16 年度計(jì)劃書 我要投稿
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會(huì)計(jì)系班主任工作計(jì)劃

時(shí)光荏苒,三年晃眼而過。我們會(huì)計(jì)011班同學(xué)們?cè)谶@個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體中,彼此信任,班內(nèi)思想統(tǒng)一,積極而向上,友愛而團(tuán)結(jié)。我們班委會(huì)經(jīng)過一年的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),將帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活的最后一學(xué)年中不懈努力,共同進(jìn)步,度過大學(xué)生活最后一年的快樂時(shí)光。在這一年中,我們班級(jí)將把學(xué)年的重點(diǎn)放在各位同學(xué)的前程上。

會(huì)計(jì)系班主任工作計(jì)劃

一、 思想建設(shè)

班級(jí)團(tuán)支部在班級(jí)中占有重要地位,在接下來一年的工作中,我們班委會(huì)繼續(xù)協(xié)助班級(jí)團(tuán)支部工作。在完成學(xué)院分配的任務(wù)前提下,我們將合力組織一些娛樂活動(dòng),營造更多同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓坊貞?增強(qiáng)同學(xué)們的友誼,我們將組織各種聯(lián)誼活動(dòng)統(tǒng)一班級(jí)的思想,加強(qiáng)班級(jí)的戰(zhàn)斗力。我們還會(huì)舉行一些獨(dú)特的活動(dòng),給同學(xué)們留下更多的美好回憶,成為我們獨(dú)特的會(huì)計(jì)011班。

當(dāng)然,這一年我們還是不能放松班級(jí)的思想建設(shè)。班委會(huì)將積極配合班級(jí)團(tuán)支部做好班級(jí)的思想建設(shè),鼓勵(lì)同學(xué)們參加黨課學(xué)習(xí),不斷加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)班級(jí)更多的優(yōu)秀團(tuán)員和合格的中國黨員,為同學(xué)們更好的步入社會(huì)增采。

在思想進(jìn)步方面,堅(jiān)持加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨性的認(rèn)識(shí),促進(jìn)同學(xué)們向黨組織靠攏,統(tǒng)一思想,共同進(jìn)步。對(duì)已經(jīng)入黨的同學(xué)進(jìn)行繼續(xù)教育,對(duì)還未入黨的同學(xué)加強(qiáng)入黨知識(shí)學(xué)習(xí),方便其畢業(yè)后在單位入黨。

二、 班風(fēng)建設(shè)

一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí) 2

現(xiàn)集體目標(biāo)。在接下來的一年中,同學(xué)們將會(huì)將重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到今后的畢業(yè)方向上,針對(duì)這一特殊時(shí)期,我們班干部作為班級(jí)核心力量,更要做到職責(zé)明確,分工清晰。我們班委會(huì)分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)班級(jí)成績(jī)的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日舍長(zhǎng)的工作”等,并鼓勵(lì)學(xué)生在合作中注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,不斷提高。

畢業(yè)將近,同學(xué)們的情況更是人人各異,我們班委更會(huì)協(xié)助班主任老師做好對(duì)每個(gè)學(xué)生的教育,對(duì)班級(jí)同學(xué)仔細(xì)觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們身上的積極因素,特別是要注意同學(xué)們對(duì)待畢業(yè)的心情,對(duì)出現(xiàn)的不好的情形,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理。同時(shí),可以協(xié)助老師及輔導(dǎo)員對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。這一時(shí)期,更多同學(xué)可能會(huì)出現(xiàn)對(duì)畢業(yè)后迷茫的現(xiàn)象,我們要配合好老師做好一切的預(yù)警。總之,對(duì)畢業(yè)可能出現(xiàn)的情況要做好準(zhǔn)備上,這就要求我們班委做好同學(xué)工作,及時(shí)向上匯報(bào)。 2011年下學(xué)期班級(jí)工作具體安排:

1、開學(xué)初進(jìn)行一次班級(jí)集體活動(dòng),如班級(jí)聚餐,通過聚餐讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)感情,做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作;

2、學(xué)期中期,進(jìn)行一次文體活動(dòng),利用秋游的機(jī)會(huì),集體出外活動(dòng),

使我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn);

3、配合好學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行,加強(qiáng)活動(dòng)宣傳等。

