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學生會面試奇葩問題
導語:那些新生給出的答案比預期的要好很多。他們對部門的認識雖然不是很充分,但是作為一個新生能達到這樣的水平已經(jīng)是相當?shù)牟诲e。以下是小編為大家整理分享的學生會面試奇葩問題,歡迎閱讀參考。
學生會面試奇葩問題 篇1
一、 有關部門
1、 說說你對“實踐”,對“實踐部”自己的理解。
2、 為什么選擇實踐部?
3、 實踐部最吸引你的地方是什么?(敢給我答承擔法律人責任等假大空的直接轟出去)
4、 你有沒有想過,如果實踐部跟你想象中的不一樣,你會怎么辦?
5、 你希望從實踐部得到什么?
6、 你認為一個部門,什么最重要?
7、 收到我們的海報了嗎?(沒:那是這么知道我們實踐部的;有:最吸引你的地方時什么?)
二、 有關個人
1、 你喜歡和哪種人合作?(看看為人處世的能力)
2、 你如何獲得其他部員的信任?
3、 你的興趣愛好是什?(電腦的可以多問問)
4、 你的理想是什么?
5、 可不可以簡單介紹一下大學的規(guī)劃,這四年你都想要得到些什么?
6、 在一個團隊,或者小組中,結(jié)合自己的素質(zhì)、性格等等,分析自己跟適合領導者的角色,還是參與者的角色。
7、 談談你理解的“部長”是什么樣的角色。
8、 說一說你所認為的部員與部長的關系
9、 談談你與人交流,與人交涉的優(yōu)勢,或者,分析下自己這方面的能力。
10、 你喜歡仰望星空的人還是腳踏實地的人?
11、 你自己是更偏向與理想化的'人,還是更重實際的人呢?
12、 有沒有感動你的瞬間?(可以講講)
13、 你覺得最能動搖你內(nèi)心的是什么?(意志不堅定者進入待定環(huán)節(jié))或者什么能打動你。
三、 有關社團與學習
2、 如何協(xié)調(diào)社團與學習? 如果沖突,如果占用時間過多,如何調(diào)整?
3、 你報名參加了幾個社團?如果實踐部的活動與其他社團相沖突,你將如何解決?(想要的再問)
四、 有關活動
1、 帶隊需要注意什么?如果有人走丟了怎么辦?
3、 你認為參觀者與組織者有什么不同?列舉一些在活動中應特別注意的事項【學生會招新面試問題】
4、 談談你對一項活動宣傳工作的認識與看法(可以選擇一個活動具體描述自己設計的一些宣傳方式)
5、 如果有項分配給你的任務對你來說真的很困難,你將如何處理?
6、 如果你跟師兄師姐的意見又不一致的地方,你會表達自己的見解、向他們解釋呢?還是聽從師兄師姐的意見呢?
7、 如果跟你一個小組的同學打醬油了怎么辦?(師姐/兄,會把這個部或者這件事看成是自己的事,對小組的同學也沒抱怨啦,曉之以情)
9、 你怎么看待辦活動中的體力活?比如搬桌子之類?(態(tài)度不端正的不要。
10、你覺得我們除了現(xiàn)有的活動之外還有什么是我們可以拓展的?
五、 有關調(diào)節(jié)氣氛
1、 這三個師姐誰更漂亮?(個有千秋,美的標準不是唯一的)
2、 今天你一定收到了很多很多很多份小海報,哪些最吸引你?談談你認為怎樣的小海報最有效果、最吸引人? (言簡意賅?版式新穎?which is the most important?)
3、 你是個喜歡動換的人么?還是更喜歡宅在屋里?
4、 用一種水果形容下師兄或者師姐
5、 軍訓好玩兒不?辛苦不?講一件軍訓中印象最深的事情。
6、 請說出實踐四位部長的名字
7、 幸福的定義是什么?
8、 什么樣的事情能讓你很滿足?(隨便舉一些例子)
9、 描述下實踐部宣傳單的整體布局
10、你覺得在座的師兄師姐都有哪些特點?(看他的眼光犀利不犀利)
學生會面試奇葩問題 篇2
1、你對學生會是怎么看的?對于學生會你有什么想法?
學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構(gòu),也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學服務,并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實自己。
2、你為什么要加入XX部門?(判斷溝通能力和口才) 你對XX部了解有多少?
回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關領域中有所發(fā)展,希望能在XX部門多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下XX部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下。
3、你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
a. 很多學生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題
b. 看是不是撒謊,有沒有實在有用的認識,測定其工作能力
這個主要看應聘者有沒有經(jīng)驗,如果有當然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!
4、談談你加入XX部門的優(yōu)勢?
這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長,切不可以想到說什么,沒有重點。
5、如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關系?
大學里的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體,相信在學生會里我能更快的提高,也能更好的學習。這個問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友!
6、談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓!
有經(jīng)驗談經(jīng)驗,如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發(fā),切不可說沒有,沒有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力。
對你影響最深的`一句話。
如果你實在想不起來,就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當然你要理解著句話,能講出道理來
7、你有什么業(yè)余愛好?
業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。
8、談談你的缺點。
不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。
9、與上級意見不一是,你將怎么辦?
一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見。”
10、你希望與什么樣的上級共事?
a. 通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機會。
b. 最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求。
c. 如“做為剛步入社會新人,我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境,而不應該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了!
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