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農(nóng)民講師行動(dòng)匯報(bào)材料
2017年以來，我鎮(zhèn)根據(jù)自治縣組織部《關(guān)于開展2017年“農(nóng)民講師”巡講活動(dòng)的通知》（威組通201716號）文件精神和要求，結(jié)合各村的實(shí)際情況，嚴(yán)格按照“三推一定”的程序，分別在文明、拱橋等13個(gè)村評選出了1名農(nóng)民講師。新評選出的農(nóng)民講師在種植、養(yǎng)殖、加工等領(lǐng)域的有很高的技術(shù)知識和豐富的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步壯大了我鎮(zhèn)農(nóng)民講師隊(duì)伍，并積極組織“農(nóng)民講師團(tuán)”開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)�，F(xiàn)將“農(nóng)民講師”巡講活動(dòng)匯報(bào)如下：
一、基本情況
東風(fēng)鎮(zhèn)現(xiàn)有農(nóng)民講師17名，具有種養(yǎng)殖、加工等專業(yè)特長，有較高的思想政治素質(zhì)和服務(wù)意識。其中縣級農(nóng)民講師1名（劉代虎，魯章村黨支部書記，眾態(tài)梅花鹿養(yǎng)殖能手），鄉(xiāng)級農(nóng)民講師16名；大專文化3人，中專文化3人。2017年以來，我鎮(zhèn)共開展農(nóng)民講師巡講活動(dòng)8次，培訓(xùn)了840人次，巡講內(nèi)容包括種植、養(yǎng)殖、營銷、管理等多個(gè)領(lǐng)域。
二、主要做法及成效
（一）嚴(yán)格程序，民主評選。根據(jù)自治縣組織部《關(guān)于開展2017年“農(nóng)民講師”巡講活動(dòng)的通知》（威組通201716號）文件精神和要求，結(jié)合實(shí)際，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，精心安排，積極組織群眾評選農(nóng)民講師，嚴(yán)格按照自上而下、層層選拔、分類分級實(shí)施的方式進(jìn)行評選推薦。在評選活動(dòng)中，堅(jiān)持按照“三
推一定”的程序進(jìn)行，即：群眾代表推薦、村干部推薦和班子成員推薦。每個(gè)村至少評選了1名農(nóng)民講師，同時(shí)建立了農(nóng)民講師信息庫。
（二）強(qiáng)化保障，積極巡講。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，根據(jù)上級相關(guān)要求，研究出臺(tái)了《東風(fēng)鎮(zhèn)2017年農(nóng)民講師評選方案》、《東風(fēng)鎮(zhèn)農(nóng)民講師巡講計(jì)劃》、《東風(fēng)鎮(zhèn)2017年農(nóng)民講師培訓(xùn)方案》等相關(guān)文件，制定了《東風(fēng)鎮(zhèn)2017年農(nóng)民講師管理制度》確保工作順利開展。在巡講活動(dòng)中， “農(nóng)民講師團(tuán)”實(shí)行集中授課與現(xiàn)場授課相結(jié)合，對黃泥、魯章、梯田、營壩等村進(jìn)行了種養(yǎng)殖方面的技術(shù)培訓(xùn)，方式靈活多樣，授課內(nèi)容簡潔實(shí)用，并且用農(nóng)民好記好懂的語言講解，取得了良好的效果。共培訓(xùn)了8次，培訓(xùn)人數(shù)840余人，從整體上提高了農(nóng)民群眾的種養(yǎng)殖技術(shù)能力，進(jìn)一步提高了群眾的整體素質(zhì)，有效促進(jìn)了全鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快更好更快發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、下步工作打算
在開展農(nóng)民講師巡講活動(dòng)中，雖然取得了一定的成績，但由于缺乏資金、群眾發(fā)展意識不強(qiáng)等客觀原因，加之農(nóng)民講師團(tuán)成員整體專業(yè)知識有限，我鎮(zhèn)農(nóng)民講師巡講活動(dòng)取得的效果離上級要求還有一定的差距。在下步巡講活動(dòng)中，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民講師的培訓(xùn)力度，引導(dǎo)他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高其專業(yè)技術(shù)知識和服務(wù)水平；進(jìn)一步調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收；繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)民講師團(tuán)的優(yōu)勢，培養(yǎng)壯大農(nóng)民講師隊(duì)伍，充分發(fā)掘農(nóng)村有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營、善管理、能說會(huì)道能帶領(lǐng)群眾致富的“土專家”、“田秀才”和農(nóng)村致富能手，及時(shí)選拔充實(shí)到農(nóng)民講
師隊(duì)伍。積極探索尋求一條幫助農(nóng)民致富、做好農(nóng)村工作的好路子。
農(nóng)民講師行動(dòng)匯報(bào)材料 [篇2]
貴州省納雍縣是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣，要實(shí)現(xiàn)與全國同步建成小康社會(huì)，重點(diǎn)在農(nóng)村，制約因素主要是農(nóng)民素質(zhì)總體不高。為此，納雍縣探索開展農(nóng)民講師巡講行動(dòng)，充分發(fā)掘、整合農(nóng)村優(yōu)秀實(shí)用人才，聘為農(nóng)民講師，深入田間地頭、農(nóng)家院落開展巡講，對群眾進(jìn)行“傳幫帶”，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、傳授農(nóng)業(yè)技術(shù)，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、推動(dòng)同步小康。
