清華大學(xué)暑期實踐活動總結(jié)報告
為積極貫徹落實科學(xué)人才觀，推進(jìn)人才強(qiáng)區(qū)建設(shè)，根據(jù)區(qū)委組織部《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市委人才辦《關(guān)于征集2015年度清華大學(xué)研究生社會暑期實踐項目的通知》的通知》文件精神，結(jié)合區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求，區(qū)農(nóng)業(yè)局積極響應(yīng)組織部號召，發(fā)揮區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園項目平臺優(yōu)勢，接收清華大學(xué)博士生前來我區(qū)暑期實踐。通過為期6周的實踐活動，不僅讓清華學(xué)生得到基層鍛煉，并且通過清華高素質(zhì)人才指導(dǎo)，讓園區(qū)項目建設(shè)得到進(jìn)一步提升，實踐活動取得良好的效果。現(xiàn)將清華大學(xué)暑期實踐活動總結(jié)如下：
一、前期準(zhǔn)備工作
自4月份接到通知以來，區(qū)農(nóng)業(yè)局提前做好各項工作，為清華博士生提供良好的工作平臺和生活環(huán)境，安排專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和對接工作。一是做好項目把關(guān)。根據(jù)園區(qū)項目現(xiàn)階段建設(shè)要求，區(qū)農(nóng)業(yè)局做好前期調(diào)研工作，精心挑選項目課題，做到既能貼近實際，又能發(fā)揮清華學(xué)子博士生專業(yè)優(yōu)勢，更好的融入到項目建設(shè)中來。二是做好溝通工作。實踐活動前期，同清華博士生進(jìn)行良好溝通，確保此次實踐活動能保質(zhì)保量圓滿完成。要求做好前期農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)平臺應(yīng)用成功案例、農(nóng)業(yè)科技展示館成功案例和廬陵文化素材等搜集整理工作；三是安排專家指導(dǎo)。區(qū)農(nóng)業(yè)局安排專家擔(dān)任指導(dǎo)老師，專人負(fù)責(zé)日常服務(wù)管理，為博士生搭建發(fā)揮聰明才智的平臺，提供安全、舒適的生活保障。
二、工作完成情況
自7月6日正式到單位實踐以來，司得臻博士以求真務(wù)實的作風(fēng)，俯身基層、埋頭一線，積極轉(zhuǎn)變角色、融入環(huán)境，出色完成了社會實踐工作任務(wù)，展現(xiàn)了清華學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和過硬素質(zhì)。同時，通過社會實踐項目發(fā)揮橋梁紐帶作用，進(jìn)一步加強(qiáng)了青原區(qū)與清華大學(xué)的`緊密聯(lián)系，為區(qū)農(nóng)業(yè)局注入了新鮮的血液，提供與清華博士一起研討交流的機(jī)會，帶動了單位年輕人求知好學(xué)的積極性，開闊了視野拓寬了思路。
�。ㄒ唬┓e極參與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)平臺建設(shè)。司得臻博士深入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)積極參與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)平臺建設(shè)調(diào)研，為該項目建設(shè)提出了寶貴的意見和建議。要做好三大平臺建設(shè)，即農(nóng)業(yè)精準(zhǔn)控制平臺、農(nóng)產(chǎn)品可追溯平臺、農(nóng)產(chǎn)品電商交易平臺相互融合和提升。建議發(fā)揮龍頭企業(yè)、大戶的帶頭作用，打開農(nóng)產(chǎn)品電商新局面，以點帶面的模式全面推進(jìn)青原現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新模式。嘗試同各大電商聯(lián)合，依托電商巨頭優(yōu)勢，發(fā)揮區(qū)域品牌效應(yīng)，打造新型農(nóng)產(chǎn)品電商交易平臺。建議依附傳統(tǒng)電子商務(wù)平臺，如淘寶、京東等，以商戶的形式開展電子營銷。建立銷售官方網(wǎng)站，使園區(qū)的銷售工作更加職能化專業(yè)化。
