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學(xué)�？偨Y(jié)過(guò)去展望未來(lái)（通用15篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的學(xué)�？偨Y(jié)過(guò)去展望未來(lái)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)�？偨Y(jié)過(guò)去展望未來(lái) 1
茅箭區(qū)火車站小學(xué)位于十堰市施洋路26號(hào)，區(qū)屬公辦小學(xué)。始建于1962年春，當(dāng)時(shí)校名為“埡子大隊(duì)小學(xué)”，歸屬十堰公社。1987年歸屬二堰街辦，學(xué)校更名為“茅箭區(qū)埡子小學(xué)”，1998年，百二河小學(xué)撤并入。2001年根據(jù)茅編發(fā)［2001］3號(hào)文件學(xué)校收歸區(qū)直管，2001年6月更名為“十堰市茅箭區(qū)火車站小學(xué)”。20xx年秋季被區(qū)教育局指定為農(nóng)民工子女就讀學(xué)�！，F(xiàn)有教師32人，12個(gè)教學(xué)班600名學(xué)生。
在這51年發(fā)展歷程中，是學(xué)校從無(wú)到有、由弱到強(qiáng)，是火車站小學(xué)校邁上征程、跨越發(fā)展的時(shí)期，學(xué)校緊緊圍繞以“辦人民滿意教育”為辦學(xué)理念，以規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育、提升教學(xué)質(zhì)量、保障校園安全為工作重點(diǎn)，高起點(diǎn)定位，高品位謀劃，開(kāi)創(chuàng)了一條以教學(xué)為中心，管理為重心，育人為核心，創(chuàng)新為載體的辦學(xué)之路，推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展。
幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)管理、民主治校，建立并完善了校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、校委會(huì)保證監(jiān)督、教職工代表大會(huì)民主管理“三位一體”的領(lǐng)導(dǎo)體制。做到責(zé)權(quán)明晰、運(yùn)轉(zhuǎn)靈活，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。學(xué)校健全了教育教學(xué)管理體系，堅(jiān)持了目標(biāo)管理，根據(jù)年度工作計(jì)劃目標(biāo)，相應(yīng)處室、年級(jí)、班級(jí)層面均有相應(yīng)的工作目標(biāo)。堅(jiān)持計(jì)劃管理，校內(nèi)各處室、年級(jí)、教研組、班級(jí)以切實(shí)可行的學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃和周計(jì)劃抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。學(xué)校堅(jiān)持績(jī)效管理，加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行情況的`檢查督辦；學(xué)校積極推進(jìn)“名師工程”，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍。教師是學(xué)校教育的靈魂，在過(guò)去漫長(zhǎng)的辦學(xué)歷程中，該校所取得的輝煌業(yè)績(jī)，其中最核心的原因就是有一支年齡梯度合理、素質(zhì)優(yōu)良、甘于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)教育的教師隊(duì)伍。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，許多年輕教師加盟學(xué)校教師行列。該校堅(jiān)持開(kāi)門(mén)講課、推門(mén)聽(tīng)課制度，堅(jiān)持集體備課制度，堅(jiān)持繼續(xù)教育培訓(xùn)制度，堅(jiān)持對(duì)外交流考察學(xué)習(xí)制度。學(xué)校堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的思想，按照“德育內(nèi)容系列化，德育途徑多樣化，德育手段現(xiàn)代化，德育活動(dòng)的特色化”的要求，逐步形成了以愛(ài)心教育為主線，以行為規(guī)范的養(yǎng)成和文雅校風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，多種德育途徑并存的德育工作體系。
回眸過(guò)去，學(xué)校發(fā)展歷程就是一部攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)史；就是一段規(guī)范管理、科研興校的發(fā)展路；就是一首和諧發(fā)展、碩果累累的勝利歌。在這個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的歷史時(shí)刻，借著我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的有利勢(shì)頭，學(xué)校將進(jìn)一步遵循“科學(xué)、高效、人本、發(fā)展”的指導(dǎo)思想，力從師資隊(duì)伍建設(shè)、環(huán)境文化建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，著力提升辦公現(xiàn)代化水平與設(shè)施配備新跨越，為師生提供個(gè)更好的服務(wù)平臺(tái)。
如今的火車站教師在工作中形成的舍小家顧大家的奉獻(xiàn)精神、求大同存小異的合作精神、勤學(xué)習(xí)善思考的刻苦精神、破陳規(guī)超常規(guī)的創(chuàng)新精神，使得現(xiàn)如今火車站小學(xué)已經(jīng)成為一個(gè)和諧奮進(jìn)的大家庭。
學(xué)�？偨Y(jié)過(guò)去展望未來(lái) 2
水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)世界水日業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的.迅速增加以及部門(mén)間競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境愈加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。
根據(jù)上級(jí)文件通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將xx年宣傳活動(dòng)情況如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極部署
為了廣泛、深入地開(kāi)展水法宣傳周活動(dòng)，制定了x年“世界水日”和“中國(guó)水周”的宣傳活動(dòng)計(jì)劃，明確了指導(dǎo)思想，以推動(dòng)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳活動(dòng)，活動(dòng)要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，確保宣傳活動(dòng)有計(jì)劃、有聲勢(shì)、有質(zhì)量地實(shí)施。
二、方案具體，目的明確
我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題，制訂了切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、廣播等多種形式向社會(huì)的宣傳。力求通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步深入宣傳各項(xiàng)水法法規(guī)，宣傳愛(ài)水節(jié)水思路，營(yíng)造良好的水環(huán)境，增強(qiáng)我鎮(zhèn)人民依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí)，為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)人水和諧。
三、精心組織，內(nèi)容豐富
