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小學(xué)教務(wù)處下學(xué)期工作計(jì)劃
一、工作思路
依照《市教育局2017年工作要點(diǎn)》的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神,以加強(qiáng)校本教研,提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手,以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),進(jìn)一步端正教風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),形成良好的校風(fēng),實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧地發(fā)展,切實(shí)鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,全面提高教育質(zhì)量。
二、重點(diǎn)工作
1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范開(kāi)設(shè)課程。
2、認(rèn)真開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、充分利用現(xiàn)代教育裝備和信息技術(shù),大力促進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革,著力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、完善教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,落實(shí)全面、全程質(zhì)量監(jiān)控措施,健全和完善教學(xué)考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、大力推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。深入推進(jìn)“大家唱、大家跳”活動(dòng),開(kāi)展師生跳繩比賽活動(dòng)。
三、具體措施
(一)重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),提升專業(yè)素質(zhì)。
要求每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專著,訂閱一本業(yè)務(wù)刊物,并做好業(yè)務(wù)摘記;學(xué)校積極創(chuàng)造條件,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo);全面推行寫(xiě)教學(xué)反思活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)案例、教學(xué)敘事和學(xué)科論文,保證每次上級(jí)布置的論文能夠獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
2、加強(qiáng)專題研究,提升教學(xué)實(shí)踐能力。
各學(xué)科、各教研組要根據(jù)市教研室的課題研究申報(bào)的有關(guān)要求,從目前課改推進(jìn)的實(shí)際出發(fā),按照市課題規(guī)劃和課題研究方案,針對(duì)學(xué)科課改難點(diǎn),做好課改課題的申報(bào)工作。以課題為龍頭,要求教師深入?yún)⑴c課題研究,著力關(guān)注教學(xué)中的具體問(wèn)題,以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究。用課題研究服務(wù)課改實(shí)驗(yàn),促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
(二)探索校本教研新模式,提升課堂教學(xué)水平
1、繼續(xù)抓好聽(tīng)課評(píng)課制度,確保其實(shí)效性。
繼續(xù)抓好推門(mén)聽(tīng)課與研究性聽(tīng)課,讓每位教師參與全過(guò)程,在活動(dòng)中促進(jìn)提高。
2、活動(dòng)形式力求豐富多彩,確保其全面性、實(shí)效性。
避免校本教研就是聽(tīng)課評(píng)課的認(rèn)識(shí)誤區(qū),充實(shí)教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式。因地制宜開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題討論、看評(píng)課堂實(shí)錄、問(wèn)題探討等機(jī)動(dòng)靈活的活動(dòng)形式,真正讓教研活動(dòng)為課堂教學(xué)服務(wù)。
3、探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,提高活動(dòng)效率。
充分利用現(xiàn)代化辦公平臺(tái),開(kāi)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研新模式,進(jìn)一步增強(qiáng)教師之間的交流,形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。
一是建立學(xué)校教師QQ群,開(kāi)展網(wǎng)上交流和研討;
二是鼓勵(lì)教師向天門(mén)教育信息網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表自己的教學(xué)感悟或隨筆。
(三)優(yōu)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),加大備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度,采用教研組每月一查,教務(wù)處平時(shí)抽查等方式,確保制度的有效落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)每月聽(tīng)課不得少于4節(jié),教師每期聽(tīng)課不得少于10節(jié),聽(tīng)課記錄、評(píng)課記錄等要整理歸檔,教務(wù)處期末檢查評(píng)比,并公布檢查結(jié)果。
2、全面貫徹落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針,即備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。備課采用電子備課的方式,保存在自己的專用電腦上和教室上課電腦上,便于隨時(shí)提取選用和備查。
3、重視過(guò)程檢測(cè),及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。要求教師做好過(guò)程性檢測(cè),每上完一個(gè)單元,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的情況作單元過(guò)關(guān)測(cè)試,并做好學(xué)生成績(jī)登記、分析,以利于及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教務(wù)處重點(diǎn)抓好期中、期末階段性檢測(cè),對(duì)全校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控。