我們班委會(huì)將把班級(jí)活動(dòng)搞的求新、獨(dú)特,加深學(xué)校內(nèi)其他同學(xué)對(duì)我們班級(jí)的認(rèn)識(shí),這一學(xué)期,我們班級(jí)舉行的所有活動(dòng),我們會(huì)用相機(jī)留下每個(gè)珍貴的瞬間,在每學(xué)期末,我們把我們活動(dòng)照片做成視頻或ppt,大學(xué)已快到最后,這些可以讓同學(xué)們一起感受我們一起走過的每一個(gè)瞬間,最終盡力通過班集風(fēng)彩的方式展出來。

三、 學(xué)風(fēng)建設(shè)

大學(xué)生活只剩一年,根據(jù)以前的成績(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是走在會(huì)計(jì)專業(yè)的最前頭,各項(xiàng)考證的過關(guān)率也有待提高。在這一學(xué)期,我們面臨考研或工作的選擇,因此,本學(xué)期成績(jī)將放到第二位,一切向更高的目標(biāo)看齊。

1、要想提高班級(jí)的平均成績(jī),首先得保障上課的出勤率。 具體方法:

各活動(dòng)及上課出勤時(shí),以各宿舍為單位,舍長(zhǎng)清點(diǎn)本宿舍的人員后匯總到學(xué)習(xí)委員處。宿舍成員對(duì)宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé),宿舍長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。對(duì)于曠課的同學(xué)將采取必要的措施督促其改正。

2、針對(duì)同學(xué)們的自覺學(xué)習(xí)的積極性下降的問題

學(xué)習(xí)委員將與生活委員緊密配合,經(jīng)常同各位同學(xué)交流,從心里上了解部分同學(xué)學(xué)習(xí)上的困惑。打開該同學(xué)的心扉,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣。

3、優(yōu)化班集體的學(xué)風(fēng)

具體方法:“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我的左右還有我的戰(zhàn)友”

為保持住同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊張感和使命感,為加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在緊張的學(xué)習(xí)中,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到歡樂和痛苦相伴,競(jìng)爭(zhēng)和友誼同在。

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4、在班級(jí)培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí), 有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)同學(xué)們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、生活方面

常言:“細(xì)節(jié)決定成敗”。生活無小事,良好的生活習(xí)慣孕育出一個(gè)人優(yōu)秀的素質(zhì)。為此班級(jí)將從我的“生活習(xí)慣,我的心理要求,我的寢室之家”三個(gè)方面開展工作。

班級(jí)干部將加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通,做同學(xué)們值得信賴的朋友,及時(shí)的了解同學(xué)們生活上的困難。通過助學(xué)金這一渠道幫助有困難的同學(xué)。在助學(xué)金的評(píng)選上,我們班級(jí)堅(jiān)持做到群眾的眼睛是雪亮的,在同學(xué)們的監(jiān)督下,秉著“公平,公正,公開”的原則,讓助學(xué)金發(fā)揮它的作用。

在學(xué)校努力加強(qiáng)學(xué)生心理教育方面,我們班級(jí)將盡力貫徹學(xué)校方針,積極配合學(xué)校了解幫助解決有心理壓力的同學(xué),班級(jí)干部將配合班級(jí)心理委員和輔導(dǎo)員老師做好班級(jí)同學(xué)工作,多多的注意同學(xué)們的情緒,及時(shí)和同學(xué)們聊天,協(xié)助學(xué)院心理老師為同學(xué)們排憂解難。

共同的目標(biāo)讓我們會(huì)計(jì)011班同學(xué)們攜手拼搏,朝著同一個(gè)方向

前進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)每位同學(xué)成功考研和順利工作。今天的努力使同學(xué)們的未來更加輝煌!

會(huì)計(jì)011班班委會(huì) 2011年8月28號(hào)

會(huì)計(jì)系班主任工作計(jì)劃 [篇2]

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí),我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會(huì)的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對(duì)的一個(gè)重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對(duì)同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識(shí)和能力的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃:

一、班級(jí)概括

我所帶的班級(jí)是09會(huì)計(jì)八班,會(huì)計(jì)九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚(yáng),F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,使兩個(gè)班的形象更有待提高。

二、班級(jí)應(yīng)舉行的一些活動(dòng)

因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識(shí),在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí),搞一些活動(dòng)使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識(shí),在輕松中感到知識(shí)的重要。

1、興趣小組活動(dòng)

鑒于本學(xué)期班級(jí)興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識(shí)而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個(gè)興趣小組,各小組輪流主持活動(dòng),以周為單位,每周舉行兩個(gè)課時(shí),來活躍班級(jí)氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

2、禮儀知識(shí)

