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回顧十年展望未來(lái)
尊敬的___________及_______________:
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、朋友、親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家上午好！ 今天，大家能在酷暑之時(shí)，百忙之中，受我校邀請(qǐng)冒雨歡聚在這里，我十分高興。至此，我謹(jǐn)代表霍峰中學(xué)董事會(huì)及學(xué)校一千余名師生員工向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、朋友表示熱烈的歡迎！
向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持和幫助霍峰中學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！
借此我向大家匯報(bào)一下，霍峰中學(xué)十年來(lái)的教育教學(xué)工作。
霍峰中學(xué)自2011年誕生在這座歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的鳳凰城以來(lái)，她是春華秋實(shí)的十年，是風(fēng)雨同舟的十年，是自強(qiáng)不息的十年，是創(chuàng)新加突破的十年，是茁壯成長(zhǎng)的十年，是豐碩的十年。
十年歷程，彈指一揮間，有精彩也有辛酸，霍峰中學(xué) 長(zhǎng)大了，霍峰人精神了。
十年來(lái)辦學(xué)理念發(fā)生了質(zhì)的變化，才走到了今天，說(shuō)老實(shí)話，起初的辦學(xué)，只為圖利，掙了錢(qián)，認(rèn)為教育的錢(qián)好賺，但真心投入教育后，才真正意識(shí)到，實(shí)際并非如此，辦學(xué)與辦企業(yè)是兩個(gè)不同的概念，辦學(xué)是一份很大的社會(huì)責(zé)任。企業(yè)失利賠錢(qián)，僅僅是個(gè)錢(qián)，今年輸了，可東山再起，贏的機(jī)會(huì)，效益好了，才想如何回報(bào)社會(huì)，但辦學(xué)誤了人，是一生，是一輩，是一個(gè)家庭希望的破滅。特別是面對(duì)一個(gè)滿懷希望，把孩子送到這里
的家長(zhǎng)，他們都有望子成龍的期盼，這是一個(gè)至始至終都在回報(bào)社會(huì)的事業(yè)。
回想：我也是農(nóng)村娃，農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，我深知求學(xué)的不易，深知家長(zhǎng)的苦心。同時(shí)我父親也是一位教育工作者，從小受到家庭的熏陶，長(zhǎng)大后，在龍?chǎng)渭瘓F(tuán)的培育下，歷盡了社會(huì)在國(guó)家的好政策下，富裕了，深知學(xué)好文化知識(shí)的重要性。溫說(shuō)：“不讀書(shū)的人，是沒(méi)有前途的,不讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的。”然而，面對(duì)這一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)的期盼，一個(gè)個(gè)懷著夢(mèng)想的孩子，震動(dòng)了我的初衷，改變了我的思路，堅(jiān)定了一個(gè)信念：踏實(shí)辦學(xué)，辦家長(zhǎng)放心，學(xué)生稱(chēng)心，社會(huì)滿意的學(xué)校，讓每個(gè)學(xué)生都有好的前途。我相信，付出總會(huì)受到社會(huì)的承認(rèn)。
就這樣，十年來(lái)一批又一批的幼稚的學(xué)子，從這里奠基走出，能順利地到臨一、臨三、洪一、等高一級(jí)的學(xué)校深造發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想，在我的印象中，王海峰、_____薛浩、周澤文、李巖等一批批同學(xué)，就是從我校畢業(yè)，到高一級(jí)學(xué)校深造，考上了理想的大學(xué)，王海峰考入北大，________是我縣今年的理科狀元，當(dāng)然，也有不是很好的，但就讀三年，也比在小學(xué)成績(jī)好于自己的同學(xué)，發(fā)展好。因此，我們的努力值得，選擇的路子是對(duì)的，我將堅(jiān)定不移的走先去。
回顧十年，成績(jī)有目共矚，但成績(jī)的取得只能證實(shí)過(guò)去，與今天學(xué)生的要求，家長(zhǎng)的期盼，新的教育形勢(shì)的發(fā)展，差距很遠(yuǎn)。展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，學(xué)校向何處發(fā)展，怎樣發(fā)展，這是擺在我們面前急待回答的一個(gè)問(wèn)題，我作為學(xué)校董事長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校而言，是舉足輕重的一個(gè)關(guān)鍵人，在此，我向社會(huì)，向家長(zhǎng)，向關(guān)注關(guān)心支持我校的社會(huì)各界珍重承諾：
