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廣東高考政治三輪復習攻略

時間:2021-11-26 09:45:14 大學專業(yè) 我要投稿

2018廣東高考政治三輪復習攻略

  高考政治考試三輪復習主要是對政治的提分知識點進行沖刺復習,下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考政治三輪復習攻略,希望大家喜歡。

2018廣東高考政治三輪復習攻略

  廣東高考政治三輪復習攻略

  1.回歸課本,梳理基礎知識。高考題目年年都有變化,但考查學生“運用學過的知識靈活地分析問題和解決問題”的思想一直都沒有變化。學過的知識究竟有哪些?這就需要大家按照《考試大綱》中的知識體系把散落在課本中的知識的框架整理清楚。經(jīng)濟常識八部分內(nèi)容的章節(jié)體系要清楚,每部分內(nèi)容包含的知識點有哪些要明白;哲學常識中唯物論、辯證法、認識論和人生價值觀有哪些觀點,對應的方法論意義是什么;政治常識中的國家、政黨、民族宗教的職能、組成、意義是什么。

  2.看糾錯本。檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤,找到自己知識的漏洞,思維方式的偏差,解題規(guī)范的疏漏,錯誤集中的點作為訓練重點,有目的的精選一些材料進行訓練,不讓同樣的錯誤在高考中重現(xiàn)。

  3.瀏覽重點、熱點問題。高考一直都與社會實際聯(lián)系緊密,尤其是社會的重點、熱點問題。沖刺階段,大家應該根據(jù)老師給出的時事復習資料,或者參考相關的時事政治書,把每個考點的來龍去脈理清楚,熟悉事件中的關鍵詞。

  4.畫聯(lián)系圖。以社會重、熱點問題為中心向外輻射,將與其聯(lián)系的所有政治知識挑選出來標在周圍,增加對重點、熱點問題和學科知識聯(lián)系的熟練程度,為辨析、論述等題理順思路。例如:在就業(yè)、再就業(yè)問題上就可以聯(lián)系到經(jīng)濟常識中的資源優(yōu)化配置,國家的宏觀調(diào)控,社會保障制度,勞動合同制度;政治常識中的黨的性質(zhì),國家的性質(zhì),國家的職能;哲學常識中的從實際出發(fā),聯(lián)系和發(fā)展的觀點等。

  5.注意答題技巧與規(guī)范。做選擇題時要在審題的同步找出關鍵詞和題目材料的主旨?選出表述正確的選項比較、對照,找出正確并符合題意的答案。做材料題時要先看到底要考什么,然后從所問的角度切入,找到材料與所考知識的結(jié)合點,編寫答案。注意寫材料題的答案時,要全面具體、重點突出,恰當運用經(jīng)濟常識、哲學常識、政治常識中的知識和術(shù)語,條理清楚的表述。

  6.選做真題。這一階段,大家應慎選或不再做新的模擬題,但應該選做一些近3年的高考真題,以便進一步明確高考題目的命題思路和方式,也可以檢測一下自己對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺,方便最后的復習鞏固。

  7.調(diào)整狀態(tài),進入考試時間。建議大家在復習時要看練結(jié)合?梢园炎稣骖}的時間放在與高考文科綜合或者政治科同步的時間去做。這樣除了可以保持高考復習所需要的訓練量,還可以調(diào)節(jié)自己的生物鐘,保證高考時良好的精神狀態(tài)?醇m錯本的時候,也要注意不僅僅是用眼去看,必須隨時記錄一些感想、體會,思考自己當初出現(xiàn)問題的原因,必要的時候還要回歸課本,澄清一些概念。高考雖然迫在眉睫,但復習仍需貼近考綱、教材和自己的實際。只有扎實靈活,科學得法,沖刺就能事半功倍,取得理想的效果。

  高考政治經(jīng)濟術(shù)語復習資料

  職能

  1、貨幣的五項職能是:價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。

  2、中國人民銀行的職能是:依法制定和實施貨幣政策,對金融業(yè)實施監(jiān)督管理,發(fā)行人民幣,管理人民幣流通,經(jīng)理國庫。此外,還具有持有、管理、經(jīng)營國家外匯儲備、黃金儲備的職能。

  3、國家具有對內(nèi)和對外兩項職能。國家的對內(nèi)職能是政治統(tǒng)治、社會管理職能。國家的對外職能是保衛(wèi)、交往職能。

  4、人民政協(xié)的基本職能是政治協(xié)調(diào)、民主監(jiān)督和參政議政。

  高考政治非選擇題答題技巧

  (1)非選擇題的構(gòu)成

  高考政治單科卷非選擇題一般包括簡答、辨析、論述三類;文科綜合政治部分非選擇題總稱為問答題;部分省市試卷還包括分析說明題、研究性學習試題等。

  (2)具體做法

 、僬J真讀題,弄清題意,明確中心及分論點,確定論據(jù)

  在讀題時,先要抓住試題提供的'解題要求和條件,必須明確,答案不是憑空想出來的,而是從試題的文字中分析出來的。其次要明確中心,只有圍繞中心答題,才能與題意的口徑相符。再次將中心論點按題意分成幾個有機聯(lián)系的分論點。最后要確定用來分析說明中心論點或是分論點的根據(jù),包括政策根據(jù)、事實根據(jù)和數(shù)字根據(jù)。這是解題的鑰匙。

 、跉w類對號,落實課、節(jié)、框

  試題雖然千變?nèi)f化,但都離不開用教材的內(nèi)容來解答。讀題時,必須判明答題要用教材哪些章、節(jié)、框的內(nèi)容。這樣才縮小了思考范圍,然后胸有成竹,根據(jù)題目的要求恰如其分地引用、組織某方面的知識。

 、垡(guī)范化答題的一般步驟

  第一步:先歸納題目觀點,表明自己的態(tài)度。

  第二步:講清有關的理論觀點,即講清分析說明問題的理論依據(jù)。

  第三步:運用概念、原理、觀點分析問題。這是答案的主體,理論聯(lián)系實際,分析闡明問題的能力在這一步得到體現(xiàn)。這一步的層次由理論依據(jù)的層次而定。要遵循由遠及近,由表及里。由共性到個性,由一般到特殊的原則,層層剖析。

  第四步:聯(lián)系重大時事。主要是聯(lián)系黨的方針、政策和中心任務;聯(lián)系一年來國內(nèi)國際發(fā)生的重大時事加以說明,主要是指黨代會、人代會通過的決議,重要領導人的重要講話等等。

  第五步:用事實證明(包括史實、事實、數(shù)據(jù)等等)。答題不僅要有理,而且要有據(jù)。新教材特別注重由基本事實引出基本觀點。不論是正面論述還是駁斥題都要用“事實(實踐)證明”。“事實證明”往往和作用、意義、結(jié)論緊密相連。

  第六步:反面論證。在正面論述之后,一般還應聯(lián)系反面觀點,指出觀點的錯誤所在,以加深對正面的理解。這一步通常用“如果說……”“假如……”這樣的句式來展開。

  第七步:表明態(tài)度或簡述自己的認識體會。在論述題答案中這一步是不可少的。在教材中多處可以看到在闡述了一個觀點后對青年學生(我們)提出了相應的要求。表態(tài)既要聯(lián)系實際,又要扣緊題意,不要空喊口號。

 、艽鸢敢(guī)范化

  答題時一定要使用教材書面用語,而不能使用自己創(chuàng)造的語言、概念及社會、家庭流行的俗語。只有教材書面用語,才能做到表述規(guī)范、準確、科學、簡潔,才能和閱卷老師溝通思想、交流信息、形成共識、減少誤解。

 

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