如何為孩子選擇幼兒園
1.幼兒園園舍設(shè)備
園址應(yīng)設(shè)在空氣清潔的地方，園內(nèi)應(yīng)有花草樹木�；顒邮乙邆涔饩�充足、空氣流通、色調(diào)柔和三大條件，桌椅要適合幼兒高矮，桌椅的角最好用圓的，質(zhì)料要堅固耐用�；顒邮乙陨鷦�、可愛、多變化為原則，并且注意游戲場的安全性。玩具設(shè)備器械等以啟發(fā)性大、危險性小的為宜。
2.幼兒園教學(xué)質(zhì)量
幼兒教育是一種學(xué)前教育，所以有些幼兒園讓幼兒像小學(xué)生一樣寫字讀書，那真是抹殺幼兒學(xué)習(xí)興趣的劊子手。太早地開始課堂教學(xué)會造成幼兒的反感，而且會傷害到幼兒的手腕肌肉，有的幼兒因為在幼兒園已經(jīng)學(xué)了一年級的課程，產(chǎn)生“我都會了”的心理，上了小學(xué)反而不好好學(xué)習(xí)。幼兒園教學(xué)應(yīng)區(qū)別于學(xué)校教學(xué)，注重通過游戲、音樂、繪畫等達(dá)到德、智、體的兼顧，認(rèn)字不應(yīng)占教學(xué)的主導(dǎo)地位。
3.幼兒園就近入托
多數(shù)家庭接送孩子的任務(wù)由老人承擔(dān)，因此，路途近會方便接送，而且比較安全。如果是父母親自接送，路途遠(yuǎn)也不現(xiàn)實，畢竟孩子幼小稚嫩，經(jīng)不起風(fēng)雨酷暑的折騰，而且也會影響到父母的工作。
4.幼兒園日托全托
這兩種入托形式可由家長選擇。但筆者認(rèn)為，3歲以前的孩子宜日托，不宜全托。因為0～3歲嬰幼兒的語言、情緒的特點都表現(xiàn)出親子教養(yǎng)的獨到性。日托為家人多接觸、多交流帶來便利，有利于語言能力的提高和心理依戀的形成。當(dāng)然，全托也有好處，全托的孩子往往生活自理能力較強。
5.幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)
目前，大多數(shù)幼兒園是按等級來收費的，家長可根據(jù)經(jīng)濟狀況選擇相應(yīng)的幼兒園。值得一提的是，眼下有些幼兒園收費偏高，但幼兒園的質(zhì)量未必是越貴越好，家長還是要綜合考慮以上多方面因素選擇幼兒園。
6.幼兒園報名時間
家長要關(guān)注報名的日子，切莫錯過，一般可通過電話提前了解。另外家長還要注意各園的招生年齡，通常招收年滿3歲的小孩（以8月31日為界），但是隨著“托幼一體化”辦學(xué)模式的推廣，有些幼兒園已將入托年齡向下延伸，托班的.孩子直升小班，就不再招收滿3歲的孩子了。
如何為孩子選擇幼兒園 [篇2]
1.多與幼兒園的老師和阿姨交流：家長要在與園長、老師交流過程中觀察對方的敬業(yè)精神、責(zé)任心，教學(xué)方法等，也要觀察對方的精神面貌，可以向老師提些問題，比如：“您認(rèn)為幼兒園老師最重要的品格是什么？”如果對方回答的是“有愛心，愛護(hù)孩子”，這是最令人滿意的，如果是“教育孩子，要認(rèn)真”也不錯，但有些生硬。寶寶只有喜歡老師，他才能高高興興上幼兒園；
2.問問園長幼兒園的任務(wù)主旨，制度建立等問題。從了解這些目標(biāo)中，能觀察到幼兒園整體的方向和園長的管理水平，假如園長思路清楚，條理清晰，信心十足，那么這個幼兒園是一個有生氣的，積極向上的幼兒園，這從園長的精神上就能反應(yīng)出來。假如她充盈著發(fā)明力，積極向上，那么，咱們的孩子在這里肯定錯不了，即便硬件普通也不會讓孩子失望。這些對孩子的發(fā)展有著長久的影響，不能漫不經(jīng)心；
3.家長還要了解一下幼兒園與家長如何互動。幼兒園與家長的聯(lián)絡(luò)代表幼兒園對孩子教導(dǎo)的重視程度，如果幼兒園定期舉辦家長互動，制定家園聯(lián)系等活動，說明幼兒園真正把孩子的教育納入一個整體教育的范圍。
4.最后一定要看看廚房，家長在幼兒園要看看四周環(huán)境的衛(wèi)生，尤其是廚房和廁所的衛(wèi)生狀況，還有，向教師理解一下寶寶要學(xué)什么課，如何做口語訓(xùn)練、做什么游戲，有什么早教玩具，孩子在戶外運動的時光有多長，對幼兒是如何保健的，這些對孩子有最直接的影響；
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