1、3月22日當(dāng)天，我校舉行“世界水日”宣傳活動(dòng)。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，散發(fā)宣傳資料300余份，宣傳節(jié)約、保護(hù)水資源的重要性。
2、3月24日-2月27日，我校師生觀看x年“世界水日”和“中國(guó)水周”電視宣傳活動(dòng)。
3、在水周宣傳期間，舉辦水利知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)，發(fā)放200余份答卷，內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識(shí)，并依據(jù)完成情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，使“人人關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水，人與自然和諧相處”的觀念深入人心。
4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片，增強(qiáng)人們的水資源憂患意識(shí)和水環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
我校通過(guò)在世界水日期間開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了珍惜水資源、保護(hù)水資源的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。
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本期以來(lái)，根據(jù)學(xué)校的安排部署，教導(dǎo)處重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、發(fā)揮骨干教師帶頭作用，老、新教師傳幫帶
本期，學(xué)校新入職教師5人，老師們都有較高的理論水平，但在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面還有些欠缺。開(kāi)校后，所有新入職的老師試講了一堂課。然后，根據(jù)各位老師的具體情況，安排了新老教師結(jié)對(duì)一幫一"活動(dòng)�；顒�(dòng)取得了預(yù)期的效果，新老師能虛心的向自己的老師請(qǐng)教，老教師也能將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和新教師分享，達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。
二、強(qiáng)化了教師的培訓(xùn)
本期開(kāi)展了經(jīng)驗(yàn)共享，共同成長(zhǎng)"為主題的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。我校優(yōu)秀班主任覃定香老師介紹了自己在班級(jí)管理中的成功經(jīng)驗(yàn)，就如何用心培養(yǎng)班干部、讓學(xué)生做班級(jí)管理的主人翁、營(yíng)造積極向上的班風(fēng)、尋求家長(zhǎng)的積極配合以及如何培養(yǎng)學(xué)生的全面綜合素質(zhì)等方面介紹了自己的工作方法與經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)本次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，相信對(duì)提高班主任班級(jí)管理水平的提升會(huì)產(chǎn)生一定的促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理
抓好常規(guī)管理是提升教學(xué)成績(jī)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為，建立良好的`教學(xué)秩序。
1、一學(xué)期來(lái)，開(kāi)學(xué)前制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)與教研工作計(jì)劃，開(kāi)學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論，使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù)，有的放矢，明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研。
2、認(rèn)真、嚴(yán)格對(duì)待每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度，加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)，課后教導(dǎo)處與各教研組及時(shí)與教師交流，針對(duì)各學(xué)科課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見(jiàn)。同時(shí)，對(duì)教師的備課、作業(yè)批改等業(yè)務(wù)也進(jìn)行了抽查，并將檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了反饋。
四、廣泛開(kāi)展教學(xué)研究，提高教研質(zhì)量
針對(duì)本校的實(shí)際，舉辦了形式多樣的研討活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期的目的。10月份，教研組組織教學(xué)交流研討課，并組織年輕教師參與聽(tīng)、評(píng)課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新教材的編寫(xiě)意圖，提高了課堂駕馭能力。
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這一學(xué)期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗
由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，分別是：“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，“革命先烈”故事比賽，“慶五一”手抄報(bào)比賽，低段寫(xiě)字比賽，高段《小學(xué)生之友讀后感》寫(xiě)作比賽等，充分發(fā)揮學(xué)生的各項(xiàng)才能，豐富和活躍課業(yè)余生活，以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)好班會(huì)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，成才的只要活動(dòng)場(chǎng)所，是少先兒童塑造良好品德，提升文明素養(yǎng)的主要途徑。
3、國(guó)旗下的講話
本學(xué)期國(guó)旗下的講話由十多位中隊(duì)干部和配班老師負(fù)責(zé)進(jìn)行，老師們都能積極準(zhǔn)備，達(dá)到了教育的`良好效果。
4、每天都能正常放廣播，廣播稿達(dá)120份。
5、一學(xué)期來(lái)，各班都能認(rèn)真開(kāi)展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，積極做好少先隊(duì)的工作。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待下學(xué)期的工作更精彩！
學(xué)�？偨Y(jié)過(guò)去展望未來(lái) 5
不知不覺(jué)，一年又過(guò)去了，在衛(wèi)生部工作的日日夜夜，不免對(duì)自己的改變感到驚喜，也曾試著追憶過(guò)這些變化是在何時(shí)發(fā)生的，卻無(wú)從得到答案。這些都已成為了習(xí)慣，習(xí)慣了工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分，這大概就是成長(zhǎng)吧！當(dāng)然，還伴有收獲的喜悅。