因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最后一個(gè)臺(tái)階,所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì)很多知識(shí),而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。

在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識(shí)學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不

注重這方面的知識(shí)。要是學(xué)生將來走上職場(chǎng)做一個(gè)有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識(shí)培訓(xùn)班會(huì)是十分必要的。

3、心與心的交流班會(huì)

踏入社會(huì),社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí),同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會(huì)彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果,在心與心交流的班會(huì)是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后,我們遇到這些問題我們?cè)撛趺醋觥?/p>

4、創(chuàng)新活動(dòng)

進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,要鼓勵(lì)學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動(dòng)來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

5、班級(jí)例會(huì)

班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級(jí)例會(huì),并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級(jí)的各種活動(dòng)。

6、臨時(shí)會(huì)議

臨時(shí)會(huì)議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位。

7、節(jié)日班會(huì)

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭(zhēng)奪,我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會(huì)來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解。

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三、根據(jù)這學(xué)期的具體工作,我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有:

1、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。

2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時(shí)何其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。

3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請(qǐng)教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。

6、班級(jí)衛(wèi)生方面,督促班委做好班級(jí)衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀(jì)律方面,這是兩個(gè)班存在的共性問題,是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。

以上是我下學(xué)期的工作計(jì)劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把09會(huì)計(jì)八、九班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。

班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,是大學(xué)教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔(dān)任班主任的第一天,我就十分重視班級(jí)建設(shè)工作。

一、班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級(jí)是相互依托,相互推動(dòng)的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)更離不開班級(jí)的良好氛圍,所以一定要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全民-運(yùn)動(dòng)”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào)。

通過半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級(jí)的學(xué)生具有聰明活潑、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn),基于這種情況,我在隨后召開的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào),即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,并且征求了部分學(xué)生的意見,所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),在班會(huì)上獲得了全票通過,為下一步班級(jí)建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、班級(jí)建設(shè)的內(nèi)容

確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后,圍繞這個(gè)目標(biāo),我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃。通過近兩年的工作實(shí)踐,我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作,供大家參考指正。

(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),明確努力方向

提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),僅僅是萬里長(zhǎng)征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),就需要班主任在不同的場(chǎng)合,隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),約束每個(gè)人的行為,共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。以我自身的工作實(shí)踐證明,主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo),不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過精心組織主題班會(huì),既可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達(dá)能力等。通過這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn),進(jìn)行引導(dǎo),一步一個(gè)腳印,一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),學(xué)生們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而凝聚到一起,會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。

(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)于班干部的選拔,我個(gè)人主張推行“人人平等、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競(jìng)選。選舉之前,每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說,報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí),針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員。通過這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲。同時(shí),為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初,要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn),對(duì)于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換。另一方面,班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,遵循“賞識(shí)鼓勵(lì)為主,批評(píng)指導(dǎo)為輔”的手段,培養(yǎng)他們主動(dòng)思考、獨(dú)立工作的能力。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí),也形成班級(jí)的骨干與核心。

(三)“抓兩頭、促中間”

在班級(jí)建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”,同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破,這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用這一方法時(shí),我認(rèn)為至少要注意以下三個(gè)問題。

第一,在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng)、激勵(lì)和宣傳時(shí),要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用,讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時(shí),要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,不能盲目夸大。

第二,在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時(shí),要充分了解學(xué)生,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實(shí)情況,在教育過程中, ,要注意溝通的方法和技巧,采用“個(gè)別教育和公開鼓勵(lì)”相結(jié)合的方法,盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵(lì),喚起他們的自信心、自尊心和榮譽(yù)感。

第三,促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí),要因勢(shì)利導(dǎo),幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo),切忌“揠苗助長(zhǎng)”。

(四)注重分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)

在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和個(gè)人發(fā)展時(shí),班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn),酌情分別采用分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)的方法。所謂分類指導(dǎo),就是要根據(jù)學(xué)生的不同類別或類型,進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)。上述“抓兩頭”、“促中間”,其實(shí)也是一種分類指導(dǎo),即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進(jìn)行指導(dǎo)。此外,還可以根據(jù)學(xué)生不同的性別、性格、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型,進(jìn)而實(shí)施指導(dǎo)、教育和幫助。所謂個(gè)別指導(dǎo),就是要根據(jù)各個(gè)學(xué)生的具體情況與客觀實(shí)際,進(jìn)行有目的的指導(dǎo)、教育和幫助。無數(shù)事實(shí)證明,實(shí)施和注重分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)是一種積極有效的班級(jí)工作方法,比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類,要有力有效得多。

