關(guān)于紅燒魚的小學(xué)作文
紅 燒 魚南京市孝陵衛(wèi)中心小學(xué) 四（1）班 吳雅菡指導(dǎo)老師 朱文瑾今天，老師給我們出了一道作文題，寫寫童年的趣事，紅 燒 魚作文。我一時(shí)想不起來(lái)，我有什么趣事呢，好像很多，但一時(shí)又想不起來(lái)，我絞盡腦汁地想呀想呀，終于，想起來(lái)了，還真有一件事是那么的可笑那么的有趣。在我三歲時(shí)，我和媽媽去中山陵滑道樂(lè)園玩，看見(jiàn)很多小朋友都在釣魚，我也鬧著要釣魚，于是，媽媽給我買了小桶、金魚缸、魚竿、魚食，我們就開(kāi)始釣起魚來(lái)，小學(xué)四年級(jí)作文《紅 燒 魚作文》。釣魚可不是件容易的事，我好半天都沒(méi)有釣到，只看見(jiàn)又紅又好看的金魚在水里游來(lái)游去，真是有些討人喜愛(ài)，真想把手伸進(jìn)水里把它們一個(gè)一個(gè)都撈上來(lái)�？梢炛碗y了，我拿著魚竿，心里像有一只小兔子似的，蹦來(lái)蹦去，手也不聽(tīng)使喚，一個(gè)勁的在晃動(dòng)，這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)“一定要看好時(shí)機(jī)，要看準(zhǔn)一條，絕對(duì)不要放過(guò)它，注意，別緊張”。聽(tīng)了媽媽的'話，我心里放松多了，一定不能讓魚竿晃動(dòng)。突然，一只又紅又大又肥的金魚在魚竿邊轉(zhuǎn)圈，我一看時(shí)機(jī)來(lái)了，就在它轉(zhuǎn)圈趁它不注意時(shí)，便把這條魚給鉤住釣了上來(lái)，我趕快把金魚放入小桶里，媽媽和我都高興極了。我心里暗想，今天晚上能吃上紅燒魚了�；氐郊依铮铱吹接旨t又大又肥的金魚開(kāi)心極了，可以讓媽媽給我做紅燒魚了，于是，就告訴媽媽說(shuō)“今天是不是可以吃紅燒魚了呀？”媽媽說(shuō)“沒(méi)有魚怎能做紅燒魚呀？”我指著桶里我們剛釣回來(lái)的魚說(shuō)，這不是魚嗎，它是紅色的就是紅燒魚呀，媽媽摸著我的頭說(shuō)“金魚是觀賞類魚，是不能吃的”。那時(shí)的我，真是多么的可笑又有趣，多么的無(wú)知、天真，竟然說(shuō)紅燒魚就是把金魚燒來(lái)吃就是紅燒魚，因?yàn)榻痿~是紅色的，所以就是紅燒魚�，F(xiàn)在想起這事，真是有些可笑也有些趣味。
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