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（一）備課 ：
1、備課時應(yīng)有針對性、可行性，有完整的備課記錄。
2、備課內(nèi)容要詳細，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。
3、合理安排備課時間，不能同正常上課時間沖突。
4、備課記錄應(yīng)具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項目。
5、針對學(xué)生情況合理編寫預(yù)習(xí)案和導(dǎo)學(xué)案。
（二）上課
1、課堂是學(xué)校教育教學(xué)的主要陣地，因此，提高課堂教學(xué)質(zhì)量尤為重要。
2、按學(xué)校計劃安排上課。教師不準(zhǔn)擅自停課。做好上課的各項準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備教案、資料、教材、教具、學(xué)具、演示儀器等。
3、保持良好的教學(xué)秩序，嚴(yán)格教師上下課的行為規(guī)范。上課預(yù)備鈴響后，教師要迅速在教室外等候上課。
4、課堂上，教師應(yīng)使用普通話進行教學(xué)，應(yīng)注意自己的儀表、穿著，一言一行要體現(xiàn)教師應(yīng)有的素養(yǎng)和風(fēng)范。
5、認真組織課堂教學(xué)，每一堂課都要做到教學(xué)目標(biāo)明確、集中，重點突出、難點突破，具有科學(xué)性、思想性、系統(tǒng)性。教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)手段先進，態(tài)度親切自然，提倡“微笑”教學(xué)。
6、課堂教學(xué)中必須以教師為主導(dǎo)，最大限度地發(fā)揮每分鐘的效益。
（三）考核獎懲制度
1、教師應(yīng)按計劃認真組織教學(xué)活動，更新改革觀念，真正走進高效課堂。不能進行的扣除班級量化分5分。
2、教師認真按時整理好教研活動、教學(xué)活動的資料，并及時歸檔。 沒有做好的扣除班級量化分1分。
3、對教師工作成績優(yōu)秀的，每年要加獎金100——200元。
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為進一步加大學(xué)校教育宣傳工作力度，充分調(diào)動全校教師參與教育宣傳工作的積極性，及時、全面、準(zhǔn)確地報道學(xué)校教育發(fā)展取得的新成就，結(jié)合上級有關(guān)文件精神，現(xiàn)制定我校教育宣傳工作考核獎勵辦法：
一、考核對象：全體教師
二、考核內(nèi)容
（一）外宣:發(fā)表于各級各類報刊上的新聞、通訊；播發(fā)于各級廣播、電臺的新聞；登載于各級各類網(wǎng)站上的宣傳稿件。
（二）內(nèi)宣：發(fā)表于校報、校刊等校內(nèi)宣傳媒體的新聞、資訊。
報》，教育刊物為《濱州教育》；區(qū)級黨政報刊為《魅力濱城》，教育刊物為《濱城教育報》等；鎮(zhèn)級刊物為《濱北教育》期刊；校級刊物為校報、�？�。
2.若刊登在各級刊物頭版頭條的給予相應(yīng)分值2倍的加分，刊登在各級刊物頭版的給予相應(yīng)分值1倍的加分。被重復(fù)錄用的，計最高分，不重復(fù)計分。
四、考核獎勵
（一）考核方式
各處室每月向辦公室報送信息宣傳稿件不少于2件，每月通報公示各處室、教師投稿和用稿數(shù)量。學(xué)期末，辦公室統(tǒng)計各處室、教師投遞的信息稿件并進行量化考核。個人宣傳考核總分折合20%記入個人學(xué)期綜合考評成績。
（二）表彰獎勵
1.榮譽表彰。每學(xué)期，學(xué)校以積分高低評定表彰校級教育宣傳工作先進個人，并推報參加上級宣傳工作先進個人表彰。
2.獎金獎勵（參考教委相關(guān)文件規(guī)定）
說明：下列情形不予獎金獎勵。①稿件內(nèi)容與教育工作無關(guān)的；②稿件報道不實，輿-論導(dǎo)向不正確造成不良影響的；③其他不符合教育政策的。
五、本辦法由學(xué)校負責(zé)解釋。
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