(五)關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生解難

由于種種原因,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、進(jìn)步、發(fā)展過程中,經(jīng)常會(huì)遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,諸如經(jīng)濟(jì)困難、生病、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任,應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是班主任的職責(zé)所在,又是密切師生關(guān)系、增進(jìn)師生感情、推進(jìn)班級(jí)工作的一種有效手段。

(六)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

班集體是在集體活動(dòng)中培養(yǎng)起來的,集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。在班干部競(jìng)選中,我就要求每個(gè)班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級(jí)活動(dòng),要特別注意寓思想教育于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動(dòng)。

首先,為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,由我?guī)ш?duì)帶領(lǐng)全班學(xué)生赴香山舉行了一次主題活動(dòng)。雖然爬山很累很辛苦,但是在登山的過程中,大家互相攙扶、互幫互助,無形之中擰成了一股繩,在加深同學(xué)們之間友誼的同時(shí),班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神也增強(qiáng)了。

其次,為了發(fā)揮不同專業(yè)學(xué)生的特長(zhǎng),加強(qiáng)不同專業(yè)學(xué)生之間的互通,我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長(zhǎng),為班級(jí)編創(chuàng)了一套班操,每周同學(xué)們都將跳一次班操,既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了不同專業(yè)學(xué)生的溝通和交流,同時(shí)又展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱,利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報(bào),每一期的班報(bào)都構(gòu)思巧妙、設(shè)計(jì)精美,也讓同學(xué)們及時(shí)了解班級(jí)的最新動(dòng)態(tài)。

第三,開展軍民共建活動(dòng)。先期,通過組織國防知識(shí)講座和藝術(shù)鑒賞活動(dòng),雙方互通往來,建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深入,雙方共同籌備了一臺(tái)文藝演出,并準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品和書籍,共赴房山區(qū)中心小學(xué)慰問學(xué)生和老師,受到了貧困山區(qū)師生的稱贊。通過上述活動(dòng)的開展,學(xué)生們的國防意識(shí)和思想覺悟都有很大的提高。

會(huì)計(jì)系班主任工作計(jì)劃 [篇3]

2017-2017學(xué)年第一學(xué)年會(huì)計(jì)(2)班班主任工作計(jì)劃 本學(xué)期我擔(dān)任15會(huì)計(jì)(2)班的班主任工作,我將做好班級(jí)管理,建立一支成熟的班干部隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心全方位發(fā)展,在做好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育的同時(shí),關(guān)注他們的職業(yè)生涯規(guī)劃教育,真正讓學(xué)生成人、成才。根據(jù)本班的實(shí)際情況,特制定如下工作計(jì)劃:

一、班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀分析

1、本班現(xiàn)有學(xué)生35人,女生32人,男生3人。漢族學(xué)生25人,回族學(xué)生8人,哈族學(xué)生1人,維吾爾學(xué)生1人.

2、本班為會(huì)計(jì)班,女生占97%,從整體來看,班級(jí)大部分同學(xué)態(tài)度端正。他們都有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,學(xué)生以自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從安排,但有個(gè)別同學(xué)自制能力差,紀(jì)律散漫,從行為習(xí)慣看,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣還很差,還需要因勢(shì)得導(dǎo)、因材施教。

二、工作思路

針對(duì)我班學(xué)生現(xiàn)狀,現(xiàn)將我班班主任工作思路歸納如下:

1、認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)方針、政策。

2、任有好班干部,使班干部在班級(jí)中發(fā)揮最大作用。

3、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

4、加強(qiáng)國家人才需求形勢(shì)的教育既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)人才的需求數(shù)量、類型,更能通過國家對(duì)人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,努力完善守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

6、協(xié)助學(xué)生處做好社團(tuán)及各項(xiàng)德育活動(dòng)的有序開展。

7、協(xié)助學(xué)生處做好學(xué)生助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)的資金正常發(fā)放。

8、做好家校聯(lián)系工作,抓好班級(jí)學(xué)生的宿舍安全和生活學(xué)習(xí)安全教育工作,以便能更好管理幫助學(xué)生。

三、工作措施

(一)奮斗目標(biāo):將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí);讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,“先做人,后做事”,同時(shí)學(xué)好專業(yè)技能,提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

(二)工作要點(diǎn):

1、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體

通過班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、;顒(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競(jìng)選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

通過了解思考確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競(jìng)選演講。利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實(shí)。

