2018廣東高考數(shù)學(xué)模擬題復(fù)習(xí)方法
多做高考數(shù)學(xué)模擬題是提高數(shù)學(xué)成績的根本途徑,下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考數(shù)學(xué)模擬題復(fù)習(xí)方法,希望大家喜歡。
廣東高考數(shù)學(xué)模擬題復(fù)習(xí)方法
有很多同學(xué)曾經(jīng)問過我這個問題:“我要怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)?”當(dāng)然,這個問題過于寬泛,無法回答,因此一般我會反問:“你認(rèn)為怎么樣才算學(xué)好數(shù)學(xué)?”同學(xué)們對這個問題的回答有很多種,但最多的回答是:“考試的題目都會做。”那么可以這樣認(rèn)為,大部分同學(xué)迫切需要提高數(shù)學(xué)方面的解題能力,今天我就來談?wù)勗鯓硬拍芴岣咦约旱慕忸}能力。
在對解題的認(rèn)知中,解題有四個階段,分別是解答、解析、解法、解釋,它們呈金字塔狀排列。每一個階段都是下一個階段的基礎(chǔ),但不是每一個階段都會進(jìn)入下一個階段。
1.解答就是想方設(shè)法把答案弄出來(包括猜),然后給出合乎邏輯的說理過程?荚囍锌疾榈木褪墙獯鹉芰(對于選擇填空題甚至無需說理)。但是我們平時做題的目的不是為了得分,而是為了更好的透徹理解概念、積累梳理結(jié)論、研究掌握方法。這就意味著平時做題需要更進(jìn)一步的解題,錯的題當(dāng)然需要研究,已經(jīng)做對了的題目也需要研究。也有同學(xué)在考試的時候追求“精確”、“嚴(yán)謹(jǐn)”、“通用”,這就犯了“沒有抓住主要矛盾”的錯誤。考試的時候就應(yīng)該盡量的利用自己業(yè)已積累的經(jīng)驗和直覺大刀闊斧的解答題目,很多邏輯上不甚嚴(yán)密也不打緊,可以放在試卷檢查的階段再補(bǔ)上。
2.解析就是將解答的步驟劃分成若干獨立的均有明確目的的階段,然后將每個階段都盡可能的優(yōu)化。不能將一大段的解答過程劃分開來,就如同一篇文章無法劃分段落一樣,說明沒有抓住解題的脈絡(luò)。在回顧自己的解題過程時始終要問自己這樣幾個問題:“在這一步我究竟要做什么?要做的這件事情對整個問題的解決起到什么作用?這一步是不是必要的,有沒有更好的方式?”針對每一步推導(dǎo)都回答了這些問題,自然就可以順利的完成解題的`解析階段。
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)
1、做好每一天的復(fù)習(xí)。上完課的當(dāng)天,必須做好當(dāng)天的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的有效方法不是一遍遍地看書或筆記,而是采取回憶式的復(fù)習(xí):先把書,筆記合起來回憶上課老師講的內(nèi)容,例題:分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。
然后打開筆記與書本,對照一下還有哪些沒記清的,把它補(bǔ)起來,就使得當(dāng)天上課內(nèi)容鞏固下來,同時也就檢查了當(dāng)天課堂聽課的效果如何,也為改進(jìn)聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進(jìn)措施。我們可以簡記為“一分鐘的回憶法”。
2、做好單元復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)一個單元后應(yīng)進(jìn)行階段復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)方法也同及時復(fù)習(xí)一樣,采取回憶式復(fù)習(xí),而后與書、筆記相對照,使其內(nèi)容完善,而后應(yīng)做好單元小節(jié)。
3、做好單元小結(jié)。單元小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括以下部分。
(1)本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);
(2)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);
(3)自我體會:對本章內(nèi),自己做錯的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上。
高考數(shù)學(xué)等差數(shù)列復(fù)習(xí)資料
等差數(shù)列公式an=a1+(n-1)d
a1為首項,an為第n項的通項公式,d為公差
前n項和公式為:Sn=na1+n(n-1)d/2
Sn=(a1+an)n/2
若m+n=p+q則:存在am+an=ap+aq
若m+n=2p則:am+an=2ap
以上n.m.p.q均為正整數(shù)
解析:第n項的值an=首項+(項數(shù)-1)×公差
前n項的和Sn=首項×n+項數(shù)(項數(shù)-1)公差/2
公差d=(an-a1)÷(n-1)
項數(shù)=(末項-首項)÷公差+1
數(shù)列為奇數(shù)項時,前n項的和=中間項×項數(shù)
數(shù)列為偶數(shù)項,求首尾項相加,用它的和除以2
等差中項公式2an+1=an+an+2其中{an}是等差數(shù)列
通項公式:公差×項數(shù)+首項-公差
【廣東高考數(shù)學(xué)模擬題復(fù)習(xí)方法】相關(guān)文章:
2018廣東高考數(shù)學(xué)高效復(fù)習(xí)方法08-22
2017廣東高考數(shù)學(xué)考前沖刺復(fù)習(xí)方法09-18
2017廣東高考數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)方法11-28
2018廣東高考數(shù)學(xué)平面解析幾何復(fù)習(xí)方法08-15
高考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法06-28
數(shù)學(xué)高考的復(fù)習(xí)方法06-27
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法高考11-08