�。ǘ┓e極參與園區(qū)內(nèi)整體規(guī)劃。提出發(fā)展休閑旅游農(nóng)業(yè)，依托區(qū)位和產(chǎn)業(yè)資源優(yōu)勢，引導(dǎo)園區(qū)企業(yè)發(fā)展采摘游、體驗游以及田園觀光游等建議，鼓勵農(nóng)戶參與農(nóng)家樂經(jīng)營，打造休閑觀光農(nóng)業(yè)帶，不斷延伸園區(qū)農(nóng)業(yè)功能。結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣龊谜w城鄉(xiāng)規(guī)劃，在園區(qū)各節(jié)點進(jìn)行統(tǒng)一風(fēng)景園林設(shè)計，將園區(qū)內(nèi)村鎮(zhèn)融合到核心景區(qū)建設(shè)中來，使示范園區(qū)各分片串聯(lián)為整體，開發(fā)區(qū)域生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游項目，主要以農(nóng)家樂等形式帶動周邊村民創(chuàng)收。建議豐富產(chǎn)業(yè)發(fā)展多樣化，在政策上企業(yè)開展精加工或者副產(chǎn)品生產(chǎn)提供便利條件和支持，做好園區(qū)農(nóng)產(chǎn)品深加工、精加工，提高園區(qū)產(chǎn)品品牌意識。
�。ㄈ┩瓿赊r(nóng)村土地流轉(zhuǎn)調(diào)研工作。為期6周實踐活動中，司得臻博士大部分時間在農(nóng)村調(diào)研，掌握了大量原始資料，完成了區(qū)域土地流轉(zhuǎn)調(diào)研工作，為全區(qū)土地流轉(zhuǎn)工作提出了珍貴的意見和建議。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，目前全區(qū)土地流轉(zhuǎn)機(jī)制尚不健全，現(xiàn)有土地產(chǎn)權(quán)制度不利于保障農(nóng)民利益。園區(qū)的產(chǎn)業(yè)化、規(guī)�；�(jīng)營要求土地成片開發(fā)利用，而這與現(xiàn)行的土地承包責(zé)任制存在矛盾。土地流轉(zhuǎn)渠道不暢，所有土地不論距離遠(yuǎn)近、肥沃程度和水利條件，基本上都是按照同等價位進(jìn)行流轉(zhuǎn)，不能完全按照市場化的模式進(jìn)行運作，導(dǎo)致農(nóng)民對土地流轉(zhuǎn)的積極性不高。土地是農(nóng)民收入的主要來源，農(nóng)民擔(dān)心土地流轉(zhuǎn)出去后失去收入來源，
且原先購買的生產(chǎn)工具花費較高，一旦土地流轉(zhuǎn)出去，這些生產(chǎn)工具基本上閑置荒廢，沒有取得相應(yīng)的收益。一是建議完善土地流轉(zhuǎn)手續(xù)。完善土地流轉(zhuǎn)相關(guān)流程，避免交接過程中引起糾紛。二是建立失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn)機(jī)制。勞動就業(yè)方面給予必要的指導(dǎo)，組織勞務(wù)輸出，加大培訓(xùn)力度，提高勞動者素質(zhì)和技能。三是制定有效政策。對農(nóng)民有一定的土地補(bǔ)貼，另外，可以幫助解決就業(yè)，如在企業(yè)內(nèi)部就業(yè)等，爭取一些利農(nóng)的措施。園區(qū)管委會可以為土地流轉(zhuǎn)價格提供參考區(qū)間（從土壤肥力以及產(chǎn)品效益等），土地流轉(zhuǎn)的價格合理地應(yīng)落在這個區(qū)間之內(nèi)，可以為價格的制定提供一定標(biāo)準(zhǔn)和參考。
三、實踐表現(xiàn)情況
司得臻博士在實踐中表現(xiàn)優(yōu)秀，出色的完成各項實踐任務(wù)，體現(xiàn)出比較扎實的專業(yè)知識和技能。實踐過程中積極協(xié)助完成園區(qū)各項工作，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊精神和人際溝通能力，遵守單位工作紀(jì)律，與同事和睦相處。實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。能俯身基層，發(fā)揚不怕苦不怕累精神，同農(nóng)民老百姓打成一片，接了地氣，體現(xiàn)了清華學(xué)子“行勝于言”優(yōu)良校風(fēng)。
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