衛(wèi)生部的工作比較忙碌，壓力比較大，我們深感這份工作的的重?fù)?dān)，但我們把壓力變成了動(dòng)力，在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn)，在過(guò)去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn)，然后認(rèn)真落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)中，積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新，不斷迎合同學(xué)們的口味，使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí)，使學(xué)習(xí)環(huán)境得到美化，增強(qiáng)自己的精神力量，一年來(lái)我們衛(wèi)生部始堅(jiān)持：按時(shí)細(xì)致公平、公正的完成每天的日常工作：
1、每周三定期為大掃除時(shí)間，做到不留衛(wèi)生死角，不耽誤上課的時(shí)間，在打水的同時(shí)要及時(shí)檢查各班衛(wèi)生委員到崗的情況，對(duì)于不到崗的同學(xué)給予批評(píng)和警告，還會(huì)在每周的量化考核里扣除該班的相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，對(duì)于水房值班時(shí)和其他同學(xué)聊天或看書(shū)等影響學(xué)生打水的情況，也會(huì)給該班扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，我們對(duì)日常的每一件小事都做到公平、公正，沒(méi)有出現(xiàn)任何一次失誤。
2、每天早讀和午讀前10分鐘為例行檢查時(shí)間，檢查時(shí)，巡視每班掃除的情況，看到不合理的地方，要給予提醒。
3、周五下午放學(xué)前到政教處登記本周各班的得分情況，已備下周一升旗時(shí)向全體師生公布。
回首一年的工作歷程，我們?cè)谝淮未蔚膱?jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的.力量，在一次次的探索實(shí)踐中，從羞于啟齒，膽小怕事的小學(xué)生成長(zhǎng)為大膽成熟的學(xué)生會(huì)成員，從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù)，這些成長(zhǎng)的足跡讓我們歷歷在目。不管改變或多或少，這一年的收獲總是讓人欣喜，但工作中還有需要改進(jìn)的地方：
1、有時(shí)處理事情時(shí)有急躁情緒，不夠冷靜。
2、工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
3、馬虎老好人的思想嚴(yán)重。
在以后的工作中我們會(huì)克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把衛(wèi)生部的工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)好。
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20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事們的支持幫助下，我勤奮踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)制度，認(rèn)真完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)，挑戰(zhàn)每一天，全力做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作�，F(xiàn)將全年的工作學(xué)習(xí)情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：
這一年，我能認(rèn)真執(zhí)行公司的相關(guān)規(guī)章制度，工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，在努力做好自身工作的同時(shí)，還能協(xié)助其它部門(mén)做好其工作。在盡全力完成xx業(yè)務(wù)的同時(shí)也能盡全力完成其他專業(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)。但經(jīng)過(guò)這一年的工作，我也覺(jué)得存在以下幾個(gè)方面的不足：
一、在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識(shí)還有待進(jìn)一步提高
不能嚴(yán)格要求自己，工作上存在自我放松的情況。由于工作繁雜，處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在這方面，我還有很多不足。
二、對(duì)工作程序掌握不充分
對(duì)自身業(yè)務(wù)熟悉不全面，對(duì)工作缺少前瞻性和責(zé)任心，致使自己在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
三、缺少細(xì)心，辦事不夠謹(jǐn)慎
xx業(yè)務(wù)工作是相對(duì)簡(jiǎn)單但又繁多的工作，這就要求我必須細(xì)心有良好的專業(yè)素質(zhì)，思路縝密。在這方面，我還不夠細(xì)心，時(shí)有粗心大意、做事草率的情況。
今后我在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，從大趨勢(shì)、大格局中去思考、去謀劃、取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自身的`工作水平。提高工作質(zhì)量，要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后，要進(jìn)行思考、總結(jié)，真正使本職工作有計(jì)劃、有落實(shí)。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。不能為工作而工作，在日常工作中要主動(dòng)出擊而不是被動(dòng)應(yīng)付，要積極主動(dòng)開(kāi)展工作，擯棄浮躁等待的心態(tài)，善謀實(shí)干，肯干事，敢干事，能干事，會(huì)干事。在辦事過(guò)程中，做到?jīng)]有根據(jù)的話不說(shuō)，沒(méi)有把握的事不做，不輕易許愿，言必行，行必果。
總之，在這一年的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下，我個(gè)人得到了極大的鍛煉，有了很高的提升。在此，我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝，也真誠(chéng)地希望在今后的工作中，領(lǐng)導(dǎo)、同事們能對(duì)我一如既往的給予關(guān)懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評(píng)和指正，在新的一年里，我將更加努力工作，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足。
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按照縣教育局及鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)學(xué)工作的統(tǒng)一部署及會(huì)議精神，我校精心策劃，嚴(yán)密組織，認(rèn)真做好今秋開(kāi)學(xué)工作，各項(xiàng)工作井然有序，現(xiàn)作如下總結(jié)：
一、工作安排，早作準(zhǔn)備
8月x日，召開(kāi)學(xué)校班子會(huì)議，商討本期工作思路，制定了本期的工作計(jì)劃，確定本期的人員安排。8月x日召開(kāi)全體教師會(huì)，在會(huì)上，黃東寶校長(zhǎng)總結(jié)了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，并對(duì)開(kāi)學(xué)工作作了周密的布署，與全體老師簽訂各種責(zé)任狀。
二、校園環(huán)境，煥然一新
8月x日，校長(zhǎng)便帶領(lǐng)全體老師清除校園雜草、平整校道，教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃，開(kāi)學(xué)之后，各班主任組織學(xué)生又對(duì)清潔區(qū)、教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃，整個(gè)校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作，有聲有色
