小學(xué)生寫(xiě)人作文400字
小學(xué)作文有寫(xiě)人的、寫(xiě)景的、寫(xiě)想象的,等等,其中寫(xiě)人的作文占有舉足輕重的作用。那么,如何寫(xiě)好寫(xiě)人的作文呢?下面是小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)人作文400字，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字一
我的姥爺很“淘氣”，他曾信誓旦旦地戒酒，可直到今天也沒(méi)兌現(xiàn)他的諾言。這次姥姥要?jiǎng)诱娓竦牧耍鸭抑兴械木浦鹌壳妩c(diǎn)了一遍，并堅(jiān)持每天檢查，防止姥爺故技重演，但依然沒(méi)有難住聰明的姥爺。
幾天后，姥爺從市場(chǎng)買(mǎi)回一個(gè)大大的玻璃瓶，洗刷干凈后，往里面抓了一把蟲(chóng)草，又塞了一把鹿茸，之后鄭重地倒?jié)M白酒。姥姥看見(jiàn)后剛要發(fā)火，姥爺卻搖著頭說(shuō)：“這個(gè)酒這么貴重，我得看好嘍，重要場(chǎng)合才能喝�！崩牙岩宦�(tīng)此話有理，于是就放松了對(duì)他的監(jiān)管。但姥爺?shù)男∮?jì)策又怎能瞞過(guò)我的火眼金睛呢?
我發(fā)現(xiàn)：姥爺每次走過(guò)裝酒的“百寶櫥”，都不自覺(jué)地往里看上一眼，那期盼的眼神讓人覺(jué)得那瓶藥酒就是他的命根子。趁大家不注意的時(shí)候，他會(huì)打開(kāi)酒瓶底部的龍頭偷偷接上一盅，然后避開(kāi)大家的視線，到僻靜的角落里一飲而盡，并微閉著雙眼、抿緊了嘴唇發(fā)出“嗞嗞”的聲音，那種陶醉的樣子真讓我忍俊不禁。
周末，姥爺總是熱情地給我和妹妹打電話，并不顧天氣炎熱給我們準(zhǔn)備可口的飯菜，只要我們一進(jìn)門(mén)，他就會(huì)擦著頭上的汗，大聲地說(shuō)：“小得、小雅來(lái)看姥爺了，姥爺真高興，今兒得喝一杯�！焙髞�(lái)，每當(dāng)家里來(lái)了客人，他都盡力挽留，都要爭(zhēng)取喝上一杯。
隨著時(shí)間的推移，姥爺打著滋補(bǔ)的幌子過(guò)酒癮的招術(shù)還是露餡了。姥姥發(fā)現(xiàn)：半個(gè)月過(guò)去了，本該泡成琥珀色的藥酒，竟然一直清亮如初�？伤粫r(shí)又想不出破解辦法，只好暫時(shí)把怒氣埋在心底，但我知道：姥姥和姥爺新一輪的斗法即將開(kāi)始，祝姥爺好運(yùn)吧!
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字二
我哥可是出了名的足球發(fā)燒友�？�!他一張蠟黃的臉上偶爾泛起紅暈，在同齡人中，他中等個(gè)兒，笑是他的招牌動(dòng)作，嗓門(mén)兒又大，像高音喇叭似的。
老哥可是個(gè)“資歷深”的老球迷，逢球賽必看，逢球報(bào)必買(mǎi)，即使“傾家蕩產(chǎn)”也在所不惜。這不，今天老歌聽(tīng)說(shuō)中國(guó)隊(duì)和韓國(guó)隊(duì)這對(duì)老冤家又將上演一場(chǎng)“龍爭(zhēng)虎斗”，吃晚飯，他出奇的勤奮，搶著洗碗，擦桌子，還把我們往外推，叫我們快去散步，等我們轉(zhuǎn)一圈，回來(lái)再看，嘿!好家伙，老哥端坐在電視機(jī)前，頭上扎著一圈白布條，上面寫(xiě)著“中國(guó)必勝”四個(gè)大字，活像個(gè)日本�！扒蛎岳细纭焙芸爝M(jìn)入了角色，站在電視機(jī)旁邊又開(kāi)始了大喊大叫!他的喊聲比解說(shuō)員還大，神情比隊(duì)員還著急，一會(huì)兒喊：“趕快回防!!唉，太慢了!”一會(huì)兒又叫：“后衛(wèi)上啊，快補(bǔ)位呀!”
雙方的比賽進(jìn)入了白熱化。老哥的眼睛直勾勾的盯著電視，生怕漏掉什么關(guān)鍵的鏡頭。他仿佛成了球場(chǎng)上的隊(duì)員，手忙腳亂的，不知啥時(shí)候，哥哥把阿姨的毛線球捏在手里直嚷：“不要強(qiáng)攻，快把球傳給六號(hào)!”說(shuō)著抬腳照著“球”使勁一踢，“啪!”毛線團(tuán)只射到阿姨臉上，痛得她直蹦!阿姨生氣的說(shuō)：“你怎么看電視也不安分!”已經(jīng)走火入魔的老哥卻若無(wú)其事，依舊在那兒搖旗吶喊……
最后中國(guó)隊(duì)還是輸了，他無(wú)精打采的躺在沙發(fā)，垂頭喪氣的。
我這個(gè)哥哥經(jīng)常拉著幾個(gè)伙伴出去踢一踢球!雖然老哥練得球技不錯(cuò)，成績(jī)也沒(méi)有下降但是卻總是因?yàn)榍蚨耸�，直至今日，他也收到不少“通知單”�?他卻罷之不理，仍舊“我行我素”，阿姨只能在一旁干著急!
哎!我這個(gè)鐵桿球迷老哥呀!
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字三
我是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩，無(wú)論是有人捉弄我，還是遇到困難，我都會(huì)哭。那時(shí)的我眉毛耷拉下來(lái)，眼睛滿含淚水，鼻子一抽一抽的，臉上的淚水匯成小溪……不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，我在學(xué)校里倒是很少哭的，學(xué)校里還要兩個(gè)比我更愛(ài)哭的.女生，我只能算是第三名吧!
我的特點(diǎn)是……沒(méi)有特點(diǎn)。既然沒(méi)有特點(diǎn)，就有缺點(diǎn)。在家里我經(jīng)常偷懶，寫(xiě)作業(yè)總是不認(rèn)真，最重要的是，我常用淚水解決問(wèn)題。
記得有一次，我在房間里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，培訓(xùn)作業(yè)難倒了我。我含著淚水把培優(yōu)作業(yè)拿到客廳請(qǐng)教爸爸。向爸爸請(qǐng)教完之后，我又回房間寫(xiě)起了其他作業(yè)來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，終于寫(xiě)完了，我就在床上睡了起來(lái)。忽然，被外面的響聲驚醒了。伸了一個(gè)懶腰，身體一離開(kāi)杯子，好冷啊!就像置身于冰天雪地之中，又像冰冷的青蛇抽打在臉上。中收拾書(shū)包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè)，我又坐在那哭了起來(lái)，像烏鴉哇哇地亂叫。我的哭聲引來(lái)了爸爸，爸爸急促地跑到我的身旁。
“發(fā)生什么事情了?”
“爸爸，我……我的作業(yè)本不見(jiàn)了!”
“我在客廳看到了一本作業(yè)，你去看看是不是你的�！�
還用問(wèn)嗎?作業(yè)本不就是我的了。這就是我，真實(shí)的我，情緒多變的我，一個(gè)愛(ài)哭的女孩。
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