以勇氣為話題的作文
關(guān)于以勇氣為話題的作文有哪些呢?、生活需要勇氣，有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門關(guān)上，必有另一扇門為你打開，而打開這扇門所需的鑰匙，就是——勇氣。下面是小編為您整理的以勇氣為話題的作文，希望能夠幫到大家!
以勇氣為話題的作文篇一
“別說你一無所有。因?yàn)�，你至少還有勇氣活下去�！边@句話是著名科學(xué)家霍金說的。人總是需要勇敢面對(duì)某些人與事物。鼓起勇氣法征服，往往迎刃而解。是的，我們的確需要勇氣!
《這個(gè)世界差點(diǎn)沒有奧巴馬》講述的是一個(gè)真實(shí)的事件：炎炎夏日，奧巴馬的父親帶著一家人來酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著的領(lǐng)土上，一位白人醉漢朝笑并辱罵奧巴馬一家為“野豬群”。在這種情況下，奧巴馬的父親并沒有與其產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，而是心平氣和地與其講起一番理來，這醉漢最后竟慚愧地拿出錢來向奧巴馬的父親賠禮道歉——奧巴馬的父親面對(duì)白人醉漢，面對(duì)種族歧視沒有退縮，勇氣使他克服了這一切困難。
“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉!快哉!”這一短語(yǔ)是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車上書到百日維新最后到斷頭臺(tái)!譚嗣同似乎不知道什么是死。當(dāng)康有為梁?jiǎn)⒊跒椤傲舻们迳皆�，不怕沒柴燒”逃往國(guó)外時(shí)，他卻甘愿為這場(chǎng)變法拋頭顱灑熱血，甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對(duì)強(qiáng)權(quán)壓迫，面對(duì)死亡威脅譚嗣同從不低頭。無所畏懼的他終將為這場(chǎng)變法而流芳百世，他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)!
湖北荊州長(zhǎng)江大學(xué)，又一次成為人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)。“大學(xué)生救小學(xué)生，老人救大學(xué)生�！痹谶@場(chǎng)救生命與死亡拼搏的過程中，長(zhǎng)江大學(xué)大一的三位學(xué)生用自己花季般的生命挽回了兩位小學(xué)生稚嫩的生命。當(dāng)面對(duì)死亡的威脅，面對(duì)暗涌的恐懼時(shí)。是勇氣使他們奮不顧身，是勇氣使他們成為又一位英雄典范!
勇氣是力量眼，是希望：也是動(dòng)力的源泉：更是精神的支柱，生命的脊梁!當(dāng)一種種勇氣出現(xiàn)時(shí)，我們終將會(huì)明白一個(gè)道理——我們需要勇氣!
以勇氣為話題的作文篇二
第一次學(xué)游泳，我什么都不懂，根本不知道什么叫做害怕。戴著游泳圈，聽著教練的要求，覺得應(yīng)該是一件容易的事，下水很快樂。練了幾次基本動(dòng)作，教練讓我們慢慢脫下游泳圈，沒有了依靠，我稍稍有些心慌，當(dāng)我跟著其他同學(xué)一起下水時(shí)，想著教練的基本動(dòng)作要求，開始時(shí)還是比較協(xié)調(diào)，但剛到游泳池邊時(shí)，我一個(gè)心慌，整個(gè)人就沉了下去，幸虧旁邊的教練把我拎上來，但還是狠狠的嗆到幾口水。從那次后我就開始怕游泳。一進(jìn)游泳池就大吵大鬧、哇哇大哭;下了游泳池就向躲到最邊上，怕被教練看見。