1、當(dāng)好掌舵人，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新辦學(xué)理念，團(tuán)結(jié)社會(huì)各界支持霍峰中學(xué)的仁人志士，凝聚人心，集聚智慧，創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)校發(fā)展壯大的大氛圍，組建一支有創(chuàng)造力、有主動(dòng)性、有責(zé)任心的高素質(zhì)隊(duì)伍。
2、不斷完善學(xué)校教育教學(xué)的硬件建設(shè)，力爭(zhēng)用幾年的時(shí)間與省內(nèi)外同類(lèi)的先進(jìn)學(xué)校接軌，在洪洞力爭(zhēng)最好，在臨汾市名列前茅。
3、當(dāng)好后勤部長(zhǎng)，為我們的教師、職工辦力所能及的事情，解除后顧之憂，做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
總之，我將一如既往，與人為善，扎實(shí)工作，相信明天的霍峰中學(xué)會(huì)更好。
再一次的珍重感謝與會(huì)嘉賓，謝謝大家！
回顧十年展望未來(lái) [篇2]
歷史的長(zhǎng)河記載著中華民族的曲曲折折。回首建國(guó)六十年的艱難歷程，中華人民是在困境中追尋著黎明的曙光，在貧弱中勤奮探索，奮力拼搏，在荊棘叢中尋找到一條光輝燦爛的希望之路，強(qiáng)國(guó)之路。 中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的五千年光輝歷史，積淀了東方文明古國(guó)的精髓，顯露出人類(lèi)科學(xué)發(fā)展的曙光，在世界文明史上擁有經(jīng)久不衰的魅力。然而，歷史不會(huì)是清一色的麗日，也會(huì)有烏云壓城。因此，我們?cè)诟惺艿饺A夏的驕傲，文明的光輝同時(shí)，也不能不清楚地看到：中華兒女曾有幾多哀愁，幾多屈辱，幾多痛苦！回眸祖國(guó)近代史，是一部多么奇辱的血淚史。
60年，彈指一揮間。舊中國(guó)的千瘡百孔，民不聊生已成為過(guò)去�，F(xiàn)在，我們的經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展，我們的科技碩果累累，我們的教育日新月異，我們的體育突飛猛進(jìn)，我們的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)這些都在向世界宣誓：中國(guó)是騰飛的蛟龍，中國(guó)是屹立的巨人。
“十一五”期間，我國(guó)經(jīng)濟(jì)在國(guó)際金融危機(jī)的背景下，依然取得了高增長(zhǎng)。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值躍居世界前列，糧食產(chǎn)量連續(xù)七年增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二位。在政治上繼續(xù)完善村務(wù)公開(kāi)，政務(wù)公開(kāi)，自治制度，保證人民當(dāng)家作主；社會(huì)主義法制建設(shè)不斷加強(qiáng)，中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成。在社會(huì)建設(shè)上進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系，建立了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)制度，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度初步實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的公平正義。國(guó)家各個(gè)民族有效應(yīng)對(duì)汶川地
震、玉樹(shù)地震、舟曲特大泥石流等自然災(zāi)害；成功舉辦世博會(huì)、奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)。