評選農(nóng)民講師——既要“會(huì)做”，又要“能說”。評選對象為農(nóng)村有文化、懂技術(shù)的“土專家”、“田秀才”、“農(nóng)博士”。分為縣、鄉(xiāng)兩級農(nóng)民講師。鄉(xiāng)級農(nóng)民講師按照“三推一定”的方式進(jìn)行評選，即：群眾代表、村干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部推薦，鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定�？h級農(nóng)民講師按照“一推兩選”的程序進(jìn)行評選，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)從已評選的鄉(xiāng)級農(nóng)民講師中擇優(yōu)推薦，縣委組織部組織考察初選，初選后進(jìn)行演說面試，邀請群眾代表和專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任評委，評選出縣級農(nóng)民講師，頒發(fā)證書。
提升講師素質(zhì)——既重“專業(yè)”，也重“演技”。為了提高農(nóng)民講師素質(zhì)，組織有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、涉農(nóng)部門技術(shù)骨干為農(nóng)民講師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)；建立農(nóng)民講師實(shí)踐培訓(xùn)基地，根據(jù)農(nóng)民講師的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，每月確定一個(gè)主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)；定期組織農(nóng)民講師召開巡講研討會(huì)，讓農(nóng)民講師增強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。同時(shí)，還分批次組織農(nóng)民講師到山東壽光、江蘇華西、貴陽烏當(dāng)?shù)鹊赜蛲狻叭〗?jīng)”，開闊視野、增長見識。
組織講師巡講——群眾按需“點(diǎn)單”，講師照單“下廚”。每年組織農(nóng)民講師對全縣所有村巡講一次以上，年初制定巡講計(jì)劃。每次巡講前對農(nóng)民需求進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)群眾需求確定2至3個(gè)巡講主題，農(nóng)民按需“點(diǎn)單”，講師照單“配菜”。巡講地點(diǎn)因地制宜地安排在農(nóng)村小廣場、會(huì)議室、農(nóng)家院落、田間地頭等，演說注重講事實(shí)、擺道理，充分利用順口溜、民謠、諺語等群眾喜聞樂見的形式進(jìn)行。巡講結(jié)束后，采取問卷調(diào)查、走訪、召開群眾會(huì)等方式進(jìn)行調(diào)研，聽取群眾意見建議，不斷提高巡講內(nèi)容的針對性。
工作運(yùn)行方式——政府“主導(dǎo)”，農(nóng)民“主推”。為了讓巡講行動(dòng)能深入持久、高效運(yùn)行，成立縣級農(nóng)民講師協(xié)會(huì)和25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民講師協(xié)會(huì)，掛靠縣委組織部。協(xié)會(huì)下設(shè)納雍縣農(nóng)民教育培訓(xùn)中心，主要負(fù)責(zé)整合各部門涉農(nóng)項(xiàng)目和資金，用于農(nóng)民培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)扶持。給予農(nóng)民講師巡講一定的報(bào)酬，根據(jù)滿意度測評結(jié)果和農(nóng)民講師幫扶農(nóng)民的情況，適時(shí)對農(nóng)民講師進(jìn)行調(diào)整，保證農(nóng)民講師積極性。
農(nóng)民講師巡講行動(dòng)，把農(nóng)村實(shí)用人才聚集起來，對群眾進(jìn)行觀念上引導(dǎo)、技術(shù)上指導(dǎo)、信息上共享、生產(chǎn)上共贏，實(shí)現(xiàn)了“農(nóng)民增收農(nóng)民幫、農(nóng)業(yè)變革農(nóng)民帶、農(nóng)村發(fā)展農(nóng)民助”的預(yù)期。
一是轉(zhuǎn)變了思想觀念。巡講讓大部分群眾意識到，不能局限于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，進(jìn)行土地流轉(zhuǎn)，走產(chǎn)業(yè)化道路是農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向。
二是提升了素質(zhì)技能。通過巡講，大部分群眾找到了適合自己的適用技術(shù)，紛紛要求推廣新品種，吸納新技術(shù)，變原來的“組織安排”為現(xiàn)在的“積極爭取”。2012年以來，納雍的自創(chuàng)品牌瑪瑙紅櫻桃新增種植面積1萬余畝、“畢納1號”烤煙新品種推廣面積4.2萬畝。
三是推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過農(nóng)民講師巡講，激發(fā)了群眾思進(jìn)求變的熱情，土地流轉(zhuǎn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的愿望更加強(qiáng)烈，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、組織化步伐加快。巡講工作開展以來，全縣農(nóng)民人均純收入年均增長14%以上。
四是促進(jìn)了農(nóng)村和諧。如昆寨鄉(xiāng)狗場村上訪戶較多，在組織群眾聽過巡講后，饒剛賢首先轉(zhuǎn)變了觀念，帶領(lǐng)群眾全身心編制鳥籠，創(chuàng)建了竹源竹藝開發(fā)有限責(zé)任公司，群眾每天都有上百元純收入，不再有人上訪了。
五是得到了群眾認(rèn)可。巡講工作開展以來，先后評選縣級農(nóng)民講師47名、鄉(xiāng)級278名，組織巡講近2000場，培訓(xùn)群眾20余萬人次，引領(lǐng)群眾創(chuàng)建農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織393個(gè)，問卷調(diào)查顯示93%的群眾對農(nóng)民講師巡講行動(dòng)表示滿意。 （作者單位：貴州省納雍縣委組織部）
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