第二中學(xué)教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)教師師德建設(shè)。開(kāi)展富有成效的師德教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)師德理論、學(xué)習(xí)新的教育理念，力爭(zhēng)使我校教師每人都有正確的人生觀、人才觀、教育觀和價(jià)值觀。
2、積極完成國(guó)培任務(wù)。
3、積極開(kāi)展校本培訓(xùn)、教師基本功培訓(xùn)，教師能力達(dá)標(biāo)培訓(xùn)，組織教師參加集中、非集中培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。提升青年教師的教改科研能力，盡快培養(yǎng)出我鎮(zhèn)“專家型”和“研究型”教師。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真抓好新上崗的班主任任職資格培訓(xùn)，同時(shí)選送骨干班主任參加省級(jí)培訓(xùn)，確�，F(xiàn)任班主任100%持證上崗。
三、主要工作
1、規(guī)范管理，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，堅(jiān)持“一訓(xùn)一報(bào)”、“一月一報(bào)”，及時(shí)總結(jié)工作，以促進(jìn)各類培訓(xùn)活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。
2、抓實(shí)三類培訓(xùn)。學(xué)校要統(tǒng)籌安排好校本培訓(xùn)、市級(jí)集中培訓(xùn)和國(guó)家、省級(jí)培訓(xùn)。把骨干研修與全員培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，把“國(guó)培計(jì)劃”與自主培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，把常規(guī)培訓(xùn)與服務(wù)中心工作結(jié)合起來(lái)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校本培訓(xùn)的督導(dǎo)。完成教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記，年底進(jìn)行繼
教工作評(píng)估和學(xué)時(shí)登記審核匯總。
4、強(qiáng)化基本功訓(xùn)練。傳統(tǒng)意義上的教學(xué)基本功必須加強(qiáng)，即普通話、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、備、教、改、輔、考、評(píng)、補(bǔ)。同時(shí)，特別要注重提高教師教育教學(xué)實(shí)際能力。
5、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，提高教師使用“班班通”、電子白板ｗｏｒｄ和ｅｘｃｅｌ的水平，提高教師查找、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平。
6、倡導(dǎo)教師閱讀。組織教師參加一年一度的讀書(shū)征文活動(dòng)，并以此推動(dòng)中小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
7、繼續(xù)開(kāi)展《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展義務(wù)教育階段各學(xué)科新課標(biāo)系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織參加新教材培訓(xùn)。
8、組織班主任參加學(xué)生心理健康教育能力培訓(xùn)，提高班級(jí)管理水平和育人藝術(shù)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的能力。
9、組織新教師教學(xué)培訓(xùn)和比武．
10、組織參加緊缺學(xué)科兼職教師培訓(xùn)班。
11、加強(qiáng)教師繼教檔案建設(shè)，各學(xué)校要建立教師 “成長(zhǎng)檔案袋”，建立教師專業(yè)發(fā)展電子檔案。
四、工作措施
1、建立導(dǎo)向機(jī)制。學(xué)校通過(guò)“規(guī)劃”引導(dǎo)、“計(jì)劃”指導(dǎo)和“簡(jiǎn)報(bào)”督導(dǎo)來(lái)發(fā)揮導(dǎo)向作用。
2、強(qiáng)化責(zé)任。學(xué)校抓活動(dòng)、學(xué)區(qū)抓督導(dǎo)。學(xué)校根據(jù)統(tǒng)一安排，結(jié)合本校實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)抓好校本培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校適時(shí)進(jìn)行督促、指導(dǎo)，并組織開(kāi)展教師基本功競(jìng)賽、“三優(yōu)”競(jìng)賽或讀書(shū)征文活動(dòng)，為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。
第二中學(xué)教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃 [篇2]
為深入開(kāi)展教師繼續(xù)教育工作，提高教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)，保證教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)工作的順利實(shí)施，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以提高教師的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和提高教師的學(xué)歷層次為目的，以抓骨干教師培養(yǎng)、特崗教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，以堅(jiān)持校本培訓(xùn)為主，以“教育思想大討論，專業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí)，教學(xué)技能大訓(xùn)練”等活動(dòng)為載體，通過(guò)多種培訓(xùn)途徑，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展的意識(shí)，提高我校教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
使教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念，盡快掌握新的教育理念，培養(yǎng)具有較高素質(zhì)和水平的新型教師隊(duì)伍。
1、使教師具有較高的政治思想覺(jué)悟和高尚職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教書(shū)育人，為人師表。
2、通過(guò)培訓(xùn)，提高全體教師的綜合素質(zhì)、教學(xué)能力和自主發(fā)展水平。使所有專任教師都能勝任教育教學(xué)工作，其中，教學(xué)技能15%的教師能達(dá)到優(yōu)秀，教師師德年終考核合格率達(dá)到100%。
3、教育技術(shù)能力培訓(xùn)。由微機(jī)員對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作技能的培訓(xùn)，使全體教師教育技術(shù)能力得到顯著提高。
三、課程內(nèi)容、培訓(xùn)方式和考核
（一）培訓(xùn)課程內(nèi)容：
1、師德教育：師德修養(yǎng)和班主任培訓(xùn)。
2、教育理論、專業(yè)知識(shí)：新課程理論知識(shí)和學(xué)科知識(shí)拓展。
3、教學(xué)技能：注重課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的訓(xùn)練。
4、信息技術(shù)：著重培訓(xùn)教師課件的制作和使用。
（二）培訓(xùn)方式
堅(jiān)持以校本研培為主，以集中培訓(xùn)為輔，組織教師積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的培訓(xùn)，并創(chuàng)造條件“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”學(xué)習(xí)，讓教師開(kāi)闊視野、提高素質(zhì)。
1、校本研培