3、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行

國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級(jí)有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面每天都有值日班干部,并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總,然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名文明之星。

4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大進(jìn)步

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī),成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系,課堂上抓好45分鐘,晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對(duì)于學(xué)生,亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知,減少學(xué)生對(duì)教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

8、組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如班級(jí)活動(dòng),元旦活動(dòng)等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

四、學(xué)期班級(jí)活動(dòng)安排

2017年8月:

1、開學(xué)期初學(xué)生報(bào)名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,書費(fèi)、住宿費(fèi)催交清查。

2、在班級(jí)中開展入學(xué)教育,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和集中教育內(nèi)容,“上好開學(xué)第一課”

3、整頓儀容儀表,上交各種期初表格,學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查,住宿生會(huì)議。

2017年9月:

以“安全國防教育月”為契機(jī),以愛國主義為依托,以民族團(tuán)結(jié)抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1、選舉班、團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,強(qiáng)化校紀(jì)校規(guī)和遵紀(jì)守法教育,組織學(xué)生布置教室并檢查完成情況。

2、以“民族團(tuán)結(jié)”“愛國主義”為主題的進(jìn)行主題班會(huì)

3、開展國際和平日的宣傳活動(dòng)。

4、開展“老師您辛苦了”征文活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。

5、開展團(tuán)隊(duì)凝聚力集體活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)籃球賽。使他們能了解集體活動(dòng)帶來的快樂。

6、進(jìn)行救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)講座

7、組建各部系家長(zhǎng)委員會(huì),召開第一次會(huì)議

8、要求學(xué)生積極參與“宿舍文化”評(píng)比。

9、班級(jí)開展互幫互助學(xué)習(xí)小組,在學(xué)習(xí)上形成“比、趕、追、超”的良好風(fēng)氣

10、積極鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校各類社團(tuán)。

2017年10月:

以“愛國主義教育月”為主題,加強(qiáng)愛國主義、集體主義、艱苦奮斗和敬業(yè)奉獻(xiàn)教育,在校園中形成“知榮辱、講美德、揚(yáng)國威、比奉獻(xiàn)”的氛圍。

1、班級(jí)常規(guī)工作落實(shí),學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查,住宿生會(huì)議,學(xué)生學(xué)習(xí)的查缺補(bǔ)漏。

2、組織學(xué)生參加球類比賽。

3、開展民族團(tuán)結(jié)知識(shí)和“愛國主義”手抄報(bào)比賽。制定計(jì)劃,布置工作。

4、開展“詩歌朗誦,唱紅歌,名人愛國小故事”比賽集體活動(dòng)

5、組織學(xué)生上交法制小報(bào)。

6、進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理競(jìng)賽

7、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)”學(xué)生演講比賽。

8、組織學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座

2017年11月:

以“感恩”為主題,深入開展民族團(tuán)結(jié)教育月系列教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員正確看待當(dāng)前形勢(shì),堅(jiān)定各族青年學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心、決心。

1、班級(jí)常規(guī)工作落實(shí),學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查,住宿生會(huì)議,學(xué)生學(xué)習(xí)的查缺補(bǔ)漏。

2、組織本班學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行應(yīng)急演練活動(dòng)。并組織學(xué)生以11.9消防日為主題并組織學(xué)生參加手抄報(bào)展評(píng)。

3、開展“感恩教育”主題班會(huì)。

4、開展校園個(gè)人才藝展示活動(dòng),積極參加校園文化節(jié)。

5、進(jìn)行心理健康教育講座。

2017年12月:

以“法制安全教育月”為主題,開展法制教育和保護(hù)環(huán)境宣傳活動(dòng)。

1、班級(jí)常規(guī)工作落實(shí),學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查,住宿生會(huì)議,學(xué)生學(xué)習(xí)的查缺補(bǔ)漏。

2、組織學(xué)生參加法制教育講座

4、組織學(xué)生進(jìn)行2017年元旦文藝匯演

2017年1月:

主題:假期生活安排

1、期末考試,填評(píng)語、德育操行分統(tǒng)計(jì)。

2、評(píng)選三好、優(yōu)秀學(xué)生,上報(bào)學(xué)生處。

3、安全教育,發(fā)放家長(zhǎng)通知書、假期社會(huì)實(shí)踐安排。

焦思思

二0一五年八月

信息技術(shù)系主任簽字:

教務(wù)主任簽字:

主管領(lǐng)導(dǎo)簽字:

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