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如何培養(yǎng)孩子彬彬有禮
盡管世界其他地方對(duì)禮貌問題不以為然，禮節(jié)仍相當(dāng)重要。教導(dǎo)孩子彬彬有禮，有助于孩子成為舉止得體、有責(zé)任心、有貢獻(xiàn)的社會(huì)成員。培養(yǎng)孩子知書達(dá)禮、教導(dǎo)對(duì)人友好的重要性，這些教育開始的越早、孩子越小，便越能理解吸收掌握。說到底，你最想避免的，是孩子不要從《美國(guó)偶像》評(píng)委西蒙（simon)身上學(xué)會(huì)粗魯。如何教導(dǎo)孩子彬彬有禮？請(qǐng)看以小技巧。
1.尊敬他人最重要
這說的可不是妻子生氣時(shí)，對(duì)你嚷嚷的一首艾瑞·莎富蘭克林(arethafranklin)歌曲標(biāo)題。這是童年成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)禮貌的重要內(nèi)容。首先教導(dǎo)孩子不僅要尊重長(zhǎng)輩，還要尊重同齡人和自己。不要在長(zhǎng)輩面前大聲喧嘩、對(duì)長(zhǎng)輩使用合適/正式的稱呼，如“是的，女士”，“您好，史密斯先生”等，這些看似是舊習(xí)的規(guī)矩，其實(shí)仍然代表了孩子是否有禮貌。
2.合乎年齡的禮節(jié)
比如從簡(jiǎn)單地教年幼的孩子說“請(qǐng)”和“謝謝你”入手。對(duì)于稍為年長(zhǎng)一些的孩子，向其解釋正確稱呼年長(zhǎng)者、保持正確坐姿或離開眾人時(shí)說聲抱歉的重要性。在適當(dāng)?shù)哪挲g教給孩子相應(yīng)禮節(jié)，并在童年時(shí)期一以貫之地鞏固，這是教會(huì)孩子懂禮貌的最有效的一個(gè)方法。
3.以身作則，時(shí)時(shí)正面鼓勵(lì)
如果孩子看到你總是彬彬有禮，他們便會(huì)模仿你的行為舉止。不過得小心，這是把雙刃劍。如果孩子看見你開車時(shí)詛咒擋路的人，他們也會(huì)模仿這種行為。此外，如果你時(shí)不時(shí)稱贊他們的禮貌舉止，由于天生具有想取悅父母的心態(tài)，孩子會(huì)一直重復(fù)這些禮貌舉止。
4.角色扮演
這是教導(dǎo)幼兒在不同場(chǎng)合都舉止得當(dāng)?shù)莫?dú)特教育法。你扮演的角色可以是另一個(gè)成年人、某個(gè)孩子或是電話那端的某人等，教孩子不同場(chǎng)景下應(yīng)該說什么話才得體。這不僅是你和孩子之間一種有趣的游戲，還能幫助孩子在各種場(chǎng)合都能禮貌應(yīng)對(duì)。
5.提供資源
有很多適合各個(gè)年齡段孩子閱讀的、關(guān)于禮貌舉止的優(yōu)秀書本和指南。給孩子那些有他們特別喜愛的角色的樂觀向上、色彩鮮艷的書本。當(dāng)他們觀看喜歡的電影或電視節(jié)目時(shí)，指出其中角色懂禮貌和表現(xiàn)良好禮節(jié)的場(chǎng)景�？吹綄�(shí)際的禮貌行為將有助于他們發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)良品質(zhì)。
6.使用獎(jiǎng)懲制度
就好比如果你沒有修剪草坪，你就可能不能在家里整晚打撲克，你的孩子也不應(yīng)為不良舉止反而得到獎(jiǎng)賞。這時(shí)，標(biāo)簽制度能發(fā)揮最好的作用。如果孩子在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合表現(xiàn)得體，或者展現(xiàn)出有禮貌的良好舉止，就獎(jiǎng)勵(lì)一張標(biāo)簽；如果表現(xiàn)粗魯無(wú)禮，就拿走一張標(biāo)簽。當(dāng)積累了一定數(shù)量的標(biāo)簽時(shí)，就帶孩子去他最喜歡的餐廳吃東西，或是讓孩子自己選一件小玩具、書籍。孩子喜歡受到獎(jiǎng)勵(lì)，因此獎(jiǎng)懲制度是訓(xùn)練孩子行為得體的好方法。
一個(gè)常見的誤解是，彬彬有禮這種事沒法教。而正確使用合乎孩子年齡段的方法策略，任何年齡的孩子都能學(xué)會(huì)彬彬有禮、舉止得體。重要的是付出足夠耐心和熱忱。遵循上述小技巧，你將很快培養(yǎng)出一個(gè)懂禮貌的孩子。
如何培養(yǎng)孩子彬彬有禮 [篇2]
現(xiàn)在多是三口之家，不僅探親訪友要帶著孩子，在客人來訪時(shí)孩子也大都在場(chǎng)。作為父母，怎樣教育孩子學(xué)會(huì)彬彬有禮就顯得特別重要。這樣既會(huì)使孩子受到親朋好友的喜歡，也會(huì)使孩子受益終生。
教孩子學(xué)會(huì)稱呼。對(duì)于孩子來說，比較常見的親人都會(huì)稱呼，如外公、外婆、爺爺、奶奶、舅舅、姑姑等。還有些客人孩子不常見，要在見客人之前和孩子講一下，客人與家庭某個(gè)成員的關(guān)系，見面時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣稱呼。特別是對(duì)于那些平常少用的稱呼，孩子叫的時(shí)候比較口生，最好是簡(jiǎn)單地“排練”一下，孩子稱呼起來就會(huì)自然了。
教孩子學(xué)會(huì)祝辭。對(duì)不同的客人祝辭也要有所區(qū)別，對(duì)年紀(jì)比較大的人，就教孩子祝對(duì)方身體健康、生活幸福；對(duì)做生意的客人就祝福對(duì)方生意興隆、財(cái)源茂盛等。在節(jié)日里，要教孩子使用特定的祝辭，例如“過年好”、“節(jié)日快樂”、“吉祥如意”等。
教孩子學(xué)會(huì)用餐。要教育孩子與客人一起用餐時(shí)要講究禮貌。要跟孩子講清楚，好東西大家都喜歡，所以對(duì)飯桌上的好東西不要自己一個(gè)人吃的太多，要留給別人吃才行。還要告訴孩子，取菜要取自己面前的，看準(zhǔn)那塊就夾，不要翻來覆去，對(duì)帶湯汁的肉菜更要小心夾，以免濺臟了衣服。當(dāng)吃飽放下碗筷時(shí)，要有禮貌地說：“請(qǐng)慢用”。
教孩子學(xué)會(huì)謙讓。現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家里是小皇帝，家里沒人跟他們爭(zhēng)奪什么。可是到有孩子的客人家里串門，或者有孩子來自己的家里做客，情況就不同了。要教育孩子與其他小朋友和睦相處，有大家都喜歡的玩具要讓著別的小朋友先玩，也不要和別的小朋友爭(zhēng)搶電視頻道和爭(zhēng)搶小食品等。
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