關(guān)于校園的作文400字作文
五月，校園里彌漫著梔子花的香味。在夜色中散步，白白的花朵散發(fā)出濃濃的香，使人神清氣爽。然而，白天過(guò)的并不愉快，五月的空氣，已燥熱得令人心煩意亂。下面是小編為您整理的關(guān)于校園的400字作文，希望對(duì)您有所幫助!
關(guān)于校園的作文400字作文一
我的學(xué)校是荊門(mén)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它在中天街東方百貨斜對(duì)面，那里處于荊門(mén)鬧市區(qū)。校門(mén)口車(chē)水馬龍，行人如潮。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，美麗如畫(huà)。
在學(xué)校外面，第一眼看見(jiàn)的是一座拱形的大門(mén)，門(mén)的右邊工工整整地寫(xiě)著“荊門(mén)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)大字。門(mén)的上面還有一把“金鑰匙”的造型，“金鑰匙”頂上是一本打開(kāi)的書(shū)籍，寓意書(shū)籍是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。大門(mén)兩側(cè)，幾盆綠色植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
走進(jìn)校園，首先映入眼前的是平整寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)用新型塑膠材料做成，既平整美觀，又干凈實(shí)用，并且鑲嵌著各種各樣美麗的顏色：有紅的、綠的、藍(lán)的、白的，漂亮極了!操場(chǎng)四周還有花壇，花壇里盛開(kāi)著五顏六色的花朵，花朵旁邊聳立著一棵高大的松樹(shù)，就像一個(gè)巨人在保衛(wèi)著我們的校園。
操場(chǎng)旁邊就是我們的教學(xué)大樓。順著樓梯，上到三樓右邊第二個(gè)教室就是我的班級(jí)了。走進(jìn)教室，你會(huì)看到講臺(tái)前面有四塊干凈的磁鐵黑板，在黑板的上方掛著一面鮮艷的五星紅旗，它隨時(shí)提醒著我們要為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。黑板前面是整齊的桌椅，值日的同學(xué)把兩邊的走廊打掃得干干凈凈。教室的兩邊墻上各有幾扇碩大的晶瑩透亮的玻璃窗。
這就是我的校園，每天我和同學(xué)們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)一起玩耍，開(kāi)心極了。我愛(ài)我們的校園!
關(guān)于校園的作文400字作文二
我愛(ài)四季飄香的果園，我愛(ài)充滿歡樂(lè)的公園，愛(ài)姹紫嫣紅的花園，更愛(ài)讀書(shū)瑯瑯的校園。
剛走進(jìn)校園的大門(mén)，一排排，一列列的花映入眼簾，有嫵媚動(dòng)人的蝴蝶花，有瓊花玉葉的……五彩繽紛，像織布完的彩虹那么絢爛。
再走到大門(mén)的左邊足球場(chǎng)，首先看到的是一株株“容光煥發(fā)”蒼翠的'小草，它為足球場(chǎng)染了個(gè)綠油油的發(fā)，足球場(chǎng)旁邊有一排樹(shù)，他們都吐出了嫩綠的新芽，他們長(zhǎng)得真有趣，有的長(zhǎng)得像小朋友在跳舞，有的像害羞的小姑娘，有的像一支支畫(huà)筆。
來(lái)到教學(xué)樓后面是籃球場(chǎng)，第一眼看到就是那棵大樹(shù)，大樹(shù)正是茂盛的時(shí)期，它好像要把它的全部生命力展示給嫵媚看，那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。
還有西邊教師辦公司前的水池，水池里的水可綠啦，仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠，水池里養(yǎng)著幾條金魚(yú)它們穿著華麗的金衣，在哪里竊竊私語(yǔ)，還在水里游來(lái)游去，顯得悠閑自在。
我愛(ài)校園的一花一草，因?yàn)樗鼈兘o我們帶來(lái)了舒適，讓我們?cè)谶@個(gè)舒適的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)。
關(guān)于校園的作文400字作文三
我們都愛(ài)自己的校園，它像一座美麗的大花園，綠草如茵，團(tuán)錦簇;它僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操揚(yáng)。不管怎樣，在可愛(ài)的校園里，我們度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的時(shí)光。
我的校園是個(gè)綠色的校園，是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)習(xí)天地。校園內(nèi)一處處精心設(shè)計(jì)的景點(diǎn)，一棵棵高大挺拔的松樹(shù)，一株株細(xì)心栽植的花草，無(wú)不呈現(xiàn)出勃勃的朝氣和生機(jī)。春天，百花齊放，花兒們都爭(zhēng)先恐后地綻放出笑臉。紅的玫瑰，黃的春菊，白的迎春花，還有一些叫不上名字的小花。
“叮鈴鈴”，隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室，霎時(shí)，操場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋。大家有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跳繩，還有的同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙的在聊天。
再往前走就到了校園的盡頭，那里有幾叢翠綠的竹子。春天，竹子長(zhǎng)出了一些嫩綠的竹葉。夏天，竹子越長(zhǎng)越密，成為一些調(diào)皮的低年級(jí)學(xué)生的樂(lè)園。秋天，竹子依舊翠綠，為校園增添了一道綠色的風(fēng)景線。冬天，泥土上多了幾片黃色的落葉，告訴我們，冬天來(lái)了。
回到教學(xué)樓，一邊聽(tīng)著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，一邊欣賞張貼在走廊里的名字畫(huà)。一塊塊溫馨提示的標(biāo)語(yǔ)牌，一條條圖文并茂的名言警句，為美麗又生機(jī)勃勃的校園增加了文化的氣息。
這就是我最?lèi)?ài)的校園，充滿人文氣息的綠色校園，如果我是音樂(lè)家，我會(huì)用最美的音符來(lái)演奏它，如果我是畫(huà)家，我會(huì)用最漂亮的顏色來(lái)描繪它。
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