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教育均衡暨雙普雙高匯報材料
武功鎮(zhèn)XX小學
二零一四年十二月
XX小學義務教育均衡發(fā)展暨“雙高雙普”工作匯報 尊敬的各位領導：
大家好！歡迎蒞臨我校檢查指導工作！現(xiàn)將我校實施“雙高雙普”工作情況匯報如下：
一、學校概況
XX小學是一所完全小學，始建于1958年，后經(jīng)幾次改建擴建。2017年由世界蘇姓總會理事長、印尼蘇東中學校友蘇用發(fā)先生慷慨資助，建起北邊一棟兩層主體教學樓，因此XX小學又名XXXX小學。2017年又增建了部分校舍�，F(xiàn)在學校占地面積3720㎡，總建筑面積1188㎡，學校擁有1140平方米運動場，生均10.5平方米。現(xiàn)有教職工8人，設有6個教學班，在校學生108人。在職教師均有教師資格證書。教師全員接受了信息技術培訓。
二、實施“雙高雙普”的主要做法
學校自“雙高雙普”創(chuàng)建工作開展以來，共投資125萬元，進行基礎設施建設， 根據(jù)“雙高雙普”工作標準我校配有一部十八室，其中新增部室7個，部室器材購置共投入13萬元；添置電子白板6套，臺式電腦19臺，筆記本電腦8臺，電視機2臺；更換學生高低兩種型號課桌凳50套；各個部室均按國家Ⅰ類配備標準配置了設備，使學校面貌煥然一新。
三、內(nèi)涵發(fā)展
學校堅持以學生為主體，以育人為中心；秉承“做幸福教師、鑄陽光學生”的辦學理念；謹遵“團結、勤奮、活潑、創(chuàng)新”的校訓。學校嚴格按照課程計劃開齊課程，開足課時。不放棄、不歧視
任何一個自主發(fā)展困難生。大力發(fā)展素質教育，全面實施高效課堂。發(fā)展學生特長，培養(yǎng)優(yōu)秀生，培養(yǎng)學生綜合素質。書法、繪畫、文娛、科技、計算機等興趣小組活動經(jīng)常，特別是我校的腰鼓隊，在活動中學生充分展示體育、美術和文藝素質，學生的潛力得到了長足的發(fā)展。我校堅持每年舉辦“雙節(jié)一會”，堅持上好“兩課兩操”。發(fā)揮各部室功能。努力達到校容校貌和學校內(nèi)涵雙發(fā)展。
四、取得的成績
我校以“雙高雙普”的驗收為契機，努力做好教師的繼續(xù)教育培訓、校本培訓等工作，努力提高我校教師的業(yè)務水平，更好的服務于教學，使我校的教育教學質量得到較大的提高。
目前學校校風正、教風嚴、學風濃，師生思想素質高，精神面貌新，教育教學質量一直穩(wěn)居全鎮(zhèn)前列，連續(xù)多次被評為縣鎮(zhèn)教育教學工作先進集體。
在全面實施新課程改革的征途中，我們將繼續(xù)規(guī)范學校管理，強化教師隊伍，充分發(fā)揮各類教學設施的作用，全面深化素質教育，全面提高教育質量，為創(chuàng)辦特色名校而努力奮斗。
匯報不妥之處，誠請各位領導批評指正。
XX小學
2017.12
教育均衡暨雙普雙高匯報材料 [篇2]
一、學校基本情況
XX小學始建于1935年，占地面積5600平方米，總建筑面積1360平方米，輻射教育人口4200人，是一所六年制完全小學，設6個教學班，附設一個學前班，在校學生162人，教職工10人。市縣級教學能手、優(yōu)秀教師、骨干班主任3人。教師崗位合格率100%。學校機構健全，治學嚴謹，管理規(guī)范，學風濃，校風正。
二、師資水平
1.學歷提高情況
學校教師學歷達標率100%，其中，本科學歷4人，專科學歷6人，一級職稱3人，二級職稱6人。
2.教學能力
落實《基礎教育綱要課程改革》后，校長培訓三人次，所有教師全部參加校、縣課改培訓，參加“國培計劃”培訓3人，參加省級培訓1人，市級培訓5人。教師隊伍整體教學水平達到了新的高度，70%的教師能經(jīng)常運用多媒體開展教學活動。
3.師德水平
學校組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》，教師的職業(yè)道德水平明顯提高，在民意測評中，90%以上的學生對教師表示滿意，有兩位教師被評為縣級優(yōu)秀教師。
三、辦學條件
1.學校占地、建筑、綠化、運動場地情況
學校占地面積5600平方米，生均34.6平方米；總建筑面積1360平方米，生均8.4平方米；綠地總面積810平方米，生均5平方米；運動場地 1200平方米，生均7.4平方米。
2.功能教室、實驗室情況
學校硬件設施齊全，擁有教學樓一棟，部室樓一棟，學校設有微機室、多媒體教室、德育活動室、音樂舞蹈室、科技活動室、勞技室、美術書法室、科學實驗室、圖書室、師生閱覽室、體育器材、活動室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、師生閱覽室、檔案室、少隊部等，能滿足教育教學需要。各類儀器、器材及設施配備均已達到國家一類標準。
四、“雙高雙普”建設投資