1、開(kāi)學(xué)之初，積極營(yíng)造迎新氣氛，在校門(mén)口張貼標(biāo)語(yǔ)，處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費(fèi)工作的宣傳。
3、做了開(kāi)學(xué)工作宣傳欄，從報(bào)名程序到學(xué)生分班，學(xué)生都一目了然。
四、收費(fèi)工作，認(rèn)真規(guī)范
收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)政策做到公開(kāi)、透明、具體。
五、后勤供應(yīng)，保障有力
“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，開(kāi)學(xué)之前，老師的教學(xué)用書(shū)，備課資料，辦公用品也早已到位。
六、教學(xué)工作，局面喜人
1、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，徹底改變教師開(kāi)學(xué)期間的懶散現(xiàn)象，做好師生返校后的心理輔導(dǎo)，進(jìn)一步完善了教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和教師獎(jiǎng)懲機(jī)制，加強(qiáng)了教師的日常管理，增強(qiáng)了教師的`競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。
2、各科組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下，都制定了全期具體工作計(jì)劃。
七、附屬幼兒園順利開(kāi)班
1、利用假期完成對(duì)校舍的改造維修，綠化、硬化、文化化同期進(jìn)行。
2、開(kāi)學(xué)前，組織教師深入各自然村發(fā)放、張貼幼兒園招生宣傳材料，幼兒園現(xiàn)已招生30多人，各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。
開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作按計(jì)劃順利開(kāi)展�！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī)，再上新臺(tái)階。
學(xué)�？偨Y(jié)過(guò)去展望未來(lái) 8
我們?cè)诩议L(zhǎng)的熱心幫助及大力支持下，工作得到順利開(kāi)展，結(jié)合一學(xué)期開(kāi)展的家長(zhǎng)工作情況，現(xiàn)將本學(xué)年家長(zhǎng)工作總結(jié)如下：
一、及時(shí)更新家園聯(lián)系欄。
每周刊出周計(jì)劃及需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)使家長(zhǎng)清楚地了解幼兒園及班級(jí)地教學(xué)工作。為了使家長(zhǎng)了解幼兒園及班級(jí)教學(xué)工作及需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)，共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作，各班認(rèn)真制訂周計(jì)劃，刊登在家園聯(lián)系欄上，使家長(zhǎng)能夠了解自己孩子在園一周的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)，我們還刊出了一些育兒知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。園里的每一個(gè)活動(dòng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的熱心支持，如慶六一快樂(lè)聚餐活動(dòng)等。家長(zhǎng)們?cè)诩页槌鰰r(shí)間幫助幼兒進(jìn)行練習(xí)，使每一個(gè)孩子取的了良好的成績(jī)，且得到社會(huì)的肯定。
二、利用家長(zhǎng)接送時(shí)間，與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，共同商討教育方法。
我們充分利用家長(zhǎng)接送時(shí)間與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，雙方共同商討教育方法，讓家長(zhǎng)與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了提高幼兒的獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，我們?cè)趫@開(kāi)設(shè)相應(yīng)的課程，開(kāi)設(shè)相應(yīng)的活動(dòng)。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情，有些對(duì)孩子來(lái)說(shuō)雖然困難，但我們還是堅(jiān)持讓孩子自己動(dòng)手，教師只在旁觀察幫助。家長(zhǎng)了解到這一情況后，在家也鼓勵(lì)孩子做些自己能做的小事兒，同時(shí)也堅(jiān)持了放手 的'原則，盡力使自己 做個(gè)旁觀者，讓孩子自己動(dòng)手。在培養(yǎng)責(zé)任心這一方面，家長(zhǎng)也盡力配合幼兒園，什么事都引導(dǎo)孩子自己去完成，為了讓孩子更健康的發(fā)展成長(zhǎng)，我們還利用家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校等形式，與家長(zhǎng)協(xié)商，共同解決問(wèn)題，并請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)將自己的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給大家，互相取經(jīng)，共同教育好孩子，讓孩子更健康的成長(zhǎng)。
三、根據(jù)園、班級(jí)及個(gè)別幼兒的情況及時(shí)家訪，了解原因。
每個(gè)班總有幾個(gè)調(diào)皮的孩子或很難接近的家長(zhǎng)，碰到了這樣的孩子，我們作為教師總是耐心的引導(dǎo)，教育不怕麻煩，及時(shí)地進(jìn)行家訪，向家長(zhǎng)了解這些孩子在家地情況及家庭環(huán)境地影響，以便針對(duì)性地教育，使每一位孩子都能快樂(lè)地成長(zhǎng)，有機(jī)會(huì)給孩子介紹在園的種種情況并請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育，同時(shí)讓孩子感覺(jué)到家人和老師對(duì)她的愛(ài)。
這一學(xué)期來(lái)，家長(zhǎng)給予我們的幫助配合有無(wú)數(shù)，正因?yàn)橛辛诉@些家長(zhǎng)熱情的支持與幫助、配合，才使我們的工作取得了不少的進(jìn)步。
學(xué)�？偨Y(jié)過(guò)去展望未來(lái) 9
在本學(xué)期中，我校在市教育局和鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生在學(xué)校黨支部和校行政的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，高奏教學(xué)主旋律，為構(gòu)建和諧校園，辛勤的工作，取得了可喜的成績(jī)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在將來(lái)的工作中取得更大成績(jī)，特將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、主要目標(biāo)完成情況
1、積極完成各項(xiàng)普及指標(biāo)：小學(xué)升初中入學(xué)率100％，鞏固率達(dá)100％，初升高升學(xué)率97％以上。我們還積極吸納外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)，將他們與本地學(xué)生一視同仁。20xx-20xx年度常熟市初中辦學(xué)水平評(píng)估獲B等，成功創(chuàng)建了市先進(jìn)退教之家；創(chuàng)建了蘇州市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)學(xué)校：通過(guò)了蘇州市綠色學(xué)校的驗(yàn)收
