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保護生態(tài)環(huán)境共建美好家園方案
一、指導思想
為深入貫徹黨的精神，進一步落實《昆都侖區(qū)全民科學素質行動計劃綱要實施方案（2011-2017）》，加強生態(tài)文明宣傳教育，推進生態(tài)文明建設，根據(jù)《包頭市科協(xié) 教育局 環(huán)保局關于舉辦2017年全國科普日活動的通知》的要求，結合我校實際，在校園內外開展“環(huán)境保護 綠滿家園”宣傳實踐教育活動，為保障我�；顒禹樌_展，特制訂“保護生態(tài)環(huán)境 共建美好家園”宣傳教育活動實施方案。
二、領導小組
組 長：趙文雍 賀圖雅
副組長：王亞妮 崔亞玲
成 員：全體教師
三、活動目的、內容
為了搞好“環(huán)境保護 綠滿家園”宣傳教育活動，增強廣大師生保護生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成健康生活的習慣，教育師生學習、宣傳環(huán)保知識、自覺維護公共環(huán)境，保護生態(tài)資源，做保護和建設生態(tài)環(huán)境倡導者、傳播者和實踐者。宣傳教育活動將圍繞：垃圾分類回收、節(jié)約一度電一滴水一粒米、愛護花草樹木、倡導保護生態(tài)環(huán)境共建美麗家園的環(huán)保行動。還要通過“小手拉大手”活動，影響帶動學生家庭成員積極參
與環(huán)�；顒樱瑺I造“人人宣傳環(huán)保理念，時時踐行生態(tài)道德”的良好氛圍。
四、強化管理：
1．相關領導全面負責學校環(huán)保文化建設；
2．堅持“四全”即全面部署，全員參與，全程運行，全面落實，學校領導小組將組織檢查，保證工作的落實。
五、主要內容：
在學校學生中開展“保護生態(tài)環(huán)境 共建美好家園”為主題的教育活動，把“保護生態(tài)環(huán)境 共建美好家園”教育活動融入校園文化建設。 主要工作有：
1.開展以為“環(huán)境保護 綠滿家園”主題的活動倡議；
2.發(fā)以 ““環(huán)境保護 綠滿家園”為主題的活動報道；
3.出以“環(huán)境保護 綠滿家園” 為主題的展板；
4.征集以“環(huán)保路上 我們與美同行”為主題的宣傳標語；
5.發(fā)起 “小手拉大手”與家長一同參與環(huán)保活動；
6.做一份以“環(huán)�！睘橹黝}的手抄報；
7.組織“環(huán)境保護 綠滿家園”主題的外出實踐活動；
8.組織“環(huán)保你我他”文化校園廣播。
六、具體措施：
1.營造氛圍，讓環(huán)保教育融進校園
（1）環(huán)保展板。環(huán)保教育是一項長期的教育行為，必須使其融入校園的整體之中，制作有針對性的環(huán)保展板，讓環(huán)
保教育真正落到實處。
（2）環(huán)保倡議。利用升國旗儀式向學生提出“保護生態(tài)環(huán)境 共建美好家園”為主題的環(huán)保倡議，使全體師生提高對環(huán)境保護的認識，增強全體師生環(huán)境保護的重視；
（3）校園廣播站。充分利用現(xiàn)代化的教育手段，利用公共傳媒廣泛宣傳環(huán)境保護的知識，讓學生真正明白如何環(huán)保，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。
2.積極實踐，讓環(huán)保清風吹遍校園內外
開展多樣的環(huán)保活動，利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進行教育、培養(yǎng)和引導，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養(yǎng)成垃圾分類回收、節(jié)約一度電一滴水、愛護花草樹木的良好品德。
引導學生走出校園，對保護生態(tài)環(huán)境相關知識進行宣傳，自覺維護公共環(huán)境，保護生態(tài)資源，做保護和建設生態(tài)環(huán)境倡導者、傳播者和實踐者。
3.整合資源，讓環(huán)保走進生活
以子帶家。開展“小手拉大手 環(huán)�？看蠹摇敝黝}教育活動，讓孩子帶動家庭開展環(huán)保宣傳、實踐活動，即：和父母一同參與環(huán)保行動，與父母一同搜集、學習環(huán)保標語和相關知識。利用課余時間學習的環(huán)保知識，制作手抄報。
七、活動安排
9月16日
1.開展以為“環(huán)境保護 綠滿家園”主題的活動倡議；
2.發(fā)以“環(huán)境保護 綠滿家園”為主題的活動報道；
3.出以“環(huán)境保護 綠滿家園”為主題的展板。 9月17日
1.征集以“環(huán)保路上 我們與美同行”為主題的宣傳標語；
2.發(fā)起 “小手拉大手”與家長一同參與環(huán)保活動；
3.做一份以“環(huán)保”為主題的手抄報。
9月18日
組織“環(huán)境保護 綠滿家園”主題的外出實踐活動。 每周二進行校園廣播“環(huán)保你我他”。
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