校本研培包括：自主學(xué)習(xí)、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)。
（1）自主學(xué)習(xí)
教師有計(jì)劃地通過(guò)“自學(xué)——實(shí)踐——反思——再實(shí)踐”的培訓(xùn)方式審視、分析、解決自己在教學(xué)中的問(wèn)題，注重日常教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
（2）互助互學(xué)
教師以同學(xué)科為主，形成互助互學(xué)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，關(guān)注特崗教師的成長(zhǎng)，采取結(jié)對(duì)子的形式，使他們盡快成為教育教學(xué)的骨干。通過(guò)教師之間互相交流、切磋、平等對(duì)話的方式進(jìn)行合作式學(xué)習(xí)，或以校際聯(lián)動(dòng)的方式參與其他學(xué)校的教研活動(dòng)，以達(dá)到資源共享、共同提高、共同發(fā)展的目的。
（3）專業(yè)引領(lǐng)
本學(xué)期我們要請(qǐng)教研員或?qū)＜襾?lái)我校講座、專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)（聽(tīng)課）、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、個(gè)性問(wèn)題解答。同時(shí)提供網(wǎng)絡(luò)資源支持教師學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，以提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
2、集中培訓(xùn)
由培訓(xùn)者首先參加高一級(jí)的培訓(xùn)，然后給全體教師集中培訓(xùn)。堅(jiān)持貼近課改，貼近課堂，貼近教師。依據(jù)教學(xué)需要，開(kāi)展專項(xiàng)研究、設(shè)置專題輔導(dǎo)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性。堅(jiān)持開(kāi)展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，通過(guò)遠(yuǎn)程教學(xué)，以視頻、音頻共享的方式進(jìn)行遠(yuǎn)程專題輔導(dǎo)和交流研討。
（三）培訓(xùn)考核
建立健全教師培訓(xùn)考核制度，制定校本培訓(xùn)考核制度，考核分隨機(jī)考核和期末考核兩種形式，考核結(jié)果計(jì)入檔案，做為評(píng)定教師的依據(jù)。
四、組織管理
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證措施 1、繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：陳 野 副組長(zhǎng)：宋喜民
成 員：王立玲 張 巍 趙乙欣 宋殿君
于 澤 羅慶學(xué) 胡海威
2、制定教師繼續(xù)教育考核制度，嚴(yán)格考核，接受教師監(jiān)督。并不斷完善。
工作日程表
第二中學(xué)教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃 [篇3]
作為一名新世紀(jì)的老師，只有不斷地學(xué)習(xí)，才會(huì)不停地收獲，才能使自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此，要想成為一名優(yōu)秀的老師，就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)與進(jìn)步。為使十二五期間個(gè)人學(xué)習(xí)能取得成功，特?cái)M定如下計(jì)劃：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)和法制知識(shí)的學(xué)習(xí)。德勝才者是君子，才勝德者是小人，各行各業(yè)都對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求，作為一名教師，更是要樹(shù)立崇高的師德，把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長(zhǎng)、同事的合作中，也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，做一名讓大家都喜歡的老師。 依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨， 學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識(shí)的同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的'法律知識(shí)的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的需要，為使在教學(xué)的過(guò)程中能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，我一定加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí)，為法制知識(shí)在教育教學(xué)活動(dòng)中的滲透做鋪墊。
二、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的學(xué)習(xí)。 在“四新”的學(xué)習(xí)中，我一定積極學(xué)習(xí)及上級(jí)各部門(mén)所組織 的培訓(xùn)，并專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，課后積極反思。在教育教學(xué)活動(dòng)中將學(xué)到的知識(shí)滲透在課堂，學(xué)以致用，使繼教的成果服 務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。在課余時(shí)間，一定加強(qiáng)關(guān)于新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，向其它先進(jìn)的單位和個(gè)人學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中做好自學(xué)筆記，定期梳理，及時(shí)總結(jié)，吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。
三、鞏固繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果，不斷進(jìn)步
1．鞏固三筆兩畫(huà):針對(duì)本人的個(gè)人情況，字和畫(huà)是弱點(diǎn)，本期我將繼續(xù)加強(qiáng)這兩項(xiàng)基本技能的學(xué)習(xí)，在備課、填寫(xiě)相應(yīng)資料的過(guò)程中，認(rèn)真練習(xí)鋼筆字，按時(shí)完成教育局所發(fā)的小學(xué)教師繼續(xù)教育練習(xí)冊(cè)。
2．加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，多動(dòng)手制作課件運(yùn)用于教學(xué)，并向有經(jīng)驗(yàn)的教師多多請(qǐng)教， 爭(zhēng)取使自己的計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平能有一個(gè)大幅度的提高。
3．善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勤于撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思等總結(jié)性文章，使自己的經(jīng)驗(yàn)不斷積累。
總之，在本期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我將本著多聽(tīng)、多想、多學(xué)、多做的宗旨，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地實(shí)踐，在終身學(xué)習(xí)的意識(shí)下，切實(shí)做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的踐行者，使自己成為一名更專業(yè)、更優(yōu)秀、更適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的老師。
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