兩篇關(guān)于描寫地理老師的作文范文
篇一：我的地理老師
在我的成長旅途中。有著許許多多，不計(jì)其數(shù)的老師為我們無私的奉獻(xiàn)著。在我的成長路上，有一位十分讓我敬佩的老師，他就是我的地理老師吳潔云。
我的地理老師每天戴著一副眼鏡，穿著筆挺的西裝，個(gè)子很高的，看起來很結(jié)實(shí)的一位老師。
我的地理老師有著一個(gè)特點(diǎn)：人不犯我，我不犯人。人若犯我，百倍奉還！因?yàn)樗且晃黄綍r(shí)很溫柔，又有耐心的老師。但是，老師的眼睛有一點(diǎn)小毛病。如果有一位同學(xué)嘲笑他，弄得他十分生氣。那時(shí)，他可就是一位威震八方的老師。那種氣勢，讓所有人都望而生畏。所以，整個(gè)七年級(jí)都沒有一個(gè)人膽敢惹他！
在我的眼中，地理老師是一個(gè)善于教學(xué)的優(yōu)秀老師。因?yàn)�，他每次上課都會(huì)講到許多與教學(xué)有關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象。所以，每次地理課都以這種獨(dú)特的教學(xué)方式，贏得了眾多學(xué)生的敬愛。不僅在教學(xué)上他是一位好老師，在平時(shí)也是一位性格開朗、善于言笑的一個(gè)人。
他對(duì)我們寄予了許多關(guān)心。所以，我對(duì)地理的熱愛十分深厚�，F(xiàn)在，我十分感謝地理老師。
地理老師在與其他的老師相比之下，表現(xiàn)出了他的與眾不同！所以，他是指引我人生方向的一顆明星。
篇二：我尊敬的地理老師
我愛我的地理老師。
地理老師是一名大約五十余歲的慈祥的老婆婆，一點(diǎn)也沒有別的老師那樣之乎者也的樣子，很容易親近。她雖然個(gè)子不高，但很精神，一點(diǎn)也不顯老。
她應(yīng)該是我見過的所有老師中，在行為上最尊重學(xué)生的老師了。
在學(xué)校，你看見老師，很有禮貌地向老師問聲好。態(tài)度好一點(diǎn)的老師，會(huì)微微地點(diǎn)頭示意；而遇到了態(tài)度不算太好的老師呢，理都不理你，自顧自地走過去，就像什么都沒有看見一樣，直接把你連同你好心的`問候無視了，這時(shí)候，你往往會(huì)很尷尬，搖搖頭，默默地走了。但我們這位可愛的地理老師呢？你向她打招呼，她臉上先是一喜，眼睛中煥發(fā)出一股神采，覺得你向她問好，是對(duì)她崇高的尊重，所以她很快會(huì)以同樣的尊重去對(duì)待你：她向你招招手，微笑地對(duì)你說句“你好！”，這時(shí)，你可以從她的眼中，看到她那掩飾不住的喜悅，感覺她整個(gè)人都好像年輕了十幾歲。而你全身會(huì)涌起一股暖流，讓你覺得自己也被尊重了！這樣的老師你不喜歡？
她的尊重還體現(xiàn)在課堂上。當(dāng)班長喊一聲“起立！”后，我們齊喊“老師好！”時(shí)，你是否覺得這個(gè)儀式是多余的，因?yàn)楫?dāng)我們恭恭敬敬地向老師行禮時(shí)，大部分老師都只會(huì)面無表情地點(diǎn)點(diǎn)頭，讓你產(chǎn)生一種無力感，導(dǎo)致整堂課的聽課效果都不太好。而地理老師對(duì)待我們的問好的態(tài)度是：神情莊重地向我們深深地鞠一躬，說一聲“同學(xué)們好！”那給你的感覺就像是一個(gè)晚輩對(duì)長輩的尊重，讓我們怎能不喜歡這個(gè)尊敬學(xué)生的老師呢？
這位地理老師還毫不吝嗇對(duì)學(xué)生的褒揚(yáng)。
在現(xiàn)代化的課堂上，沒有受過專業(yè)培訓(xùn)的地理老師對(duì)電腦上的許多東西不知所措，而班級(jí)里這一方面的能人自然拔刀相助，每到這時(shí)，地理老師就高興地滿臉通紅，雙手叉腰，如同一只大公雞，在炫耀自己美麗的雞冠，為她有這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪，一邊還贊不絕口，讓你在喜悅中，喜歡上了這位老師。
地理老師，請?jiān)试S我代表七（2）全體同學(xué)給您敬個(gè)禮！
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