4、要求教師及時(shí)做好教學(xué)工作的總結(jié),重視反思,重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
附:本期教務(wù)處分月工作計(jì)劃
二月份:
1、制定各教研組、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
2、制定教務(wù)處計(jì)劃。
3、討論通過(guò)教師績(jī)效考核辦法。
4、時(shí)間表、課程表、校歷表更新上墻。
5、學(xué)期初常規(guī)教學(xué)工作檢查。
三月份:
1、開(kāi)展小學(xué)經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)學(xué)科課題研究,征集和評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)論文,并擇優(yōu)上報(bào)市教研室。
2、開(kāi)展師生跳繩比賽活動(dòng),選拔優(yōu)秀選手。
3、積極申報(bào)研究課題。(以教研組為單位,每組一個(gè)課題組織教師參與研究,形成文字材料存檔)。
4、三月份備改檢查。
四月份
1、期中常規(guī)教學(xué)工作檢查。
2、舉辦教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。
3、期中考試。
五月份
1、期中考試質(zhì)量分析。
2、五月份備改檢查。
3、作息時(shí)間調(diào)整。(午睡安排)。
《小學(xué)教務(wù)處下學(xué)期工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
4、評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)反思,并整理成冊(cè)。
六月份、七月份
1、期末教學(xué)常規(guī)工作檢查。
2、編印各教研組課題研究論文集和案例、反思集。
3、組織教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。
4、組織教師對(duì)檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行分析,填好反饋表。
5、做好期末工作總結(jié),材料整理歸檔。
6、做好優(yōu)秀教師的評(píng)選工作。
小學(xué)教務(wù)處下學(xué)期工作計(jì)劃 [篇2]
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校小學(xué)部教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo),積極探索 “全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),逐步彰顯學(xué)校特色,以創(chuàng)新促發(fā)展,用特色鑄輝煌,全面提高課堂效能,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作:
1、開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),加大督查力度。本期教務(wù)處工作重點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展,開(kāi)展指導(dǎo)性的活動(dòng),積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,組織各教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃,緊緊圍繞學(xué)校教研計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn),創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo)、方法措施,并做好各項(xiàng)計(jì)劃的審核工作。
2、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步深入落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學(xué)行為,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定,教師堅(jiān)持按課程表上課,做到不擠占其它任何學(xué)科課時(shí),不隨意私自換課。教師上課時(shí)要按時(shí)到位,上課中不得隨意離開(kāi)課堂,不得隨意接打手機(jī),不得任意拖課。杜絕無(wú)教案上課,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
3、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況,與教師及時(shí)交換意見(jiàn),要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做全批全改,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,對(duì)學(xué)困生的作業(yè)爭(zhēng)取做到面批面改,作業(yè)量適中。
4、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動(dòng)的重要形式,活動(dòng)在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,在形式上要推行全員參與和全員輪流制。集體備課做到“四定”:定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,定中心發(fā)言人。在各教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,集中研討每一單元教案,即一次備課一個(gè)單元。每周一下午第一、二節(jié)課為語(yǔ)文組集體備課時(shí)間,每周二下午第一、二節(jié)課為數(shù)學(xué)組集體備課時(shí)間,每次集體備課,年級(jí)組應(yīng)撰寫(xiě)單元集體備課教案一份,每組活動(dòng)有計(jì)劃,有議題,有記錄,有中心發(fā)言人,有總結(jié)。
5、充分利用我,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)各學(xué)科、各年級(jí)的課,及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn),加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
6、按照學(xué)校統(tǒng)一部署,開(kāi)展好教學(xué)“三項(xiàng)活動(dòng)”。從第4周起開(kāi)展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課,通過(guò)骨干教師的課改示范課,積極引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)校“導(dǎo)學(xué)展講練”陽(yáng)光課堂改革;從第7周開(kāi)始進(jìn)行“教學(xué)大比武”賽課活動(dòng);開(kāi)展好優(yōu)課的評(píng)選與錄制工作,每位教師至少要上一堂校級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課。
