上�？疾煊變簣@情況匯報

根據(jù)校監(jiān)會的部署，XX年5月9日~11日，碧桂園連鎖幼兒園27名園長和助理赴上海參觀了中國福利會幼兒園(康橋園區(qū))、上海東方幼兒園（丁香園）、上海維多利亞幼兒園（虹橋園、pyp項目）。

三所幼兒園都是上海名園，而且園長都是中國的知名園長。從簽到本的記錄看，每天都有幾批國內(nèi)同行前來參觀交流。他們給予我們高規(guī)格接待，精心準(zhǔn)備了高水準(zhǔn)的教學(xué)展示課，熱情介紹了幼兒園發(fā)展情況，讓我們好好品味了一番上海最新的幼教改革成果，有特色很有質(zhì)量。他們熱情接待，全程陪同，貼心地給我們提供了精美的水果、飲料、點心。

下面就本次學(xué)習(xí)之旅作簡要匯報：

一、優(yōu)秀的幼兒園一定是積極改革的幼兒園。三所幼兒園各有特色，中福會幼兒園注重幼兒自主、自立，園內(nèi)設(shè)置了豐富的功能場所如烹飪室、繪畫室、創(chuàng)意室、室內(nèi)游泳池、跆拳道訓(xùn)練室等等，而且每個場室內(nèi)教具極其豐富，孩子們還能自選參加，園長從外面聘請專業(yè)教師。園內(nèi)的常規(guī)活動，如、圣誕節(jié)日活動、運動會、美食節(jié)和畢業(yè)典禮等，場面宏大，很有“腔調(diào)”，讓幼兒充分體驗，深度感受。東方幼兒園注重園本課程（探索性主題活動）的研發(fā)，大膽開展各項活動，印象最深的是他們組織孩子們到大街上滑冰、在游泳館開畢業(yè)典禮，非常有創(chuàng)意。也讓社會對他們另眼相看。

二、優(yōu)秀的幼兒園都非常注重園所環(huán)境建設(shè)。每個角落、墻壁、地板，他們都能充分布置。特別是上海維多利亞幼兒園，園所不大，但是每個地方都能看到孩子們的學(xué)習(xí)過程，充分體現(xiàn)了ibpyp課程的教育理念。中福會幼兒園園所面積很大（比我園大兩倍），他們注重主題活動的大手筆環(huán)境布置，投入較大。東方園剛剛翻新，裝修材料比較高檔，顏色搭配很溫馨。

三、優(yōu)秀的幼兒園都很注重教師的培訓(xùn)。通過園內(nèi)常規(guī)教研活動，與外界緊密互動，頻繁接待國內(nèi)幼教同行來園交流、課題立項研究等，大大地提高了老師們的實踐和研究能力。從我們看到的展示課來看，教師的教學(xué)思路很清

晰，教學(xué)過程簡單有效，很值得我們學(xué)習(xí)。（我想，把復(fù)雜的過程簡單化，可能才是我們今后改革應(yīng)該的方向。）

四、優(yōu)秀的幼兒園都有一名有夢想的園長。中福會的男園長（方也哥

哥），多年來兼任上海東方衛(wèi)視的兒童節(jié)目主持人，一身兩職，在上海乃至全中國享有很高的知名度。他很好地利用了個人的社會關(guān)系，經(jīng)常邀請各種類型的社會精英來園給老師們培訓(xùn)，也給孩子們創(chuàng)造了很多外出交流的機(jī)會。東方幼兒園的毛美娟園長，兼任了上海市教育科研的帶頭人、培訓(xùn)導(dǎo)師和評委，給園內(nèi)教師帶回了很多最先進(jìn)的理念和做法。三所幼兒園的園長都介紹了自己到日本、歐洲、澳洲等地的學(xué)習(xí)體會，可見他們平時經(jīng)常走出國門，他們都在園所的幼教改革中體現(xiàn)了很有個性的理念，不隨大流，可見，讀萬卷書、行萬里路是職業(yè)園長的必經(jīng)之路。

以上總結(jié)，瑾供領(lǐng)導(dǎo)參考。

再次感謝校監(jiān)會和林校長對本次外出學(xué)習(xí)的大力支持，希望我們今后的工作能百尺竿頭更進(jìn)一步，打造中國幼教的頂尖品牌！

上海考察幼兒園情況匯報 [篇2]

時間：2011年8月29日——2011年8月30日 地點：上海市區(qū)

參加人員：王麗紅 曹宏澤 李 橋

考察對象：蒙特梭利教育集團(tuán) 吉的堡教育集團(tuán)

一、情況簡介：

1.蒙特教育集團(tuán)主要是以早教為主，專門為0-4歲嬰幼兒提供系統(tǒng)、專業(yè)與高品質(zhì)的早期教育服務(wù)，并參觀了屬下的一家位于市區(qū)繁華地段的早教中心�？偣惨粚�，面積在600m左右，有5個主要功能房間，同時配備有母嬰休息室、家長休息室、前廳接待室等輔助用房。功能房間的劃分是以不同年齡段區(qū)分的，功能齊全，培養(yǎng)各年齡段孩子的動手能力、語言表達(dá)能力、想象力和創(chuàng)造力。