回望“十一五”，人們不難發(fā)現(xiàn)，在不斷推進(jìn)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)，社會(huì)與政治等方面，無(wú)不閃耀著“民生”二字，展望“十二五”，將是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開(kāi)放，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的攻堅(jiān)時(shí)期，“十二五”同樣是一個(gè)濃墨重彩的“歷史單元”，“十二五”規(guī)劃建設(shè)明確把科學(xué)發(fā)展作為主題，他標(biāo)志著中國(guó)對(duì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步升華�！笆暹�將逐步完善基本公共服務(wù)體系，培養(yǎng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，提出推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為過(guò)名經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)
誠(chéng)然，我們的祖國(guó)政治體制還不夠全面，國(guó)民經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，但我們的祖國(guó)擁有豐富的資源，勤勞的人們和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。我相信，在未來(lái)，中國(guó)將會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，快速發(fā)展的嶄新民族。作為祖國(guó)的驕子，新時(shí)代的寵兒，風(fēng)華正茂的一代，我們應(yīng)當(dāng)把滿腔愛(ài)國(guó)熱情化為報(bào)效祖國(guó)的動(dòng)力，獻(xiàn)給我親愛(ài)的母親—中國(guó)！
教師評(píng)語(yǔ)：這是一篇幸福中國(guó)的贊歌，更是一篇展現(xiàn)十一五輝煌成就，展望十二五美好未來(lái)的頌歌。
回顧十年展望未來(lái) [篇3]
回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍。展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。
時(shí)光荏苒，光陰如梭。轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期的一半將要繞過(guò)筆桿溜走，在華銳學(xué)院面臨的挑戰(zhàn)如同晨曦的驚鴻飛影，如期而至，又匆匆離去。
十年回眸，華銳學(xué)院走過(guò)腳踏實(shí)地，誨人不倦的十年，走過(guò)孜孜以求鍥而不舍的十年。十年來(lái)華銳學(xué)院人用自己的青春和汗水，打造了華銳學(xué)院昨日的輝煌，在教育觀念、教育體制、教育模式變革的道路上孜孜不斷求索，從無(wú)到有，從小到大。走出一條民辦教育的成功之路，用知識(shí)和智慧挺起了華銳學(xué)院今日的脊梁，用博愛(ài)和文明，積淀了華銳學(xué)院豐厚的底蘊(yùn)，用豪情和壯志書(shū)寫(xiě)了華銳學(xué)院壯麗的篇章，真可謂：耕耘共收獲一色，奮斗與成績(jī)齊飛。
十年回眸，不是自得、不是停頓，是思考、是升華、是前行力量的積聚。彈指十年，桃李芬芳，每一個(gè)心靈都有屬于自己的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都有屬于自己的天空。華銳學(xué)院是一片智慧的沃土，一座攀登的人梯，一盞不滅的燭燈，一個(gè)燦爛的星際。十年璀璨，聚集多少遠(yuǎn)眺的目光，十年雄視，生長(zhǎng)無(wú)數(shù)奔放的詩(shī)行。
十年回眸，春華秋實(shí)，潤(rùn)物無(wú)聲。十年是學(xué)校承前啟后既往開(kāi)來(lái)的里程碑，是學(xué)校拼搏進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)，這十年是一幅畫(huà)卷，又冷色也有暖色。這十年是一條長(zhǎng)河，有急流也有緩流。這十年是一首歌曲，有高音有低音，畫(huà)卷剛剛展開(kāi)，長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流，歌曲再掀高-潮。
當(dāng)歲月在歷史的年輪里退化成過(guò)去，往事早已凝成永恒，那一絲絲的憂愁，那一縷縷陽(yáng)光已成回憶。我徘徊在過(guò)去與現(xiàn)在，思考現(xiàn)在驀然回首，發(fā)現(xiàn)那一串串深深淺淺的腳印在演繹著一段段夢(mèng)一般的故事。我企圖尋找那已逝去的裊裊輕煙，挽留那虛幻的美麗，然而，當(dāng)我回首那一瞬間，時(shí)間卻悄悄走過(guò)，我展望未來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)它離我不。
回顧昨天，站在今天，展望明天。
回顧昨天，我懷念玩泥沙的我。
站在今天，我卻不感時(shí)光流逝。
展望明天，那是道不盡的夢(mèng)。
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