2、課題研究有新成果。繼續(xù)深化了江蘇省、蘇州市級(jí)課題的研究工作。課題理論研究有新發(fā)展，實(shí)踐探索有新成效，總結(jié)反思有新經(jīng)驗(yàn)。本年度我校教師發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物上的論文共23篇。獲國(guó)家級(jí)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)七篇，蘇州市級(jí)獲獎(jiǎng)一篇，常熟市級(jí)發(fā)表一篇。
二、積極深入的研究活動(dòng)，扎實(shí)有效的研究成果
1．構(gòu)建學(xué)習(xí)組織，營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍。建立了多層面的'學(xué)習(xí)組織。利用教研活動(dòng)等時(shí)間開(kāi)展學(xué)術(shù)研討，開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)心得和科研成果交流。本年度結(jié)合葉圣陶課題的結(jié)題，整理了“葉圣陶教育思想與新課程改革”專題研討會(huì)部分教師發(fā)言記錄及課題研究座談會(huì)部分教師發(fā)言記錄。
2．強(qiáng)化信息技術(shù)的服務(wù)功能。學(xué)校主頁(yè)的教科研欄目中開(kāi)辟教科研論壇區(qū)，激勵(lì)大家參與論壇的討論，進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的科研氛圍。在校園網(wǎng)上鏈接專題教育教學(xué)論壇，開(kāi)拓眼界，探討教育教學(xué)中的各項(xiàng)問(wèn)題。
3．開(kāi)展多領(lǐng)域的校本研究。 以提高教育質(zhì)量為中心，使研究的問(wèn)題來(lái)自教學(xué)需要；研究過(guò)程貫穿教學(xué)始終；研究目的解決教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，以教研組為基本單位，著力開(kāi)展校本德育、校本教學(xué)研究。
4．組織常規(guī)性的學(xué)術(shù)研討。圍繞學(xué)校中心工作確定研討課題，定期開(kāi)展研討活動(dòng)，圍繞江蘇省陶研課題、蘇州市葉研課題、蘇州市德育課題及常熟市的六個(gè)課題，進(jìn)行教育交流，碰撞思維火花。學(xué)校出刊了論文集一集，沙中教科研四期。
學(xué)�？偨Y(jié)過(guò)去展望未來(lái) 10
時(shí)光像水中的倒影，一晃半年又過(guò)去了。大學(xué)生涯已過(guò)去了八分之三，昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二下學(xué)期的生活正向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。
學(xué)習(xí)上，比以前自覺(jué)了一些，可能是長(zhǎng)大了意識(shí)到了一些什么，至少也在盡力而為，機(jī)會(huì)不容易，我得學(xué)會(huì)珍惜。雖然我不敢說(shuō)上課一定都在認(rèn)真聽(tīng)講，但至少每節(jié)課我都去了，畢竟上課多少能聽(tīng)點(diǎn)東西，以后復(fù)習(xí)也不至于什么都不知道，而且我也不知道曠課能干什么。還不如坐在教室踏實(shí)，點(diǎn)名也沒(méi)壓力。也就是這一點(diǎn)信念讓我堅(jiān)持了下來(lái)，倒也沒(méi)什么不好的。這學(xué)期感覺(jué)學(xué)習(xí)效率有了一些提高，也許是老天看在我?guī)状卧诼L(zhǎng)的自習(xí)之路上頂著寒風(fēng)的肆虐給我的一點(diǎn)回報(bào)吧。不知道為什么，我倒挺喜歡這樣的，歸根結(jié)底只是想讓自己過(guò)得充實(shí)一點(diǎn)。
大二，我長(zhǎng)大了
大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。 大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。 新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好！積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。 這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫�有2年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要！不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來(lái)著想。對(duì)于12月的六級(jí)考試可能沒(méi)有把握過(guò)，那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在6月份把六級(jí)考出來(lái)！多去學(xué)校文圖看些書(shū)，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。 也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自己不會(huì)的地方，到課堂上補(bǔ)空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手！
總之，今年是一個(gè)覺(jué)悟的年！拋棄以前的一切，重新開(kāi)始！希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望，更不要辜負(fù)自己的期望，做最出色的自己 。
接下來(lái)大學(xué)生涯的八分之五將在以下四個(gè)方面努力：
一、心態(tài)篇
這學(xué)期仍應(yīng)秉著“積極樂(lè)觀、求實(shí)進(jìn)取、自信穩(wěn)重、謙虛謹(jǐn)慎”的心態(tài)生活！不斷修身養(yǎng)性，避免心煩氣躁，做到“勝不驕，敗不餒”，夢(mèng)想未來(lái)，朝著目標(biāo)，不斷前進(jìn)！
二、學(xué)習(xí)篇
從大二上學(xué)期期末考試成績(jī)來(lái)看，整體還不錯(cuò)！ 肯定自己！繼續(xù)保持并前進(jìn)！
上學(xué)期取得了 英語(yǔ)四級(jí)級(jí)等級(jí)證書(shū)，參加了英語(yǔ)六級(jí)考試，結(jié)果還要等幾天才會(huì)出來(lái)，擔(dān)心沒(méi)過(guò)�。。ㄔ阜鹱姹Ｓ樱�，期末成績(jī)還滿意！順利通過(guò)了所有選修課，在圖書(shū)館看了一些有關(guān)西方文學(xué)、為人處事等思想性書(shū)籍，提高了思想道德水平和鞏固了知識(shí)！
在這學(xué)期仍應(yīng)努力，規(guī)劃如下：
首先，如果六級(jí)過(guò)了的話，仍要總結(jié)不足，如聽(tīng)力水平太低、閱讀速度還較慢，詞匯量不足等，采取措施，提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力， 假如六級(jí)沒(méi)過(guò)，不放棄！繼續(xù)努力，在今年六月一定通過(guò)！
其次，嘗試自學(xué)C語(yǔ)言，并找人幫忙輔導(dǎo)！以便更好的學(xué)習(xí)PC技術(shù)！爭(zhēng)取在11年過(guò)二級(jí)！
還有，這學(xué)期多到圖書(shū)館借看書(shū)，學(xué)習(xí)。最后，期末考試前好好復(fù)習(xí)，做好復(fù)習(xí)規(guī)劃，做到心中有數(shù)，以便取得良好成績(jī)！關(guān)于制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃再多說(shuō)兩句:
1) 學(xué)習(xí)計(jì)劃要有個(gè)性,要根據(jù)自己的`學(xué)習(xí)情況,生活習(xí)慣來(lái)制訂;
2) 學(xué)習(xí)計(jì)劃要有可執(zhí)行性,不要好大喜功,貪多圖快,要使學(xué)習(xí)計(jì)劃可以
切實(shí)的.,具體的貫徹下來(lái);
3) 學(xué)習(xí)計(jì)劃要宏觀,微觀俱到,長(zhǎng)短結(jié)合.
執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃有"三忌":
一忌拖,因此不要把計(jì)劃滿,留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映.
二忌僵,學(xué)習(xí)計(jì)劃可以隨時(shí)調(diào)整.
三忌荒,故學(xué)習(xí)計(jì)劃必須堅(jiān)持.
以上幾點(diǎn)要做到很不容易,但是如果養(yǎng)成了這樣一個(gè)好習(xí)慣,將會(huì)受益終生.
