三支一扶志愿者匯報材料

我叫XXX，XXXX人，19XX年XX月出生， XXXX年畢業(yè)于XXXX大學。XXXX年XX月，我積極響應黨和國家“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了XX省“三支一扶”志愿者服務計劃，來到了XX市XX鄉(xiāng)從事志愿服務工作。我的崗位任務主要是：在鎮(zhèn)黨政辦負責XXXX、XXXX、XXXX等工作。下面我將自己近兩年來各方面的工作情況總結如下：

一、思想方面

努力學習“三個代表”重要思想和“十七大”精神，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，爭取與黨時刻保持一致。工作以來，一直保持讀書、看報，關注社會發(fā)展動態(tài)的習慣，同時，認真學習并自覺遵守鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理規(guī)定及各項政策法規(guī)。在日常工作中認真學習，悉心體會，積極工作，服從分配，保證完成領導交給的各項工作任務。牢記服務誓詞，強化扎根基層、服務農(nóng)村的服務意識，爭取圓滿完成“三支一扶”使命。

二、工作方面

服務XX市XX鄉(xiāng)黨政辦公室以來，本人不斷加強對辦公室工作的學習，主動請教領導和同事，切實發(fā)揮辦公室上傳下達、辦事辦文、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中樞機構功能，廣泛深入群眾調(diào)查研究。工作以來，通過努力學習和同事的耐

心幫扶，結合實地調(diào)研，認真思考，努力掌握報送信息及日常公文的寫作和處理。同時，結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的實際，我經(jīng)常和同事一起深入村、組指導生產(chǎn)，增加社會實踐，確保生產(chǎn)技術及時準確傳遞到群眾手中，同時積極向基層老同志和各領導學習農(nóng)村工作經(jīng)驗，加強自身建設努力提高業(yè)務水平和操作水平，與部門所包村一起抓好生產(chǎn)培訓，推廣新信息、新品種、新技術，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益，從而推進農(nóng)村生產(chǎn)、農(nóng)村經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展

工作兩來，我所做的離組織要求、群眾期盼還有差距，但我進取向上的心沒有改變，全心全意為民服務的宗旨始終沒變。我將繼續(xù)正確面對工作，深入群眾、勤勤懇懇、任勞任怨，切實在基層增長才干、磨練意志、豐富閱歷，努力實現(xiàn)自我的人生觀、價值觀同服務社會這個大目標的有機結合。

“三支一扶”志愿者

XXX

xx-xx年x月xx日

三支一扶志愿者匯報材料 [篇2]

尊敬的各位領導，同志們：

國以才立，業(yè)以才興。**鎮(zhèn)地處偏遠山區(qū)，是一個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)，地勢條件較為惡劣。在這樣的地理環(huán)境下，要使我鎮(zhèn)的經(jīng)濟快速發(fā)展，人民群眾脫貧致富，亟需一批高素質(zhì)的人才為我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設出力。選派“三支一扶”大學生到基層工作，是新形勢下加強基層干部隊伍建設的重要措施�！叭�支一扶”大學生學歷高、素質(zhì)好、能力強、適應快，為我鎮(zhèn)各項事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。

我鎮(zhèn)切實履行黨管人才的職責，高度重視挖掘人才資源，把人才培養(yǎng)的關口前移，抓好人才隊伍的源頭，將“三支一扶”大學生培養(yǎng)作為重點工作，并強化措施促進“三支一扶”大學生快速成長。

一、以組織為根本，搭建組織保障平臺。專門成立了黨委書記為組長，組織委員為副組長、財政辦、團委及相關用人單位負責人為成員的領導小組，負責指導和監(jiān)督服務單位對“三支一扶”大學生志愿者的日常管理工作，按要求負責進行各階段的考核和自評工作，確保了“三支一扶” 各項工作順利開展。

二、以待遇為基礎，搭建生活工作平臺。根據(jù)上級規(guī)定的標準，我鎮(zhèn)認真落實支扶大學生的各項待遇，及時為支扶大學生安排辦公場所和食宿，確�；�本的辦公和生活條件。根據(jù)支扶單位經(jīng)濟情況，對 “三支一扶”大學生給予一定的補貼。專門通過召開座談會的形式，進一步了解支扶大學

生在工作和生活上的需求，努力關心和幫助他們健康成長。

三、以幫帶為手段，搭建鍛煉能力平臺。自第一批“三支一扶”大學生來工作以后，我鎮(zhèn)就采取了"一掛一，一帶一"辦法，由所在單位的領導和老職工對“三支一扶”大學生開展“一對一”幫扶，主要負責與“三支一扶”大學生的日常聯(lián)絡溝通，及時了解支扶大學生的工作、生活情況，做好思想工作。堅持“誰使用、誰管理、誰培養(yǎng)”的原則，由用人單位對“三支一扶”大學生政治素養(yǎng)、業(yè)務技能和基層工作方法等方面進行實踐性鍛煉，不斷增強其分析問題和解決問題的實際能力。

四、以學習為載體，搭建信息交流平臺。組織“三支一扶”大學生積極參與各種學習交流活動。通過指導培訓、工作交流，參觀學習、社會實踐等方式，充分發(fā)揮“三支一扶”大學生的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動性，在學習交流中發(fā)現(xiàn)問題，了解情況，掌握知識，彌補不足，提高服務本領。

各位領導，同志們!實踐證明，“三支一扶”計劃已成為推進基層公共服務體系建設、促進青年人才健康成長的“民心工程”，對我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展具有十分重要的意義。我鎮(zhèn)的“三支一扶”工作剛剛起步，許多方面還需要進一步的改進和完善�？h委、縣政府及縣人社局領導多次蒞臨我鎮(zhèn)指導“三支一扶”工作，與支扶大學生座談，關心他們的工作、學習和生活，以關心暖人心，激發(fā)了支扶大學生的工作熱情。今后，我鎮(zhèn)將繼續(xù)完善“三支一扶”大學生的管理服務制度，加強對“三支一扶”大學生的培養(yǎng)力度,形成工作合力，認真實施好“三支一扶”計劃，為**的建設和發(fā)展提供有力的人才支撐和智力保證。

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