雙高雙普工作開始時首先召開了全校教師動員大會，并成立了以校長為組長的“雙高雙普”領導小組，并安排專人負責此項工作，確保了任務有人抓、能落實。在校長的帶領下，大家的共同努力下，學校的辦學條件得到了很大改善，學校面貌煥然一新，具體工作有：
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（1）籌建部室樓一棟，健全了一部十八室，硬化操場及校園活動場所3900平方米。
（2）暑假期間，對校園的圍墻進行了修建，并且布置了文化墻。另外，油漆粉刷了老師宿舍、教學樓的圍墻、教室、欄桿。對原教學樓的線路進行了改裝，栽種花草，添置路燈。
（3）學校新添置了兩種型號的課桌凳50套，新增臺式電腦15臺，筆記本電腦6臺。電視機6臺。共投資11萬元。
（4）購置圖書柜7個，其他部室檔案柜15個，對每個部室的器
材按標準進行了添置。新購了一批現(xiàn)代化教學儀器和體育器材，共投資8萬元。
（5）為了使學校的文化氛圍更加濃厚，學校還更換了49面噴繪。宣傳牌匾6幅。櫥窗2面。本次共投資183萬元。
（6）在放暑假期間，學校還組織各個部室的負責人對原部室進行自查、整改。
(7)學校還利用櫥窗、廣播、會議等形式宣傳“雙高雙普”知識。
五、學校管理
我校管理理念是：校本、人本、個性、創(chuàng)新，走精細化管理之路。管理特色是：務實、合作、激情、活力，塑造學校品牌形象。學校管理具有以下特點：
1、目標明確，計劃詳實具體。學校近期規(guī)劃中，從“學校管理、隊伍建設、德育工作、教學工作、教研工作、后勤工作”等方面進行了詳細的規(guī)劃，目標明確責任到人；本學期教育教學工作計劃詳細闡述了“提高課堂效率、規(guī)范教學常規(guī)、深化教學改革”等方面的具體工作，操作性強，利于落實。
2、分工管理、明確職責。在分工中做到人盡其才。我校根據(jù)實際情況共分為：教導處、少隊部、安全室、后勤處。學校要求各處室負責人制定檢查措施和量化方案，每周分為定時檢查和不定時抽查兩種方式，在檢查中詳細記錄情況，每周五認真歸納總結，在周一例會上反饋情況，對存在問題提出整改方案，同時將結果納入班級和教師量化。
3、堅持質量，狠抓教學常規(guī)管理和校本研修。學校始終圍繞“教育教學”這一中心開展工作，強化質量意識，教育教學質量穩(wěn)步提高。
始終繃緊教學常規(guī)管理這根弦。教導處制定符合我校實際的《教學常規(guī)管理制度》，并與教師簽訂《教學目標責任書》，對備、教、輔、改、研等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學而規(guī)范的量化標準，并提出了可操作的考評要求，定期與不定期教學檢查，及時公布檢查結果并予以通報，保證了教學各環(huán)節(jié)的落實到位。同時本學期學校成立了教研室，專人負責，專門負責學校的教學研究、教師培訓和校本研修工作，每周二、四組織教師交流探討教學中的疑難和經(jīng)驗，學習先進的教育理論和方法，以提高教師業(yè)務水平，促進教學質量的穩(wěn)步攀升。
4、抓好安全教育，保證學校和諧穩(wěn)定。
（1）層層落實安全責任。每學年都要修訂完善《學校安全事故應急處理預案》，進一步明確安全工作的責任和工作的具體要求。學校堅持安全工作責任到人，按照“誰主管，誰負責”的原則，把教師獎懲同安全工作進行了有機結合。班主任同學生、家長簽訂了《安全管理責任書》，給學生下發(fā)了《學生安全公約》。安全工作真正做到了學校、班級、學生、家長職責明確，齊抓共管。
（2）強化安全教育。牢記 “生命不保，談何教育？”的訓導，始終把安全工作放在學校工作的首位，安全教育做到時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗、學校集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中。充分利用專題講座、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。
六．近年來取得的榮譽
在各級領導的關懷指導下，經(jīng)過全體師生的辛勤努力，學校先后被評為市級“文明校園”、縣級“316工程”督導評估優(yōu)秀學校、縣級“提高小學教學質量先進集體”、“目標任務考評先進單位”、鎮(zhèn)級“小學畢業(yè)水平測試先進集體”“教育教學先進集體”等10多項榮譽稱號。
總之，實施“雙高雙普”，給我校帶來了前所未有的發(fā)展機遇，更讓我們感到肩上責任的重大，感到我們與先進學校教育水平的差距，感到時代對教育改革和發(fā)展的要求，在精神的感召和引領下，我們XX小學全體教師，將繼續(xù)努力，兢兢業(yè)業(yè)教書、勤勤懇懇耕耘，辦好人民滿意、群眾放心的教育！
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