2.吉的堡雙語幼兒園在上海也設(shè)立總部，將臺灣優(yōu)質(zhì)兒童美語教學(xué)系統(tǒng)引進(jìn)大陸，有自主編制并且由國家批準(zhǔn)使用的一套幼兒規(guī)范及教材，成立的雙語幼兒園已有200多所，在大陸覆蓋24個省、47個市，服務(wù)對象為2-6歲兒童，總部目前共有園務(wù)管理、幼兒教育、幼兒心理、學(xué)前行為、教材編寫、軟硬件技術(shù)、教師培訓(xùn)等各方面的專家和團(tuán)隊，負(fù)責(zé)從園區(qū)定位、規(guī)劃、設(shè)計、裝修、教師上崗前培訓(xùn)、特色雙語教學(xué)規(guī)范、教學(xué)制度、經(jīng)營形式、后期服務(wù)等方面的工作。

二、概括分析：

1.蒙特梭利主要以早教為主，早教中心他們有100多家，管

理和經(jīng)營方面比較成熟，社會認(rèn)知度較高，幼兒園目前尚在開發(fā)階段，在建或運營項目很少，服務(wù)對象為0-4歲嬰幼兒，這種早教方式還是以家長陪護(hù)教育為主，不能獨立自主的接受教育，年齡段還很有限，經(jīng)營形式有加盟和直營兩種方式。

2.吉的堡雙語幼兒園總部管理嚴(yán)格、規(guī)范，專業(yè)劃分詳細(xì)，各方面專家、團(tuán)隊總共100多人，分工明確細(xì)致。幼兒園的管理非常嚴(yán)格，按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一要求來執(zhí)行，對幼兒有一套成熟和完善的教學(xué)體系，人性化的教學(xué)及管理，讓家長參與到園區(qū)的日常教學(xué)與生活中來，及時了解孩子的情況，起到監(jiān)督與溝通的作用，使得家長把孩子交給幼兒園更加放心、踏實，在能學(xué)習(xí)到雙語知識的同時，又能提高能力，吉的堡做的成熟而且成功。雙語教學(xué)能涉及到每個年齡段的孩子，因材施教，社會實踐較多。

三、合作意向：

1.蒙特梭利目前早教中心方面很有經(jīng)驗，但服務(wù)的年齡段有限，幼兒園方面還不成熟，教育形式以會員參加為主，時間較為自由，滿足不了我們目前小區(qū)的定位與配套功能，所以暫不考慮合作。

2.吉的堡雙語幼兒園服務(wù)的年齡段在2-6歲，經(jīng)營形式也有加盟和直營兩種，品牌質(zhì)量高，中高檔的定位也與我們小區(qū)定位相吻合，目前要詳細(xì)了解我市所有幼兒園的規(guī)模、管理、教學(xué)質(zhì)量、收費及軟硬件的配套、周圍的居住環(huán)境等方面，吉的堡雙語幼兒園的各種指標(biāo)與之相比較，優(yōu)勢在哪里，是否與周圍的環(huán)境、居住人群相匹配，而管理和教學(xué)質(zhì)量方面要與統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)一致，讓家長覺得有真正的性價比，才能讓家長接受和放心，并且長期

的服務(wù)下去，品牌質(zhì)量有進(jìn)一步的提升，讓幼兒園成為小區(qū)的一個特色，從而使小區(qū)的檔次也得到提升。通過了解，雙方所具備的條件均具備各自的要求，所以與吉的堡幼兒園有合作的意向。

四、考察寶山區(qū)美蘭湖萬科小區(qū)

美蘭湖萬科小區(qū)位于寶山區(qū)北部，距上海市中心有40公里。所開發(fā)的4種戶型除270m的別墅外，其余面積均在140m-160m之間。價格在2.5萬元/m至3萬/m之間，總體感覺高檔、奢華，設(shè)計人性化，空間布局合理，功能使用區(qū)域緊湊無浪費，主次分明，私密性強(qiáng)，玄關(guān)較多，建筑設(shè)計始終從裝修、使用和美學(xué)的角度出發(fā)，考慮周全，廚房面積不大，而且分割成兩塊，外面是西式操作平臺、酒臺、烤箱等硬件設(shè)施占地合理布局，里面是傳統(tǒng)的廚房操作臺，兩者面積合適，但感覺功能多而充分利用空間，體現(xiàn)設(shè)計者別具匠心，思維新穎。另外臥室內(nèi)的飄窗窗臺均為0.5m高，外挑凈寬度1m，人們可以在上面坐著喝茶，在不算面積的同時增大房間使用空間，不乏設(shè)計的用心思考。所有房屋均為精裝修，裝修價格是房價的1/5，門窗、衛(wèi)浴潔具、廚房用品、裝修建材均為國內(nèi)外知名品牌，小區(qū)外道路曲徑通幽，花草喬木多而不亂，造型別致，綠地率高，管理較到位，感覺整個小區(qū)與單體建筑設(shè)計者經(jīng)過精心的思考，有自己獨特的想象，布局合理，設(shè)計理念成熟，一草一木均精心規(guī)劃，用心創(chuàng)意，參觀了三個城市的萬科小區(qū)，感覺沒有重樣的地方，漫步在園區(qū)的小路上，就感覺是在公園里有個高檔的家。

2011年8月31日

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