三、工作篇
在以學(xué)習(xí)為核心的大學(xué)生活里，工作也是重要一環(huán)，首先，做好在學(xué)校鄧三協(xié)會(huì)的策劃部工作，領(lǐng)會(huì)些管理智慧，學(xué)學(xué)用人！其次，
找找周末兼職的其他事情！鍛煉自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也賺些生活費(fèi)，減輕家庭負(fù)擔(dān)！
四、朋友篇
平時(shí)有時(shí)間可以和朋友聊聊天，一起參加體育運(yùn)動(dòng)，逛逛街，散散步。對(duì)于老朋友，時(shí)不時(shí)的聯(lián)系下，關(guān)心下他們的生活學(xué)習(xí)進(jìn)展！“有了新朋友，不忘老朋友”，廣交良師益友！提高自身能力的同時(shí)，也拓展了良好的人際關(guān)系網(wǎng)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步！ 總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好自己的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇拥臒o(wú)怨無(wú)悔！
學(xué)�？偨Y(jié)過(guò)去展望未來(lái) 11
時(shí)光飛快，大學(xué)美好時(shí)光正在悄悄流逝。
轉(zhuǎn)眼間，大二的美好時(shí)光已然漸行漸遠(yuǎn)，大三生活正迎面向我們走來(lái)。
流逝的時(shí)光如同海灘的貝殼，我們且行且珍藏，珍藏這些不可復(fù)制的青春回憶。
同時(shí)，“以史為鑒，可以知得失�！爆F(xiàn)將剛剛過(guò)去的大二下學(xué)期加以反思總結(jié)，以期有所進(jìn)步提高，而更好地指導(dǎo)大三上學(xué)期的工作。
總的來(lái)說(shuō)，大二上學(xué)期是十分緊張忙碌的，也是大家過(guò)得十分充實(shí)的一學(xué)期。
在輔導(dǎo)員王老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)各班委的通力合作和大家的'切實(shí)努力，二班的各方面工作做得還不錯(cuò)。
比起前幾個(gè)學(xué)期，同學(xué)們學(xué)習(xí)更踏實(shí)了，學(xué)風(fēng)更加濃厚，生活得也更加自然、從容。
同學(xué)們也根據(jù)自己的實(shí)際情況，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
作為咱班生活委員，在本學(xué)期工作中，雖然遇到一些困難和矛盾，但是總的來(lái)說(shuō)，還是十分忙碌和充實(shí)的，自己也在忙碌與充實(shí)中不斷踐行者“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”的工作宗旨。
大二下學(xué)期的工作具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、 積極為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)服務(wù)并提供資金支持。
本學(xué)期主要活動(dòng)有運(yùn)動(dòng)會(huì)、校級(jí)籃球賽、足球賽、班級(jí)春游、黨慶校慶文藝晚會(huì)、演講比賽、講課比賽等。
在同學(xué)幫助下，我們共同為各項(xiàng)活動(dòng)提供后勤服務(wù)，比如：為運(yùn)動(dòng)會(huì)買稿紙，為運(yùn)動(dòng)員買水等。
在大家共同努力下，保證了活動(dòng)的正常舉辦，同學(xué)們的積極參加和正常發(fā)揮。
二、 更加明確和豐富了班費(fèi)的使用用途。
本學(xué)期班費(fèi)使用除了一些通知印發(fā)，為活動(dòng)舉辦提供必要必要材料，提供后勤保障等外，還明確了班級(jí)同學(xué)意外情況的花費(fèi)。
本學(xué)期，我班一同學(xué)上體育課時(shí)不慎摔傷胳膊，導(dǎo)致骨折。
因起家遠(yuǎn)在千里之外，父母無(wú)法趕來(lái)，在各位同學(xué)的關(guān)心幫助下，在各班委和舍友的日夜守護(hù)照料下，該同學(xué)胳膊逐漸好轉(zhuǎn)，并在學(xué)期末基本恢復(fù)。
二班作為一個(gè)大家庭，任何同學(xué)出現(xiàn)意外傷害都牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。
在廣泛征求大家意見(jiàn)基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)與各班委商議，代表班級(jí)同學(xué)看望慰問(wèn)受傷同學(xué)的費(fèi)用也明確入了班費(fèi)報(bào)銷的范疇。
三、堅(jiān)持盡最大努力為大家節(jié)省每一分錢(qián)。
“科學(xué)合理，厲行節(jié)約”一直是咱班班費(fèi)使用的基本原則。
“源于同學(xué)，用于同學(xué)，全心全意為同學(xué)們服務(wù)”是班費(fèi)使用不變的宗旨。
“歷覽前賢家與國(guó)，成由勤儉破由奢�！卑噘M(fèi)使用亦然。
唯有節(jié)儉方可取信于班級(jí)同學(xué)，只有科學(xué)合理才能讓同學(xué)信服。
比如，班級(jí)買作業(yè)本，學(xué)校超市可能賣八角、一元，而在小商品城只需五角多，班級(jí)團(tuán)購(gòu)就節(jié)省了大量的班費(fèi)。
這樣作雖犧牲了周末休息時(shí)間，但我和舍友卻為節(jié)省了大量班費(fèi)而高興。
四、 積極反映并努力解決同學(xué)們生活中的問(wèn)題。
在宿舍、食堂、教室，當(dāng)同學(xué)們有什么需要解決的問(wèn)題時(shí)，我都愿意幫助向樓管阿姨和相關(guān)負(fù)責(zé)人反映或幫忙解決。
比如，宿舍生活需要，衛(wèi)生工具換新，統(tǒng)計(jì)購(gòu)買火車票等。
當(dāng)然，在本學(xué)期的工作中，我也遇到一些困難與矛盾，比如，有些班費(fèi)的報(bào)銷問(wèn)題，買火車票時(shí)由于種種原因很多同學(xué)票都沒(méi)買到，使大家產(chǎn)生一些不愉快等。
當(dāng)然，最后在同學(xué)們的理解支持下，在其他班委，特別是班長(zhǎng)的幫助下，困難和矛盾最終得以化解。
展望未來(lái)，現(xiàn)將大三上學(xué)期工作加以規(guī)劃，以期對(duì)新學(xué)期工作做一指導(dǎo)。
一、 繼續(xù)做好支持班級(jí)活動(dòng)的舉辦工作，并提供資金支持。
大三上學(xué)期將比大二下學(xué)期更加忙碌。
主要活動(dòng)有中秋節(jié)、60周年校慶、科技文化月、元旦晚會(huì)等。
二、 促進(jìn)<<班費(fèi)使用條例>>的完善，廣泛征求大家意見(jiàn)，堅(jiān)持最大努力節(jié)省大家班費(fèi)。
當(dāng)然，班費(fèi)節(jié)省不是花的越少越好，而是保證效果的前提下，采取最優(yōu)化使用方式。
三、 加強(qiáng)女生部信息通知力度。
四、 加強(qiáng)與輔導(dǎo)員溝通，協(xié)同各班委為同學(xué)們做更多實(shí)際的事情。
五、 下力氣提高班會(huì)質(zhì)量，著重提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。
六、 提升班級(jí)形象，完善班級(jí)文化建設(shè)。
比如，向同學(xué)們征集班徽、班歌、班級(jí)精神等。
學(xué)�？偨Y(jié)過(guò)去展望未來(lái) 12
在過(guò)去的一年里，我們學(xué)�！@個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的知識(shí)殿堂，見(jiàn)證了每一位師生的成長(zhǎng)與蛻變。回望過(guò)去，每一步都凝聚著汗水與智慧，每一刻都閃耀著希望的光芒。在此，我們滿懷感激之情，對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)未來(lái)充滿期待地展望。
一、回望過(guò)去：收獲滿滿的一年
教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升：本年度，我校堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的教育理念，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，引入多媒體教學(xué)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等新型教學(xué)模式，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。通過(guò)定期的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到顯著提升，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)也有了明顯提高。