就這樣，我第一個(gè)暑假?zèng)]有學(xué)會(huì)游泳，看著和我一起去學(xué)游泳的弟弟在水中像條小魚似的，我心中雖然很懊惱，但有什么辦法，我已經(jīng)失去了下水的勇氣。又一個(gè)暑假到來了的時(shí)候，媽媽又幫我報(bào)了名，讓我繼續(xù)學(xué)。這一次還加上了我兩個(gè)好朋友:陸名威和朱哲淵。因?yàn)橛辛说谝荒甑幕A(chǔ)，前幾節(jié)課都沒什么問題，教練還夸獎(jiǎng)我?guī)状�，說我的基本功學(xué)得不錯(cuò)，我心里竊喜。開始要脫游泳圈時(shí)，我的老毛病又來了，我開始想溜了，但當(dāng)著同學(xué)好朋友的面，這種沒面子的事我可千萬不能干。我只有硬著頭皮咬著牙關(guān)，死撐著。媽媽聽說我的老問題又出現(xiàn)了，回家的路上，媽媽和我談了幾次，我開始有了些信心和勇氣。慢慢的我敢把腰上的.游泳圈脫下來了，但手上的游泳圈我還是不敢脫。就這樣又過了幾天，有一天我們?nèi)齻�(gè)人一起去淺水池玩，他們倆都脫下了游泳圈，陸名威的媽媽鼓勵(lì)我也要和他們一樣，把游泳圈也脫了。陸名威和朱哲淵也在旁邊給我鼓勁，我想了想，一咬牙就把所有的游泳圈都脫了下來。我們?nèi)齻�(gè)一起比賽誰游的快，一起打水仗，慢慢的我就把戴游泳圈的事給忘了。
我終于找回了失去的勇氣，其實(shí)也沒什么可怕的。只要敢于嘗試，什么事情都能成功。
以勇氣為話題的作文篇三
我是一個(gè)很普通的學(xué)生，普通的外貌，普通的成績(jī)，在來來往往的人群里，沒有人會(huì)注意我。
我的座位在窗子旁邊。閑暇時(shí)，十分喜歡看窗外的風(fēng)景。來來往往的車輛，稀少的行人，都在匆匆忙忙中消逝。還有那隨風(fēng)微拂的楊柳，似乎在訴說著它的經(jīng)歷。
很喜歡上課。聽見老師講話的聲音，聽見粉筆在黑板上摩擦的聲音，一個(gè)念頭出現(xiàn):做一名老師。
課上的我喜歡耐心地聽同學(xué)們精彩地回答出老師提出的問題，但我從來不會(huì)發(fā)表自己的想法――即使他(她)的回答令我心潮澎湃。
我喜歡畫畫，偶爾會(huì)用畫筆畫出自己的心靈。
我喜歡聽歌，心跟隨那飄舞的音樂飛揚(yáng)。
我喜歡跑步，那熱血沸騰的感覺讓我忘記一切。
我喜歡文學(xué)，豪邁的唐詩(shī)、柔情的宋詞、跌宕的小說，是我的最愛。
――當(dāng)然，這只有我自己知道――我也只希望我自己知道。
我自閉，從來都只有我在我的生活圈――雖然我渴望能有朋友。
一切，發(fā)生得那么快，變化得那么快。
“林子，你能用‘匠心獨(dú)運(yùn)’說一段話么嗎?”一節(jié)語(yǔ)文課上，老師問我。
“能�！蔽业穆曇粜〉眠B我自己也聽不清。同學(xué)們都很安靜，好像有無數(shù)雙眼睛盯著我。我的臉通紅通紅的。
終于說完了。我慢慢抬起頭，看了看老師，老師露出欣慰的笑容，那眼神分明在對(duì)我說:“你說得很好。要繼續(xù)努力!”隨即，爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
真不敢想象當(dāng)時(shí)我是怎樣坐下去的，只記得那節(jié)課，我?guī)缀醵夹纳癫话病?/p>
后來，老師又陸續(xù)叫我回答問題，我努力回答到完美。聲音也漸漸敢放大了。
我開始喜歡上了老師鼓勵(lì)的眼神。于是，我開始嘗試著舉手發(fā)言。我的手似舉非舉，但老師總會(huì)發(fā)現(xiàn)。我看見了同學(xué)們驚羨的目光――我總能回答對(duì)問題。
再后來，我找回了我丟失以久的勇氣。課堂成了我翱翔的天空。
我爭(zhēng)取每一次展示自我的機(jī)會(huì)。不知不覺中，成績(jī)也提高了。
我身邊有了很多朋友，更多的人知道了我，了解了我。
我很高興――雖然我偶爾會(huì)很懷念自閉的生活。
夜晚來臨，我仰望天空。那顆星在不遠(yuǎn)處閃爍。
我知道，我會(huì)成為一名教師。
我知道，我的那顆星就在不遠(yuǎn)處閃爍。
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