7、各學(xué)科要以新課標(biāo)為指導(dǎo),落實(shí)新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)體系,加大對(duì)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,深入各年級(jí)加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),對(duì)課堂教學(xué)的分析和反饋,組織好期末測(cè)試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對(duì)待六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)、注重學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
三、工作歷:
三月
1、發(fā)放各班課程表,按課表行課。
2、做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班工作,統(tǒng)計(jì)班級(jí)人數(shù)等各項(xiàng)期初常規(guī)工作。做好學(xué)生學(xué)籍管理,完善學(xué)生的檔案管理制度。杜絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
3、制訂班主任工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃。
4、優(yōu)課的初步評(píng)選工作。
四月
1、一、二年級(jí):注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),注重課堂的有效性。學(xué)生不留書(shū)面家庭作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、三、四、五、六年級(jí):注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)習(xí)、生活上關(guān)注問(wèn)題學(xué)生,努力消除兩極分化;注重課堂效率。
3、組織開(kāi)展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課活動(dòng)。
4、按學(xué)校安排推進(jìn)優(yōu)課的評(píng)選和錄制工作:“人人有優(yōu)課,課課有名師”。
五月
1、組織參加xx市教科所在我校舉行的2017—2017學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文賽課活動(dòng)。
2、組織好小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力達(dá)標(biāo)競(jìng)賽。
3、舉行學(xué)生閱讀和作文比賽。
4、開(kāi)展 “導(dǎo)學(xué)展講練”課改賽課月活動(dòng)。
六月
1、六一兒童節(jié)活動(dòng)。。
2、新生一年級(jí)招生工作。
3、各年級(jí)陽(yáng)光體育展示。
《小學(xué)教務(wù)處下學(xué)期工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
4、1—6年級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示。
七月
1、結(jié)束新課,作好期末監(jiān)測(cè)工作。
2、組織參加全市調(diào)研監(jiān)測(cè)。
3、做好期末結(jié)束工作,各類總結(jié)、報(bào)表,及時(shí)歸檔。
xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
2017
年3月
小學(xué)教務(wù)處下學(xué)期工作計(jì)劃 [篇3]
本學(xué)期,結(jié)合“師市基礎(chǔ)教育教學(xué)管理的規(guī)定”以師市教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)為突破口,緊緊圍繞十一團(tuán)中學(xué)的工作目標(biāo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以磨練合格課為抓手,認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化教務(wù)處的指導(dǎo)和服務(wù)功能,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、工作思路
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,適應(yīng)教育教學(xué)改革的步伐,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),提高教師的專業(yè)素質(zhì),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,更上一個(gè)臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)并重視綜合實(shí)踐、藝術(shù)、科學(xué)、體育這幾門(mén)學(xué)科的 領(lǐng)域。
2、加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化, 努力提高教學(xué)管理水平。
3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍 有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平;通過(guò)“崗位練兵”、“磨 課”和“賽課”等一系列教學(xué)活動(dòng),爭(zhēng)取在各級(jí)各類競(jìng) 賽中榮獲佳績(jī)。
4、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末 考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。
三、工作內(nèi)容
1、教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。
本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的督管,做到備課、上課、評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處將嚴(yán)格按照制度加大教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度,將采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法進(jìn)行監(jiān)督。
備課:要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課;上課:要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對(duì)上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按規(guī)章制度進(jìn)行處理。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。
教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況,與教師及時(shí)交換意見(jiàn),要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。
繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)各學(xué)科、各年級(jí)的課,及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn),加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、等手續(xù),做到轉(zhuǎn)入有來(lái)源,轉(zhuǎn)出有去處,休學(xué)有原因,更名有依據(jù),及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)及電子學(xué)籍的管
理。
2、搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
加強(qiáng)教師培訓(xùn),突出工作重點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。 為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,積極推進(jìn)課程改革,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處將配合教研室開(kāi)展好觀課、磨課、優(yōu)質(zhì)課及參加一師的賽課等一系列的教研活動(dòng)。鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開(kāi)展課改教學(xué)工作,在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,要求每學(xué)科都有2-3個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子,使課改工作充滿生機(jī)和活力。
繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只要有外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),就一定不錯(cuò)過(guò),讓我們的老師多出去看看增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)習(xí)外校先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念,學(xué)習(xí)完回來(lái)再傳授給我校的老師。這樣有利于提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。
3、結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。 本期為了活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開(kāi)展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。例如:可以開(kāi)展不同學(xué)科的“一站到底”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的“戰(zhàn)神”;“變廢為寶”手工制作比賽;“校園達(dá)人秀”等等。
4、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)估管理
要做好期中、期末考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)。重視班級(jí)學(xué)科成績(jī)的分析評(píng)比。充分發(fā)揮試卷分析評(píng)價(jià)制度的優(yōu)勢(shì),為準(zhǔn)確把握教學(xué)動(dòng)態(tài)、為考核各位教師教學(xué)業(yè)績(jī)提供可靠依據(jù)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),結(jié)合相
應(yīng)的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度,真正做到優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶。鼓勵(lì)老師創(chuàng)造優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),鼓勵(lì)優(yōu)秀教學(xué)人才脫穎而出。
附:月工作安排
二月份:
1、2月25日制定教務(wù)處工作計(jì)劃
2、2月26日起,全體教師校本培訓(xùn)兩天,
3、2月28-29日學(xué)生到校報(bào)到。
4、教務(wù)處調(diào)整人員變動(dòng)及課表。
5、給老師們發(fā)放備課本、教材及教參。
6、評(píng)選出上學(xué)期期末考試的“優(yōu)秀學(xué)生”和“雙語(yǔ) 優(yōu)秀學(xué)生”名單,并打印好獎(jiǎng)狀。
三月份:
1、學(xué)生正式開(kāi)課。
2、做好新學(xué)期轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的電子學(xué)籍管理。
3、安排教師制定各科教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表。
4、各班主任到教務(wù)處核對(duì)班級(jí)人數(shù)及信息,完善學(xué)生花名冊(cè)。
5、配合教研室開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng)。
6、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
7、上報(bào)考勤及教師績(jī)效考核。
1、做好新教師指導(dǎo)、培養(yǎng)工作
2、繼續(xù)開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng)。
3、開(kāi)展不同學(xué)科的“一站到底”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出每 個(gè)年級(jí)的“戰(zhàn)神”。
4、不定時(shí)的進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
5、隨機(jī)聽(tīng)課。
6、完善學(xué)籍管理工作。
7、上報(bào)考勤及教師績(jī)效考核。
五月份:
1、組織期中考試,教師做好試卷分析及改進(jìn)措施。
2、骨干教師優(yōu)質(zhì)課展示、青年教師獻(xiàn)課活動(dòng)。
3、開(kāi)展“校園達(dá)人秀”活動(dòng),為“六·一”文藝匯演做好 準(zhǔn)備工作。
4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
5、上報(bào)考勤及教師績(jī)效考核。
六月份:
1、配合少先隊(duì)開(kāi)展慶“六·一”系列活動(dòng)。
2、隨機(jī)聽(tīng)課。
3、開(kāi)展“變廢為寶”手工制作比賽。
4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
5、上報(bào)考勤及教師績(jī)效考核。
1、組織期末考試工作,為迎接抽考做準(zhǔn)備。
2、收集個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)。
3、整理歸檔,并做好電子存檔工作。
4、上報(bào)考勤及教師績(jī)效考核。
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