德育活動(dòng)豐富多彩：我們深知，教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是品德的塑造。因此，學(xué)校組織了“文明禮儀月”、“感恩教育周”、“小小志愿者”等一系列德育活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)尊重、感恩與奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
校園文化蓬勃發(fā)展：學(xué)校注重校園文化建設(shè)，舉辦了藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)節(jié)等大型活動(dòng)，為學(xué)生提供了展示自我、鍛煉能力的平臺(tái)。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還促進(jìn)了學(xué)生之間的交流與合作，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和校園文化的多樣性。
家校合作緊密無(wú)間：家長(zhǎng)是學(xué)校教育的重要伙伴。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式，我們加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，形成了家校共育的良好氛圍。
二、展望未來(lái)：滿懷信心的新篇章
深化教育教學(xué)改革：面對(duì)教育的新時(shí)代要求，我們將繼續(xù)探索和實(shí)踐更加高效、創(chuàng)新的教學(xué)模式，如翻轉(zhuǎn)課堂、在線學(xué)習(xí)等，以適應(yīng)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)的需求，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量和效率。
強(qiáng)化心理健康教育：隨著社會(huì)對(duì)心理健康重視程度的提高，我們將加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)設(shè)心理健康課程，建立心理咨詢室，為學(xué)生提供專業(yè)的心理支持和輔導(dǎo)，幫助他們健康成長(zhǎng)。
推進(jìn)信息化建設(shè)：充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，構(gòu)建智慧校園，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源數(shù)字化、管理智能化，為師生提供更加便捷、高效的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
深化家校合作機(jī)制：繼續(xù)深化家校合作，建立更加完善的.家校溝通平臺(tái)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和教育活動(dòng)，形成家校教育的合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
展望未來(lái)，我們信心滿懷，相信在全體師生的共同努力下，我們的學(xué)校將迎來(lái)更加輝煌的明天。讓我們攜手并進(jìn)，在新時(shí)代的征程上，書(shū)寫(xiě)更加燦爛的篇章！
學(xué)校總結(jié)過(guò)去展望未來(lái) 13
過(guò)去的一段時(shí)間里，我校在各方面都取得了顯著的成績(jī)。在教學(xué)成果方面，我們堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，通過(guò)優(yōu)化課程設(shè)置、改進(jìn)教學(xué)方法，學(xué)生們?cè)趯W(xué)業(yè)成績(jī)上有了明顯提升。各學(xué)科的期末考試成績(jī)整體優(yōu)異，尤其在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)科，優(yōu)秀率和及格率都達(dá)到了較高水平。同時(shí)，在各類學(xué)科競(jìng)賽中，我校學(xué)生也屢獲佳績(jī)，充分展現(xiàn)了扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和良好的學(xué)習(xí)能力。
校園活動(dòng)豐富多彩，為學(xué)生們提供了廣闊的發(fā)展空間。學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、科技節(jié)等活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)生們積極參與，奮勇拼搏，展現(xiàn)出了良好的體育精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；文藝匯演中，孩子們用精彩的歌舞、小品等節(jié)目，展示了自己的藝術(shù)才華；科技節(jié)則激發(fā)了學(xué)生們對(duì)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
師資隊(duì)伍建設(shè)也取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。學(xué)校積極組織教師參加各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)，教師們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平不斷提高。多位教師在教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，撰寫(xiě)的'教育教學(xué)論文也在各級(jí)刊物上發(fā)表。
展望未來(lái)，我校將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革。在課程建設(shè)方面，我們將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)特色校本課程，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。同時(shí)，加強(qiáng)信息化教學(xué)手段的應(yīng)用，打造智慧課堂，提升教學(xué)效率。在校園文化建設(shè)上，我們將營(yíng)造更加濃厚的文化氛圍，開(kāi)展更多富有特色的校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。師資隊(duì)伍建設(shè)依然是重點(diǎn)，我們將引進(jìn)更多優(yōu)秀教師，同時(shí)為現(xiàn)有教師提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，打造一支更加優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。相信在全體師生的共同努力下，我校的未來(lái)會(huì)更加美好。
學(xué)�？偨Y(jié)過(guò)去展望未來(lái) 14
在過(guò)去的歲月里，XX學(xué)校以其卓越的教育質(zhì)量和獨(dú)特的教育理念，為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批杰出的人才�；仡欉@段歷程，我們深感自豪與欣慰，同時(shí)也更加清晰地看到了前方的道路與方向。
一、過(guò)去成就
教育質(zhì)量穩(wěn)步提升：近年來(lái)，XX學(xué)校不斷優(yōu)化課程設(shè)置，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，使得學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了顯著提升。在各類學(xué)科競(jìng)賽中，我校學(xué)生屢獲佳績(jī)，充分展示了學(xué)校的教育成果。
師資力量日益雄厚：學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍的.建設(shè)，通過(guò)引進(jìn)優(yōu)秀人才、加強(qiáng)教師培訓(xùn)等措施，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。目前，我校已擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的教育事業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
校園文化建設(shè)豐富多彩：學(xué)校注重校園文化建設(shè)，通過(guò)舉辦各類文化、藝術(shù)、體育活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校還積極倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造了良好的校園氛圍。
國(guó)際交流與合作不斷加深：隨著全球化的不斷深入，XX學(xué)校積極與國(guó)際接軌，加強(qiáng)與國(guó)際學(xué)校的交流與合作。通過(guò)組織師生赴國(guó)外交流學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)外籍教師來(lái)校授課等方式，拓寬了學(xué)生的國(guó)際視野，提升了學(xué)校的國(guó)際影響力。
