三年級版面解說詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好
又是一季秋風(fēng)爽，又是一年碩果香，在這個秋意綿綿的美麗季節(jié)，又迎來了我校防震減災(zāi)現(xiàn)場會的勝利召開。此時大家看到的是，我們?nèi)昙壗M的書法板面。
我們的版面共分14塊，全部以黃色卷軸形式呈現(xiàn)，扇形標題一一羅列，大氣、美觀。遠看如一幅幅金黃的畫卷，近觀畫卷中的方正、工整的正楷字如精美的圖案，令人賞心悅目。孩子們一筆一劃都賦予文字一份溫度，一份感覺。一個個鮮活的故事，一句句富有哲理的名言警句，在他們的筆下熠熠生輝。孩子們不僅書寫認真，更是力行在每一處細節(jié)里。尤其是軟筆字的書寫，更是孩子們一年來扎實訓(xùn)練的結(jié)果。
一雙雙稚嫩的小手，書寫出了我們示范校的“特色”。
示范校園故事多，充滿喜和樂，要是你到我校來，收獲特別多。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！
三年級版面解說詞 [篇2]
我們班有18名學(xué)生。為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班認真進行了班級文化建設(shè)。 走到我們教室，右面墻上是班務(wù)欄，提醒我們當天的科目、各科任老師的聯(lián)系方式、作息時間、值日組的分工等。 北面墻上的軟木板，第一板塊是我們班的中隊角，隊旗下面的花瓣中鑲嵌著我們平時在活動中的相片，預(yù)示著我們的生活像花一樣美好，緊靠左邊是我們班的榮譽。右邊是我們的班級公約，同學(xué)們基本都能遵守，旁邊是一棵正在成長的小樹，我們的流動紅旗就掛在這里，因為它記載著我們閃光的成長過程。
第二板塊是“誰來和我比一比”，同學(xué)們的作品經(jīng)常以競賽的方式出現(xiàn)在這里，這次展示的是我們的鋼筆字，雖然剛開始學(xué)習(xí)鋼筆字，寫得很幼稚，但我們很認真。相信以后我們會寫得越來越好。這一板塊突顯我們班規(guī)中的“競”。 第三板塊是“奇思妙想 栩栩如生”，我們班同學(xué)多數(shù)很愛做手工、畫畫等，老師經(jīng)常把我們的作品展示在這里。 靠右的最邊上是“衛(wèi)生角”，有一句名言和幾只小手組成，同學(xué)們都爭著用自己的小手保持著教室的衛(wèi)生，做到了我們班規(guī)中的“凈”。
東面墻是后黑板，上方有鮮紅的八個大字：“盡言 靜心 盡力 進步”。后黑板左邊展示的`我們班一學(xué)期評出的幸福五
娃相片，這些同學(xué)在我們的眼里是光榮的榜樣，下面是評選標準，我們都在努力想將自己的照片掛在上面。
后黑板的右邊是我們的圖書角，圖書角下面擺放著同學(xué)們的好多書，是同學(xué)們自己帶來的。大家可以從吸取各種知識，開闊視野。為了鼓勵大家讀書，上面還粘貼著“讀一本好書就是和許多高尚的人說話”，“多讀書 讀好書”等標語。同學(xué)們一有時間都在讀自己喜歡的書。后黑板的內(nèi)容一個月一個主題，圍繞月主題，我們會辦出很有新意的板報。
教室外墻第一板塊是我們的班訓(xùn)：尊敬師長 動靜有序 競爭上游 干凈整潔。上面這一牌匾：“衛(wèi)生示范班”，這是我們在班主任老師的帶領(lǐng)下努力的結(jié)果。左邊是我們班班名：新苗班，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是一棵棵嫩綠的小苗，接受陽光雨露，茁壯成長。第二板塊是“我特幸福生活”展示同學(xué)們的課余生活。第三板塊是“博覽群書 神清氣爽”是有同學(xué)們認真讀書的照片和同學(xué)們讀書后辦的小報組成。
對面墻是我們的勞動能力展示:小小巧手和動手做做看。內(nèi)容豐富，有小手套、小布袋、布娃娃等，這是同學(xué)們親手縫制的的，也是自己設(shè)計的。
我們的班級文化建設(shè)從不同角度，不同層面鼓勵著，引導(dǎo)著，鞭策著我們走向未來。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，三年級二班的文化解讀至此，還望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多提寶貴意見。使我們這個小家更溫馨、更和諧。
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