二、未來(lái)展望
深化教育教學(xué)改革：面對(duì)新時(shí)代的教育需求，XX學(xué)校將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，探索更加符合學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律的教學(xué)模式和方法。我們將進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：教師是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。未來(lái)，我們將繼續(xù)加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度，通過(guò)提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展平臺(tái)，激勵(lì)教師不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時(shí)，我們還將積極引進(jìn)更多優(yōu)秀人才，為學(xué)校的教育事業(yè)注入新的活力。
推動(dòng)校園文化建設(shè)創(chuàng)新：校園文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的重要組成部分。我們將繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美能力。通過(guò)舉辦更多富有創(chuàng)意和特色的文化、藝術(shù)、體育活動(dòng)，營(yíng)造更加積極向上的校園氛圍。
拓展國(guó)際交流與合作領(lǐng)域：隨著全球化的加速發(fā)展，國(guó)際交流與合作將成為學(xué)校發(fā)展的重要方向。我們將繼續(xù)加強(qiáng)與國(guó)外學(xué)校的交流與合作，拓展合作領(lǐng)域和渠道。通過(guò)組織更多的國(guó)際交流活動(dòng)，提升學(xué)生的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)校的國(guó)際化發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總之，XX學(xué)校在過(guò)去的歲月里取得了顯著的成就，但也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。展望未來(lái)，我們將繼續(xù)秉承“以人為本、追求卓越”的教育理念，不斷深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)校園文化建設(shè)創(chuàng)新，拓展國(guó)際交流與合作領(lǐng)域，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、為社會(huì)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
學(xué)�？偨Y(jié)過(guò)去展望未來(lái) 15
隨著本學(xué)期的緩緩落幕，回望過(guò)去的幾個(gè)月，我們的校園生活如同一幅豐富多彩的畫(huà)卷，每一筆都記錄著成長(zhǎng)的足跡與收獲的喜悅。在此，我愿對(duì)過(guò)去的一學(xué)期進(jìn)行深刻總結(jié)，并對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)期寄予無(wú)限期望。
過(guò)去回顧：
學(xué)術(shù)成就：本學(xué)期，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了顯著進(jìn)步。通過(guò)老師們的悉心教導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力，我們不僅掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還在各類學(xué)科競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，展現(xiàn)了我們的智慧與才能。課堂討論中，思維的碰撞激發(fā)了創(chuàng)新的火花，讓我們學(xué)會(huì)了從不同角度思考問(wèn)題，培養(yǎng)了批判性思維能力。
社團(tuán)活動(dòng)：豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)是我們校園生活的重要組成部分。無(wú)論是文學(xué)社的詩(shī)歌朗誦，還是科技社的機(jī)器人制作，亦或是體育社團(tuán)的激烈比賽，都讓我們?cè)谡n余時(shí)間找到了釋放激情、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的課余生活，更促進(jìn)了同學(xué)間的友誼與合作，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。
社會(huì)實(shí)踐：本學(xué)期，學(xué)校組織了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如社區(qū)服務(wù)、環(huán)保宣傳等，讓我們有機(jī)會(huì)走出校園，接觸社會(huì)，了解國(guó)情。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感，還讓我們學(xué)會(huì)了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
個(gè)人成長(zhǎng)：在學(xué)業(yè)與課外活動(dòng)的雙重歷練下，我們學(xué)會(huì)了時(shí)間管理，平衡了學(xué)習(xí)與興趣的關(guān)系，提升了自我管理和人際交往的能力。面對(duì)挑戰(zhàn)與困難，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與不放棄，這些寶貴的經(jīng)歷將成為我們?nèi)松猛局袑氋F的財(cái)富。
未來(lái)展望：
深化學(xué)習(xí)：新學(xué)期，我們將迎來(lái)更加深入的專業(yè)課程學(xué)習(xí)。我們期待通過(guò)更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，拓寬學(xué)術(shù)視野，為將來(lái)的專業(yè)研究或職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
創(chuàng)新實(shí)踐：鼓勵(lì)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)將是新學(xué)期的重點(diǎn)。我們計(jì)劃參與更多的科研項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)際操作，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
全面發(fā)展：除了專業(yè)學(xué)習(xí)，我們也將注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升。參加更多的社團(tuán)活動(dòng)和志愿服務(wù)，拓寬社交圈，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)，也會(huì)關(guān)注身心健康，保持良好的生活習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
規(guī)劃未來(lái)：面對(duì)即將步入社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，我們將開(kāi)始認(rèn)真規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃講座、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)探索等方式，明確個(gè)人目標(biāo)，為未來(lái)的就業(yè)或深造做好充分準(zhǔn)備。
過(guò)去的學(xué)期是我們成長(zhǎng)道路上的一段寶貴經(jīng)歷，它教會(huì)了我們堅(jiān)持與努力的意義。展望未來(lái)，我們滿懷信心與期待，相信在新的學(xué)期里，我們能夠以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的步伐，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，收獲更多的成就與喜悅。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來(lái)！
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